英語七年級(jí)下冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)歸納Unit5Topic1重點(diǎn)語法一般現(xiàn)在時(shí)（常與頻度副詞never,seldom,sometimes,often,usually,always等連用）重點(diǎn)句型—Howdoyouusuallycometoschool?—Iusuallycometoschoolbysubway.—Howoftendoyougotothelibrary?—Once/Twice/Threetimesaweek/Veryoften/Everyday/Sedom重點(diǎn)詳解1.Ialwayscometoschoolbybus.by+交通工具名稱，表示使用某種交通方式，中間不加限定詞，如果交通工具前有 a,the,my等限定詞，就不能用by,而是用in或是on.onthetrain=bytrainonhisbike=bybikeinmycar=bycar.巧辯異同onfoot與walkonfoot走路“”，是介詞短語，不能作謂語，只作方式狀語，位于句末。walk“走路”,是動(dòng)詞，可以作謂語。goto…onfoot=walktoIoftengotoschoolonfoot.=Ioftenwalktoschool.同樣）goto???.bybike=rideabiketogoto….bycar=driveacartogoto …byplagoto…bybus=takeabusto2.Comeon!It eon快點(diǎn)，加油，來吧“ ”。It’stimeforsth.該做某事了”,與ItstimetodoSth.?L樣。.look的短語lookthesame看起來一樣looklike看起來像,,lookfor尋找lookafter照顧.domyhomeworkatschool在學(xué)校做作業(yè)doone'shomewdrk家庭作業(yè)（注意：one'要隨主語的變化而變化，常用形容詞性物主代詞my,your,their,our,his,her等）。wewanttoknowabouttheschoollifeofAmericanstudents.knowabout了解，知道關(guān)于“ ”巧辯異同afew與fewafew一些"few彳艮少）幾乎沒有”，修飾可數(shù)名詞。alittle與littlealittle一“些”，little很少，幾乎沒有“ ”，修飾不可數(shù)名詞。Theyoftenplaybasketballorsoccer,goswimmingandsoon.goswimming去游泳andsoon等等“”，表示還有很多。拓展go+v.-ing表示去做某事，類似的有：gofishinggoshoppinggoboatinggoskatingHowoftendoyougotothelibrary?howoften多久一次“”，問頻率。答語常用頻度副詞never,always,often等或單位時(shí)間內(nèi)的次數(shù)onceaweek一周一次twiceamonth每月兩次threetimesayear每年三次語法講解一般現(xiàn)在時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)表示：1）現(xiàn)在所處的狀態(tài)。Janeisatschool.2）經(jīng)?；蛄?xí)慣性的動(dòng)作。 Ioftengotoschoolbybus.3）主語具備的性格和能力。 Helikesplayingfootball.4）客觀真理。 Theearthgoesroundthesun.常用的時(shí)間狀語：often,always,usually,sometimes,everyday等等。行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)助動(dòng)詞是do/don'和does/doesn'當(dāng)住語是第一、二人稱和所有復(fù)數(shù)形式時(shí)，行為動(dòng)詞用原形?？隙ㄊ剑篒gotoschoolonfoot.否定式：Idon’tgotoschoolonfoot.疑問式：Doyougotoschoolonfoot?—Yes,Ido.—No,Idon’t.當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時(shí)，動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式，在詞尾加-s或-es。肯定式：Hegoestoworkbybus.否定式： Hedoesn’tgotoworkbybus.疑問式：Doeshegotoworkbybus?—Yes,hedoes.—No,hedoesn’t.Topic2重點(diǎn)語法現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)重點(diǎn)句型Whatareyoudoing?Heiscleaningthedormitory.Areyoudoingyourhomework?Yes,Iam./No,Iamnot.HowlongcanIkeepthem?Twoweeks.重點(diǎn)詳解atthemoment此刻，現(xiàn)在“”,相當(dāng)于now.巧辯異同gotosleep與gotobed①gotobed上床“”“就寢”Ioftengotobedatten.②gotosleep入睡“”“睡著”LastnightIwenttosleepattwoo’clock.3巧辯異同some,afew與alittle一些，有些“”三者都修飾名詞。some既可以修飾可數(shù)名詞又可以修飾不可數(shù)名詞。Wewantsomeapplesandsomewater.afew用在可數(shù)名詞復(fù)數(shù)之前）alittle用在不可數(shù)名詞、乙之前。Thereareafewbooksandalittlewaterintheclassroom.4與how相關(guān)的短語howoften多常howmany多少howmuch多少錢howold多大Andyoumustreturnthemontime.Return意為歸還)回歸”returnsth.tosb把某物歸還某人=givebacksth.tosb.returnto回到“,”，相當(dāng)于 comebackto,Mariaandagirlaretalkingatthelostandfound.talk交談“”，常用的短語 talkto/withsb.與某人交談“ ”巧辯異同talk,say,speakWtelltalk交談“”，表示通過談話方式交換意見、消息等。speak說話“”，強(qiáng)調(diào)開口發(fā)聲，后常接某種語言。say說“”，強(qiáng)調(diào)所說的話的內(nèi)容。tell告訴“”，有時(shí)兼含“囑咐”“命令”等。tellatruth說真話，tellalie說謊,tellastory講故事等固定搭配。can’tfindmypurseandIamlookingforit.lookfor尋找“”，強(qiáng)調(diào)尋找的過程；find找到“”強(qiáng)調(diào)找的結(jié)果。.look(at),see與readlook(at)指看的動(dòng)作)see指看的結(jié)果read常指看書、看報(bào)紙等。.Herearesomephotosofhi眩有他的——些照片。Topic3Topic3photosofhis是雙重所有格。his是名詞性物主代詞）后還可以接名詞所有格。afriendofmine我的一個(gè)朋友 aclassmateofmybrother我弟弟的一個(gè)同學(xué).Ialsowanttogothereoneda戲也希望有一天到那兒。also意為也”，常用于be動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞后面，實(shí)義動(dòng)詞的前面。 巧辯異同also與tooalso放在句中）too用于句末。語法講解現(xiàn)在進(jìn)行時(shí).現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示：現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。.常用的時(shí)間狀語：now,atthemoment,100k,listen等。.謂語動(dòng)詞構(gòu)成：be（am/is/are）+v.-ing形式。.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的肯定、否定和疑問式。（1）肯定式：Iamrunning.Youarerunning.He/Sheisrunning.（2）否定式： I’mnotrunning.Youaren’trunning.He/Sheisn’trunning.（3）一般疑問句及回答： —Areyourunning?—Yes,Iam./—No,Iamnot.—Ishe/sherunning?—Yes,he/sheis./—No.he/sheisn’t.重點(diǎn)語法一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的使用和異同。重點(diǎn)句型Whatdayistitoday?It’sWednesday.Whydoyoulikeit?it’seasyandinteresting.Whatclassaretheyhaving?Theyarehavingamusicclass.重點(diǎn)詳解1詢問星期幾用Whatday…？It'sWednesday/Sunday….與特殊疑問句詞what有關(guān)的短語：whatclass什么班whatcolor什么顏色whattime幾點(diǎn)whatdate幾號(hào)（日期）Howmanylessonsdoeshehaveeveryweekday?Howmany+可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式；Howmuch+不可數(shù)名詞。一個(gè)星期的第一天是 Sunday,在星期幾前用介詞on,在具體點(diǎn)鐘前用 at..learningaboutthepast了解過去learnabout了解 ．learnfrom向,,學(xué)習(xí)learnbyoneself自學(xué)Whatdoyouthinkof …？=Howdoyo"like為 …?,,怎么樣？—Why?—Becauseit'sinterestingwhy提問必須用because回答。Whichsubjectdoyoulikebest?爾最喜歡什么科目？likebest最喜歡，可用favorite特別喜愛的“”轉(zhuǎn)換。befriendlytosb.對(duì)某人友好Icanlearnalotfromit.我能從中學(xué)到很多東西。learn…from,,學(xué)習(xí)alot=much許多 “”，后接賓語時(shí)要說 alotof也可以表示“非常，十分 ”。Unit6Topic1重點(diǎn)語法Therebe句型和方位介詞短語重點(diǎn)句型Therearetwobedroomsandaasmallstudy.Thereisalamp,acomputer,somebooksandsoon.—Isthereacomputerinyourstudy?—Yes,thereis.Don'tputthemhere.Putthemaway.重點(diǎn)講解It’sonthesecondfloor.在哪一層樓，用介詞on。on表示在,，上面。second是序數(shù)詞)前面要用定冠詞the,意為第二(的)巧辯異同two與secondtwo是基數(shù)詞，second是序數(shù)詞， 第二”或第二的工指排列順序。in在,,里面，是方位介詞。intheboxintheclassroomIsthere??賽示某地存在,,嗎？其肯定回答是：Yes,thereis.否定回答No,thereisn它的復(fù)數(shù)形式為’t. Arethere…費(fèi)肯定回答是：Yes,thereare.否定回答No,therearen’t.3巧辯異同therebe與havetherebe有”，指(某地)存在““有”。have有“”，指人或某物 “擁有”。Theisadoginthepicture.Thedoghastwobigeyes.就近原則havealook后面接名詞時(shí)要用at.如havealookatyourwatch.talkabout談?wù)?，議論“ ”，后接名詞或動(dòng)名詞。talkwith/to與某人交談“ ”6用來詢問某地有某物，其結(jié)構(gòu)為： What's+詞短語)回答時(shí)應(yīng)用therebe句型。7playwith和,，“玩耍"玩"playwithsb.與某人上起玩"8putawa好巴,，放好

lookafter保管，照顧“ ”，相當(dāng)于takecareof.lookat看,,looklike看起來像,,lookfor尋找lookthesame看起來一樣巧辯異同inthetree與onthetree(1)inthetree指外來物體在樹上。⑵onthetree樹木本身長(zhǎng)出來的花、樹葉等。11巧辯異同likedoing與liketodolikedoing表示經(jīng)經(jīng)常性或習(xí)慣性的興趣、愛好。與lovedoing相似。liketodo表示偶爾的、一次性的喜歡。與 lovetodo相似。12I’12I’mverygladtogetaletterfromyou艮高興收到你的來信getaletterfromsb.收至1J某人的來信=hearfromsb.Topic2重點(diǎn)語法Therebe句型Wh-questions重點(diǎn)句型 What’syourhomelike?What’sthematter?Sorry,Ican’thearyou.I’llgetsomeonetocheckitnow.Thereissomethingwrongwithmykitchenfan.重點(diǎn)講解1housewiththreebedroom箱三間臥室的房子。with有，帶有“”。With還可以意為“和(某人 /某物)在一起”2apartmentforafamilyoftwo.適合兩口之家的公寓。(1)for表示“給,,”表示目的或功能。后接物主代詞或名詞但通常帶’或者后接表示無生命物體的名詞。Hereisaletterforyou.(2)of的含義為“屬于某人 /某事物 ”。SheisafriendofLily’s.=ShesisLily’sfriend.What’sthematter?該句常用來詢問某或某物出了什么什么問題或毛??；詢問具體某人或某物出了什么問題時(shí)，還可以表達(dá)為：What'sthematterwithsb./Sth人或某物出了什么毛病。 What’sthematter?=What’swrong?Ihearyouplayingthepiano我聽見你在彈鋼琴。hear…doingsth聽見：在做某事工強(qiáng)調(diào)正在進(jìn)行的動(dòng)作。hear???dosth聽見:，做了某事”，強(qiáng)調(diào)全過程。hearaboutsth聽到關(guān)于某事物的消息 hearfromsb接到某人的來信、電話等hearofsb./sth聽到或知道某人或某事物的情況alotof=lotsof許多后接可數(shù)名詞)相當(dāng)于many;Topic3Topic3后接不可數(shù)名詞，相當(dāng)于much用于肯定句中；但是注意：如果是否定句，剛常用many或much.befarfrom離,，遠(yuǎn)（抽象距離）be???awayfrom?離,，遠(yuǎn)（具體距離）Myschoolisnotfarfromthebookstore.Theseais2milesawayfromthehotel.Thereissomethingwrongwithsb./sth某人或某物出問題/有毛病了。8I8I’llgetsomeone查。tocheckitrightnow；上派人去檢getsb.todosth使某人做某事someone=somebodyM人rightnow=atonce=rightaway馬上，立刻語法講解Therebe…（表示宥”）用法.“There+be+吾+地點(diǎn)狀語”表示某處有某物"；地點(diǎn)狀語也可放在句首，有時(shí)可用“，”與后面的部分隔開。Therearesomepicturesonthewall.=Onthewall,therearesomepictures..它的疑問形式是將“b費(fèi)到"ther玄前。Aretheryanybooksonthedesk?.它的否定形式是在“b希加“not”..Therebe如果后面接兩個(gè)名詞作主語）那么 “b國(guó)勺人稱和數(shù)與鄰近的名詞一致。重點(diǎn)語法特殊疑問句和問路、指路的方式。重點(diǎn)句型一Excuseme,howcanIgetto…Goalongandturnleftatthefirststreet.Becareful!Don'tplayonthestreet.重點(diǎn)講解goup沿著“,,走”與它相近的詞有 goalong/downgetto到達(dá)，后接地點(diǎn)名詞getto=reach=arrivein/at與get有關(guān)的短語：getin收獲geton上車getoff下車getout出去getoutof從,，出來getup起床acrossfrom在,,對(duì)面It’sgoodtohelpchildrenandoldpeopletocrosstheroad.Itsgoodtodosth^事是助人為樂的行為。onthecornerof=atthecornerof在,,拐角處”，表示“在某一地方或建筑物外面的拐角處。inthecornerof表示在某一建筑物內(nèi)的拐角處。有關(guān) come的短語cometo來到comeform來自于,,comeon加油，趕快comein進(jìn)來comeout出來comedown下來comebackUnit7Topic1重點(diǎn)語法掌握be動(dòng)詞的一般過去式。重點(diǎn)句型—WereyouborninHebei?Yes,Iwas./No,Iwasn’t.—Whenwasyourdaughterborn?—ShewasbornonOctober22nd,1996.What'stheshapeofyourpresent?Whatdoesitlooklike?Howlong/wideisit?Whatdoweuseitfor?WeuseittostudyEnglish.重點(diǎn)講解1英語中日期可以有兩種表達(dá)法：(1)月日，年。 May1st,2008(2)日月，年。 1stMay,2008plantodosth計(jì)劃做某事planforsth.為某事訂計(jì)劃基數(shù)詞變序數(shù)詞的規(guī)律：基變序，有規(guī)律，五、十二 ve用f替再加th一二三，特殊記，整幾十改 y為ie再加th八去t九去e再加th,幾十幾只改個(gè)位就可以4表示確切幾百”時(shí)，hundred后面不加“s；但表示不確定數(shù)目的數(shù)以百計(jì)"時(shí)，hundred后面應(yīng)加“s；用“hundredsf示。threehundredstudents^百名學(xué)生hundredsofstudents幾百名學(xué)生5英語中表達(dá)物體的長(zhǎng)、寬、高，先說數(shù)字，再說單位，最后加上一個(gè)表示長(zhǎng)、寬、高的形容詞?！埃弊x做“point?！?.4米長(zhǎng)sixpointfourmeterslong6Whatdoweuseitfor我們用它來做什么usesth.todosthl!某物做某事.=usesth.fordoingsth.語法講解be動(dòng)詞的一般過去時(shí)be動(dòng)詞的一般過去時(shí)，表示過去存在的狀態(tài)。 Mybrotherwasatschoolyesterday.be動(dòng)詞的過去式為was/were其否定式為wasnot/wasn和twerenot/weren 't.一般疑問句以及簡(jiǎn)略回答：—WereyouborninJuly,1999?—Yes,Iwas./No,Iwasn’t.Topic2重點(diǎn)語法掌握情態(tài)動(dòng)詞can/can't,could/couldn勺用t法。重點(diǎn)句型—Can/Couldyoudance?—Yes,Ican/could.No,Ican’t/couldn’t.—Whatcanyoudo?—IcanspeakEnglish.Hecan’tsiEnglishsongs.重點(diǎn)講解—DoyouwanttosingChinesesongsorEnglishsongs?—Chinesesongs.選擇疑問句中，回答時(shí)只能選擇一者作答，不能用“Ye或"N而答。I’dliketotaketheseflowerstotheparty.takesb./sth.tosw帶某人/某物去某地巧辯異同take與bringtake(從說話人處帶到別處)帶去，帶走 bring(由別處帶到說話人處)帶來一段時(shí)間+ago是表示過去的時(shí)間狀語。 twoyearsagoattheageof在,,歲的時(shí)候begoodatdoingsth.=dowellindoingsth?長(zhǎng)做某事，在,,方面做得好withone'shelp=withthehelpof,,的幫助下can和could的使用can(could)可以，同意，準(zhǔn)許“ ”表示請(qǐng)求，允許。could語氣較can委婉。⑵can會(huì)；能”，表示能力，could表示過去的能力。Topic3重點(diǎn)語法行為動(dòng)詞的一般過去時(shí)及其回答。重點(diǎn)句型—Didyousingasongattheparty?—Yes,Idid/No,Ididn’t.Imissedthechairandfelldown.Howcouldyoulietome?Kangkangmadeasilentwishandthemheblewthecandlesoutinonebreath.重點(diǎn)講解1DidKangkangenjoyhimself?康康玩得開心嗎？Enjoy是及物動(dòng)詞，后接名詞，代詞或是動(dòng)名詞，意為喜愛，欣賞，享受,,的樂趣?！眅njoyo