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2023年甘肅省白銀市成考專(zhuān)升本語(yǔ)文第一輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.依次填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()創(chuàng)造歷史的是民眾,
,使我們?cè)谟跋癖澈蟀l(fā)現(xiàn)了平凡生活中的審美趣味和思想光芒。①點(diǎn)亮歷史的是英雄②捕捉著時(shí)代之魂和人性之美③游刃有余的鏡頭穿越著蒼茫時(shí)空④定格歷史的是藝術(shù)家的蒙太奇語(yǔ)言A.①④②③B.④①③②C.①④③②D.④①②③
2.支持宇宙大爆炸的證據(jù)不是來(lái)自天文觀測(cè),而是來(lái)自無(wú)線(xiàn)電研究。
搞無(wú)線(xiàn)電通信的工程技術(shù)人員為了提高通信的效率,長(zhǎng)期致力于消除各種噪聲的研究。1965年5月,美國(guó)電話(huà)電報(bào)公司的貝爾電話(huà)實(shí)驗(yàn)室兩位科研人員彭齊亞斯和威爾遜,利用一架衛(wèi)星通信用的喇叭形天線(xiàn),來(lái)查清天空中各種原因造成的噪聲,這就要測(cè)量天空的有效噪聲溫度。無(wú)線(xiàn)電工程師為了使用方便,常用溫度來(lái)標(biāo)記噪聲的程度。例如地面溫度為300K(相當(dāng)于26.85℃)時(shí),它在無(wú)線(xiàn)電接收系統(tǒng)(如天線(xiàn))中會(huì)造成20~30K的噪聲,這20~30K就是度量噪聲的“噪聲溫度”。
最初,彭齊亞斯和威爾遜測(cè)得天空有效噪聲溫度是6.7K,扣除大氣吸收、地面噪聲等方面的影響后,最后得到了3.5K的剩余。在此后一年測(cè)量中,無(wú)論他們?nèi)绾胃倪M(jìn)儀器,仔細(xì)操作,都不能消除這個(gè)剩余的噪聲溫度。他們還發(fā)現(xiàn),這個(gè)消除不掉的噪聲是各向同性的,不論他們把天線(xiàn)對(duì)準(zhǔn)太空中的哪個(gè)方向,都能接收到同樣溫度的噪聲,而且一年四季都一樣。
是什么原因造成這種3.5K的宇宙噪聲的呢?正當(dāng)這兩位無(wú)線(xiàn)電工程師對(duì)此現(xiàn)象迷惑不解時(shí),彭齊亞斯有一次無(wú)意中了解到,普林斯頓大學(xué)物理系教授迪克等人寫(xiě)過(guò)一篇論文,這篇論文根據(jù)大爆炸理論預(yù)言,在大爆炸后應(yīng)當(dāng)留下余熱一一輻射遺跡。這就好比在寒冷的冬天,我們?cè)谖堇锷鸹馉t取曖,即使火爐熄滅了,屋里仍會(huì)因?yàn)榛馉t的余熱而溫暖一段時(shí)間。只是大爆炸產(chǎn)生的輻射當(dāng)初處于可見(jiàn)光和紅外波段,由于宇宙膨脹所產(chǎn)生的多普勒紅移效應(yīng),它的波長(zhǎng)發(fā)生了紅移,落到了比紅外線(xiàn)頻率更低的微波波段上。所以,時(shí)至今日大爆炸應(yīng)當(dāng)留下10K溫度的余熱,它是波長(zhǎng)為3厘米的微波輻射。
于是,彭齊亞斯和威爾遜趕緊向迪克等發(fā)出邀請(qǐng),請(qǐng)他們到貝爾實(shí)驗(yàn)室訪(fǎng)問(wèn)。在經(jīng)過(guò)一系列相互訪(fǎng)問(wèn)和深入研討后,彭齊亞斯和威爾遜確信,他們所發(fā)現(xiàn)的這種消除不掉的微波噪聲,正是迪克的研究組根據(jù)大爆炸理論所預(yù)言并準(zhǔn)備尋找的“輻射遺跡”。這是一種宇宙背景輻射,它們蔓延分布在整個(gè)宇宙的每個(gè)角落。他們倆的這一發(fā)現(xiàn)轟動(dòng)了全世界,并使宇宙大爆炸理論得到了強(qiáng)有力的支持,還因此而共享了1978年度的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
下面有關(guān)“噪聲溫度”的含義,不正確的一項(xiàng)是()
A.“噪聲溫度”是用來(lái)度量噪聲的。
B.“噪聲溫度”是指由于天空中各種原因造成的噪聲。
C.“噪聲溫度”既用來(lái)度量溫度又用來(lái)度量噪聲。20~30K的噪聲,又指20~30K溫度。
D.用溫度來(lái)標(biāo)記噪聲的程度稱(chēng)作“噪聲溫度”。
3.下列句子,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
A.在一些缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的青少年中,由于受不良思想的毒害頭腦中缺乏法制觀念。
B.帶領(lǐng)我們參觀的是相識(shí)已久的王曉明的姐姐。
C.科學(xué)發(fā)展到今天,誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)地球是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的。
D.人類(lèi)不但要改造環(huán)境,還要適應(yīng)環(huán)境。
4.填人下面橫線(xiàn)處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
化學(xué)農(nóng)藥的使用是三大公害之一.理應(yīng)加以限制。但是_____實(shí)驗(yàn)表明,在當(dāng)前的生產(chǎn)水平下,如果不使用化學(xué)農(nóng)藥,有些蔬菜會(huì)減收80%以上,實(shí)際上,不同化學(xué)農(nóng)藥的毒性及其對(duì)環(huán)境的污染程度是很不相同的,我們要禁止使用那些高毒、劇毒和在人體內(nèi)可能長(zhǎng)期殘留的農(nóng)藥。A.A.有一些病蟲(chóng)害還是主要依賴(lài)化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制,所以目前人類(lèi)還離不開(kāi)化學(xué)農(nóng)藥,也就還不能限制使用農(nóng)藥。
B.限制不等于不用,這是因?yàn)槟壳叭祟?lèi)還離不開(kāi)化學(xué)農(nóng)藥,甚至有一些病蟲(chóng)害主要依賴(lài)化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制。
C.事實(shí)上還不能加以限制,因?yàn)橛幸恍┎∠x(chóng)害主要依賴(lài)化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制,人類(lèi)目前還離不開(kāi)化學(xué)農(nóng)藥。
D.人類(lèi)目前還離不開(kāi)化學(xué)農(nóng)藥,甚至有一些病蟲(chóng)害主要依賴(lài)化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制,因此適當(dāng)?shù)南拗剖潜匾摹?/p>
5.
第
5
題
下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。
A.一位蜚聲影壇的外國(guó)導(dǎo)演近期要來(lái)中國(guó)拍攝一部有關(guān)末代皇帝的影片。
B.去年美國(guó)《福布斯》雜志把你排為國(guó)內(nèi)第二首富,你覺(jué)得準(zhǔn)確嗎。
C.她被從樹(shù)上救下的鏡頭,是當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)的兩位記者拍下來(lái)的。
D.我此次來(lái)京,見(jiàn)到了諸多教師,請(qǐng)教了很多問(wèn)題,真是獲益匪淺。
6.《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)全詞是圍繞著什么來(lái)抒寫(xiě)情懷的()A.A.蟬娟B.明月C.瓊樓D.青天
7.下列詞語(yǔ)括號(hào)中的字的讀音,都不相同的一項(xiàng)是()。A.跋(扈)(踏)青(蹙)額踟(躕)不前一(蹴)而就
B.(飼)養(yǎng)糧(餉)氣(餒)文過(guò)(飾)非以(饗)讀者
C.(翌)日(蓊)郁(翱)翔翻云(覆)雨瀚海無(wú)(垠)
D.(磨)礪(麾)下奢(靡)(麻)木不仁(摩)肩接踵
8.這里所說(shuō)的“淺嘗”、“粗知”,培根的解釋是___,這叫摘讀;____,這叫印象翻閱。至于____,培根強(qiáng)調(diào):____。這種根據(jù)不同知識(shí)的需求,涉獵各種書(shū)籍,既突出重點(diǎn),又不忽視一般,既顧及廣博,又聚焦于專(zhuān)精的方法,對(duì)拿起書(shū)就讀的人來(lái)說(shuō),不是很有啟發(fā)嗎?①“對(duì)于少數(shù)好書(shū),則要精讀、細(xì)讀、反復(fù)地讀”②“這些書(shū)只要讀其中一部分”③“深入鉆研,仔細(xì)揣摩”④“知其中梗概”
A.②④③①B.④②③①C.②③④①D.③①②④
9.下列各組詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.稽查聲名狼藉圓滿(mǎn)味同嚼蠟
B.泥淖陰謀詭計(jì)豁然別出心裁
C.脈搏心曠神怡淹沒(méi)相形見(jiàn)拙
D.懷疑怙惡不俊皈依委曲求全
10.《寡人之于國(guó)也》中的“五十步笑百步”用的是哪種修辭方法()
A.象征B.比擬C.比喻D.夸張
11.下列劃線(xiàn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.1937年12月,侵華日軍制造了慘絕人寰的南京大屠殺,30萬(wàn)同胞慘遭殺戮。
B.韓國(guó)政府在將“端午”成功申請(qǐng)為世界文化遺產(chǎn)之后,又大張旗鼓地開(kāi)展了為“漢字”申遺的工作。
C.中國(guó)選手在2011年深圳大運(yùn)會(huì)比賽中不孚眾望,以?xún)?yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
D.古巴年近八十的總統(tǒng)卡斯特羅在大病初愈后走起路來(lái)還真有些鵝行鴨步。
12.依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
(1)他平時(shí)省吃?xún)€用,把全部
都捐給了災(zāi)區(qū)和希望工程。
(2)你這番話(huà)的真實(shí)用意是什么?我得好好
一下。
(3)前年我國(guó)發(fā)生了百年不遇的大洪水,可災(zāi)區(qū)人民在黨中央國(guó)務(wù)院的關(guān)懷下,
了重重難關(guān),恢復(fù)了家園。A.A.結(jié)余捉摸度過(guò)B.節(jié)余捉摸渡過(guò)C.節(jié)余琢磨度過(guò)D.結(jié)余琢磨渡過(guò)
13.對(duì)“麻煩的事遠(yuǎn)不止這些”這句話(huà)所包含的內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是()
A.“這些”是指甲基叔丁基乙醚污染地下飲水源和對(duì)局部地區(qū)空氣的影響。
B.“這些”是指曾反對(duì)運(yùn)用這項(xiàng)技術(shù)的人所認(rèn)為的該物質(zhì)對(duì)環(huán)境的污染。
C.“麻煩的事”是指由于甲基叔丁基乙醚的有毒性而對(duì)環(huán)境造成的嚴(yán)重污染。
D.“麻煩的事”是指甲基叔丁基乙醚污染深水層的地下水資源的必然性。
14.“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”這一句詩(shī)出自()
A.《歸田園居》B.《飲酒》C.《種豆南山下》D.《山居秋瞑》
15.依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
①老師和同學(xué)的誤解讓班長(zhǎng)感到十分__________,他把頭扭向一邊,不愿讓同學(xué)們看見(jiàn)自己的眼淚
②發(fā)言人當(dāng)即表示,中國(guó)中央政府愿意與臺(tái)灣政府早日接觸,在一個(gè)中國(guó)的__________,什么問(wèn)題都可以談
③他的詩(shī)作大多是關(guān)于愛(ài)情和人生的玄想,流露著凄惘和__________的色彩,但也有一些內(nèi)容健康,格調(diào)明朗A.A.委屈基礎(chǔ)上神秘B.委屈前提下神秘C.委曲基礎(chǔ)上神奇D.委曲前提下神奇
16.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。A.A.有關(guān)人士指出,近幾年石油價(jià)格上漲的主要原因是中東等主要產(chǎn)油區(qū)形勢(shì)不穩(wěn)造成的。
B.日本首相安倍晉三表示,此次訪(fǎng)華無(wú)論能否達(dá)成共同聲明或宣言,能與中國(guó)高層領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真會(huì)談,就是成功的。
C.搜集史料不容易,鑒別和運(yùn)用史料更不容易,中國(guó)過(guò)去的大部分史學(xué)家卻把主要精力放在這一方面。
D.某些西方國(guó)家不斷地把中國(guó)經(jīng)濟(jì)的崛起歸咎于不公平的競(jìng)爭(zhēng),并且越來(lái)越頻繁地采取貿(mào)易保護(hù)主義。
17.下列詞組沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.A.抵毀廣袤蘊(yùn)藉蜂涌而一
B.箴言膺品嘻笑變本加利
C.蹊蹺軼事湮沒(méi)恬不知恥
D.氣忿世故飄緲眾口爍壘
18.下列各句中,括號(hào)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.“天宮一號(hào)”的成功發(fā)射,離不開(kāi)數(shù)以千計(jì)的科學(xué)家們(處心積慮)的科研工作,更離不開(kāi)國(guó)家有力的支持
B.來(lái)自科技界的政協(xié)委員,(興高采烈)地參觀了這個(gè)區(qū)污水凈化系統(tǒng)設(shè)施
C.產(chǎn)品的質(zhì)量與廣大人民群眾的利益(休戚相關(guān)),一定要千方百計(jì)地確保
D.中國(guó)寺廟建筑宏大精美,因勢(shì)構(gòu)筑,巧思妙想,真可謂(鬼斧神工)
19.④味摩詰之畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)。
20.填入下面橫線(xiàn)處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是去年夏天,我在杭州一所療養(yǎng)院里休養(yǎng)。____________,江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹(shù)林。A.A.這兒的景色真是美極了!六和塔靜靜地矗立在錢(qián)塘江邊,帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼
B.那兒的景色真美!六和塔靜靜地矗立在錢(qián)塘江邊,江面上帆影點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼
C.那兒的景色真美!六和塔在錢(qián)塘江邊矗立著,江面上帆影點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼
D.這兒的景色真是美極了!六和塔在錢(qián)塘江邊矗立著,帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼
21.“狡兔三窟”的典故出自()
A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》C.《季氏將伐顓臾》D.《寡人之于國(guó)也》
22.柳永《八聲甘州》的線(xiàn)索是()
A.登高臨遠(yuǎn)B.睹物思人C.雨灑江天D.佳人颙望23.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.A.贍養(yǎng)涸澤而漁反聵嘩眾取寵
B.簡(jiǎn)練人才倍出作祟勵(lì)精圖治
C.殺戮嚴(yán)懲不貸修葺罄竹難書(shū)
D.整飭莫衷一是闊綽積毀消骨
24.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.惝恍迷離勝券在握煞費(fèi)心機(jī)如法泡制
B.狡詐詭譎腮凝新荔功虧一匱童山濯濯
C.積毀銷(xiāo)骨云蒸霞蔚潸然淚下優(yōu)柔寡斷
D.瀆于職守自漸形穢杏無(wú)音信寒喧客套
25.將①②③④填入下面句子的橫線(xiàn)上,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
要普及法律常識(shí),增強(qiáng)民主法制觀念,使人們懂得公民的權(quán)利和義務(wù),_____,善于運(yùn)用法律武器同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。
①依法辦事
②依法律己
③懂得與自己工作和生活有關(guān)的法律
④依法維護(hù)自身的合法權(quán)益
A.①③④②B.③④①②C.③①②④D.①②④③26.下列各句采用的修辭方法依次是()
(1)虎兕出于柙.龜玉毀于樓中。
(2)是以泰山不讓土壤,故能成其太;河海不擇細(xì)流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。
(3)三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。
(4)遙望見(jiàn)十里長(zhǎng)亭,減了玉肌。A.A.擬人排比夸張比喻B.比喻擬人對(duì)偶夸張C.比喻排比對(duì)偶夸張D.擬人比喻對(duì)偶夸張27.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.A.在中國(guó)歷史上的科舉時(shí)代,八十老童生和二十少狀元是很正常的;有些人終老科插,有些人少年時(shí)就雁塔題名
B.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制逐步建立國(guó)家不再包大學(xué)畢業(yè)生的分配,用人單位和畢業(yè)生是一種雙向選擇的供求關(guān)系
C.對(duì)于藥品質(zhì)量、藥品價(jià)格、藥品廣告等關(guān)系到百姓切身利益的社會(huì)熱點(diǎn),制定了一系列更加嚴(yán)厲的措施監(jiān)管
D.一年來(lái),該站不僅鞏固了連續(xù)7年來(lái)所取得的成果,而且落實(shí)“責(zé)任、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、發(fā)展”的指導(dǎo)思想和安全生產(chǎn)的一系列措施,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的健康發(fā)展
28.《沙灘上的腳跡》選自()
A.《閑書(shū)》B.《茅盾全集》C.《朝花夕拾》D.《往事》29.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,讀音全都相同的一組是()A.腐(蝕)驅(qū)(使)有的放(矢)(始)料不及
B.聯(lián)(袂)(魅)力拾金不(昧)夢(mèng)(寐)以求
C.(攝)取(赦)免(拾)級(jí)而上(舍)本逐末
D.聰(穎)(縈)懷殷(殷)教誨義憤填(膺)
30.選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)完全正確的一句是()。A.承認(rèn)不懂,才能從不懂變懂;承認(rèn)不會(huì),才能從不會(huì)變會(huì)。
B.劉勰說(shuō)得好,“句有可削,足見(jiàn)其疏;字不得減,乃知其密?!?/p>
C.今天,《文匯報(bào)》上刊登了一篇題為《農(nóng)民愛(ài)看喜盈門(mén)》的文章。
D.我疑心他的原名是平福:“平穩(wěn)而有?!保耪朽l(xiāng)紳的意。
二、填空題(10題)31.在盛唐詩(shī)壇上,王昌齡以擅長(zhǎng)___________著稱(chēng)。
32.孟子回答了梁惠王提出的問(wèn)題是__________。
33.被譽(yù)為“短篇小說(shuō)之王”的法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家是___________。
34.我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集是_____________。
35.慨當(dāng)以慷,憂(yōu)思難忘。何以解憂(yōu),____________。
36.21.《陳情表》選自《__________》。
37.在下面一段文字橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(5分)隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展與普及,互聯(lián)網(wǎng)大潮已經(jīng)滲透到社會(huì)生活的方方面面。新時(shí)代的春節(jié),____。在老一輩人的記憶中,大包小包的雞鴨魚(yú)肉、瓜果蔬菜,是春節(jié)必有的一道風(fēng)景。而如今,置辦年貨習(xí)俗依舊,____,“網(wǎng)上趕集”逐漸興起?,F(xiàn)在各大購(gòu)物網(wǎng)站都在醒目位置推出了年貨專(zhuān)欄,想要的商品應(yīng)有盡確。消費(fèi)者只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo),____。在鄉(xiāng)村,隨著發(fā)展農(nóng)村電商相關(guān)政策的出臺(tái),越來(lái)越多的農(nóng)民也能坐享電商送貨上門(mén)的便捷。
38.曹操《短歌行》:“___________,天下歸心。”
39.17.所謂“四書(shū)”是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。
40.李煜《虞美人》:“___________,只是朱顏改?!?/p>
三、文言文閱讀(5題)41.文中“此二人說(shuō)者皆當(dāng)矣”,“此二人”指的是誰(shuí)?(4分)
42.這篇小故事,說(shuō)明了一個(gè)怎樣的道理?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
43.分析本文,找出能代表本文中心意思的一句。44.閱讀下面的文言文,完成下列問(wèn)題。衛(wèi)懿公好禽,見(jiàn)觝①牛而悅之,祿其牧人如中士。寧子誎曰:“不可。牛之用在耕,不在觝。觗其牛,耕必廢。耕,國(guó)之本也,其可廢乎?臣聞之,君人者不以欲妨民。”弗聽(tīng)。于是衛(wèi)牛之觝者,賈十倍于耕牛,牧牛者皆耕而教觝,農(nóng)官?gòu)?qiáng)能禁。邶②有馬,生駒不能則善鳴,公又悅而納諸廄。寧子曰:“是妖也,君不司,國(guó)必亡。夫馬,齊力者也;鳴,非其事也。邦君為天牧民,設(shè)官分職,以任其事,廢事失職,闕③有常刑,故非事之事,君不舉焉,杜其源也。妖之興也,人實(shí)召之,自今以往,衛(wèi)國(guó)必不多不耕之夫,不織之?huà)D矣。君必悔之。”又弗聽(tīng),明年,狄④伐衛(wèi),衛(wèi)侯將登車(chē),而和御失其轡;將戰(zhàn),士皆不能執(zhí)弓矢,遂敗于滎澤,滅懿公。【注】①觝(dǐ:碰撞,相觸。②邶(bèi):周代諸侯國(guó),在今河南湯陰縣南。③闕(jué):猶“乃”。④狄(dí):我國(guó)古代北方民族名。把文中畫(huà)線(xiàn)的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。45.楊子回答心都子的一番話(huà),采用的是什么論證方法?(4分)四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.下面對(duì)第三段文意的理解,正確的一項(xiàng)是()
A.大多數(shù)科學(xué)家都能從正確的角度研究和解釋幸福感。
B.研究者說(shuō)不能理解幸福是因?yàn)闊o(wú)法讓實(shí)驗(yàn)者產(chǎn)生幻覺(jué)。
C.作者認(rèn)為,“壓抑的缺失”是喜悅感產(chǎn)生的主要來(lái)源。
D.作者認(rèn)為,“積極存在狀態(tài)”是喜悅感的獨(dú)立狀態(tài)。
47.早就聽(tīng)說(shuō)那是一條極累人的路,但勞累對(duì)于1979年的我們都還不太在意,擺脫劫難不久,時(shí)承受辛苦的自信心還有充分的貯留。
話(huà)雖這么說(shuō),這條路也實(shí)在是夠折騰人的了。一次次地上山,又一次次地下山,山又高,路又窄,氣力似乎已經(jīng)耗盡,后來(lái)完全是麻木地抬腿放腿、括腿放腿。山峰無(wú)窮無(wú)盡地一個(gè)個(gè)排列過(guò)去,內(nèi)心已無(wú)數(shù)次地產(chǎn)生了此行的后悔,終于連后悔的力氣也沒(méi)有了,只得在默不作聲中磕磕絆絆地行進(jìn)。就在這種情況下,我突然對(duì)古代文人產(chǎn)生了深切的認(rèn)同。是的,凡是他們之中的杰出人物,總不舍以輕浮的態(tài)度來(lái)面對(duì)天地造化,他們不相信人類(lèi)已經(jīng)可以盛氣凌人地來(lái)君臨山水。因此他們總是以極度的虔誠(chéng)、極度的勞累把自己的生命與山水熔鑄在一起。讀他們的山水詩(shī)常常可以感到一種生命脈流的搏動(dòng)。在走向三疊采的竭盡全部精力的漫漫山道上,我終于產(chǎn)生了熔鑄感,生命差不多已交付給這座山了,一切就由它看著辦吧。
不知何時(shí),驚人的景象和聲響已出現(xiàn)在眼前。從高及云端的山頂上,一幅巨大的銀簾奔涌而下,氣勢(shì)之雄,恰似長(zhǎng)江黃河倒掛,但是,猛地一下,它撞到了半山的巨巖,轟然震耳,濺水成霧。它怒吼一聲,更加狂暴地沖將下來(lái),沒(méi)想到半道上又撞到了第二道石嶂它再也壓抑不住,狂呼亂跳一陣,拼將老傘再度沖下,這時(shí)它已成了一支浩浩蕩蕩的亡命徒的隊(duì)伍,決意要與山崖作一次最后的沖殺。它挾帶著雷霆竄下去了,下面,是深不可測(cè)的峽谷,究竟沖殺得如何,看不見(jiàn)了。它的最后歸宿如何,無(wú)人知曉,但它絕對(duì)不會(huì)消亡,因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到,哪怕按二連三地阻遏它、撞擊它,它都沒(méi)有吐出一聲嗚咽,只有怒吼,只有咆哮。
我們這些人的身心全都震撼了。急雨般的飛水噴在我們身上,誰(shuí)也沒(méi)有逃開(kāi),反都抬起頭來(lái)仰望,沒(méi)有感嘆,沒(méi)有議論,默默地站立著,袒示著濕淋琳的生命,終于,我找到了一種對(duì)應(yīng),一種在現(xiàn)代已經(jīng)很少的對(duì)應(yīng)。
記得宋代哲學(xué)家朱熹很想一睹三疊采風(fēng)采而不得,曾在一封信中寫(xiě)道:“聞五老峰下新泉三疊,頗為奇勝,計(jì)此生無(wú)由得至其下?!彼?qǐng)兩位畫(huà)家把它畫(huà)下,帶給他看??吹疆?huà)幅時(shí)他不斷摩挲,聲聲慨嘆。這位年邁的哲學(xué)家也許已從畫(huà)幅中看出了一點(diǎn)遠(yuǎn)超一般山水奇景的東西,否則何來(lái)聲聲慨嘆?但我敢說(shuō),沒(méi)有親臨其境,再有悟性的哲人也揣想不出一個(gè)生命意義上的它。
在古代,把三疊泉真正看仔細(xì)又記仔細(xì)了的還是那位不疲倦的旅行家徐霞客,可惜他人忙碌到哪兒都難于靜定,不能要求他產(chǎn)生太深的感悟。
我不知道在不斷開(kāi)發(fā)廬山的過(guò)程中會(huì)不會(huì)有一天能開(kāi)通到達(dá)三疊泉的汽車(chē)路或吊山索道,能構(gòu)筑起可以像徐霞客那樣觀察這個(gè)神奇瀑布全貌的現(xiàn)代觀景臺(tái)。但毫無(wú)疑問(wèn),到了那時(shí),我們今天好不容易找到的感悟和對(duì)應(yīng)也將失去?!拔恼略髅_(dá)”,丈人似乎注定要與苦旅連在一起
“我突然對(duì)古代文人產(chǎn)生了深切的認(rèn)同”一句中的“深切的認(rèn)同”指的是48.閱讀下面現(xiàn)代文,完成下列各題:生存的秘密
最近翻看一本新出的書(shū),專(zhuān)門(mén)講性格和命運(yùn)的關(guān)系,倒是把歷史上成功人物的好性格一一羅列了出來(lái)。我覺(jué)得最有意思的,是漢高祖劉邦的性格。在作者看來(lái),劉邦的性格就像太極拳的招數(shù),剛?cè)嵯酀?jì),陰陽(yáng)變幻,說(shuō)有都有,說(shuō)無(wú)都無(wú)。這種性格讓劉邦根據(jù)形勢(shì)的需要,隨時(shí)彰顯某一方面的統(tǒng)帥面孔,使自已經(jīng)常處于有利的地位。有時(shí)禮賢下士到唯唯諾諾,(1);有時(shí)儒雅到徹夜傾談安邦治國(guó)大計(jì),(2)。我想,這大約就算是達(dá)到“大道無(wú)形”的境界了吧。
那是講大人物的,一般草民學(xué)不像,學(xué)了也大體沒(méi)用,搞不好,還被人認(rèn)為瘋瘋癲癲地不正常。那么,對(duì)我們凡夫俗子,如何培養(yǎng)有益于安身立命的好性格呢?
我把話(huà)題先扯開(kāi)一會(huì)兒。宗教不管搞得如何高妙,歸根結(jié)底,是為了解決人的心理需要而產(chǎn)生的,它較多地反映出民族的精神取向。中國(guó)土生土長(zhǎng)的宗教是道教。后來(lái)。佛教由印度東傳,到隋唐之際,已經(jīng)把道教沖得七零八落……
外來(lái)的佛學(xué)很快取代本土的道學(xué),一般研究者,主要從統(tǒng)治階級(jí)的政治需要方面進(jìn)行解釋。我不反對(duì)這種分析。我還想指出另外一個(gè)原因。佛教慈悲為懷、普渡眾生的該心思想,與中華民族寬容平和的精神追求合抽,與俗世儒學(xué)的仁愛(ài)中庸也是互補(bǔ)的關(guān)系。至于道教,則相對(duì)勇猛威武了些(順便說(shuō)一句,道教的思想與老莊之學(xué)基本不相干)。寫(xiě)《西游記》的吳承恩很明白其中的區(qū)別。大鬧天宮的孫猴子被擒拿歸案,代表道教權(quán)威均太上老君是將它放進(jìn)八卦爐里燒了七七四十九天,非要?dú)瑴幺E不成;代表佛教的西方如來(lái)則是輕輕一翻巴掌,將猴哥壓在五行山下,讓他反省了五百年,再派個(gè)唐僧去超度他。金庸他們寫(xiě)武俠小說(shuō),也注意到其中的微妙區(qū)別,少林的人大體比較忠厚老實(shí),武當(dāng)里面則常常出現(xiàn)像靠武力獨(dú)步天下的悲劇人物。至于武當(dāng)?shù)膹埲S,當(dāng)然也是寬厚長(zhǎng)者的代表,但他從小與少林關(guān)系密切,有佛家根底,自然不足為奇。
我兜了個(gè)大圈子,回到本題上,對(duì)一般人而言,寬容隨和的性格,是比較有益于在人世間逍遙的。莎士比亞的奧賽羅,如果對(duì)自己的愛(ài)人寬容些,就不會(huì)有來(lái)不及解釋的天大誤會(huì),那場(chǎng)贏得千百萬(wàn)男女眼淚的悲劇,本來(lái)是可以避免的。麥克白的問(wèn)題是野心勃勃,但按現(xiàn)代心理學(xué)的分析,在他成長(zhǎng)過(guò)程中,在他少年時(shí)代,肯定有心理毛病,那癥狀必然是偏狹偏激,容不得旁人比他強(qiáng),要把世界上好事獨(dú)占了。
寫(xiě)到此處,我相信,有的讀者在明白了我的立場(chǎng)后,要笑我迂腐了。眼下是市場(chǎng)經(jīng)
濟(jì),到處都是欺詐爭(zhēng)斗,拼得像烏眼雞似的,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)寬容啊?我承認(rèn)此話(huà)千真萬(wàn)確。不過(guò),不妨去看看成功者的資料,特別是那些并非過(guò)眼云煙的成功者,政界、商界、文藝界、科技界,大大小小的成功人士,多數(shù)具備寬容大度的氣質(zhì)。反之,即使一代英才如東吳周郎,虧就虧在氣量狹小,害的自己早早吐血而亡。
寬容,首先不是對(duì)他人方便,給別人好處,(3)。這個(gè)道理想通了,才寬容得起來(lái)。有人捐錢(qián)幫助窮人,旁人夸他樂(lè)善好施,他說(shuō)是自已快樂(lè),換得心如明鏡清水。兩者是一樣的道理。人生在世,生老病死,生離死別,本來(lái)苦惱煩惱就多,若能求得在家里和社會(huì)上都快快樂(lè)樂(lè),還有比這更重要的么?
在作者看來(lái),“外來(lái)的佛學(xué)很快取代本土的道學(xué)”,原因何在?
答:_________________________________________________________________
49.對(duì)文中的“蝴蝶效應(yīng)”解釋最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()
A.這是對(duì)客觀世界在特定情況下存在預(yù)想不到的無(wú)序現(xiàn)象的一種形象化的說(shuō)明。
B.這是對(duì)“差之毫厘,謬之千里”這一哲理的生動(dòng)闡釋。
C.這是自然界中由小事物弓}發(fā)大災(zāi)難的一種有趣的現(xiàn)象。
D.這是世界上的確存在“混沌”現(xiàn)象的一個(gè)有力的例證。
50.用一句話(huà)概括第五段的中心意思。(不超過(guò)20個(gè)字)(3分)五、閱讀題(2題)51.四月十日出郊
范成大
約束南風(fēng)徹曉忙,收云卷雨一川涼。
漲江混混無(wú)聲綠,熟麥騷騷有意黃。
吏卒遠(yuǎn)時(shí)閑信馬,田園佳處忽思鄉(xiāng)。
鄰翁萬(wàn)里應(yīng)相念,春晚不歸同插秧。
[注]約束:約定。騷騷:擾動(dòng)。信馬:騎馬漫游。
這首詩(shī)的前兩聯(lián)用了擬人的表現(xiàn)手法,請(qǐng)加以解釋?zhuān)⒄f(shuō)說(shuō)這兩聯(lián)詩(shī)流露出詩(shī)人怎樣的心情。
52.第二段的主要內(nèi)容是()
A.研究者們利用玻璃的特性,加工制作出了結(jié)晶玻璃
B.玻璃的定義、性質(zhì)和特性
C.結(jié)晶玻璃改變了玻璃的傳統(tǒng)定義
D.玻璃的應(yīng)用范圍和功能擴(kuò)大了
六、作文(1題)53.有一個(gè)波斯商人同船航海,一路上,總是哭哭啼啼、戰(zhàn)栗不已。大家百般安慰他,他仍繼續(xù)哭鬧。船上有一個(gè)哲學(xué)家自告奮勇地說(shuō)道:“讓我試一試,我可以使他安靜下來(lái)?!闭軐W(xué)家二話(huà)沒(méi)說(shuō),立刻把那波斯商人拋到海里去。在他沉浮了幾次之后,人們抓住他的頭發(fā)把他拖回船上。上船以后,波斯商人坐在一個(gè)角落里,不再作聲。見(jiàn)此,有人問(wèn)哲學(xué)家:“你這方法奧妙何在?”哲學(xué)家說(shuō):“原來(lái)他不知道滅頂?shù)耐纯?,體會(huì)不到坐在船上的可貴。一個(gè)人,總要經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)患才能知道安樂(lè)的價(jià)值?!?/p>
當(dāng)然,這只是一個(gè)寓言故事。不過(guò)從中說(shuō)明了一些道理。一個(gè)人的憂(yōu)患經(jīng)歷、憂(yōu)患意識(shí)與事業(yè)的成功是否存在著一定的關(guān)系呢?又是怎樣的關(guān)系呢?你是否有所經(jīng)歷,是否有所見(jiàn)有所聞?dòng)兴心?請(qǐng)以“一個(gè)人的憂(yōu)患經(jīng)歷、憂(yōu)患意識(shí)與事業(yè)成功的關(guān)系”為話(huà)題,寫(xiě)一篇文章,文體自選,立意自定,題目自擬,600字以上。
參考答案
1.C本題考查語(yǔ)言表達(dá)的能力。根據(jù)“創(chuàng)造歷史”、“點(diǎn)亮歷史”、“定格歷史”的排列,“民眾”與“英雄”的遞進(jìn)關(guān)系與④句中的“蒙太奇語(yǔ)言”引出下文,“穿越著”與“捕捉著”均為③句中“鏡頭”的動(dòng)作,由此不難得出正確的排序應(yīng)為①④③②。
2.C
3.C
4.B
5.A
6.B
7.C
8.A
9.C
10.C
11.CA項(xiàng)“慘絕人寰”是指人世間再?zèng)]有那樣凄慘的事,極言慘痛之甚;B項(xiàng)“大張旗鼓”是指聲勢(shì)和規(guī)模很大;C項(xiàng)“不孚眾望”是指不為大家所信服,貶義,此句應(yīng)該為“不負(fù)眾望”;D項(xiàng)“鵝行鴨步”是形容步態(tài)遲緩而搖擺。
12.D結(jié)余:結(jié)算后的剩余,節(jié)余:因節(jié)省而剩下的錢(qián)或東西,捉摸:摸索,揣測(cè),琢磨:思考,研究,渡:本義為“渡過(guò),過(guò)水”。引申為“通過(guò),由此地、此時(shí)移到彼地彼時(shí)”,度過(guò):“讓時(shí)間
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