2023防震應(yīng)急預案范文一、總則

為確保學校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進展，最大限度地削減人員傷亡和財產(chǎn)損失，依據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預案條例》、結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。

二、應(yīng)急機構(gòu)組成

1、領(lǐng)導小組

學校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導下組織實施。鄭道全校長為組長，成員由學校領(lǐng)導班子組成，校長室為指揮部。

2、主要職責

（1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作討論，完善各項應(yīng)急預案的制定和各項措施的落實。

（2）充分利用各種渠道進展地震災(zāi)難學問的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震學問的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)難中的自救和互救訓練，不斷提高廣闊師生防震抗震的意識和根本技能。

（3）仔細搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化治理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

（4）破壞性地震發(fā)生后，實行一切必要手段，組織各方面力氣全面進展抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)難造成的損失降到最低點。

（5）調(diào)動一切積極因素，快速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定。

三、臨時應(yīng)急行動

1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領(lǐng)導小組馬上進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法公布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時預備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進展全面檢查，封堵，關(guān)閉危急場所，停頓各項室內(nèi)大型活動。

3、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學品的治理。

4、加強廣闊師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，準時把握各種狀況，全力維護正常，工作和生活秩序。

6、按預案落實各項物資預備。

四、震后應(yīng)急行動

1、無論是否有預報、警報，在本地區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學校領(lǐng)導組人員馬上趕赴學校，各處室負責人必需在震后1小時內(nèi)在本學校集結(jié)待命。

2、各負責人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，快速組織本級搶險救災(zāi)。

（1）快速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的.全部人員撤離。

（2）快速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)難。

（3）快速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場搶救工作，準時將受傷人員轉(zhuǎn)移到四周搶救站搶救。

（4）加強對重要設(shè)備，重要物品的搶救和愛護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

3、積極做好廣闊師生的思想宣傳教育工作，快速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。

4、快速了解和把握本單位受災(zāi)狀況，準時匯總上報。

四、其它

1、進入防震緊急狀態(tài)后，學校防震減災(zāi)領(lǐng)導小組將依據(jù)上級的命令、指示，通過電話，口授，會議等形式傳達各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，各處室要親密協(xié)作，聽從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

防震應(yīng)急預案2

一、演練目的

為使廣闊師生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震學問，把握應(yīng)對地震發(fā)生時實行的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高師生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的力量。

二、演練原則

堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。

三、演練組織領(lǐng)導

總指揮：

副總指揮：

成員：

四、演練安排

1、演練時間：20xx年3月10日

2、演練內(nèi)容：演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進展應(yīng)急避震；當主震完畢后，再疏散到集中地點，以防余震發(fā)生。

3、演練信號：應(yīng)急避震和疏散以響鈴作為啟動信號：

第一次響鈴（50秒）；代表發(fā)生地震，學生進展應(yīng)急避震。

其次次響鈴（60秒）：組織疏散的信號，學生進展疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。

4、聽到哨音按預訂方案進展演練，全過程要求在2分鐘內(nèi)完成。

五、各人員職責

應(yīng)急避震演練要有組織、有規(guī)劃的開展。教師在演練中起著重要的作用，要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順當進展，通過演練來提高學生的自救自護力量，使學生得到熬煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

1、明確職責，負起責任，演練開頭前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。

2、要求全體師生要嚴厲，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種嬉戲，各地點教師提前到位，在演練過程中各教師要準時訂正學生不正確的姿態(tài)和動作，假如發(fā)生意外事故時，要準時作出處理。

3、集合后各班班長準時清點人數(shù)，向現(xiàn)場總指揮報告。

六、演練一：地震發(fā)生時的應(yīng)急避震（要求班主任在演練前提前進展指導）

從你意識到這是一次地震，到地震完畢，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，抓緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停頓搖動，再也沒有東西落下來為止。當聽到地震發(fā)生的信號后，學生們馬上開頭演練，應(yīng)當做到：

1、要保持鎮(zhèn)靜，切莫慌張失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的學生，應(yīng)馬上就近躲避，身體采納臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以愛護身體被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿態(tài)：將一個胳膊彎起來愛護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手穿插放在脖子后面愛護自己，可以拿書包或其他愛護物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時，也可以采納以下姿態(tài)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學，也應(yīng)馬上選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手愛護頭部，不要站在窗邊。

6在室外的同學，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

7、班主任和任課教師要按預先的分工，快速到每個教室檢查避震的狀況，發(fā)覺有實行不正值措施的，要準時訂正。

七、演練二：疏散的集中地點和路線

等到主震完畢后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)當馬上進展有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地（學校操場）。當聽到疏散的信號后，按預定的路線和集中地、有秩序地進展疏散（必需按一路縱隊小跑）。

（一）、疏散路線和集中點

1、一樓3個班直接從教室內(nèi)疏散至操場中部該班集中點；

2、二樓五、六年級同學由西樓梯口下，從一樓西角門疏散至籃球場集中點。

3、四年級同學由二樓東樓梯下，從一樓東安全出口疏散至學校操場南集中點。

（二）、疏散留意事項

1、要有挨次地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊相互擁擠，避開跌倒。

2、教師要在每層樓梯拐彎處把守，指揮學生有秩序疏散。

3、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。

4、疏散過程中，要快速，要排隊有秩序前