中考生物專題訓練：八年級生物(上、下冊)綜合訓練題(有答案)中考生物專題訓練：八年級生物(上、下冊)綜合訓練題(有答案)中考生物專題訓練：八年級生物(上、下冊)綜合訓練題(有答案)中考生物專題訓練：八年級生物(上、下冊)綜合訓練題(有答案)編制僅供參考審核批準生效日期地址：電話：傳真:郵編:生物專題訓練：八年級生物（上、下冊）綜合訓練題一．選擇題1.在觀察蚯蚓的實驗中，要經(jīng)常用浸濕的棉球輕擦蚯蚓的體表，使其體表保持濕潤，其目的是A.有利于蚯蚓的運動B.有利于蚯蚓的呼吸C.有利于蚯蚓的穴居生活D.有利于蚯蚓的消化2．魚在水中活動時，鰓蓋不停地張開閉合，這是魚在A.吞咽食物

B.吞咽水

C.呼吸

D.散熱3.下列選項中,不屬于與鳥類的飛行生活相適應的身體特征是A.前肢變成翼B.體內(nèi)有氣囊C.胸肌發(fā)達D.身體分為頭、頸、軀干和尾4、下列哪項不是動物在自然界的作用A、維持生態(tài)平衡B、動物和植物共同組成了生物圈C、幫助植物傳粉、傳播種子D、促進生物系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)5.培養(yǎng)細菌和真菌的正確程序是A.配制培養(yǎng)基、接種、高溫滅菌、恒溫培養(yǎng)B.配制培養(yǎng)基、高溫滅菌、接種、恒溫培養(yǎng)C.配制培養(yǎng)基、恒溫培養(yǎng)、接種、高溫滅菌D.接種、配制培養(yǎng)基、高溫滅菌、恒溫培養(yǎng)6.家兔的消化道與人體的相比，具有與其食草生活相適應的顯著的結(jié)構特點是A．體腔內(nèi)有膈

B．消化道較長，盲腸特別發(fā)達C．消化道較短，盲腸特別發(fā)達

D．牙齒分化為門齒和犬齒7.自然界中動物種類繁多，形態(tài)千差萬別，下列描述錯誤的是A．鳥類的身體大都呈流線型，有與肺相通的氣囊B．哺乳動物一般是體表被毛，胎生C．魚屬于脊椎動物，體溫會隨溫度的變化而改變D．蚯蚓身體分節(jié)，因此蚯蚓屬于節(jié)肢動物8．下列骨骼肌附著骨的模式圖中，正確的是（）9.研究發(fā)現(xiàn)，周氏嚙小蜂在殺滅美國白蛾方面，與其他鳥類吃其蛹有所不同。它是在瞬間將受精卵注入美國白蛾的蛹內(nèi)，利用蛹內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)繁殖自身后代，從而殺死白蛾。這一事實說明，動物在自然界中能夠（）A.維持自然界中的生態(tài)平衡B.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.幫助植物傳粉受精D.幫助植物傳播果實和種子10．“鳥類的黑手黨”---杜鵑，將自己的卵產(chǎn)到其它小鳥的巢中，小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食雛鳥。對小鳥的這種行為解釋正確的是①是先天性行為②是由環(huán)境因素決定的③是學習行為④是由遺傳物質(zhì)決定的A．①③B．②④C．①④ D．②③11．下面是家庭制作酸奶的主要步驟，正確的操作順序是①新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合②冷卻（42～43℃）③熱處理（煮沸）④發(fā)酵（放在室內(nèi)溫暖的地方數(shù)小時）⑤接種（加入一些購買的酸奶）⑥冷藏或食用A．①②③④⑤⑥B．①③②④⑤⑥ C．①③②⑤④⑥D(zhuǎn)．③①②⑤④⑥12.小明在檢測教室內(nèi)的細菌和真菌時，所制作的培養(yǎng)基上出現(xiàn)了幾種不同類型的菌落。請你幫他指出哪是細菌的菌落（

）

A.菌落大，呈青綠色B.菌落大，呈黃褐色C.菌落小，表面光滑粘稠D.菌落大，呈絨毛狀13.右圖表示的是一種簡易的食物保存方法，對此方法的敘述不合理的是（）A.加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進入B.對食物加熱后再保存的目的是殺死食物中原有的微生物C.此方法可以有效減少微生物進入食品的機會D.該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同14.學習了發(fā)酵技術以后，你可以嘗試這樣自制酸奶：將新鮮的牛奶加人適量的蔗糖煮沸后，裝入消毒的大口玻璃瓶內(nèi)，再將適量的酸奶倒人其中。能夠成功制成酸奶的操作是A

煮沸后立即倒入酸奶并封存B

煮沸后冷卻再倒入酸奶并封存C

煮沸后立即倒入酸奶不封存D

煮沸后冷卻再倒入酸奶不封存15．下列有關生物多樣性的說法，正確的是A．生物多樣性僅指生物種類的多樣性B．每一個生物個體都是一個十分豐富的基因庫C．生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性D．我國是世界上生物多樣性最豐富的國家16.在分類學上，小麥和玉米是同科不同屬，小麥與大豆是同門不同綱。下列說法正確的是（）A.小麥和玉米、大豆之間沒有共同特征B.小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多C.小麥和玉米之間共同特征少，小麥和大豆之間共同特征多D.小麥和玉米之間共同特征多，小麥和大豆之間共同特征少17.生物多樣性是人類生存和發(fā)展的基本條件之一,如果沒有生物多樣性,人類難以感受到樹林的綠意,還可能失去氧氣、食物和水。保護生物多樣性的根本目的是為了保護()A.基因的多樣性B.生活方式的多樣性C.生物種類的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性18.花、果實和種子常作為被子植物分類的重要依據(jù)，主要原因是（）A.形態(tài)較小，利于解剖、觀察B.與繁殖后代有重要關系C.形態(tài)和結(jié)構相對穩(wěn)定D.容易被采集，便于比較19.黃宏、宋丹俗話說“蛙滿塘，谷滿倉”，青蛙是“田園衛(wèi)士”，人類的好朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆蟲，其中絕大多數(shù)是害蟲。下列有關青蛙生殖和發(fā)育過程的描述，錯誤的是（）A.小蝌蚪用鰓呼吸B.雄蛙鳴叫是為了求偶抱對C.雌蛙產(chǎn)在水中的卵是受精卵D.成蛙水陸兩棲，用肺和皮膚呼吸20.丹表演的經(jīng)典小品《超生游擊隊》有一句臺詞：“生男生女老爺們是關鍵”。對于這句話的理解，下列敘述不正確的是（）A.發(fā)育成男孩還是女孩是由精子和卵細胞中的性染色體決定的B.從所含性染色體來說，卵細胞只有一種而精子則有兩種C.含X染色體的精子和含有Y染色體的卵細胞結(jié)合發(fā)育成男孩D.含X染色體的卵細胞和含有X染色體的精子結(jié)合發(fā)育成女孩21.蝸牛的有條紋（A）對無條紋（a）為顯性?，F(xiàn)一生物興趣小組將兩只有條紋的蝸牛雜交（交配），后代出現(xiàn)了無條紋的蝸牛。則親代蝸牛的基因組成分別是（）A.AA、AaB.Aa、AaC.Aa、aaD.AA、aa22.下面關于生物生殖發(fā)育的敘述中，正確的是（）A.蝗蟲和蜜蜂的發(fā)育都是不完全變態(tài)B.青蛙的生殖發(fā)育是卵生、變態(tài)發(fā)育C.扦插、克隆、試管嬰兒都屬于無性生殖D.嫁接成活的枝條表現(xiàn)出的性狀與砧木一致23．一對夫婦生育男孩時，形成受精卵的精子和卵細胞的染色體組成分別是A．22條＋X、22條＋XB．22條＋Y、22條＋YC．22條＋X、22條＋YD．22條＋Y、22條＋X24.美國學者米勒模擬原始地球條件和大氣成分的實驗，得出的結(jié)論是（）A.原始生命誕生于原始海洋B.原始地球能形成構成生物體的有機物C.原始生命起源于原始大氣D.原始大氣中沒有氧氣25.據(jù)考證，我國古代教育家孔子是商紂王的哥哥微子的第十九代世孫。可因孔府家譜上沒有記載，一些史學家對此提出異議。利用你學到的生物學知識，若找到微子和孔子兩人的，則可以得到肯定的答案。A.X染色體B.Y染色體C.常染色體D.顯性基因二．非選擇題26.下圖是人們常見的幾種動物，請分析回答：（1）圖中動物

(用代碼表示)不適于在干燥環(huán)境中生活，原因是它們的體表必須保持

，才能正常進行呼吸；而其它動物適于在干燥環(huán)境中生活，是因為它們的體表都具有

結(jié)構。(2)圖中A與其它動物相比，不能快速運動，原因是它沒有

。(3)與圖中其他動物相比，B、E都具有適于飛行的呈________形的結(jié)構。(4)圖中E、F在繁殖方面都具有復雜的行為（如筑巢、育幼），根據(jù)行為獲得的途徑區(qū)分，上述行為屬于__________行為，是由_________控制的。（5）若根據(jù)結(jié)構將圖中動物分成甲、乙兩組，且A一定在甲組，則你認為乙組應包含哪些動物____________________（用代碼表示即可）。27.位于山東省東營市的黃河三角洲濕地，是世界上暖溫帶保存最廣闊、最完善、最年輕的濕地生態(tài)系統(tǒng)，1992

年確立為國家級自然保護區(qū)。該區(qū)共有植物393

種，其中浮游植物4

門，116

種；蕨類植物3

科．3

屬，4

種；裸子植物2

科，2

屬，2

種；被子植物54科，178

屬，271

種。屬于國家二級保護植物的野大豆在這里廣泛分布。鳥類有265

種，屬國家一級保護的有丹頂鶴、白頭鶴、白鶴、金雕、大鎢、中華秋沙鴨、白尾海雕等7

種；其中鶴目鳥類7

科20

屬48

種。請分析回答：

（1）野大豆具有耐鹽堿、抗寒、抗病等特點，其種子外有果皮包被，屬于＿＿＿＿物。（2）東方白鶴被列為瀕危物種，全球不足3000

只，我市有“中國東方白鶴之鄉(xiāng)”之稱。與野大豆相比，東方白鶴在結(jié)構層次上的特點是＿＿＿＿＿。

（3）上述資料提到的生物分類單位中，最大的分類單位是＿＿＿；資料中劃線部分體現(xiàn)了生物多樣性中的＿＿＿＿多樣性。

（4）濕地中的多種生物具有重要的生態(tài)功能，在維持自然界的物質(zhì)循環(huán)、能量流動以及調(diào)節(jié)氣候等方面發(fā)揮著重要作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的＿＿＿＿使用價值。（5）有人說：“保護黃河三角洲自然保護區(qū)，就意味著禁止開發(fā)和利用?！闭堈務勀愕目捶ǎ撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?8.生活中你一定有這樣的經(jīng)驗，用酵母發(fā)過的面粉制作的食品特別松軟香甜。學習了發(fā)酵技術以后，你不妨嘗試動手做一下發(fā)糕。發(fā)糕暄軟多孔，美味可口，人人都愛吃，做起來其實并不難。1.材料用具：面粉、市售鮮酵母、糖少許、溫開水、面盆、大碗、蒸鍋。2.制作方法：①洗凈雙手和所需要的器具。②在碗內(nèi)用少量溫水將酵母化開。③在面盆內(nèi)將面粉和適量糖拌勻，加入酵母液，并用手揉。邊揉邊加水，直至揉成干濕適當?shù)拿鎴F。④將面團放在溫暖的地方發(fā)酵4～5小時。=5\*GB3⑤將發(fā)好的面團放在蒸鍋內(nèi)隔水蒸30分鐘。=6\*GB3⑥將蒸熟的發(fā)糕取出，待冷卻后切成小塊即可食用。請分析回答：（1）鮮酵母中含有酵母菌，與細菌相比，酵母菌細胞結(jié)構的主要特點是________________。（2）用溫開水將酵母化開的原因是_______________________________________________。（3）將面團放在溫暖的地方發(fā)酵是因為__________________________________。（4）蒸熟的發(fā)糕暄軟多孔，是因為發(fā)酵過程中產(chǎn)生的_______________氣體遇熱膨脹造成的。（5）某同學將和好的面團放到一個密閉的保溫裝置中進行發(fā)酵，結(jié)果蒸出的發(fā)糕有些酒味，你認為可能的原因是___________________________________________________________。29.下面圖A為雞卵結(jié)構示意圖，圖B為雞胚胎發(fā)育示意圖．請據(jù)圖回答（[]內(nèi)填序號，橫線上填名稱）：（1）圖A中3和圖B中7的結(jié)構名稱是，它的主要作用是。（2）圖B中6是胚胎，它由圖A中[]發(fā)育而來的，該結(jié)構與[]和能供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的[]共同構成完整的卵細胞。(3)既對卵細胞起保護作用，還能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分的結(jié)構是[]。（4）兩圖中2的作用是。（5）與兩棲動物的卵比較，鳥卵更適應陸地上的發(fā)育，是因為鳥卵具有[]________。（6）下列四種動物，與雞的生殖方式最相近的是（）A．蝗蟲B.青蛙C.龜D.中華鱘（7）假如你是一名養(yǎng)雞場的技術人員，在人工孵化小雞時，為保證能孵化出體格健壯的雛雞，你必須注意的問題有：①所選用的卵應該是__________________；②所提供的外界條件應該是_________.（8）雞卵中真正有生命的結(jié)構是______。（9）雞卵胚胎發(fā)育所需的物質(zhì)和能量主要來自______，同時卵白也提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分．

（10）雞卵產(chǎn)出后，胚胎發(fā)育停止，后經(jīng)雌雞孵化，胚胎才能繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成雛雞．這種現(xiàn)象說明，卵生動物的受精卵主要在母體外發(fā)育，受外界_____的影響比較大．(11)請你設計合理的實驗，證明卵殼上有氣孔：。（12）與其它動物的卵相比，鳥卵的結(jié)構更加復雜，更適應陸生環(huán)境。試舉例說明其與陸生環(huán)境相適應的特點：_______________________________________________________。30.豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實驗材料，現(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進行雜交，收集種子種植下去，觀察子代豌豆的花色并統(tǒng)計數(shù)據(jù)，將其結(jié)果匯成所示柱狀圖。請分析作答：（1）豌豆的紫花和白花是一對___________，紫花性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫_______。（2）已知豌豆的體細胞內(nèi)有7對染色體，則一株親本紫花豌豆為每一株子代白花豌豆提供了條染色體。（3）根據(jù)圖中信息可知，紫花是_____（填“顯性”或“隱性”）性狀。（4）若顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，則親本紫花豌豆的基因組成分別是________，子代中一株紫花豌豆的基因組成是__________。（5）讓子代的白花豌豆進行雜交，后代出現(xiàn)紫花豌豆的概率是。（6）將同一株