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本文格式為Word版,下載可任意編輯——開家長會家長的發(fā)言稿小學期中家長會上家長的發(fā)言稿doc小學期中家長會上家長的發(fā)言稿敬愛的各位家長摯友們:
大家晚上好!今天,由于孩子們的緣分,我們走進了石罷小學,走進了三年級的教室。首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來加入這次家長會表示衷心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的處境,以便老師能夠更有針對性的實施教導,家長能夠更好教導自己的子女做人與成材。
一、學校工作匯報眾所周知,李村鎮(zhèn)被劃為洛陽,洛陽市大力進展李村,李村的變化日新月異,看著周邊急速建成的樓房和道路,大家就會感受到我們離城市越來越近了。形勢的變化給我們的孩子創(chuàng)造了很好的機遇,我們的教導理念和教導方法也在逐步向城市靠攏。大家都覺得城市的孩子聰明、回響快、知道的多、會的多、大膽、自信、愛表現(xiàn)、明凈、有禮貌,我們的孩子逐步也會跟他們一樣,有一個豐富多彩喜悅的童年。大家也能感覺到學校的變化,以前老師和家長都只提防孩子的勞績,提防智力的培養(yǎng)和進展,而現(xiàn)在學校倡導的是全面進展,智商重要,情商也很重要。除了上課,學校在課外時間安置了大量豐富多彩的活動,如跳繩比賽、經(jīng)典誦讀、課間活動、其次課堂、書畫展覽、作業(yè)展覽、周末拉練、道別小橡皮活動等,看著孩子們賽場上的努力與自信,聽著孩子們課間歡快的笑聲,我真的很欣慰。
二、班級工作匯報我提出的帶班原那么是傾注真情,關愛每一個學生,關注細節(jié),提防個人習慣培養(yǎng),我的目標是讓每個孩子都健康喜悅的成長。有一句話,叫習慣抉擇性格,性格抉擇命運。葉圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教導,簡樸一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣?!闭_的學習習慣、生活習慣、思維習慣、行為習慣、會使孩子終身受益。我平日在學生考勤、聽講、坐姿、發(fā)言、衛(wèi)生、作業(yè)、書寫、閱讀、斟酌等習慣的培養(yǎng)方面更加重視,由于我領會小學是培養(yǎng)良好習慣的黃金時期,對孩子的一生有著深遠的影響。本學期本班在學生管理方面所做的工作和努力:1、成長之星展板、周周清展板、書畫展板2、我是班級小仆人活動3、圖書柜4、跳繩隊5、其次課堂三、關于孩子大家確定都很關切孩子一天在校都干了點啥。學校7:30預備,全體師生7:30之前務必到校,值日生7:00到校(介紹上午上課處境,包括課間……)。上午1:40放學,飯后要求在家午休。下午2:10開門,2:30預備,遏止提前到校。(下午處境……)學生課程開展很足,活動也多,別惦記孩子會成為書呆子。概括孩子們的處境由于處境不一,所以等會議終止后我安置時間和家長單獨聊。
四、關于家長1、介紹主題:家長好好學習,孩子每日向上。說明家庭教導的重要性。
研究說明,孩子的教導效果,60%取決于家庭,25%取決于社會,只有15%取決于學校。我說這些不是為了要把教導的重擔都推給家長,而是想讓家長們意識到自己對孩子的重要性。很輕易證明,一樣的老師、教室、課本、學習內容,一樣的教學方法、一樣的學習時間,學生們處境為何千差萬別。學校教導永遠離不開正確的家庭教導,假使沒有良好、正確、合理的家庭教導相合作,再好的教師、再好的學校也不成能產生好的教導效果。家庭教導的失敗,往往導致學校教導事倍功半。請大家切忌有學生到了學校就交給老師的錯誤觀念。
2、建立良好的親子關系這種關系是孩子最早建立起來的人際關系。親子關系本身具有明顯的教導性和巨大的影響力。良好的親子關系理應是民主的、對等的、相互理解的、彌漫親情的關系,這也需要家長作出努力。良好的親子關系應建立在民主、對等、信任、崇敬和愛的根基上。父母與孩子的關系理應既是教導者又是孩子的摯友,與孩子間能做一些情感交融,使孩子感受到自己是家庭中一名成員,不僅受到父母和家人的關切和愛,而且受到崇敬。建立了這樣的親子關系,孩子就有了對比寬松良好的成長環(huán)境。一般來說,在這種環(huán)境中生活的孩子,心緒就會平和、高興,有話容許和父母說,會更懂道理,管教起來也更輕易,也更有利于孩子生動活潑、主動地得到進展。
要經(jīng)常激勵孩子,不要吝嗇贊美之詞。我對比提防培養(yǎng)孩子的自信仰。我覺得自信是一種態(tài)度,要激勵孩子大膽地表示自己,敢于說出自己的觀點和看法……可能孩子大多時候說得和做得不是最好的,但是這種勇于面對的精神難得難得,要實時賦予表揚,讓孩子覺得她的努力大人是看在眼里、放在心上的。久而久之,孩子有了自信之后,參與各項活動的積極性會大大提高。
交代孩子在校專心聽老師講課,積極回復老師提出的問題。其實這一點我也很困惑,并一向在努力,我知道我的孩子在課堂上不是最踴躍的,她的回復也不是最睿智的,但是我不停地和孩子灌輸著一種積極的態(tài)度:不管你的想法是對是錯,只要向老師表達就可以了,這樣老師才能知道你一向在努力!我認為家長平日在家指導孩子,主要是一種方法的指導,目的還是培養(yǎng)孩子的學習興趣。千萬別強迫孩子學習,作為家長,要做到細心,假設查看到孩子在學習時心緒不高或有厭煩心緒,這時候我的做法是主動要求孩子先停下來,做自己熱愛做的事兒,或是主動陪她一起嬉戲或玩耍。愛玩是孩子的天性,我家姑娘是活潑又好動,這一點我從來不限制,我報告她玩可以,前提是你對老師今天講的課都聽明白了,也按時完成老師布置的作業(yè)了,那么你就可以玩,甚至我會應孩子的要求和她一起玩。我報告她,學習的時候要留神力集中,玩呢就玩?zhèn)€痛快,千萬不能三心二意。這些對鞏固孩子的學習興趣都是有扶助的,進而激發(fā)出其更大的自覺性。興趣是最好的老師,只有培養(yǎng)起孩子的學習興趣,才能讓孩子容許學習,做到事半功倍。
放下咱們家長的架子,試著和孩子做摯友。我覺得同樣一件事,假設用命令的語氣和磋商的口吻來表達,孩子采納起來或者是做起來斷定會展現(xiàn)不一樣的效果。孩子的思想很敏銳也很脆弱,假設你一貫以家長自居,命令孩子做這做那,孩子可能會照你說的去做,但永遠不會盡自己最大的努力。我經(jīng)常報告孩子,可能有時候媽媽和你對待一件事情看法不一致,你可以說出你的想法,假設你的理由壓服了媽媽,媽媽完全可以采用你的建議……更多的時候,我會以摯友間的閑聊方式,不經(jīng)意地問起女兒在學校的學習處境、和同學的交往處境……這時候,孩子往往會毫不掩飾或者說是口無遮攔地報告你,便于我們實時掌管孩子的思想狀況及孩子在校的學習、生活狀況。
3、給家長的幾點建議我相信為人父母的都想讓孩子好,可我們要怎么做呢?針對這個年齡階段孩子的特點,我對大家有這么幾點建議:
(1)身教大于言傳,用自己良好的行為習慣做好子女的表率,和子女一起彼此監(jiān)視、勉勵,共同進步。家庭教導的最大特點便是潛移默化。家長在日常生活中的言行往往不知不覺地在影響著孩子。更加是兒童,他們的思維具有形象化的特點,模仿性極強,模仿是他們學習做人的主要途徑,而在家庭中,家長就成為他們模仿的主要目標。家長的行為習慣、是非標準、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時刻在影響著孩子。父母是孩子的鏡子,要想孩子成為怎樣的人,父母首先應是那樣的人。忠誠的家長才能培養(yǎng)出忠誠的孩子;出口就說臟話的家長,不成能培養(yǎng)出文明的孩子;自私自利的家長培養(yǎng)不出大公無私的孩子。
(2)優(yōu)化家庭環(huán)境,讓孩子擁有一個溫馨的家。
家庭環(huán)境是影響孩子身心健康最重要的因素,因此,家長要重視為孩子健康成長創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境。首先,家庭成員之間要互敬互愛,和氣相處,孩子生活在這樣的家庭中,自然會感到溫馨和幸福。其次,家長要設法營造一個和諧的家庭空氣,使家庭中經(jīng)常彌漫笑語和健康、美好的情趣,如利用假日開展家庭消遣活動,利用雙休日全家人到大自然中去游玩等等。孩子生活在彌漫快樂和諧的家庭中,身心就能健康成長。另外,學習需要集中思想,集中精力,做家長的有時就得做出犧牲。譬如一些孩子在家學習的時候,盡量不要看電視、玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。
(3)多查看了解孩子,多陪陪孩子,多夸夸孩子。我提倡賞識教導,贊美的氣力十足不亞于甚至遠遠大于批評的氣力。和孩子成為摯友,他會容許跟你講好多事情。
(4)興趣特長察覺培養(yǎng)孩子的興趣,甚至進展為他的特長,對孩子很重要。能培養(yǎng)孩子的自信仰,還能讓他更喜歡生活。
(5)作業(yè)經(jīng)常促使檢查作業(yè)孩子的作業(yè),讓孩子養(yǎng)成回家先做作業(yè)的習慣。關注孩子的作業(yè)完成處境,書寫習慣,反映的學識問題,看是否改正等問題。
(6)閱讀讀書可以豐富學識,提高修養(yǎng)。培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀習慣對他的一生都很重要。起個表率,和孩子一起讀,和他一起感悟的情懷,和他一起體會書中闡述的道理。閑暇時,看些教導孩子的書籍,可以更加了解孩子,更加理解孩子,可以更科學的教導孩子。
(7)作息早睡早起,并且以身作那么。學校有作息時間表,家里也可以制定一份,并且附上相應的鼓舞制度,扶助作息制度的順遂實施。晚上確定要按時睡覺,不能一味地看電視或打電腦,不但保證不了睡眠時間,影響其次天的學習,還影響視力和身體發(fā)育。早上確定要按時起床,并且吃早飯。中午在家補個覺,孩子們活動量很大。
(8)零花錢操縱好孩子們的零花錢,我不提倡孩子拿太多零花錢,真的沒好處。
(9)安好交通安好食物安好用電安好河道安好消防安好(10)隨時與學校保持聯(lián)系,互通處境,探索教導孩子的最好手段。電話號碼如有變動,請實時轉告。假設能常到學校查看,效果會更好。接待家長來校交流。
五、家長的觀法和建議各位家長,盡管在教導孩子上我們付出了好多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了好多勞績,但我們的工作斷定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質教導的要求還有距離,我們夢想聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的觀法和建議,夢想大家暢所欲言,談出自己的真實想法,以便我
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