第二課學習新天地第二節(jié)享受學習城郊中學阮敘學習目標1：理解學習是苦樂交織的過程,體會學習的苦與樂，培養(yǎng)學習興趣，珍惜學習機會。2：學會學習，逐步掌握有效的學習方法，提高學習能力，培養(yǎng)良好的學習習慣。szZ1、學習中有快樂，也有________.2、學會學習，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的___________.3、學會學習，需要掌握科學______________.4、學會學習，意味者要善于運用不同的__________達成目標，比如合作學習、探究學習等。辛苦興趣學習方法學習方式（一）體味學習

在過去的學習經(jīng)歷中，你有哪些快樂的體驗？

進入中學以后，又有哪些讓你快樂的體驗？（一）體味學習過去的樂：1、學習很輕松，沒有壓力；2、容易取得好成績，受到父母的贊揚。3、有空余的時間和朋友一起玩耍。

……（一）體味學習現(xiàn)在的樂：1、經(jīng)過自己的努力，把一到很難的數(shù)學題解出來，感到高興；2、作文當作范文被閱讀，心情很好；3、學習成績提高，受到老師表揚，非常高興。

……（一）體味學習學習中也有苦：1.學習壓力大，作業(yè)太多，有時又不會做；2.每天課程安排滿，自由活動時間少，感覺很累；3.學習很枯燥，考試成績不如意。

……

學習中既有辛苦，也有快樂。當我們經(jīng)歷了學習的辛苦，收獲學習的成果時，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗到了學習的美好，它是學習過程帶給我們的美妙享受。小結(jié)：學習對于我們每個人來說，都是苦樂交織的。珍惜來之不易的學習機會?。ǘW會學習探究與分享:1、你有哪些學習方面的困惑？2、面對這些困惑，該怎么辦？小明：很少體會到學習帶來的成就感。小麗：不喜歡某些學科的老師，所以學不好或者不想學。薇薇：在學習上，總擔心自己會落后。小剛：被安排的學習內(nèi)容太多，沒有休息、娛樂的時間。2.怎樣學會學習？1.學會學習，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣；例：知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者譯文：懂得學習的人比不上喜愛學習的人；喜愛學習的人比不上以此為樂的人。交流討論《童年》里唱到：“總是要等到睡覺以前，才知道功課只做了一點點；總是要等到考試以后，才知道該念的書還沒有念?！蹦阌型袉?？為什么會這樣？不會科學安排時間，浪費時間。2.學會學習，需要掌握科學的學習方法；例：工欲善其事，必先利其器譯文：工匠想要使他的工作做好，一定要先讓工具鋒利。比喻要做好一件事，準備工具非常重要。2.怎樣學會學習？科學的學習方法包括哪些？P23①掌握基本的學習策略；（例如：學會自主學習，學會記筆記）②合理安排學習時間；（例如：科學制定學習計劃）③養(yǎng)成良好的學習習慣；（例如：課前預(yù)習，上課認真聽講，課后及時復(fù)習）看看你自己屬于哪種學習類型？早起型太陽高掛型夜貓子型獨俠型合群型3.學會學習，還意味著要善于運用不同的學習方式。例：獨學而無友，則孤陋而寡聞譯文：獨自學習，而無人指導(dǎo)切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋,見聞不多。有井底之蛙含義。2.怎樣學會學習？2.怎樣學會學習？P22—P23（重點）①學會學習，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣；②學會學習，需要掌握科學的學習方法；③學會學習，還意味著要善于運用不同的學習方式。1、你認為學習是一個怎樣的過程（）A、學習是一個只有快樂的過程B、學習是一個只有辛苦的過程C、學習是一個讓人感到厭煩的過程D、學習是一個既有快樂又很辛苦的過程課堂練習：D2，“知之者，不如好之者；好之者，不如樂知者?！笨鬃拥倪@句話啟示我們（）A,學習是最快樂的事B,學會學習，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣C,學習是苦樂交織的過程D,享受學習是學習最大的動力B3，學會學習要善于運用不同的學習方式，我們可以（）①與同伴互相幫助，分工合作，在交流切磋中完成任務(wù)②獨立思考，不斷質(zhì)疑，在自主學習中培養(yǎng)觀察、想象、分析能力③去更靈驗的地方參拜燒香④依靠家長多提醒，死記硬背多花時間A①②B②③C①④D③④A4、下面哪些方法屬于科學的學習方法

①課前預(yù)習②課堂認真聽講（