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文檔簡介
東張西望齜牙咧嘴
惡狠狠
氣勢洶洶撞開餓狼東翻西找
兇神惡煞學(xué)習(xí)提示:小組內(nèi)研讀1—5自然段,完成下列任務(wù)。1.找一找:用“”劃出描寫嘎子的句子。2.想一想:作者運用哪些描寫方法來刻畫人物形象。3.說一說:從句子體會到了嘎子怎樣的品質(zhì)?嘎子心想:不好,區(qū)隊長他們還在屋里呢。要是沒準(zhǔn)備,雙方照了面,一交火,把村里的鬼子招來就不好辦了。嘎子眼珠子一轉(zhuǎn),快步上前,橫在院門口,說:“你們要干什么?”嘎子故意放大聲音說:“你們想找什么,我給你們拿去還不成嗎?我家里有病人!”
嘎子見攔不住,便朝里面大聲喊道:“爸爸,外面有兩個太君,非要上咱們家來!”
嘎子的眼睛一下子亮了起來。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著那支手槍,恨不得伸手就把它摘下來。嘎子眼珠子一轉(zhuǎn),快步上前,橫在院門口,說:“你們要干什么?”嘎子的眼睛一下子亮了起來。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著那支手槍,恨不得伸手就把它摘下來。眼珠子一轉(zhuǎn)眼睛一下子亮了起來目不轉(zhuǎn)睛地盯著迫不及待急切興奮學(xué)習(xí)提示:
(1)自由朗讀課文第6—10自然段,邊讀邊想象嘎子與鬼子斗爭的情景。????(2)找出描寫嘎子與鬼子軍官斗爭的句子用波浪線劃下來,并用你喜歡的符號標(biāo)出描寫嘎子動作的詞語。(3)和同桌討論,你從嘎子的動作中體會到了什么?
嘎子連忙抓起身邊的一把掃帚,使出渾身力氣朝鬼子官身上拍去,可是不頂用,鬼子官已經(jīng)把手槍掏出來了。嘎子一急,撲上去,用身子使勁壓住了他的胳膊,又狠狠咬住他的手腕,把手槍奪了下來。嘎子正站在院門口,見鬼子官往外竄,急忙把門一關(guān)。嘎子緊緊地跟在部隊后頭,不時回轉(zhuǎn)身來,得意地比試著他剛從鬼子身上奪下來的新槍,東瞄兩下,西瞄兩下,嘴里發(fā)出叭叭的聲音。他的臉上洋溢著一種無比興奮的神情。寫作提示:要想把人物刻畫得傳神,就要抓住人物的
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,這樣才能使人物形象躍然紙上。希望同學(xué)們在今后的寫作中也能靈
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