三年級(jí)語文上冊期末復(fù)習(xí)中心句專項(xiàng)三年級(jí)語文上冊期末復(fù)習(xí)中心句專項(xiàng)三年級(jí)語文上冊期末復(fù)習(xí)中心句專項(xiàng)V:1.0精細(xì)整理，僅供參考三年級(jí)語文上冊期末復(fù)習(xí)中心句專項(xiàng)日期：20xx年X月一、閱讀段落，回答問題。（一）“小花鹿”可真討人喜歡。圓圓的腦袋上，一對粉紅色的小耳朵向上豎著，仿佛在傾聽周圍的動(dòng)靜。臉上嵌著兩只明亮的眼睛，透藍(lán)的眼眶里，那圓溜溜的大眼珠還真有神采呢！一張小嘴微微撅著，像是要跟我說話?！靶』埂钡纳眢w是桔黃色的，上面還有大紅色的梅花斑紋。它那條又小又短的尾巴向上翹著，顯出一副調(diào)皮的樣子。1、找出本段的中心句用“—”劃出來。2、這一段是（

）結(jié)構(gòu)。（二）荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。1這段共有（）句話。它是圍繞第（）句話來寫的。2這一段是（

）結(jié)構(gòu)。（三）南沙是祖國巨大的藍(lán)色寶庫。她擁有難以計(jì)數(shù)的珍貴的海洋生物，蘊(yùn)藏著極為豐富的礦產(chǎn)資源，貯存了用之不竭的海洋動(dòng)力。僅曾母暗沙，就以豐富的石油儲(chǔ)量而享有“第二波斯灣”的美譽(yù)。1、課文是圍繞（）中心句來寫的。2、文章從（）、（）、（）三方面介紹了南沙的物產(chǎn)豐富。3這一段是（

）結(jié)構(gòu)。（四）西上版納的花有紅的、紫的、白的、黃的，五彩繽紛，美麗極了！不但有芍藥、美人蕉、紫羅蘭，還有許多奇花異草。這兒果子也很多，香蕉、菠蘿、荔枝、果實(shí)累累，掛滿樹梢。肥碩的木瓜，簇?fù)碓谝黄?，還有一種芒果，長得又肥又大，一個(gè)就有一斤重，果肉有五寸厚，而核只有拇指那么大。（

）1選擇合適的中心句，將序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。A、西雙版納是花的海洋。B、西雙版納是果實(shí)的海洋。C、西雙版納是花果的海洋。2這一段是（

）結(jié)構(gòu)。（五）葫蘆池一年四季景色秀美。春天，池邊翠綠色的柳條在春風(fēng)里搖曳。紅艷艷的桃花把葫蘆池鍍上了一層瑰麗的色彩。夏天，池里鋪滿荷葉，一陣風(fēng)吹過，像翻動(dòng)著一層綠色的波浪。含苞欲放的荷花清香四溢。秋天，陽光照滿大地，池邊菊花盛開，千姿百態(tài)，美不勝收。寒冬，葫蘆池結(jié)冰了，孩子們的歡聲笑語在池邊回蕩。1、這段話共有（

）句，2、劃出課文中心句。3、課文按（）順序?qū)懥撕J池的美景，這一段是（

）結(jié)構(gòu)。松鼠的肉可以吃，尾巴上的毛可以制毛筆，皮可以做衣服。松鼠真是一種有用的小動(dòng)物。1、課文是圍繞（）中心句來寫的。2、按（）順序?qū)懥撕J池的美景。3這一段是（

）結(jié)構(gòu)。二、課外拓展可愛的祖國我們的祖國，地大物博，山河壯麗。她像一個(gè)巨人，屹立在世界的東方。我國的領(lǐng)土廣大。我國領(lǐng)土的面積約960萬平方公里，是世界上面積最大的國家之一。當(dāng)我國的北方進(jìn)入冰天雪地的季節(jié)，南方的海島上卻是一片盛夏的景象。我們的祖國多大啊！我國的物產(chǎn)豐富。糧食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蠶絲，茶葉等的年產(chǎn)量，以及牲畜的總頭數(shù)，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，還有全世界小朋友喜愛的大熊貓、金絲猴。我國礦產(chǎn)資源種類多，分布廣，儲(chǔ)量大。有蘊(yùn)藏豐富的煤礦、石油、鐵、銅等，還有許許多多資源等待著我們?nèi)タ碧?、開發(fā)和利用。我們在祖國的懷抱里成長，非常幸福，我們?yōu)榭蓯鄣淖鎳院馈?.找出第二、三、四、五自然段每段的中心句，用“____”畫出來。2.點(diǎn)明文章中心的句子是________________________________________。3.這篇文章的結(jié)構(gòu)是()A.總—分B、分—總C、總—分—總秋天是令人向往的季節(jié)。天高云淡，秋風(fēng)瑟瑟。大地穿上了黃色的毛衣；鮮艷的楓樹葉隨著秋風(fēng)悠悠地飄得更加蒼翠；花園里，菊花爭香斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收；柿子樹上掛滿了黃澄澄的柿子，像一個(gè)個(gè)大大小小的桔黃燈籠；紅通通的海棠把樹枝都?jí)簭澚恕锾欤麑?shí)累累，景色迷人，我愛秋天。1第二句描寫了哪幾種景物運(yùn)用了哪幾種修辭手法描寫的景物有：________________________________________運(yùn)用的修辭手法是：____________________________________2