五年級英語上冊總復(fù)習(xí)資料(全冊)問詞：1Who誰2What什么3Where在哪里4How如何;怎樣5Howmany多少6Howmuch多少錢7Is/Are/Do/Can…？通常用Yes/No回答縮寫詞：1I’dlike=Iwould2what’s=whatis什么是3it’s=itis它是4he’s=heis他是5she’s=sheis她是6us讓我們7they’re=theyare它們是8we’re=weare我們是9don’t=donot不10can’t=cannot不會Unit1要求：加粗部分必須背誦;其它熟讀5遍！第一部分：重點單詞和句子（要求會背;會寫）1、old老的;年紀(jì)大的young年輕的;歲數(shù)不大的體貼的；慈祥的strict要求嚴(yán)格的；嚴(yán)厲的有禮貌的；客氣的hard-working工作努力的；辛勤的funny滑稽的；可笑的kindpolitehelpful有用的；愿意幫忙的clever聰明的；聰穎的2、熟讀;最好能背。shy害羞的MsWangwillbeournewChineseteacher.王女士是我們新語文老師。She’sverykind.她很和藹。Yes,sometimes.是的;.DoyouknowMrYoung?你認(rèn)識楊先生嗎？No,Idon’t.;不認(rèn)識。Yes,Ido我認(rèn)識。Whoisyourmathsteacher?誰是你的數(shù)學(xué)老師？MrLi李先生。Ishefunny?他搞笑嗎？Yes;heis．是的他搞笑。第二部分：知識點No;heisn’t．不不搞笑。1.Be(is,am,are)的用法口訣be動詞amisare我(I)用am,你用are;is連著他她,它(he,she,it);我們,你們和他們(we,you,全部都用are(單數(shù)is；復(fù)數(shù)are；heis他是；sheis她是；itis它是；youare你（們）是；weare我們是；theyare它們是；Iam我是）2.belike與dolike:What’s…like？是問某某長什么樣子？的意思。它的答語一般用：He/She/Itis…(后面跟描寫人的外貌特征的詞語。而在Whatdoes…like?的1/6句子中;like是喜歡Whatdoesyourfatherlike?你的爸爸喜歡什么？它的答語是He/She/Itlikes…(后面跟喜歡的東西。第三部分：發(fā)音-y[i]baby嬰兒happy高興windy刮風(fēng)的sunny晴朗的sorry抱歉-y[ai]shy害羞的why為什么my我的fly飛Unit2家長簽字：__________要求：加粗部分必須背誦;其它熟讀5遍！第一部分：重點單詞和句子（要求會背;會寫）1、Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期天weekend周末wash洗washmyclothes洗我的衣服watch看做；干dohomework做作業(yè)read看；讀readbooks看書play踢；玩playfootball踢足球watchTV看電視do（每周的第一天是周日Sunday;first第一；second第二；third第三）2、熟讀WhatdoyouhaveonThursdays?星期四你有什么課？Ihavemaths,Englishandmusic.英語課和音樂課。2WhatdoyoudoonWednesdays？你星期三都在做什么？Ioftendomyhomework.我通常在寫我的家庭作業(yè)。3Whatdoyouoftendoontheweekend?你周末常干什么?IoftenwatchTV..SometimesIreadbooks.有時候我看書。4Doyouoftenreadbooksinthispark?你常常在這個公園讀書嗎？No,Idon’t.不;我不經(jīng)常在這看書。Yes,Ido.是的我經(jīng)常。5WhatdowehaveonWednesdays?星期三我們都有什么課？6WehaveEnglish、s．我們星期三有英語、科學(xué)和計算機。7Whatdayisittoday?今天是星期幾？8Youlooktired.你看起來很累。It’s今天是星期一。9Youshouldplaysportseveryday.你應(yīng)該每天做運動。第二部分：知識點1.合成詞：兩個簡單的單詞放在一起;變成一個新的單詞;如：bedroom;classroom）2.in,on,at后面跟表示時間的詞語時（）表示在某段時間如在上午下午晚上用如inthemorning,intheafternoon,intheevening.（）表示在某日在星期幾時;用on。如onMonday,onSunday.(on后面跟某一天某一天前面用on;ontheweekend)（）表示在幾點幾分在幾點時用at.如at6:30,at9o’clock.3.理解、區(qū)分這兩個句型（have：有;吃；do：干、做）WhatdoyouhaveonMondays?(周一你們都有什么課?)WehaveChinese,English,mathandscienceonMondays.WhatdoyoudoonMondays?(周一你都做什么?)Ioftendohomework,readbooksandwatchTV.2/6第三部分：發(fā)音ee[i:]feet腳beef牛肉meet見面ea[i:]tea茶read閱讀eat吃姓名：Unit3家長簽字：__________要求：加粗部分必須背誦;其它熟讀5遍！第一部分：重點單詞和句子（要求會背;會寫）1、Sandwich三明治salad沙拉h(huán)amburger漢堡包icecream冰淇淋delicious美味的；可口的2、熟讀tea茶fresh新鮮的；剛摘的healthy健康的hot辣的；辛辣的sweet含糖的；甜的I’dlikesomenoodles我想吃面條。Whatwouldyouliketodrink?你想喝什么？I’dlikesomewater.I’mthirsty我要一些水我渴了。Myfavoritefoodisicecream.Itissweet.我最喜歡的食物是冰淇淋;它很甜。Idon’tlikebeefbutchickenisOK我不喜歡牛肉但是雞肉可以。Ilikevegetablesbutnotcarrots我喜歡蔬菜;但是不喜歡胡蘿卜。第二部分：知識點1.吃飯時;詢問他人想吃和想喝什么時;----Whatwouldyouliketoeat/drink?/喝什么？)I’dlikeasandwich/hamburger/anegg,please(我想要一個三明治/漢堡/蛋.)(問句中問到wouldyoulike;答句中要回答Idlike…=Iwouldlike…)tea/milk/juice/water,please.我想要點茶//果汁/水。注意：可數(shù)的食物也可以在前面加上數(shù)字;表示幾個;如：I’dliketwohamburgers/threesandwiches/fivehotdogs,please.我想要兩個漢堡/三個三明治/五個熱狗.2.當(dāng)你想知道你朋友或父母最愛吃的食物或最愛喝的東西是什么時;What’syourfavouritefood/drink?---Icecream.It’ssweet./Juice.It’shealthy.3.單詞的復(fù)數(shù)形式（）一般情況下在單詞后面直接加s；（）以s,x,ch,sh;o,結(jié)尾的單詞加es（potatoes（people,fish,sheep單數(shù)形式和復(fù)數(shù)形式一樣;不加s.4．Some用于肯定句;any用于疑問句和否定句第三部分：發(fā)音ow[au]cow奶牛flower花WOW哇down向下ow[??]slow慢的snow雪yellow黃色window窗戶姓名：Unit4家長簽字：__________3/6要求：加粗部分必須背誦;其它熟讀5遍！第一部分：重點單詞和句子（要求會背;會寫）1、Sing唱；唱歌song歌曲singEnglishsongs唱英文歌曲playthepipa彈琵琶kungfu功夫；武術(shù)練武術(shù)dancedraw畫cartoon漫畫跳舞cartoons畫漫畫cook烹調(diào)；烹飪swim游泳playbasketball打籃球pingpong乒乓球playpingpong打乒乓球speakEnglish說英語dokungfudraw---Icandance/dokungfu/playthepipa.我會跳舞/打武術(shù)/彈琵琶。)----Wonderful極好的。Canyouswim/cook/playping-pong?(你會游泳烹飪打乒乓球嗎?)----Yes.;Ican.是的我會。/No,Ican’t.不我不會。---Ican’oanykungfu.我不會武術(shù)。---Noproblem.Icanhelpyou.沒問題;我會幫你的。.第二部分：知識點請給我發(fā)送電子郵件。1.樂器名詞前要加the;但是球類名詞前不加。我會做飯。如：Icannot/can’tcook.我不會做飯。句式一般疑問式及回答：Can+主語+動詞？如：----Canyoucook?你會做飯嗎？-----Yes,Ican./No,Ican’t.會我會。不;我不會。特殊疑問式：What+can+主語+do？如：Whatcanyoudo?你會做什么？（can后面緊跟動詞原形）3.some和any的區(qū)別.some用于肯定陳述句中.Icandosomekungfu.any用于否定句和疑問句中.Ican’tdoanykungfu.第三部分：發(fā)音簽字：（以d/k結(jié)尾的單詞發(fā)短音;但food是長音；以t結(jié)尾的是長音;但foot是短音。room是長音;classroom是短音）oo[u]book書look看football足球good好oo[u:]balloon氣球food食物zoo動物園noodles面條Unit5家長簽字：__________第一部分：重點單詞和句子（要求會背;會寫）lock時鐘；鐘plant植物bottle瓶子waterbottle水瓶bike自行車4/6photo照片；相片front正面infrontof在……前面在中間above在….上面beside在旁邊behind在后面between2、熟讀What’sinyourroom?你的房間里有什么？Thereisanicephotoinmy我的房間有一張好看的照片。我的電腦在桌子上。Therearesomanypicturesandplantshere.這里有這么多畫和植物。Mygrandparentshaveagardeninfrontoftheirhouse.我的祖父母的房子前面有一個花園。Ilivenearthenaturepark.我住在自然公園旁邊。新課第二部分：知識點標(biāo)第一網(wǎng)（）單數(shù)形式thereisa/an名詞單數(shù)地點表示在某地有一個….如：Thereisaclock/bike/photo/plant/waterbottlebeside/on/behind/….旁邊/上面/后面有一個鐘/自行車/相片/水瓶)Thereare具體數(shù)字(two/three)/many/some+名詞復(fù)數(shù)地點表示有多個如：Therearetwobikesinfrontofthehouse.房子前有兩輛自行車。Therearesomebuildingsinthepark.公園里有一些建筑。Therearemanytreesintheforest.森林里有許多樹。2.therebe句型中使用單數(shù)句式還是復(fù)數(shù)句式遵循就近原則。3.have/has用于表達(dá)某人擁有某物.Ihavethreepensandshehasonepen.4.on與above的區(qū)別：on在…;緊挨著。above在…上方;表示與下面的物體不接觸;兩個物體之間有一定的距離。第三部分：發(fā)音ai[ei]rainy下雨的rainbow彩虹paint涂wait等待ay[ei]say說way路birthday生日Monday星期一Unit6家長簽字：__________第一部分：重點單詞和句子（要求會背;會寫）1、forestriver山；山岳hill山丘；小山building建筑物；village村莊；村鎮(zhèn)house2、簽名：laketree樹；樹木；喬木mountain高bridge橋房屋；房子；住宅Isthereariverintheforest?森林里有條河流嗎?Yes,thereis.是的;有。No,thereisn’t.不沒有。Arethereanytallbuildingsinyourvillage？你的村莊里有高樓嗎？Yes,thereare是的有些。No,there’t.不沒有。Thenatureparkissoquiet.這自然公園好安靜。5/6Therearen’tmanypeople.這里沒有很多人。（注意：any;some用在肯定句中。many后跟可數(shù)復(fù)數(shù)名詞;much跟不可數(shù)名詞）第二部分：知識點1.當(dāng)詢問這里有什么嗎時;只需要把The