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文檔簡(jiǎn)介
中班綜合《好餓的毛毛蟲》一、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過繪本故事,讓幼兒把握毛毛蟲的生長(zhǎng)演化過程。
2.了解其他一些特別動(dòng)物的生長(zhǎng)演化過程。
3.學(xué)習(xí)為小書編寫頁碼。
二、活動(dòng)預(yù)備
ppt、白紙、固體膠
三、活動(dòng)過程
(一)敘述故事,了解毛毛蟲的演化過程
1.(先打開幻燈片)今日,老師帶來了一個(gè)故事,你們看,這是什么?(毛毛蟲)
對(duì),就是一個(gè)關(guān)于毛毛蟲的故事,熟悉字的珍寶和我一起念《好餓的毛毛蟲》。
2.(不開)毛毛蟲小時(shí)候是什么樣?(孩子回答以后幻燈)你看到了什么?這顆小小的是什么呢?這就是毛毛蟲小時(shí)候。
3.(開)你看到什么?毛毛蟲怎么樣?(等孩子說完再用書面語敘述故事)
4.(開)這里的毛毛蟲在干什么呢?
5.(開)直接敘述。
6.(不開)星期三它啃穿了什么呢?誰來說?
7.接下來星期幾了?會(huì)找到幾個(gè)好吃?(開)請(qǐng)誰來說(個(gè)別)語言力量強(qiáng)要求說完整
8.(開)星期五,誰來說?(看不清晰是吧,那是桔子)
9.(開)星期六,這么多東西,這回你們要認(rèn)真看,毛毛蟲啃穿了的究竟是哪一些呢?(孩子們說)
請(qǐng)你先說給旁邊小伴侶聽,等一下我要請(qǐng)能干的、能說完整的珍寶說被我們聽。
10.(不開)吃了那么多東西,你們才毛毛蟲吃飽了沒有?是嗎?毛毛蟲會(huì)變成什么樣子呢?我們往下看(開)
毛毛蟲什么樣子了?是的,它現(xiàn)在胖嘟嘟的,一點(diǎn)也不餓了。
(鼠標(biāo)指繭)這是什么?
原來這是毛毛蟲圍著自己的身體為自己造的一個(gè)叫“繭”小房子,那毛毛蟲呢?它去哪里了?
哦,是的,它在里面,這時(shí)候它有另外一個(gè)名字,叫做蛹。
11.你猜接下來會(huì)發(fā)生什么事情呢?
剛才故事講了一只毛毛蟲長(zhǎng)大的過程,先是這個(gè)小小的什么?漸漸的變成了一只小毛毛蟲,經(jīng)過很長(zhǎng)的時(shí)間,吃了許多的東西,變成了蛹,最終最終變成了蝴蝶。
你發(fā)覺了什么?(它叫什么?)卵
它叫什么?毛毛蟲;他們的名字一樣嗎?他們長(zhǎng)的一樣嗎?
(二)、爭(zhēng)論、了解一些動(dòng)物的特別演化過程
1.除了毛毛蟲會(huì)變蝴蝶,還有哪些小動(dòng)物有特別的生長(zhǎng)演化過程?
青蛙:春天到了,青蛙媽媽在池塘里找了一個(gè)平安的地方,產(chǎn)下了好多卵,卵在水里覺得好舒適。有一天卵變成了小蝌蚪,一大群小蝌蚪歡樂的在水里游來游去,過了一段時(shí)間,小蝌蚪長(zhǎng)出了后退,又過了一段時(shí)間,小蝌蚪長(zhǎng)出了前腿,尾巴漸漸的變短,慢慢的小蝌蚪就變成了青蛙,和媽媽長(zhǎng)得一模一樣。
飛蛾:秋天,蛾媽媽找到一片美麗的桑葉,把卵輕輕的產(chǎn)下了。卵寶寶寧?kù)o的躺在桑葉上,有一天卵寶寶變成了一條又小又瘦的蠶,蠶立刻就開頭吃桑葉,越吃身體就越大,越吃身體就越胖,最終一天,蠶吃飽了,它就為自己做了一個(gè)叫做繭的小房子,自己躲在房子了變成了蛹,一段時(shí)候過后,它咬破了自己的小房子,變成蛾飛出來了。
蜻蜓:夏天快要結(jié)束,秋天立刻就要來了,蜻蜓媽媽抓緊把自己的卵產(chǎn)在水里,讓卵在水里自由的游泳,游著游著,卵變成了稚蟲(水躉),稚蟲也生活在水里,至少一年以后他們就會(huì)變成會(huì)飛蜻蜓。
(三)幼兒操作,
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