陳曉劍:有效訓(xùn)練-中華講師網(wǎng)課件_第1頁
陳曉劍:有效訓(xùn)練-中華講師網(wǎng)課件_第2頁
陳曉劍:有效訓(xùn)練-中華講師網(wǎng)課件_第3頁
陳曉劍:有效訓(xùn)練-中華講師網(wǎng)課件_第4頁
陳曉劍:有效訓(xùn)練-中華講師網(wǎng)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

TTT企業(yè)專業(yè)培訓(xùn)師基礎(chǔ)教程中文版權(quán)所有人劉子熙授權(quán)導(dǎo)師:陳曉劍有效訓(xùn)練助推企業(yè)成長(zhǎng)第一章形呈說前第三章象印話后化影有行思響無聲第二章第四章澄心凈慮修行凝神怯場(chǎng)化解—自尊和自信自尊之壓力U壓力分散法學(xué)

員自

己環(huán)

境內(nèi)

容培訓(xùn)師形象管理不怪異、不輕佻、不拘泥男

裝深色西裝+長(zhǎng)袖襯衫+同色系小花紋領(lǐng)帶+黑色或棕色皮鞋女裝西裝套裙或西裝套裝+服裝相配的皮鞋培訓(xùn)師行為管理風(fēng)范七法手法大開大合身法聚精會(huì)神步法規(guī)行矩步說法斷斷續(xù)續(xù)心法裝腔作勢(shì)眼法出神入化聽法道聽途說常態(tài)職態(tài)刻意隨意培訓(xùn)師能力養(yǎng)成模型1234拿捏有度板散結(jié)合氣息訓(xùn)練胸腹式呼吸氣

息控

制換氣與“偷氣”發(fā)聲訓(xùn)練基本功:轉(zhuǎn)舌與彈音共鳴與共鳴腔練聲:改變發(fā)聲習(xí)慣弱氣息發(fā)聲法情緒語言基礎(chǔ)字正腔圓吐歸音節(jié)拿捏含咬句讀停頓斷連語調(diào)高低抑揚(yáng)語氣把握輕重語速變化緩急游戲案例故事觀點(diǎn)

原理

結(jié)論感性理

性情緒語言要領(lǐng)第一章化影有行第三章形呈說前象印話后思響無聲第二章第四章現(xiàn)場(chǎng)掌控互動(dòng)技巧眼勾手抓話打聲拉建立關(guān)系技巧建立關(guān)系故障問候互動(dòng)握手自我介紹學(xué)習(xí)組織團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽場(chǎng)控技巧場(chǎng)意識(shí)和場(chǎng)感覺預(yù)先框定異聲攏場(chǎng)由點(diǎn)帶面敵意化解明知故問答非所問巧問妙答積極回應(yīng)應(yīng)答提問互動(dòng)第一章思響無聲第三章形呈說前象印話后化影有行第二章第四章演示設(shè)計(jì)內(nèi)容呈現(xiàn)主輔相融視聽互動(dòng)演示稿本再認(rèn)知訓(xùn)練視覺線索依據(jù)反應(yīng)訓(xùn)練互動(dòng)視覺呈現(xiàn)提煉概括不做講稿不做讀本不做提綱不做素材

定位設(shè)計(jì)實(shí)操原則原則:視聽覺互動(dòng)醒目四化外置平衡內(nèi)容綱要架構(gòu)層次展開話題

要點(diǎn)解決問題段落圍繞主題

結(jié)構(gòu)要素定魄:促進(jìn)落實(shí)找魂:明晰主旨目錄設(shè)計(jì)形式主標(biāo)題和副標(biāo)題內(nèi)容呈現(xiàn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論