（5）觀察幼兒的語言表達能力106.答：（1）缺乏耐心。（2）打人罵人（3）口吃（4）偷竊（5）厭食（6）抽動癥（7）遺尿癥（8）兒童孤獨癥（9）多動癥六、閱讀理解題原因：（1）家庭教育的方式不同（2）家長給幼兒做了負(fù)面示范（3）寵溺幼兒，讓幼兒有過多的選擇（4）過多的支配幼兒，造成幼兒沒有主見，依賴性強，沒有機會專心于自己喜愛的活動。對策：（1）家庭成員的教養(yǎng)態(tài)度要一致（2）家長對幼兒不合理的要求要堅決拒絕（3）對于幼兒進步和好的表現(xiàn)要及時表揚（4）當(dāng)誘餌全身心投入一件事，不要打斷幼兒的興趣，這是培養(yǎng)耐性的基礎(chǔ)。第六章托幼機構(gòu)的生活保障制度一、填空題X107.=兩點108.3-6二、判斷題109.V110.V111.X112.X113.V114.V115.V三、簡答題.（1）合理的生活制度能促進的身心健康（ 2）正確的執(zhí)行生活制度，能培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣（3）合理的生活制度是保教人員做好工作的基本保證.（1）考慮幼兒的年齡問題（2）考慮幼兒生理活動的特點（3）考慮家長的需要（4）結(jié)合季節(jié)做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整.幼兒一日生活的安排，既應(yīng)該保證一定的穩(wěn)定性和規(guī)律性，同時又應(yīng)該具有相當(dāng)?shù)撵`活性。.入園、進餐、喝水、睡眠、涮洗、如廁、教育活動、游戲和戶外活動、離園.托管機構(gòu)的衛(wèi)生保健制度，是保證幼兒身心健康、防止和控制疾病發(fā)生或在園內(nèi)流行傳播的基本措施，必須建立并嚴(yán)格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度.（1）體格檢查制度（2）預(yù)防接種制度（3）隔離制度（4）消毒制度（5）環(huán)境衛(wèi)生制度非重點部分習(xí)題第一章 學(xué)前兒童健康與促進一、填空題1.骨連接2.腦3.大腦小腦4.腦神經(jīng)5.條件反射6.非動眼期7.無機鹽和有機物二、判斷題8.X9.,10.，三、選擇題11.B12.D13.A四、簡答題14.答：骨膜，骨質(zhì)，骨髓。15.答：6歲時；1400克。16.答：大腦，小腦，間腦，腦干。第二章學(xué)前兒童身體特點與保健一、填空題17.雙糖18.維生素B族19.100020.20二、判斷題21.X22.X23.V24.X25.，三、選擇題26.B27.D28.A四、簡答題.答：粗細(xì)搭配、米面搭配、葷素搭配、谷豆搭配、蔬菜五色搭配、干稀搭配.答（1）按時定位進餐，進餐前有準(zhǔn)備（ 2）.飲食定量，控制零食（3）.不偏食不挑食（4）,注意飲食衛(wèi)生和就餐禮貌.答：吮吸反射、抓握反射、眨眼反射、懷抱反射、游泳反射.答：1積食2肥胖病3大腦早衰。第三章 學(xué)前兒童生長發(fā)育與保健一、判斷題34.V35.V36.，二、選擇題37.C38.A39.C40.A第四章 幼兒常見疾病的預(yù)防與處理一、判斷題.X42.V43.X44.V45.X46.V47.X48.X二、簡答題.答：（1）注意母親的孕期保?。?）盡量采用母乳喂養(yǎng)（3）多曬陽光（4）必要時及時添加維生素 D（5）佝僂病的治療.答：（1）護牙從一歲開始（2）培養(yǎng)幼兒的刷牙習(xí)慣（3）避免“奶瓶齦齒”（4）喝飲料少用吸管（5）2歲時應(yīng)告別奶嘴（6）當(dāng)心不利于空腔的藥物（7）堅持口腔衛(wèi)生（8）堅持刷牙漱口（9）老師及時制止幼兒的不良習(xí)慣（10）發(fā)現(xiàn)齦齒及時治療.答：外表肥胖高達，體重超過同齡人，脂肪積累最為顯著，會引起身體一些其他疾病。.（1）控制傳染源（2）切斷傳播途徑（3）提高易感人群的抵抗力.（1）定期檢查（2）不檢查的，做遮蓋試驗.是由溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病.臥床休息，多喝開水，應(yīng)給流質(zhì)或半流質(zhì)飲食，用鹽水