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文檔簡介

2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共30分)1.下列關于力學現象的解釋中正確的是()A.人用力推車,車未動,是因為推力小于摩擦阻力B.蘋果在空中下落得越來越快,是因為力是改變物體運動狀態(tài)的原因C.汽車剎車后,速度會逐漸減小,最后會停下來,是因為汽車具有慣性D.書本靜止在課桌上,是因為書本受到的重力與書本對桌面的壓力平衡2.為了提高中小學生的身體素質,教育部要求學校必須在上午和下午都有大課間,讓學生進行體育鍛煉,大課間不僅鍛煉了孩子們的身心,而且也讓校園充滿了歡聲笑語.下面圖與對應描述相符合的是A.甲圖學生在跳繩的過程中,沒有做功B.乙圖學生跑步時,鞋底有花紋是為了增大摩擦C.丙圖乒乓球在空中向前飛行時,學生對乒乓球做功D.丁圖在技河比賽中,贏的一隊的拉力大于輸的一隊的拉力3.某風力報警器的風力探頭通過中心滑桿可帶動下端的金屬片上下移動。當風速較小時,僅綠燈亮,電鈴不響;當風速增大到一定程度后,綠燈不亮,電鈴響發(fā)出警報。下列四幅風力報警器的原理圖符合要求的是A. B.C. D.4.如圖是研究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關的實驗,下列分析正確的是A.本次探究實驗中用到了控制變量法和等效替代法B.此實驗必須把甲、乙兩圖接在電壓相同的電源兩端實驗結論才具有科學性C.為了探究電熱與電流的關系,應該選擇乙實驗D.通電相同的時間,甲裝置中左邊U形管的高度差更大5.下列有關熱值內能、比熱容和熱機效率的說法中,正確的是A.燃料的熱值越大,內燃機的熱機效率越高B.熱機所用燃料的化學能轉化的內能越多效率越高C.為了防止熱機過熱,通常用水來降溫,是利用水的比熱容大的特性D.物體的溫度越高,內能越大6.如圖兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的A、B兩個實心小球放入甲液體中,兩球沉底如圖甲所示;放入乙液體中,兩球靜止時的情況如圖乙所示,兩容器中液面剛好相平,則下列說法正確的是A.小球A的質量大于小球B的質量B.甲液體的密度大于乙液體的密度C.小球A在甲液體中受到的浮力大于在乙液體中的浮力D.甲液體對容器底的壓強小于乙液體對容器底的壓強7.如圖所示,小秦改變了尺子伸出桌面的長度,用大小相同的力撥動尺子,尺子振動的A.音調與聲源振動的頻率有關B.音色與聲源振動的幅度有關C.響度跟人與聲源的距離無關D.聲音只能在空氣中傳播8.為了保證居民安全用電,國家認監(jiān)委要求自2017年4月14日開始執(zhí)行插座新國標.左圖所示的新國標插座加粗電源線內的線芯,并統(tǒng)一使用三腳插頭,改用五孔插口或和二孔插口搭配設計,還在插座處設有保護門.關于新國標插座,下列說法不正確的是()A.加粗電源線內的線芯,可以使電源線的電阻變大,發(fā)熱少B.電源線使用三腳插頭,可以使插座上的用電器外殼帶電時,電流流入大地C.新國標插座能減少插座上同時使用的用電器數量,防止用電器的總功率過大D.新國標插座設有保護門,可以避免兒童因為手指或金屬物體誤觸導致觸電事故9.如圖所示為探究甲、乙兩種物質質量跟體積的關系時作出的圖象,以下分析正確的是A.同種物質的質量跟體積的比值是不同的B.甲物質的質量跟體積的比值是0.5g/m3C.甲物質的質量跟體積的比值比乙物質的大D.甲物質的質量跟體積的比值大于水的密度10.公共汽車上的一些設施和做法與物理原理相對應,其中正確的一項是A.公交車上的移動電視——接收的是超聲波B.方向盤上裹著的皮套——用來減小摩擦C.轉彎時播放“汽車轉彎,請抓好扶手”—防止由于慣性對人體造成傷害D.公共汽車在后門上方安裝的攝像頭——利用凸透鏡成倒立放大的實像二、多選題(本大題共3小題,共12分)11.關于下列四幅圖的描述,正確的是A.甲圖說明了流體壓強與流速的關系,兩張紙中間流速大壓強小,紙向中間靠攏B.乙圖是自制氣壓計,當從山底拿到山頂時,玻璃管中的水柱會上升C.丙圖中金屬棒ab只要在磁場中左右運動,電路中就會產生感應電流D.根據丁圖中光的傳播路徑,虛框內應是凸透鏡,近視眼就是利用凸透鏡進行矯正的12.下圖所示的各物體中,所受的兩個力是彼此平衡的有()A. B.C. D.13.對下列物理量的認識中,最接近實際的是A.初中物理課本的長度約為26cmB.初三學生百米成績約為8sC.一個中學生心臟每跳動一次約是1sD.臺燈的工作電流約為200A三、填空題(本大題共5小題,共10分)14.王宇將焦距為5cm的凸透鏡放在光具座上進行實驗,蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示,其中明顯還需要調整的是__________的高度.調整后,在光屏上恰好得到一個清晰的、倒立的燭焰的_________像,生活中的__________機是利用這一原理的.15.檢查視力時,要求眼睛與視力表相距5m,醫(yī)院里常按如圖所示的方式檢查視力,讓被檢查者面對平面鏡而坐,身后是視力表,已知人距平面鏡2m,那么視力表離平面鏡的距離應是_____,當人靠近平面鏡時,鏡中視力表的像的大小將_____。16.如圖所示,電源電壓6V保持不變,小燈泡標有“2.5V0.3A”字樣,滑動變阻器的規(guī)格是“50Ω1A”,電流表的量程應選擇_____A,為了保證電路各元件都能安全使用,則滑動變阻器連入電路的阻值至少是_____Ω。17.純水的密度為_____kg/cm1.已知人體的密度與水相近,若將人體近似看作為一個圓柱體,由此可估算出身高為1.7m的人直立時對水平地面的壓強約為_____Pa.(g取10N/kg)18.如圖所示,將燈L1、L2按圖甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個電路中,在甲圖中燈L1的功率為4W,在乙圖中燈L1的功率為9W.設燈絲電阻不變,則甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比是_____,L1、L2兩燈的燈絲電阻之比是_____,甲圖中燈L1、L2的電功率之比是_____.四、計算題(本大題共3小題,共29分)19.一建筑工人,使用了如圖所示的裝置將建筑材料提上高處,已知建筑材料的質量為80kg,人對繩的拉力為500N,重物在拉力的作用下1min勻速上升了5m,繩重和摩擦不計g取10N/kg,求:人在1min內做的有用功;滑輪組的機械效率;工人做功的功率.20.冬季用來暖手的“電暖寶”是廣大居民喜愛的暖手工具,暖手寶的電路圖如下,已知發(fā)熱體的電阻為121Ω,假設“電暖寶”中水的質量為0.5kg,將其從10℃加熱到80℃,用了10分鐘。(指示燈電路消耗的電能不計)已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),則水吸收的熱量是多少?如果消耗的電能全部由天然氣提供,需要完全燃燒多少天然氣?(q=7×107J/m3)21.將一底面積為Scm2的長方體木塊用細線栓在空容器的底部,然后向容器中緩慢加水直到木塊上表面與液面相平,如圖甲所示,在此整個過程中,木塊底部受到水的壓強隨容器中水的深度的變化如圖乙所示,求木塊所受到的最大浮力為?細線對木塊的最大拉力為?(設水的密度為ρ0)五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22.如圖所示,是家庭電路的一部分,請把白熾燈和開關連入家庭電路.(_____)23.如圖甲所示為市民在公園鍛煉上肢力量的畫面.該器材相當于一根杠桿(杠桿自重不計),乙圖為其簡化圖,鍛煉時手在B點用力向上舉手柄將A點的配重抬高,達到鍛煉上肢的目的.請在乙圖中畫出動力臂L1、阻力F1及力臂L1.六、實驗探究題(本大題共3小題,共15分)24.課堂上老師運用單擺演示動能與重力勢能的相互轉化,小雨看到單擺小角度不停往復擺動.(提出問題)單擺小角度往復擺動一次的時間與哪些因素有關呢?(猜想與假設)猜想一:可能與擺球的質量有關;猜想二:可能與擺動的幅度有關;猜想三:可能與繩長有關;(制定計劃與設計實驗)為了驗證猜想是否正確,他設計了如圖所示的裝置,用系有細線(線長L可調)的小球制作了一個單擺進行了如下探究(擺動角度均較?。海?)如圖甲所示,用細線系住一個小球,保持細線的長度一定,使小球從A點由靜止釋放,改變OA(O固定懸點)的連線與豎直方向的夾角θ以改變小球擺動的幅度,測出小球在AB間往復運動一次所用的時間t與θ的關系如下表所示,由此可得出擺球小角度重慶復擺動一次的時間與擺動的幅度______(選填“有關”或“無關”)。θ/度46810t/秒2.02.02.02.0(2)用細線系住一鐵球,改變細線的長度,使小球以較小的幅度在豎直面內CD之間擺動,用頻閃相機(保持曝光時間間隔相等)拍攝小球由C運動至D的過程中的位置如圖乙、丙所示(除C位置外,其余細線未畫出),由此分析可知,單擺的擺長L越長,往復擺動一次的時間越______(選填“長”或“短”),由此可得出猜想_______是正確的。(交流與應用)(3)由表中實驗記錄可知,單擺來回擺動一次時間較短,直接測量擺動一次的時間誤差較大,為減小誤差,應_________。(4)生活中若擺鐘走慢了,應如何調整鐘擺的長度?_________。25.在探究“水沸騰時溫度變化的特點”實驗時:小華組裝好實驗器材后開始實驗,請你指出圖甲中存在的操作錯誤是_____.糾正錯誤操作后,開始計時.第3min溫度計的示數如圖乙所示,該示數為_____℃,從記錄數據的表格可以分析出:水沸騰的特點是溫度_____,繼續(xù)_____.時間/min0123456…溫度/℃909294989898…(3)根據水的沸點可判斷當時當地的氣壓_____(選填“是”或“不是”)1標準大氣壓.小華和另一位同學選用的實驗裝置相同,且同時開始實驗,但水開始沸騰的時間不同,他們繪制的沸騰圖象如圖丙所示,其中水的質量較大的圖象為_____(選填“a“”或“b”).26.為了探究浮力大小跟哪些因素有關,某興趣小組的同學,用同一物體進行了如題圖所示的操作,并記下物體靜止時彈簧測力計的示數.圖乙中物體未放入前溢水杯裝“滿”了水,物體浸沒后,水全部溢出到旁邊的小燒杯中.溢出水倒入量筒后的情況如圖丁所示.(1)為探究浮力的大小與液體密度的關系,應選擇_________兩圖,結論是_________;(2)該小組同學通過比較甲、乙兩圖中F1和F2的大小,得到“浮力大小與物體浸沒的深度有關”的結論,此結論是_______(選填“正確”或“錯誤”)的,理由是_______________.(1)根據浮力的知識,由圖示信息可得:物體浸沒在水中時所受浮力的大小為________N;圖丙中鹽水的密度為________kg/m1.(g取10N/kg,水的密度為1.0×101kg/m1)

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共30分)1、B【解析】人用力推車,車未動,車處于靜止狀態(tài),推力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,故A錯誤.蘋果受重力作用在空中下落得越來越快,是因為力是改變物體運動狀態(tài)的原因,故B正確為答案.汽車剎車后,受到地面的摩擦阻力,在該力的作用下,汽車的運動狀態(tài)發(fā)生改變,速度越來越小,最終會停下來,并不是由于汽車具有慣性,故C錯誤.書本受到的重力與書本對桌面的壓力,兩個力大小相等,方向相同,不是平衡力,故D錯誤.2、B【解析】

跳繩時,克服重力向上跳起了一定的高度,所以是做功的,故A錯誤;鞋底有花紋是為了通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故B正確;乒乓球在空中向前飛行是由于球具有慣性,此時學生對乒乓球沒有做功,故C錯誤;拔河時,雙方的拉力是一對相互作用力,其大小是相同的,故D錯誤.3、C【解析】

AB.由兩電路圖可知,風速變化時,金屬片始終與BB′接觸,綠燈發(fā)光,而不會出現綠燈不亮、電鈴響發(fā)出警報的情況,故AB不正確.C.由圖可知,當風速較小時,金屬片與BB′接觸僅綠燈亮;當風速增大到一定程度時,探頭上方空氣流速大、壓強小,探頭下方空氣流速小、壓強大,產生向上的升力,金屬片與AA′接觸,綠燈不亮、電鈴響發(fā)出警報,符合題意.D.由圖可知,當風速較小時,金屬片與BB′接觸僅綠燈亮;當風速增大到一定程度時,金屬片與AA′接觸,綠燈亮、電鈴響發(fā)出警報,不符合題意.故選C.4、C【解析】

控制變量法:在研究物理問題時,某一物理量往往受幾個不同物理的影響,為了確定各個不同物理量之間的關系,就需要控制某些量,使其固定不變,改變某一個量,看所研究的物理量與該物理量之間的關系;甲圖中兩個電阻串聯(lián),電阻的大小不同,分析探究電流產生的熱量與哪個因素有關;乙圖中兩個電阻相同,通過它們的電流不同,分析探究電流產生的熱量與哪個因素有關.由焦耳定律Q=I2Rt分析通電相同的時間,甲裝置中左邊U型管的高度差的變化.【詳解】A.探究電流產生熱量與電阻關系中,控制了電流和通電時間相同;探究電流產生熱量與電流關系中,控制了電阻和通電時間相同,實驗中用到了控制變量法,沒有用到等效替代法,故A錯誤;B.甲實驗探究電流產生熱量與電阻關系,乙實驗探究電流產生熱量與電流關系,兩次實驗沒有必要控制電壓相同,故B錯誤;C.乙實驗中,兩個電阻相同,通過電阻的電流不同,研究電流產生的熱量與電流的關系,故C正確;D.甲實驗兩電阻絲串聯(lián),通過電阻絲的電流和通電時間相同,右側電阻阻值大,由焦耳定律Q=I2Rt可知,右側電阻產生熱量多,右邊U型管的高度差更大,故D錯誤.故選C.【點睛】本題考查電流產生的熱量的影響因素,需要知道電流通過導體產生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導體的電阻成正比,跟通電時間成正比,這個規(guī)律叫焦耳定律.5、C【解析】

A、用熱值大的燃料,燃燒相同燃料可以放出更多的熱量,但用來做有用功的能量不一定多,用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產生的能量的比值不一定大,熱機效率不一定得到提高,故A錯誤;B、熱機效率是指熱機用來做有用功的能量與燃料完全燃燒放出能量的比值,故B錯誤;C、水的比熱容較大,與其他物質相比,相同質量、升高相同溫度的情況下,吸熱的熱量較多,所以用水來降溫,故C正確;D、物體的內能與物體的質量和溫度都有關系,溫度高,內能不一定大,故D錯誤。6、D【解析】

A、在乙液體中,A漂浮,則A的密度小于乙液體的密度;B下沉,B的密度大于乙液體的密度;比較可知,A的密度小于B的密度;兩個小球的體積相同,根據m=ρV可知,A的質量小于B的質量,故A錯誤;B、A、B實心小球在甲液體中均下沉,則甲液體的密度均小于兩個小球的密度,由A項解答可知,乙液體的密度大于A的密度,所以甲液體的密度小于乙液體的密度,故B錯誤;C、由圖可知,在甲液體中A球下沉,則GA>F浮甲,在乙液體中A球漂浮,則GA=F浮乙,所以F浮甲<F浮乙,故C錯誤;D、甲液體的密度小于乙液體的密度,兩容器中液面相平,根據p=ρgh可知,甲液體對容器底的壓強小于乙液體對容器底的壓強.故D正確.7、A【解析】尺子發(fā)出聲音的音調與尺子振動快慢有關,(1)當尺子伸出桌面的長度越長時,振動越慢,發(fā)出聲音的音調越低;(2)當尺子伸出桌面的長度越短時,振動越快,發(fā)出聲音的音調越高;故探究的是音調與聲源振動的頻率的關系.故選A.點睛:聲音的三個特征分別是:音調、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關;音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性.8、A【解析】

A.加粗電源線內的線芯,可以使電源線的電阻變小,發(fā)熱少,故A錯誤,符合題意;B.電源線使用三角插頭,三角插頭的最上面的長一點的腳是接地線,如果漏電,插座上的電器外殼的電會通過地線流入大地,保護人體安全,故B正確,不符合題意;C.新國標插座只有一個五孔插頭,能減少插座上同時使用的用電器數量,防止用電器的總功率過大,故C正確,不符合題意;D.新國標插座設有保護門,可以避免兒童因為手指或金屬物體誤觸導致觸電事故,更加安全,故D正確,不符合題意.故選A.9、C【解析】

A.圖象中橫軸表示物質的體積,縱軸表示物質的質量,由圖可知,某一物質的質量越大,體積也大,物質的質量跟體積的比值是一個定值,即同種物質的質量跟體積的比值相同.故A錯誤;BC.由圖象可得,甲物質的質量跟體積的比值是==1g/cm1.乙物質的質量跟體積的比值是==0.5g/cm1.比較可知,甲物質的質量跟體積的比值比乙物質的大.故B錯誤,C正確;D.比較可知,甲物質的質量跟體積的比值等于水的密度.故D錯誤.10、C【解析】

A.公交車上的移動電視接受的是電磁波,不是超聲波,不符合題意;B.方向盤上裹著皮套是增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力。不符合題意。C.汽車行駛時汽車和人一起運動,汽車拐彎時,人由于慣性還要保持原來的運動狀態(tài),所以“汽車轉彎,請抓好扶手”是為了防止慣性對人體造成傷害。符合題意。D.攝像頭是利用凸透鏡的成像規(guī)律,物體在凸透鏡的二倍焦距以外,成倒立縮小的實像。不符合題意。二、多選題(本大題共3小題,共12分)11、AB【解析】

(1)流體壓強與流速的關系:流速越大,壓強越小;流速越小,壓強越大.(2))大氣壓隨高度的增加而減小;(3)產生感應電流的條件是閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動.(4)近視眼應佩戴合適的凹透鏡進行矯正.【詳解】A、圖甲中,向兩張紙的中間吹氣,兩張紙向中間靠攏,是因為中間的空氣流速大,壓強小,故A正確;B、圖乙中,把氣壓計從山底拿到山頂的過程中,瓶內氣體壓強p不變,而大氣壓p0變小,所以h應變大,玻璃管中水柱升高,故B正確;C、圖丙中,若開關沒有閉合,盡管金屬棒ab在磁場中左右運動,電路中也不會產生感應電流,故C錯誤;D、圖丁中的折射光線比入射光線向主光軸靠攏,所以虛框內是有會聚作用的凸透鏡,但近視眼應該用凹透鏡矯正,故D錯誤.故選AB.【點睛】此題考查流體壓強和流速的關系、大氣壓與高度的關系、透鏡及其應用和電磁感應現象,是一道力學和電學綜合實驗題,但總體難度不大,掌握基礎知識即可正確解題.12、C【解析】

二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直線上,則這兩個力二力平衡時合力為零.物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài).【詳解】A、兩個力不是作用在一條直線上,所以不是一對平衡力,故A選項錯誤;B、兩個力不是作用在同一個物體上,所以不是一對平衡力,故B選項錯誤;C、兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,所以是一對平衡力,故C選項正確;D、兩個力的大小不相等,所以不是平衡力,故D選項錯誤.故選C.13、AC【解析】

A、一根筷子的長度約25cm,初中物理課本的長度略大于此數值,在26cm左右。故A符合實際;B、男子百米世界紀錄略小于10s,中學生百米成績不可能小于10s,一般在15s左右。故B不符合實際;C、正常情況下,人的心臟1min跳動的次數在75次左右,跳動一次的時間接近1s。故C符合實際;D、家用電風扇的工作電流約0.2A,臺燈的工作電流與此差不多,在0.2A左右。故D不符合實際。三、填空題(本大題共5小題,共10分)14、光屏實照相【解析】

燭焰、凸透鏡、光屏的中心沒有在同一高度,像不會成在光屏的中央位置,所以要調整光屏的高度,使蠟燭、凸透鏡、光屏的中心在同一直線上,像才能在光屏的中央位置;由圖可知,u>v,成倒立、縮小的實像,照相機利用此原理制成的.15、3m不變【解析】

由圖可知,人距離平面鏡2m,檢查視力時眼睛離視力表的像要求距離是5m,也就是視力表的像在鏡子后方5m-2m=3m處,根據像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等可知,人站在平面鏡和視力表之間,視力表在人身后1m,也就是距離平面鏡3m;由平面鏡成像特點可知,當人逐漸走近平面鏡時,人的大小不變,人在平面鏡中成的像的大小不變。16、0~0.611.7【解析】

由電路圖可知,燈泡與滑動變阻器串聯(lián),電流表測電路中的電流,∵燈泡額定電流為0.3A,∴電流表的量程為0~0.6A;燈泡正常發(fā)光時即兩端的電壓為2.5V時,滑動變阻器接入電路中的電阻最小,∵串聯(lián)電路的總電壓等于各分電阻兩端的電壓之和,∴滑動變阻器兩端的電壓U滑=U﹣UL=6V﹣2.5V=3.5V,∵串聯(lián)電路中各處的電流相等,∴根據歐姆定律可得,R滑==≈11.7Ω。17、1.0×1011.7×104【解析】

水的密度是1×101kg/m1.ρ人=ρ水=1.0×101kg/m1,h=1.7m,人直立時對地面的壓強約為p=ρgh=1.0×101kg/m1×10N/kg×1.7m=1.7×104Pa;18、2:32:12:1【解析】

甲圖中燈L1的功率P1=,則=P1R1;乙圖中燈L1的功率P1′=,則=P1’R1.所以===,則甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比為=.因甲乙兩電路電源電壓相等,根據串聯(lián)電路電壓規(guī)律,則甲圖中L1、L2兩燈電壓之比為===.再根據串聯(lián)電路分壓規(guī)律可得,L1、L2兩燈燈絲電阻之比為==;因串聯(lián)電路電流處處相等,由P=I2R可得,甲圖中燈L1、L2的功率之比為==.四、計算題(本大題共3小題,共29分)19、解:(1)W有="Gh=mgh"=80kg×10N/kg×5m="4000J"(2分)(2)W總=FS=500N×(5×2)m="5000J"(2分)η=W有/W總="4000J/5000J=80%"(1分)(3)P=W總/t="5000J/60s=83.3w"(2分)答:略【解析】解:(1)W有="Gh=mgh"=80kg×10N/kg×5m="4000J"(2分)(2)W總=FS=500N×(5×2)m="5000J"(2分)η=W有/W總="4000J/5000J=80%"(1分)(3)P=W總/t="5000J/60s=83.3w"(2分)答:略20、(1)1.47×103J;(2)3.4×10﹣3m3?!窘馕觥?/p>

(1)水吸收的熱量是:Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg?℃)×0.5kg×(80℃-10℃)=1.47×105J;(2)由題意可知,指示燈電路消耗的電功率不計,10分鐘消耗的電能:W=Pt′==400W×10×60s=2.4×105J;如果消耗的電能全部由天然氣提供,由Q放=Vq知道,需要完全燃燒天然氣的體積是:=3.4×10﹣3m3。21、ρ0gS(h1+h3-h2)ρ0gS(h3-h2)【解析】

(1)根據圖象可知,木塊剛剛漂浮時,木塊浸入水中的深度為L1=9cm;由于從9cm到16cm,木塊一直處于漂浮,浸入水中的深度不變;當水面的高度為16cm時細線剛好張緊,線的拉力為零;直到木塊上表面與液面相平,此時水面的高度為25cm;所以木塊的高度:L=9cm+(25cm﹣16cm)=18cm=0.18m;則木塊的體積:V木=S木L=0.01m2×0.18m=1.8×10﹣3m3,木塊全部淹沒時受到的浮力最大為:F?。溅阉甮V排=ρ水gV木=1×103kg/m3×10N/kg×1.8×10﹣3m3=18N;(2)由圖象可知,木塊剛剛漂浮時木塊底部受到水的壓強為900Pa,則木塊的重力與水向上的壓力(浮力)平衡,所以,木塊重力:G=F向上=p向上S=900Pa×0.01m2=9N;直到木塊上表面與液面相平時,木塊受到的浮力最大,由力的平衡條件可得,細線對木塊的最大拉力為:F拉=F浮﹣G=18N﹣9N=9N.五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22、【解析】開關控制燈泡時和燈泡是串聯(lián)的.火線過開關入燈座,零線直接入燈座.火線首先進入開關,然后接到燈泡頂端的金屬點;零線直接接到燈泡的螺旋套.這樣在更換燈泡時更安全.接法如圖.23、如圖【解析】試題分析:阻力是阻礙杠桿轉動的力,和杠桿運動方向相反;由題意鍛煉時手在B點用力向上舉手柄將A點的配重抬高,手柄上的力的方向向下,可知阻力的方向是向下的;從支點分別向力的作用線作垂線,垂線段即為力臂,答案如下圖:考點:杠桿力臂的做法.六、實驗探究題(本大題共3小題,共15分)24、無關長三測擺動20次的時間,再算一次的調短一些【解析】

(1)由表中實驗數據可知,在擺長不變的情況下,OA(O固定懸點)的連線與豎直方向的夾角θ不同,而AB間往復運動一次所用的時間t相等,由此可知:擺球小角度重復擺動一次的時間與擺動的幅度無關;(2)由圖乙丙可以看出,擺長越長,小球往復擺動一次的時間越長,由此可見:在質量與擺動幅

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