185篇一、舞蹈xxxx了我。她告訴我說，今天想過一把觀眾癮，因?yàn)榭醋约旱膶W(xué)生在臺(tái)上表演，是最幸福的事。相信，看自己的孩子站在舞臺(tái)上，家長(zhǎng)們也是幸福的。下面，就讓我們共同分享孩子們帶給我們的快樂和幸福。有請(qǐng)金話筒語(yǔ)言表演藝術(shù)培訓(xùn)中心的孩子們表演繞口令。二、繞口令謝謝這些可愛的孩子們，下面的這個(gè)節(jié)目曾在三、舞蹈：《波斯貓》心的教學(xué)宗旨。這個(gè)培訓(xùn)中心雖然開班時(shí)間短，但受到了家長(zhǎng)和孩子們的好評(píng)，下面的這個(gè)相聲《食指和拇指》就是他們精心編排的節(jié)目。四、相聲：《食指和拇指》舞飛揚(yáng)，是一個(gè)承載夢(mèng)想的地方。在里，學(xué)生們快樂地舞蹈，自由地成長(zhǎng)。舞蹈，給她們*上了一雙隱形的翅膀，飛向更高的遠(yuǎn)方。下面，請(qǐng)欣賞由舞飛揚(yáng)藝術(shù)中心的張麗娜老師和她的學(xué)生們共同表演的爵士舞《今年夏天》。五、爵士舞：《今年夏天》謝謝張老師和她的學(xué)生們的精*表演。剛剛在臺(tái)下時(shí)，有一個(gè)孩子跟我聊天，說今年的這個(gè)暑假，過得特別的有意義。以前在課堂上老師提問時(shí)，連回答問題都十分的緊張，現(xiàn)在學(xué)習(xí)表演，就是上舞臺(tái)也十分有信心。好，下面就請(qǐng)金話筒的孩子們上臺(tái)，他們的這個(gè)節(jié)目是群體詩(shī)朗誦《媽媽老師》。六、詩(shī)朗誦：《媽媽老口才主持體驗(yàn)課文案范文第二篇單韻母練習(xí)1渡鵝不知是鵝過河，還是河渡鵝?2箱里五條褲。伐了山上樹，搬下架上的醋，射死林中的鹿，取出箱中的褲。3、山前有只虎，山下有只猴。虎攆猴，猴斗虎;虎攆不上猴，猴斗不了虎。鼻韻母練習(xí)1、扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬，扁擔(dān)沒有板凳寬，板凳沒有扁擔(dān)長(zhǎng)。扁擔(dān)綁在板凳上，板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上。2、一平盆面，烙一平盆餅，餅碰盆，盆碰餅。3、任命是任命，人名是人名，任命不能說成人名，人名也不能說成任命。4、山前有個(gè)嚴(yán)圓眼，山后有個(gè)嚴(yán)眼圓，二人山前來比眼，不知是嚴(yán)圓眼的眼圓，還是嚴(yán)眼圓比嚴(yán)圓眼的眼圓?復(fù)韻母練習(xí)1、磨房磨墨，墨碎磨房一磨墨;梅香添煤，煤爆梅香兩眉灰。2、出南門，走六步，見著六叔和六舅，叫聲六叔和六舅，借我六斗六升好綠豆;過了秋，打了豆，還我六叔六舅六十六斗六升好綠豆。3、哥挎瓜筐過寬溝，過溝筐漏瓜滾溝。隔溝挎筐瓜筐扣，瓜滾筐空哥怪溝。4、山前有個(gè)崔粗腿，山后有個(gè)崔腿粗。二人山前來比腿，不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗，還是崔腿粗比崔粗腿的腿粗?口才主持體驗(yàn)課文案范文第三篇一、吐字鍛煉練習(xí)吐字。吐字似乎離發(fā)聲遠(yuǎn)了些，其實(shí)二者是息息相關(guān)的。只有發(fā)音準(zhǔn)確無(wú)誤，清晰、圓潤(rùn)，吐字也才能“字正腔圓”。我們?cè)谛W(xué)時(shí)，都學(xué)習(xí)過拼音，都知道每個(gè)字都是由一個(gè)音節(jié)組成的，而一個(gè)音節(jié)我們又可以把它分成字頭、字腹、字尾三部分，口才訓(xùn)練方法有哪些這三部分從語(yǔ)音結(jié)構(gòu)來分，大體上可以說是，字頭就是我們說的聲母，字腹就是我們說的韻母，字尾就是韻尾。是這個(gè)意思。所以我們?cè)诎l(fā)音時(shí)，一定要緊緊咬住字頭，這時(shí)嘴唇一定要有力，把發(fā)音的力量放在字頭上，利用字頭帶響字腹與字尾。字腹的發(fā)音一定要飽滿、充實(shí)，口形要正確。發(fā)出的聲音應(yīng)該是立著的;而不是橫著的，應(yīng)該是圓的，而不是扁的。但是，如果處理的不好，就容易使發(fā)出的聲音扁、塌、不圓潤(rùn)。字尾，主要是歸音。歸音一定要到家，要完整。也就是不要念“半截子”字，要把音發(fā)完整。當(dāng)然字尾也要能收住，不能把音拖得過長(zhǎng)。如果我們能按照以上的練習(xí)要求去做，那么你的吐字一定圓潤(rùn)、響亮，你的聲音也就會(huì)變得悅耳動(dòng)聽了。110102、想象訓(xùn)練：至少5分鐘想象自己在公眾場(chǎng)合成功的演講，想象自己成功.35二、口才鍛煉101、每天至少與5個(gè)人有意識(shí)地交流思想.2、每天大聲朗誦或大聲講至少5分鐘.3、每天訓(xùn)練自己“三分鐘演講”一次或“三分鐘默講”一次.4、每天給親人、同事至少講一個(gè)故事或完整敘述一件事情.5、注意講話時(shí)的一些技巧.A、講話前，深吸一口氣，平靜心情，面帶微笑，眼神交流一遍后，開始講話.B、勇敢地講出第一句話，聲音大一點(diǎn)，速度慢一點(diǎn)，說短句，語(yǔ)句中間不打岔.C、當(dāng)發(fā)現(xiàn)緊張卡殼時(shí)，停下來有意識(shí)地深吸口氣，然后隨著吐氣講出來.D、如果表現(xiàn)不好，自我安慰：“剛才怎么又緊張了?沒關(guān)系，繼續(xù)平穩(wěn)地講”;同時(shí)，用感覺和行動(dòng)上的自信戰(zhàn)勝恐懼.口才訓(xùn)練方法有哪些E、緊張時(shí)，可以放松練習(xí)，深呼吸，或盡力握緊拳頭，又迅速放松，連續(xù)10次.口才主持體驗(yàn)課文案范文第四篇少兒口才主持詞【篇1：少兒口才班匯報(bào)表演主持詞】2012年豫華音樂學(xué)校金口才匯報(bào)表演主持詞開場(chǎng)白：衛(wèi)：親愛的同學(xué)們，刑：大家合：早上好！自我介紹：我是主持人***刑：童年，就像五彩繽紛的夢(mèng)，醒來還是那樣清晰，讓人回味無(wú)窮。衛(wèi)：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無(wú)盡的歡樂與稚嫩的夢(mèng)想。許：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無(wú)限的希望展翅高飛。楊：童年，就像一支幸福的歌曲，承載著我們幸福美好的旋律。許：在這難忘的暑假，原本陌生的同學(xué)歡聚一堂，在這里成為了最好的伙伴。楊：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學(xué)們，組成了金口才的大家庭。刑：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。衛(wèi)：在這里，我們將夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。合：豫華學(xué)校金口才匯報(bào)表演，正式開始！楊：接下來，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《送給爸爸媽媽的歌》，表演者王晨營(yíng)、田淑文，大家掌聲有請(qǐng)！串詞：目呢？衛(wèi)：恩，接下來的節(jié)目啊更加精彩，是由我們班上四位可愛的小朋友，為大家?guī)淼娜浒氡硌荩纸凶觥秳?dòng)畫城》，大家掌聲鼓勵(lì)！許：謝謝四位同學(xué)的精彩表演，邢書瑜我問你，你喜不喜歡聽相聲??？刑：當(dāng)然喜歡，我覺得相聲特別搞笑！許：那好，接下來的表演你肯定也很喜歡，請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》，表演者楊冰、衛(wèi)子涵。衛(wèi)：繞口令是我國(guó)一種傳統(tǒng)的語(yǔ)言游戲，又稱“急口令”、“吃口令”楊：恩！由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語(yǔ)有意地組合在一起，組成簡(jiǎn)單、有趣的句子，要求快速念出，這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。衛(wèi)：那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒，表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜，掌聲有請(qǐng)！刑：許一凱，你會(huì)說反義詞么？許：當(dāng)然會(huì)了，這么簡(jiǎn)單根本難不倒我們！刑：哎！那可不一定啊，你看，接下來這幾位同學(xué)因?yàn)榉戳x詞，可把老師給氣壞了！讓我們一起來看看吧！楊：保護(hù)環(huán)境一直以來都是我們大力倡導(dǎo)的，楊：接下來，讓我們來共同欣賞一段詩(shī)歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》，表演者：許一凱、岳佳琪，大家掌聲有請(qǐng)！刑：感謝兩位同學(xué)的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦，表演者：張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營(yíng)、楊冰，大家掌聲有請(qǐng)！許：接下來這個(gè)節(jié)目可是壓軸戲啊！刑：哦？是什么??？許：恩，接下來請(qǐng)欣賞童話劇《老虎不吃肉》。刑：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們出場(chǎng)！結(jié)束語(yǔ)：刑：明天的太陽(yáng)是我們的，衛(wèi)：明天的鮮花是我們的，楊：明天的我們更值得大家期待！老師工作順利，身體健康！再見！【篇2：(幼兒)華夏少兒口才主持詞】華夏少兒口才主持詞開場(chǎng)：a：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，b：老師們，同學(xué)們合：大家下午好！合：我們是華夏少兒口才幼兒部的學(xué)員。我叫…a：明媚的五月，鮮花的五月b：五月，是童年的搖籃；五月是童年的夢(mèng)想；五月是童年的太陽(yáng)。c：讓我們蕩起心中的雙槳合：歡慶在五月的花海中。a：讓我們搖響心中的鈴鐺，合：歡聚在五月的陽(yáng)光下。合：華夏少兒口才，課堂展示匯報(bào)現(xiàn)在開始。林思妤：口部操是鍛煉我們口部肌肉靈活性，舌頭的力度，發(fā)音準(zhǔn)確性的訓(xùn)練方法，讓我們有請(qǐng)所有學(xué)員為我們展示口部操。1、那斯克：請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦《春曉》《長(zhǎng)歌行》表演者：李帥帥許文磊謝寶冉馬聰亮榮子祎劉子洋可純陽(yáng)2、劉子洋：有一首古詩(shī)是這樣寫的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！皹s子祎：今天，我們的小朋友也為我們帶來的一首好聽的詩(shī)歌劉子洋：請(qǐng)欣賞《荷花》表演者：朱音琪李帥帥許文磊關(guān)馨怡陳虹嵐3、張熙之：張曉丹，我問你一個(gè)問題，你最喜歡的動(dòng)物是什么？張曉丹：我喜歡小貓、小狗、小羊、海豚好多呢！張熙之：你喜歡的動(dòng)物還不少呢！那你喜歡大灰狼么？張曉丹：狼??？我、我才不喜歡呢！它那么壞！愛騙人還吃小羊！太狡猾了！張熙之：對(duì)！下面我們將要看到的這只狼也很狡猾，欺騙了善良的牧人。張曉丹：請(qǐng)欣賞情景劇表演：《狼騙牧人》表演者：朱音琪李帥帥關(guān)馨怡陳虹嵐4、林思妤：請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦《相思》《畫》表演者：朱子湘朱音琪馬蕭桐肖郭翌新5、劉子洋：三字經(jīng)不僅告訴我們做人的道理，日常禮儀，而且是我們中國(guó)，國(guó)學(xué)中的經(jīng)典篇章。請(qǐng)欣賞《三字經(jīng)》表演者：全體學(xué)員6、可純陽(yáng)：請(qǐng)欣賞繞口令表演，小2班為我們帶來的是《下大雪》《小牛和1指歌》《鴨蛋和鵝蛋》請(qǐng)大家欣賞.750家長(zhǎng)的參與。（21）8、張熙之：在這個(gè)快樂的日子里，小鳥在歡快的歌唱林思妤：蝴蝶在翩翩起舞，漂亮的小金魚也來了。張熙之：請(qǐng)欣賞《小金魚》表演者：朱子湘杜文萊謝寶冉9、那斯克：請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦《梅花》《七步詩(shī)》《馬詩(shī)》表演者：張曉丹張熙之那斯克林思妤陳虹嵐劉瑞晨杜文萊10、榮子祎：接下來為大家表演的是一只聰明的小烏龜。張曉丹：嗯，不但救了青蛙，還保護(hù)了自己！榮子祎：請(qǐng)欣賞情景表演《狐貍和烏龜》張曉丹：表演者：謝寶冉梁錦源肖郭翌新11、張熙之：下面讓我們有請(qǐng)小2班所有學(xué)員，為大家展示《手指歌》林思妤：現(xiàn)在兩隊(duì)已經(jīng)比賽完畢，現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)做我們的評(píng)委，給兩個(gè)對(duì)打分，那個(gè)隊(duì)獲得的掌聲多，那個(gè)隊(duì)就獲得勝利。認(rèn)為我左邊獲勝的請(qǐng)鼓掌！認(rèn)為我右手邊獲勝的請(qǐng)鼓掌！林思妤：兩邊的掌聲同樣熱烈。我宣布兩隊(duì)同時(shí)獲勝！請(qǐng)家長(zhǎng)再次以熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們！結(jié)束語(yǔ)：那斯克：今天，在這個(gè)小小的舞臺(tái)上，我們成功完成了第一期的匯報(bào)。讓我們有請(qǐng)思思老師為我們講幾句話。a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽(yáng)光b:悠揚(yáng)的歌聲，蕩起歡樂的海洋。c:讓我們同華夏少兒口才一同努力，一起成長(zhǎng)！合：華夏少兒口才第一期課堂展示匯報(bào)課，到此結(jié)束。小朋友們?cè)僖姡?：3651（31）1.過年呼呼，呼呼，雪花飄；噼叭，噼叭，放鞭炮；咚鏘，咚鏘，玩龍燈；哈哈！哈哈！過年了！2.新年到新年到，新年到，提花燈，看花炮。小娃娃，長(zhǎng)一歲，走路不用媽媽抱。3.吃蝦，愛吃娃娃的長(zhǎng)指甲。4.騎大馬小娃娃，騎大馬，呱噠呱噠呱噠呱。騎到外婆家，外婆對(duì)她笑哈哈。5.小弟弟買巧克力小弟弟，上街去，買了兩塊巧克力。一塊留給自己吃，一塊送到媽嘴里。6.小老鼠，上燈臺(tái)，偷油吃，下不來。喵喵喵，貓來了，嘰哩咕嚕滾下來。7.手手，拍拍，拍拍，手手。媽媽，拍手，娃娃，拍手。媽媽，娃娃，拍拍手，拍拍手。8.金鉤鉤金鉤鉤，銀鉤鉤，說話要算數(shù)，不然是小狗。金鉤鉤，銀鉤鉤，說話要算數(shù)，請(qǐng)你伸出小手手。一二三，勾呀勾呀勾三勾！9.看我摸我摸耳朵你也摸耳朵。我摸腦袋你也摸腦袋。10.小貓小貓小貓，本領(lǐng)真大，一生下來，就會(huì)畫畫。畫的什么畫？喏，五個(gè)瓣的梅花。11.小鼓咚咚咚我的小鼓咚咚咚，我說話兒它都懂，我說小鼓響三下，我的小鼓：咚、咚、咚。哎喲喲，這不行，寶寶睡在小床中，我的小鼓別響了，小鼓說聲：懂、懂、懂！12.布娃娃,別生氣布娃娃,你別生氣，我來給你賠個(gè)禮。剛才不該發(fā)脾氣，使勁把你扔在地。弄臟了你的新花衣，摔得你臉上都是泥。一定還很疼吧?真是對(duì)不起！衣服臟了我給你拍，臉兒臟了我給你洗。哪兒疼了我給你揉揉，從今以后，我要愛護(hù)你。13.一只小雞嘰嘰嘰；八只小鴨呷呷呷；九只斑鳩啾啾啾。14.兩只小貓兩只小貓，上山偷桃，一只上樹，一只放哨。聽見狗叫，汪汪汪汪，下來就跑，被狗趕上，一頓好咬。咬去皮，咬去毛，咬去兩個(gè)尾巴梢，疼得小貓“妙妙妙”。15.千顆星千顆星，萬(wàn)顆星，點(diǎn)點(diǎn)星，點(diǎn)點(diǎn)明，一閃一閃亮晶晶，閃閃爍爍數(shù)不清。16.手指謠食指拇指碰碰，做只小雞叫叫：嘰，嘰，嘰。食指中指并攏，做把剪刀玩玩：嚓，嚓，嚓。五個(gè)手指捏緊，做個(gè)拳頭敲敲：咚，咚，咚。伸出拇指翹翹，夸你戴上紅花：好，好，好。小指小指鉤鉤，我們笑笑跳跳：嘻，嘻，嘻。小手小手拍拍，大家歌兒唱唱：妙，妙，妙?？诓胖鞒煮w驗(yàn)課文案范文第五篇口才表演主持詞【篇1：少兒口才班匯報(bào)表演主持詞】2012開場(chǎng)白：衛(wèi)：親愛的同學(xué)們，刑：大家合：早上好！自我介紹：我是主持人***刑：童年，就像五彩繽紛的夢(mèng)，醒來還是那樣清晰，讓人回味無(wú)窮。衛(wèi)：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無(wú)盡的歡樂與稚嫩的夢(mèng)想。許：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無(wú)限的希望展翅高飛。楊：童年，就像一支幸福的歌曲，承載著我們幸福美好的旋律。許：在這難忘的暑假，原本陌生的同學(xué)歡聚一堂，在這里成為了最好的伙伴。楊：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學(xué)們，組成了金口才的大家庭。刑：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。衛(wèi)：在這里，我們將夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。合：豫華學(xué)校金口才匯報(bào)表演，正式開始！楊：接下來，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《送給爸爸媽媽的歌》，表演者王晨營(yíng)、田淑文，大家掌聲有請(qǐng)！串詞：目呢？衛(wèi)：恩，接下來的節(jié)目啊更加精彩，是由我們班上四位可愛的小朋友，為大家?guī)淼娜浒氡硌?，名字叫做《?dòng)畫城》，大家掌聲鼓勵(lì)！許：謝謝四位同學(xué)的精彩表演，邢書瑜我問你，你喜不喜歡聽相聲?。啃蹋寒?dāng)然喜歡，我覺得相聲特別搞笑！許：那好，接下來的表演你肯定也很喜歡，請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》，表演者楊冰、衛(wèi)子涵。衛(wèi)：繞口令是我國(guó)一種傳統(tǒng)的語(yǔ)言游戲，又稱“急口令”、“吃口令”楊：恩！由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語(yǔ)有意地組合在一起，組成簡(jiǎn)單、有趣的句子，要求快速念出，這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。衛(wèi)：那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒，表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜，掌聲有請(qǐng)！刑：許一凱，你會(huì)說反義詞么？許：當(dāng)然會(huì)了，這么簡(jiǎn)單根本難不倒我們！刑：哎！那可不一定啊，你看，接下來這幾位同學(xué)因?yàn)榉戳x詞，可把老師給氣壞了！讓我們一起來看看吧！楊：保護(hù)環(huán)境一直以來都是我們大力倡導(dǎo)的，楊：接下來，讓我們來共同欣賞一段詩(shī)歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》，表演者：許一凱、岳佳琪，大家掌聲有請(qǐng)！刑：感謝兩位同學(xué)的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦，表演者：張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營(yíng)、楊冰，大家掌聲有請(qǐng)！許：接下來這個(gè)節(jié)目可是壓軸戲??！刑：哦？是什么??？許：恩，接下來請(qǐng)欣賞童話劇《老虎不吃肉》。刑：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們出場(chǎng)！結(jié)束語(yǔ)：刑：明天的太陽(yáng)是我們的，衛(wèi)：明天的鮮花是我們的，楊：明天的我們更值得大家期待！老師工作順利，身體健康！再見！【篇2：口才班最新主持詞】新年音樂會(huì)主持詞——夢(mèng)想金話筒口才班田雯婷：尊敬的各位家長(zhǎng)。乙：尊敬的各位來賓。徐悅：敬愛的老師。?。河H愛的同學(xué)們。合：大家下午好！李和璇：讓我們用熱烈的掌聲，對(duì)親臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！潘語(yǔ)萱：對(duì)親臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎！田雯婷：當(dāng)我們心中充滿喜悅，回憶著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。徐悅：新年的腳步已經(jīng)闊步像我們走來李和璇：童年，是一抹遙遠(yuǎn)的回憶，是一張單色的宣紙。潘語(yǔ)萱：童年，是一首歡樂無(wú)憂的歌，是一幅黑白分明的水墨畫。田雯婷：今天，我們?cè)谶@里歡聚，用歌聲表達(dá)心中的喜悅，訴說心中童話般的夢(mèng)想；徐悅：今天，我們?cè)谶@里歡笑，用笑聲記載童年的回憶。表達(dá)心中美好的愿望李和璇：金色的童年是七彩的光，金色的童年是多彩的夢(mèng)，潘語(yǔ)萱：過去的一年中，我們不斷努力，付出汗水收獲成長(zhǎng)，田雯婷：明天我們還將在這里。徐悅：放飛夢(mèng)想，重新起航！李和璇：當(dāng)膾炙人口的音樂中傳出喜氣洋洋的鑼鼓聲。潘語(yǔ)萱：首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)陳老師作新年致辭！13喬布斯的蘋果，它讓人類科技提到新的2、甲：童年是一支歌，歌聲跳躍著美妙的音符。乙：童年是一幅畫，畫筆描繪多彩的世界。甲：請(qǐng)欣賞董逸凡為大家?guī)淼母枨枨对卵来贰?、我們每一個(gè)人的心中總有一份親情無(wú)以為報(bào)，總有一份感情念念不忘，下面請(qǐng)張國(guó)雯和媽媽用她們甜美的歌聲，帶我們走進(jìn)《粉紅色的回憶》。4、女:在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好。乙：在家里小的最受寵愛，小的比大的強(qiáng)。甲：大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。乙：說得對(duì)!下面有請(qǐng)馬靜茹、潘語(yǔ)萱同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。5、甲：天上的星星眨呀眨，天上的星星亮晶晶。乙：我們就是爸爸媽媽眼中的小星星，甲：永遠(yuǎn)那么閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。乙：請(qǐng)欣賞代馨悅、李俊良詩(shī)朗誦《我是一顆星》。甲：掌聲歡迎6、甲：童年充滿了夢(mèng)幻，童年充滿了想像，乙：請(qǐng)欣賞許欣茹為大家演唱歌曲《傳說有個(gè)魔仙堡》。甲：掌聲有請(qǐng)。7、甲：下面請(qǐng)收看模擬播報(bào)嘉蔭新聞《新年音樂會(huì)》。8、甲：學(xué)習(xí)生活中有許多不知道。乙：腦袋中要裝有許多小問號(hào)。甲：不知道和小問號(hào)在我們的生活中。乙：成為朋友離不了，有請(qǐng)參賽金獎(jiǎng)朗誦者董逸凡為我們朗誦詩(shī)歌《不知道和小問號(hào)》9、甲：下面有請(qǐng)陳老師為參賽銅獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。10、甲：我們感激養(yǎng)生育我們的人，因?yàn)樗麄兪刮覀凅w驗(yàn)生命。乙：感激撫養(yǎng)我們的人，因?yàn)樗麄兪刮覀儾粩喑砷L(zhǎng)。甲：請(qǐng)欣賞于祥雨、王淇及二人家長(zhǎng)帶來的朗誦《感謝有你》，掌聲有請(qǐng)。11、下面請(qǐng)欣賞兒童朗誦表演小兒歌，有請(qǐng)小演員常伽騏、劉昌碩等上場(chǎng)。12有請(qǐng)。13、甲：請(qǐng)欣賞美女小姐妹于桂萌和姐姐于桂瑤，他們要為我們演唱歌曲《新娘不是我》，掌聲有請(qǐng)。14、甲：李和旋、李博旸是同學(xué)，乙：這個(gè)我知道。甲：他倆要給我們表演，我們?cè)趯W(xué)校從來沒15、甲：請(qǐng)欣賞常伽騏、劉昌碩演唱歌曲《小青蛙》（或者張廷順歌曲）掌聲有請(qǐng)。16、甲：雪花雪花滿天飄，你有幾個(gè)小花瓣？乙：我用手心接住你，讓我快來數(shù)數(shù)看。甲：有請(qǐng)參賽銀獎(jiǎng)獲得者孫雅琪為大家朗誦《小雪花》。乙：讓我們掌聲歡迎。17、甲：就算有再大的風(fēng)雨，也擋不住勇敢的沖動(dòng)，因?yàn)轱L(fēng)雨之后才會(huì)見彩帶來的歌曲《我們都一樣》。掌聲有請(qǐng)。18發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品19、甲：生活中樸實(shí)，學(xué)習(xí)上踏實(shí)，是我們應(yīng)該保持的良好品德，再看看這二位，干什么來了？他們將給大家?guī)硐嗦暋洞蹬！?0、甲：一季花開，一季花落，時(shí)間總是不等人。乙：現(xiàn)在，請(qǐng)問問自己，我們的最初還在嗎。甲：下面讓我們掌聲有請(qǐng)韓冰同學(xué)為我們帶來歌曲《時(shí)間煮雨》。21的促進(jìn)作用。乙：是呀，它不僅能有效地鍛煉我們的口才，增強(qiáng)孩子的記憶力，還能培養(yǎng)我們的反應(yīng)能力。甲：說得對(duì)。它要求訓(xùn)練時(shí)，循序漸進(jìn)、節(jié)奏適當(dāng)，吐字清晰，發(fā)音準(zhǔn)確。乙：下面有請(qǐng)同學(xué)們表演繞口令串燒。掌聲歡迎。22、甲：還記得夏季夜空的螢火蟲嗎？乙：記得呀，螢火蟲小小的身影，微弱而閃亮的火光。甲：螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，...洪源同學(xué)說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》，董逸凡、馬靜茹伴舞。23、荏苒時(shí)光釀造滿腔的情，60請(qǐng)欣賞參賽金獎(jiǎng)獲得者潘語(yǔ)萱為大家朗誦《祖國(guó)，為你喝彩》。24請(qǐng)劉晨竹演唱歌曲《祝愿歌》，齊：掌聲歡迎。25（前三人）：還沒開演呢怎么就拜拜了？（?。┖俸?，重來。26、甲：從人一出生到生命的終止。其實(shí)就是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過程。乙：模仿也是一種學(xué)習(xí)，現(xiàn)在進(jìn)入模仿游戲《猜詞》環(huán)節(jié)。27、甲：望子成龍，望女成鳳是天下所有父母共同的心愿。乙：可是怎樣才能成為一名優(yōu)秀的少年兒童呢?甲：那得看看家庭教育的側(cè)重點(diǎn)了。乙：是呀，請(qǐng)欣賞群口相聲《如此表功》。甲：掌聲有請(qǐng)。28、甲唱：“大頭兒子，小頭爸爸。甲：今天，讓韓其瑞用歌聲再次深情演繹這段父子深情吧！歡迎韓其瑞閃亮登場(chǎng)。演唱歌曲《大頭兒子小頭爸爸》。2930、甲：我們一點(diǎn)點(diǎn)成熟，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。乙：但無(wú)論如何，我們都不會(huì)認(rèn)輸，甲：請(qǐng)欣賞徐悅演唱的歌曲《愛的魔法》。31、甲：迎著燦爛的朝陽(yáng)，風(fēng)箏輕輕在飄揚(yáng)，每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想??乙：誒？你怎么先唱上了？還是有請(qǐng)洪源和馬靜茹朗誦《唱夢(mèng)想》吧。甲：有請(qǐng)。32、甲：因?yàn)樽孕?，我們可以在天空自由翱翔。乙：因?yàn)樽孕?，我們可以在地平線縱情奔跑。甲：我們相信希望，相信世界將因我們精彩無(wú)限。乙：請(qǐng)欣賞王淇和劉梓軒演唱的歌曲，《我相信》。甲：掌聲歡迎。33、甲：學(xué)做文明人，學(xué)做文明事，清潔環(huán)境，文明校園。乙：從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在我們身邊處處盛開。甲：下面，請(qǐng)欣賞由時(shí)宇、韓冰表演快板《說文明》。甲：有請(qǐng)。34、陳老師：模仿可以培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)，鍛煉孩子的能力，是學(xué)習(xí)的一種方式，每一次登上舞臺(tái)，對(duì)自己都是一個(gè)挑戰(zhàn)。每一次面對(duì)不同的觀眾，也是對(duì)自己的挑戰(zhàn)。請(qǐng)欣賞孩子們精彩的時(shí)裝模仿秀表演，請(qǐng)把熱烈的掌聲送給每一個(gè)孩子，謝謝！35、同學(xué)們，你們知道驕傲自大、自以為是最終會(huì)有什結(jié)果嗎？請(qǐng)欣賞情景劇表演《老鼠和大象》演唱者洪源，有劉晨竹、馬靜茹、徐悅表演。徐悅、田雯婷36、甲：雙簧是我國(guó)的傳統(tǒng)曲藝藝術(shù)，幽默風(fēng)趣。乙：下面請(qǐng)杜宇航、張廷順表演雙簧《老頑童過年》。齊：掌聲有請(qǐng)。塘月色》。齊：掌聲有請(qǐng)。弟干杯》。乙：演唱者張?zhí)齑T，掌聲歡迎。甲：下面請(qǐng)欣賞于祥雨、馬紀(jì)成帶來的《就讓世界多一顆心》，乙：掌聲歡迎。40、徐悅、田雯婷嘉蔭新聞《新年音樂會(huì)》41、甲：手擎起火樹銀花，閃動(dòng)思緒如何表達(dá)。乙：痛苦憂郁不要留下，明月星光伴你回家，甲：請(qǐng)欣賞李和璇同學(xué)為大家?guī)淼摹稅刍稹?。乙：歡迎。42、甲：追夢(mèng)，帶著風(fēng)箏，插著翅膀，飛的更高，更高！下面請(qǐng)欣賞由張國(guó)雯、張思源詩(shī)歌朗誦《追夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)。43、甲：快節(jié)奏的生活中，無(wú)論大人和小孩兒的壓力都很大。乙：那就讓我們一起在勁霸的音樂徐悅44、有請(qǐng)陳老師為金獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品.結(jié)束語(yǔ)：于祥雨：送你一千個(gè)祝福，王淇：祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。杜雨航：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，董逸凡：祈禱里是我晶瑩的杯盞。于祥雨：一分耕耘，一分收獲。王淇：我們揮灑汗水，付出辛勞，但更多的是收獲了快樂，杜雨航：我們付出了辛苦，提升了能力。董逸凡：培養(yǎng)了氣質(zhì)，增強(qiáng)了才干。于祥雨：今天的聯(lián)歡雖然已經(jīng)進(jìn)入尾聲。王淇：但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們心里。杜雨航：愿今天優(yōu)美和諧的旋律。董逸凡：伴隨你我到明天直至永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)！于祥雨：在過去的一年，即將劃上圓滿的句號(hào)。王淇：新的一年，我們將再接再厲，用勤勞和汗水澆灌出我們豐收的碩果。杜雨航：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好。董逸凡：讓我們用滿懷的激情，用嶄新的姿態(tài)迎接我們美好的未來！于祥雨：現(xiàn)在有請(qǐng)陳老師進(jìn)行總結(jié)。【篇3：口才--主持稿串詞】主持稿串詞（開營(yíng)儀式）a:來掌聲有請(qǐng)!（大聲大嘴）b:的瘋狂英語(yǔ)了。我提議掌聲再次送給我們的蘭姐！a:下來我們還有更精彩的節(jié)目等待大家。ok,action!（五分鐘后）b:各位戰(zhàn)友，我們的節(jié)目馬上就要開始了，請(qǐng)大家以最快的速度回到自己的位子上，action!行動(dòng)越快的人越容易成功哦！543~~~~a:好，接下來有請(qǐng)我們總指揮王偉，為大家精彩的課程，來讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的偉哥隆重登場(chǎng)！（撕臉皮）b:哇，剛才我們的偉哥真的是太帥了，你們說是不是?。∧蔷鸵宰顭崃艺坡曀徒o我們的偉哥好不好！a:恩，今天上午的活動(dòng)真是太精彩了，想信到這時(shí)候大家的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了！所以我們的節(jié)目差不多要告一段落了。b:是的，希望大家中午吃飽休息的好，因?yàn)橄挛绲幕顒?dòng)會(huì)精彩。a:好，我們上午的活動(dòng)就到此結(jié)束。下午的活動(dòng)是兩點(diǎn)半開始，大家下午見！（午休）自我介紹學(xué)營(yíng)歌b:大家都知道我們我們的瘋狂英語(yǔ)有五大發(fā)音秘訣，可是好少有人真正體驗(yàn)過什么才是五大發(fā)音秘訣a:讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡曈姓?qǐng)我們教學(xué)總指揮蘭姐，給大家?guī)砭实慕虒W(xué)。（上大課）b:哇，我們的蘭姐真的是太牛了，我還沒見過這么厲害的女生。我相信我們蘭姐以后的發(fā)展?jié)摿δ鞘窍喈?dāng)?shù)拇蟀?我們要不要把最熱烈的掌聲送給我們的未來領(lǐng)袖！b:恩，是的！不過我相信在座的各位以后也會(huì)和我們的蘭姐一樣厲害！甚至有的人可以超過她，因?yàn)槲覀儻偪裰沂莿?chuàng)造人才的夢(mèng)工廠。a:我已經(jīng)從各位的身上看到了領(lǐng)袖的氣息了!但是我想成為真正的領(lǐng)袖必須不斷地付出，因?yàn)橹挥懈冻霾艜?huì)有收獲哦！b:是的，接下來讓我們休息十分鐘。十分鐘后是我們的小班課和排練節(jié)目的時(shí)間。晚飯后高校聯(lián)盟介紹梅林達(dá)人秀離營(yíng)儀式口才主持體驗(yàn)課文案范文第六篇1、主持人開場(chǎng)白主持人的開場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合，精*的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。例如，您的主題是跨越，是征服，是挑戰(zhàn)，展現(xiàn)的是雄心和霸氣，那么您的開場(chǎng)白就要用氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢(shì)同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。那么主持人開場(chǎng)白可以寫成：勇恒，在每一個(gè)人的路上.一棋，一天下，勝勢(shì)在握。更在意從心所欲的姿態(tài)自然的大地與天空之間，企及顛峰的心*奇跡-從來只在我們手中。例如，您的主題是攜手、團(tuán)結(jié)，突出團(tuán)隊(duì)精神的一類主題，那么您的開場(chǎng)白就要?jiǎng)尤?，?zhēng)取去觸動(dòng)人們心里某些柔軟且溫暖的回憶。一路有你、因?yàn)橛心?、攜手同行……等等都是一些可以突出團(tuán)隊(duì)和個(gè)體關(guān)系的詞語(yǔ)和字眼，那么主持人開場(chǎng)白就可以寫成：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去回首旅途，勝利的笑容正在蔓延攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩(shī)譜寫出果敢堅(jiān)毅一路有你。執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍!夢(mèng)想從不止步。2、主持人臺(tái)詞、主持人串詞、主持人臺(tái)本主持人臺(tái)詞有很多種稱謂，但是歸根結(jié)底就是貫穿在晚會(huì)整體的語(yǔ)言脈絡(luò)，穿*在節(jié)目之間，可以承上啟下，調(diào)節(jié)氣氛，增加口才主持體驗(yàn)課文案范文第七篇1：2：位老師、同學(xué)們，合：大家好！學(xué)生3：美好的2017，即將過去4：20175：風(fēng)、夏雨，再見了！秋風(fēng)、冬雪。學(xué)生6：你看，街頭巷尾一陣陣的歡笑。你看，不管老人、孩子都張開了笑臉。學(xué)生1：讓我們伴著歡笑的旋律，送走新年的老人，迎來春天的姑娘！學(xué)生2：新年是新的起點(diǎn)，新年是新的航線。學(xué)生3：春天送來了365天，帶來了一個(gè)個(gè)美好的祝愿。學(xué)生4：雪花閃閃，我們發(fā)出了一張張賀卡，春意盎然，給我們一份份請(qǐng)柬。5：6：1：2018合：“育苗口才課堂”匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。1、相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心的世界,下面請(qǐng)欣賞a,b帶來的表演的《吹?！?！2、三句半是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)的曲藝表演形式。三句半每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句、一半句。一般由四人演出，三人說三長(zhǎng)句，最后一人只說簡(jiǎn)短三個(gè)字。有請(qǐng)a,b,c,d為我們表演《三句半》——《說說》。請(qǐng)欣賞！3、課本劇為學(xué)生打開了一個(gè)新的活動(dòng)天地，課本劇吸引著千百萬(wàn)顆稚嫩向上的心。課堂上老師把教材中的人物娓娓道來，舞臺(tái)上我們讓教材中的人物粉墨登場(chǎng)。請(qǐng)欣賞由口才班學(xué)生共同帶來的課本劇《字典公公家里的爭(zhēng)吵》。4、震撼的節(jié)奏奏響熱血與激情；動(dòng)感的爆點(diǎn)點(diǎn)亮快樂與開心。獨(dú)特的動(dòng)作與創(chuàng)意，帥氣的律動(dòng)與張揚(yáng)，這就是時(shí)下最流行，最給力、最潮、最酷的舞蹈——街舞！讓我們請(qǐng)出位帥氣a，讓他用超炫舞蹈點(diǎn)燃今天的聯(lián)歡會(huì)吧！5、甲：“老羅拉了一車?yán)妫±罾艘卉嚴(yán)酢?。你說的什么呀？乙：繞口令呀！繞口令是我國(guó)一種傳統(tǒng)的語(yǔ)言游戲，又稱“急口令”表演者吐氣自如、口齒伶俐、咬字清晰、環(huán)環(huán)相扣，句句深入。很厲害呢！甲：好！有請(qǐng)a為大家表演繞口令。大家歡迎！6、朗，即聲音的清晰、響亮；誦，即背誦。朗誦，就是用清晰、響亮的聲音，結(jié)合各種語(yǔ)言手段來完善地表達(dá)作品思想感情的一種語(yǔ)言藝術(shù)。它是是口語(yǔ)交際的一種重要形式。因此，要想成為口語(yǔ)表述與交際的高手，就不能漠視朗誦。下面請(qǐng)欣賞朗誦的《》大家歡迎！7a彩故事《老虎喝水》。旁白：字典就像一位慈祥的老人。如果你在學(xué)習(xí)中遇到一些困難，只要是它知道的就會(huì)毫無(wú)保留地告訴你，因此，大家都親切地叫它字典公公。字典公公的家很大，里面的家族成員可多了。可是有一天，字典公公家里發(fā)生了爭(zhēng)吵，吵得異常熱鬧。聽——（音樂起，各種爭(zhēng)吵聲）8、（唱）太陽(yáng)對(duì)我眨眼睛，鳥兒唱歌給我聽！這是一首充滿活潑快樂的歌曲，這首歌大家應(yīng)該很熟悉吧！接下來請(qǐng)為我們表演《大王叫我來巡山》。【結(jié)束語(yǔ)】1：2：有一段歌，贊我們3：4：5：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)6：1：2：3：4：5：我們將用一種負(fù)責(zé)6：1：2：快樂的時(shí)光永遠(yuǎn)令人難忘。3：相聚，感謝大家的光臨，我們下期再見！口才主持體驗(yàn)課文案范文第八篇各位親友、各位來賓：你們好!今天是大灰狼先生與小綿羊女士新婚的大喜日子。首先，我代表東家對(duì)諸位嘉賓的光臨，表示熱烈的歡迎。尊敬的女士們、先生們，你們是友誼和吉祥的使者，你們的光臨，給新婚喜宴增添了光彩。我代表東家對(duì)各位嘉賓表示深深的謝意。同時(shí)，我也代表各位嘉賓祝新郎新娘相親相愛!白頭偕老!幸福萬(wàn)年!典禮開始：一拜天地二拜高堂夫妻對(duì)拜好!現(xiàn)在鳴炮奏樂，喜宴開始!請(qǐng)大家開懷暢飲，我提議，為新郎新娘幸?？鞓?，干杯!朗讀指導(dǎo)：婚禮主持人應(yīng)表情親切、自然，聲音宏亮、充滿喜悅，語(yǔ)速中等、抑揚(yáng)頓挫感強(qiáng)?！澳銈兒谩薄ⅰ盁崃业臍g迎”，“深深的謝意”及“開始”、“干杯”都是重音。祝福詞、典禮詞聲音宏亮，帶一些唱腔。排比句應(yīng)該由慢及快、由低漸高，感情充沛?？诓胖鞒煮w驗(yàn)課文案范文第九篇今天是我的匯報(bào)演出，也是我二個(gè)月以來小主持人學(xué)習(xí)的成果！我邀請(qǐng)了奶奶、阿姨、姐姐、樂樂和媽媽欣賞，到了那里，溫柔的老師先給我們畫了妝，再挑選裙子，終于開始了！我和三個(gè)小主持人拿著話筒非常緊張，手都出汗了。到了臺(tái)上，我緊緊地抓著裙子，心里像有一只小白兔一樣在怦怦亂跳，我拿起話筒帶頭說：“敬愛的家長(zhǎng)……”我們四位一位一位輪著說，說完后就下了臺(tái)。首先表演的是繞口令，我們流利地像水流一樣的速度一樣：“八百標(biāo)兵奔北坡……”表演完后，我們躬了個(gè)弓，掌聲響了起來，我們就走下了舞臺(tái)。接下來是我報(bào)幕：“猴三得紅眼病了，這可急壞了猴四，這不猴四進(jìn)城買眼*了，請(qǐng)聽故事猴吃眼*！”我們都知道眼*是往眼睛里點(diǎn)的，不是往肚子里喝的，這猴子可真笨啊！你們看了可真要笑！還有相聲逗你玩，“逗你玩”是一個(gè)人的名字，這個(gè)節(jié)目是教我們不能輕易相信別人。還有三句半它是在山東廣為流傳的一種表演形式，還有口技是一種簡(jiǎn)單的口技表演！接下來是快板又輪到我出場(chǎng)了，我表演的是一封家書，一封家書是講什么的信，哈哈哈?。?！佳臺(tái)風(fēng)學(xué)員”！今天真是快樂的一天尊敬的各位老師，各位同學(xué)：大家好，我叫雷銘泉。今天我演講的題目是：媽媽愛我，我愛媽媽!“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福哪里找”，這是我最愛唱的一首歌，每天我都要唱給媽媽聽。在歌聲中，媽媽教我做事，在歌聲中，媽媽伴我成長(zhǎng)……我，一個(gè)幸福的小男孩，在爸爸媽媽愛的春風(fēng)中像小鴿子一樣迎著朝霞，展翅飛翔……7100。我的媽媽總是鼓勵(lì)我，根據(jù)自己的興趣、愛好去做小樹苗一樣快樂無(wú)憂的成長(zhǎng)……，我沉浸在這份愛的海洋里。38康乃馨，并把這份祝福送給了媽媽的母親……我的姥姥。在這個(gè)春天的日子里，媽媽說，是我給我們這一家子帶來了好心情!時(shí)光飛逝，如今的我仍然在爸爸媽媽陽(yáng)光般的愛中快樂地成長(zhǎng)。在我的世界像小鴿子一樣迎著朝霞，展翅飛翔……開場(chǎng)白：（袁浩峻蘇美諭黃彬源楊童茵）袁：尊敬的各位家長(zhǎng)，蘇：敬愛的各位老師，黃：親愛的同學(xué)們，楊：熱情的觀眾朋友們，合：晚上好！袁：我們是巧嘴巴口才班第四期的學(xué)員，我是。。。蘇：我是。。。黃:我是。。。楊:我是。。。袁:夏季，艷陽(yáng)高照，蟬鳴聲聲，黃:這個(gè)夏季，我們剛剛送走了快樂的“六一”，楊:這個(gè)夏季，我們迎來了巧嘴巴口才班第四期的匯報(bào)演出。們快樂成長(zhǎng)！誦、講故事。黃:我們從一個(gè)個(gè)緊張膽小的小學(xué)生，變成了舞臺(tái)上耀眼的小明星。楊:今天，我們自信滿滿，向您展現(xiàn)我們的實(shí)力與魅力。合：希望我們精*的演出，能讓老師滿意、家長(zhǎng)滿意！袁：讓我們蕩起心中的雙槳，歡聚在這美好的夜晚。蘇：讓我們放飛心中的夢(mèng)想，共同飛向語(yǔ)言的殿堂。袁：下面我宣布合：巧嘴巴口才班第四期匯報(bào)演出，現(xiàn)在開始。結(jié)束語(yǔ)：（馮晨灝鄭湛欣楊宙唯賴芊希）馮:七月，明媚的七月，收獲的七月。鄭：叔叔阿姨，看到您孩子的進(jìn)步了嗎？我相信，在以后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)收獲更多。楊:感謝老師為我們付出*勤的勞動(dòng)。賴：感謝父母陪伴我們快樂地成長(zhǎng)。楊:也許在大人的眼中，我們的表演還有些稚嫩口才主持體驗(yàn)課文案范文第十二篇么人拉著什么人是哈哈笑，什么人拉著什么人是淚交流，什么人白，什么人黑，什么人胡子一大堆，什么圓圓在天邊，什么圓圓在眼前，什么圓圓長(zhǎng)街什么開花一嘴毛，什么鳥穿青又穿白，什么鳥穿出皂靴來，什么鳥身披十樣錦，什么鳥身披麻布口袋?雙扇門，單扇開，我自己破悶兒自己猜。車子上山吱扭扭，瘸子下山亂點(diǎn)頭，蛤蟆有頭無(wú)有尾，蝎子有尾無(wú)有頭，有腿兒的板登家中坐，沒腿兒的糧船游卞州，趙州橋，魯班修，玉石欄桿圣人留，張果老騎驢橋上走，柴王爺推車軋了一道溝，周倉(cāng)扛刀橋上站，關(guān)公勒馬看春秋，小劉海拉著孟姜女是哈哈笑，孟姜女拉著小劉海是淚交流，羅成白，敬德黑，張飛的胡子一大堆，月亮圓圓在天邊，眼鏡圓圓在眼前，燒餅圓圓長(zhǎng)街賣，車轱轆圓圓道兩邊，芝麻開花節(jié)節(jié)高，米樹開花毛著腰，藤子開花無(wú)人見，玉米開花一嘴毛，喜鵲穿青又穿白，烏鴉穿出皂靴來，野雞身披十樣錦，鶚麗兒身披麻布口袋。橫瞧豎瞧三道黑，象牙的桌子烏木的腿兒，放在炕上四道黑，買個(gè)小雞不下蛋，圈在籠里捂到黑，挺好的騾子不吃草，拉到街上遛到黑，買個(gè)小驢不馱笤帚簸箕不湊手，這么一個(gè)一個(gè)拾到黑。順南邊來了個(gè)喇嘛，手里提了五斤塌目，順北邊來了個(gè)啞巴，腰里別著個(gè)喇起了五斤塌目打了別著的喇叭啞巴一塌目，別著的喇叭的啞巴也急了，順腰里摘下喇叭，打了提了塌目喇嘛一喇叭，也不知道喇嘛的塌目打了別著的喇叭的啞巴一塌目，還是別著的喇叭的啞巴打了提了塌目的喇嘛一喇叭，喇嘛回家燉塌目，啞巴回家吹喇叭。這個(gè)繞口令兒最難唱，咱們唱的是山前有四十四個(gè)小獅子，山后邊有四十四棵紫色柿子樹，山前四十四個(gè)小獅子吃了山后邊四十四棵紫色柿子樹的澀柿子，山前四十四個(gè)小獅子讓山后邊四十四棵紫色柿子樹的澀柿子給澀死了?？诓胖鞒煮w驗(yàn)課文案范文第十三篇婚禮司儀的致詞(一)各位親戚、來賓朋友們:××單位的×××小姐與××單位的×××先生的婚禮現(xiàn)在開始!20xx385020xx，“8”歷來是一個(gè)吉祥幸福的數(shù)字，因而今天天公十分作美，和風(fēng)吹拂，細(xì)雨潤(rùn)心。在這風(fēng)調(diào)雨順的花季中孕育的愛情、締結(jié)的婚姻何愁不茁壯成長(zhǎng)呢?!生我者父母。今天在座的有這對(duì)新人的父母，為養(yǎng)育這對(duì)新人，他們費(fèi)盡十二萬(wàn)分的辛勞?，F(xiàn)在讓新人向父母大人三鞠躬，十二萬(wàn)分感謝父母的養(yǎng)育之恩，并祝四位老人健康長(zhǎng)壽!助我者朋友。過去的日子里，在座的各位朋友曾給予這對(duì)新人許許多多無(wú)私的幫助，他倆表示十二萬(wàn)分的感激!現(xiàn)在和未來的時(shí)光里，他倆仍奢望各位朋友善意地批評(píng)、教導(dǎo)，真誠(chéng)地提挈、獎(jiǎng)掖?，F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S這對(duì)新人向各位朋友三鞠躬!升華靠我們自己。命運(yùn)始終掌握在自己手中?，F(xiàn)在請(qǐng)新人互致，祝愿對(duì)方以百米的沖刺速度趕超前人、超越自我!“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，這僅僅是良好的祝愿。今天這種良好祝愿將在他倆身上得到實(shí)現(xiàn)：試看人長(zhǎng)久，嬋娟千里共!現(xiàn)在，請(qǐng)各位舉杯，為這對(duì)新人的幸福干杯!點(diǎn)評(píng)：這則演講生動(dòng)活潑，引發(fā)得體，創(chuàng)造了濃郁熱烈的婚禮氛圍。演講者調(diào)動(dòng)氣氛能力很強(qiáng)，條理清晰，語(yǔ)言具有很強(qiáng)的承啟性，適時(shí)地推進(jìn)了婚禮的進(jìn)程。口才主持體驗(yàn)課文案范文第十四篇匯報(bào)演出節(jié)目單開場(chǎng)主持詞：甲：尊敬的各位家長(zhǎng)乙：親愛的老師、同學(xué)們，合：大家好！甲：伴著歡笑的旋律，迎來繽紛的花季乙：帶上美好的祝愿，開辟嶄新的希冀甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：盡管，我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身旁。甲：時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼我們迎來了語(yǔ)慧口才培訓(xùn)班的匯報(bào)展演。乙：通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，相信大家都取得了很大的進(jìn)步，盡情遨游在語(yǔ)言的海洋中。甲：回望過去，那里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，讓我們從膽小怯懦變得勇敢大方。乙：難忘過去，那里充滿了感激、感動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)進(jìn)取、自信堅(jiān)強(qiáng)。甲：在這個(gè)特別的日子里，我們要向一直教導(dǎo)我們的老師說一聲：您辛苦了！乙：對(duì)關(guān)心呵護(hù)我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說一聲：謝謝你們，我愛你們！甲：同時(shí)也要對(duì)朝夕相處的同學(xué)們說一聲：“加油”！乙：下面我宣布：語(yǔ)慧口才培訓(xùn)班匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。甲：接下來，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)，我愛你》表演者邢美茹、劉一萌乙；口部操是鍛煉我們口部肌肉靈活性，舌頭的力度，發(fā)音準(zhǔn)確性的訓(xùn)練方法，讓我們有請(qǐng)所有小班學(xué)員為我們展示口部操，甲：繞口令作為一門特殊的語(yǔ)言藝術(shù)，對(duì)我們的語(yǔ)言及思維發(fā)展具有極大的促進(jìn)作用。乙：是呀，它不僅能有效地鍛煉我們的口才，增強(qiáng)我們的記憶力，還能培養(yǎng)我們的反應(yīng)能力。甲：說得對(duì)，它要求訓(xùn)練時(shí)，循序漸進(jìn)、節(jié)奏適當(dāng)，吐字清晰，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。乙：那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒，《八百標(biāo)兵》《窩和郭》《打特盜》表演者錢東茹、錢東鑫、叢一桐、掌聲有請(qǐng)！甲：錢東茹，作為口才班年齡最小的學(xué)員，雖然只有三歲，但今天還要為大家秀一秀成語(yǔ)，大家掌聲有請(qǐng)乙；春天是溫暖的、夏天是激昂的，秋天是豐滿的，冬天是安詳?shù)?、每個(gè)人對(duì)季節(jié)的理解都不相同，究竟四季都帶給我們什么，下面讓我們?cè)卩嵜骼?、叢一桐、劉一萌、錢東輝同學(xué)四季詩(shī)中去感受這份意境。甲：小朋友們用語(yǔ)言，讓我們感受了四季的魅力。下面邢美茹要用歌聲讓我們領(lǐng)略聲音的美好，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《乙；“說、學(xué)、逗、唱”是相聲傳統(tǒng)的基本藝術(shù)手段，相聲，是以說笑話或滑稽問答引起觀眾發(fā)笑的曲藝形式錢東輝、和王安琪兩位同學(xué)將為大家?guī)硪欢尉实南嗦暥巫印妒÷哉Z(yǔ)》甲：聽完了相聲，我們來?yè)Q換口味乙：好吧，那下面讓我們掌聲有請(qǐng)叢一桐為大家?guī)硪粋€(gè)故事。甲；貫口”是對(duì)學(xué)生“氣”、“聲”、“字”基本功訓(xùn)練的高層次語(yǔ)言樣式,也是培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)言語(yǔ)節(jié)奏感,以更好地體現(xiàn)作品“意”、“情”和音樂性的好形式。下面有請(qǐng)王安琪為我們帶來貫口表演；《八扇屏》甲；今天是我們語(yǔ)慧口才班第一次匯報(bào)演出，乙；沒錯(cuò)，為了給大家助興，我們的四位學(xué)員特意編排一個(gè)三句半。甲；是嗎，那還等什么，掌聲有請(qǐng)邢美茹、劉一萌、錢東輝、叢一桐、為我們帶來三句半《從此不當(dāng)小皇帝》甲：青春是打開了就合不上的書、青春，是一包象征著陽(yáng)光的向日葵種子，在現(xiàn)在灑下，就會(huì)在未來得到收獲。接下來請(qǐng)欣賞由，王安琪、邢美茹、錢東輝共同帶來的演講《讓青春光榮綻放》乙：剛剛在臺(tái)下時(shí)，有一個(gè)同學(xué)跟我聊天，說，以前在課堂上老師提問時(shí)，連回答問題都十分的緊張，現(xiàn)在學(xué)習(xí)表演，就是上舞臺(tái)也十分有信心。好，下面有請(qǐng)全體成員上臺(tái)，給大家?guī)碓?shī)歌朗誦《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》結(jié)束語(yǔ)：甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，乙：在這充滿歡樂時(shí)刻，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈甲：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)獲更多。甲：感謝老師為我們付出辛勤的勞動(dòng)。乙：感謝父母陪伴我們快樂地成長(zhǎng)。甲：也許在大人的眼中，我們的表演還有些稚嫩乙：但我們的確在進(jìn)步與成長(zhǎng)，請(qǐng)為所有的同學(xué)再次熱烈地鼓掌甲：趕走膽小，增強(qiáng)自信，讓孩子敢說話，也有話說乙：開啟少年星光之路，就從語(yǔ)慧口才班開始！合：北京師范大學(xué)、少年傳媒學(xué)院，錫盟語(yǔ)慧口才第一期匯報(bào)演出到此結(jié)束。再見！口才主持體驗(yàn)課文案范文第十五篇為慶賀總司令60大壽的祝詞----(19461130xxx你的60大壽，是全黨的喜事，是中國(guó)人民的光榮!我能回到延安親自向你祝壽，使我萬(wàn)分高興。我愿代表那反動(dòng)統(tǒng)治區(qū)千千萬(wàn)萬(wàn)見不到你的同志、朋友和人民向你祝壽，這對(duì)我更是無(wú)上榮幸!親愛的總司令，你幾十年的奮斗，已使舉世人民公認(rèn)你是中華民族的救星，勞動(dòng)群眾的先驅(qū)，人民軍隊(duì)的創(chuàng)造者和領(lǐng)導(dǎo)者。親愛的總司令，你為黨為人民真是忠貞不貳，你在革命過程中，經(jīng)歷了艱難曲折，千辛萬(wàn)苦，但你永遠(yuǎn)高舉著革命的火炬，照耀著光明的前途，使千千萬(wàn)萬(wàn)的人民，能夠跟隨著你充滿信心向前邁進(jìn)!20xx大!xxxxxx戰(zhàn)友，你稱得起人民領(lǐng)袖之一!20云南起義、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、南昌起義、土地革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，一直到現(xiàn)60你的強(qiáng)健身體，你的快樂精神，象征著中國(guó)人民的必然興旺。人民祝你長(zhǎng)壽!全黨祝你永康!!口才主持體驗(yàn)課文案范文第十六篇開場(chǎng)白：*：尊敬的各位家長(zhǎng)，乙：敬愛的各位老師，*：親愛的同學(xué)們，?。捍蠹液希合挛绾茫∽晕医榻B：我是主持人****：童年，就像五*繽紛的夢(mèng)，醒來還是那樣清晰，讓人回味無(wú)窮。乙：童年，就像五*斑斕的珍珠，串連起無(wú)盡的歡樂與稚嫩的夢(mèng)想。*：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無(wú)限的希望展翅高飛。?。和?，就像一支幸福的歌曲，承載著我們幸福美好的旋律。*：在這難忘的暑假，原本陌生的同學(xué)歡聚一堂，在這里成為了最好的伙伴。乙：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學(xué)們，組成了金口才的大家庭。*：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。?。涸谶@里，我們將夢(mèng)幻與*虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。合：天潤(rùn)口才暑假班匯報(bào)表演，正式開始！*：首先請(qǐng)欣賞《我愛繞口令》，表演者***，大家掌聲有請(qǐng)！串詞：二、相聲《數(shù)字成語(yǔ)》楊：欣賞完好玩的繞口令后，接下來又有什么精*節(jié)目呢？衛(wèi)：恩，接下來的節(jié)目啊更加精*，是由韓魯占、吳昊俁給我們帶來的相聲《數(shù)字成語(yǔ)》我們掌聲歡迎三、三、兒童詩(shī)《異想天開》表演：王錫雨許：謝謝四位同學(xué)的精*表演，邢書瑜我問你，你喜不喜歡聽相聲??？刑：當(dāng)然喜歡，我覺得相聲特別搞笑！者楊*、衛(wèi)子涵。口才主持體驗(yàn)課文案范文第十七篇幼兒口才主持詞【篇1：少兒口才班匯報(bào)表演主持詞】2012年豫華音樂學(xué)校金口才匯報(bào)表演主持詞開場(chǎng)白：衛(wèi)：親愛的同學(xué)們，刑：大家合：早上好！自我介紹：我是主持人***刑：童年，就像五彩繽紛的夢(mèng)，醒來還是那樣清晰，讓人回味無(wú)窮。衛(wèi)：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無(wú)盡的歡樂與稚嫩的夢(mèng)想。許：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無(wú)限的希望展翅高飛。楊：童年，就像一支幸福的歌曲，承載著我們幸福美好的旋律。許：在這難忘的暑假，原本陌生的同學(xué)歡聚一堂，在這里成為了最好的伙伴。楊：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學(xué)們，組成了金口才的大家庭。刑：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。衛(wèi)：在這里，我們將夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。合：豫華學(xué)校金口才匯報(bào)表演，正式開始！楊：接下來，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《送給爸爸媽媽的歌》，表演者王晨營(yíng)、田淑文，大家掌聲有請(qǐng)！串詞：目呢？衛(wèi)：恩，接下來的節(jié)目啊更加精彩，是由我們班上四位可愛的小朋友，為大家?guī)淼娜浒氡硌荩纸凶觥秳?dòng)畫城》，大家掌聲鼓勵(lì)！許：謝謝四位同學(xué)的精彩表演，邢書瑜我問你，你喜不喜歡聽相聲??？刑：當(dāng)然喜歡，我覺得相聲特別搞笑！許：那好，接下來的表演你肯定也很喜歡，請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》，表演者楊冰、衛(wèi)子涵。衛(wèi)：繞口令是我國(guó)一種傳統(tǒng)的語(yǔ)言游戲，又稱“急口令”、“吃口令”楊：恩！由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語(yǔ)有意地組合在一起，組成簡(jiǎn)單、有趣的句子，要求快速念出，這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。衛(wèi)：那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒，表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜，掌聲有請(qǐng)！刑：許一凱，你會(huì)說反義詞么？許：當(dāng)然會(huì)了，這么簡(jiǎn)單根本難不倒我們！刑：哎！那可不一定啊，你看，接下來這幾位同學(xué)因?yàn)榉戳x詞，可把老師給氣壞了！讓我們一起來看看吧！楊：保護(hù)環(huán)境一直以來都是我們大力倡導(dǎo)的，楊：接下來，讓我們來共同欣賞一段詩(shī)歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》，表演者：許一凱、岳佳琪，大家掌聲有請(qǐng)！刑：感謝兩位同學(xué)的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦，表演者：張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營(yíng)、楊冰，大家掌聲有請(qǐng)！許：接下來這個(gè)節(jié)目可是壓軸戲啊！刑：哦？是什么??？許：恩，接下來請(qǐng)欣賞童話劇《老虎不吃肉》。刑：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們出場(chǎng)！結(jié)束語(yǔ)：刑：明天的太陽(yáng)是我們的，衛(wèi)：明天的鮮花是我們的，楊：明天的我們更值得大家期待！老師工作順利，身體健康！再見！【篇2：少兒口才練習(xí)主持詞365首】1月（31首）1.過年呼呼，呼呼，雪花飄；噼叭，噼叭，放鞭炮；咚鏘，咚鏘，玩龍燈；哈哈！哈哈！過年了！2.新年到新年到，新年到，提花燈，看花炮。小娃娃，長(zhǎng)一歲，走路不用媽媽抱。3.小剪刀小剪刀，張嘴巴，不吃魚，不吃蝦，愛吃娃娃的長(zhǎng)指甲。4.騎大馬小娃娃，騎大馬，呱噠呱噠呱噠呱。騎到外婆家，外婆對(duì)她笑哈哈。5.小弟弟買巧克力小弟弟，上街去，買了兩塊巧克力。一塊留給自己吃，一塊送到媽嘴里。6.小老鼠，上燈臺(tái)，偷油吃，下不來。喵喵喵，貓來了，嘰哩咕嚕滾下來。7.手手，拍拍，拍拍，手手。媽媽，拍手，娃娃，拍手。媽媽，娃娃，拍拍手，拍拍手。8.金鉤鉤金鉤鉤，銀鉤鉤，說話要算數(shù)，不然是小狗。金鉤鉤，銀鉤鉤，說話要算數(shù)，請(qǐng)你伸出小手手。一二三，勾呀勾呀勾三勾！9.看我摸我摸耳朵你也摸耳朵。我摸腦袋你也摸腦袋。10.小貓小貓小貓，本領(lǐng)真大，一生下來，就會(huì)畫畫。畫的什么畫？喏，五個(gè)瓣的梅花。11.小鼓咚咚咚我的小鼓咚咚咚，我說話兒它都懂，我說小鼓響三下，我的小鼓：咚、咚、咚。哎喲喲，這不行，寶寶睡在小床中，我的小鼓別響了，小鼓說聲：懂、懂、懂！12.布娃娃,別生氣布娃娃,你別生氣，我來給你賠個(gè)禮。剛才不該發(fā)脾氣，使勁把你扔在地。弄臟了你的新花衣，摔得你臉上都是泥。一定還很疼吧?真是對(duì)不起！衣服臟了我給你拍，臉兒臟了我給你洗。哪兒疼了我給你揉揉，從今以