學(xué)校五班級同學(xué)評語（優(yōu)秀10篇）在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫評語吧，評語可以對被評價者進行有針對性的正確指導(dǎo)，以促進其學(xué)習(xí)或工作的進步。評語有哪些要素，你都知道嗎？這次帥氣的我為您整理了學(xué)校五班級同學(xué)評語（優(yōu)秀10篇），在大家參照的同時，也可以共享一下我給您最好的伴侶。

學(xué)校五班級同學(xué)評語篇一

1、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、馬虎，字跡也不端正。平常要樂觀參與課外活動，成為全面進展的好同學(xué)。

2、你的天真單純讓人寵愛，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來，作業(yè)工整，發(fā)言樂觀，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能認真一點長久一點呢？要知道“成功是從來不和懶漢交伴侶的”，刻苦學(xué)習(xí)吧，信任聰慧的你肯定不會辜負大家的期望！

3、沉靜穩(wěn)重是你的共性，認真塌實是你的品德，你的負責(zé)能干，好學(xué)上進，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學(xué)心中的優(yōu)秀同學(xué)。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實在令人折服！望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動中呈現(xiàn)你的風(fēng)采。

4、你學(xué)習(xí)認真，作業(yè)細心，能寫出一手秀麗的字，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責(zé)，能認真拖地，體育熬煉也比較認真，老師期望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭上游。

5、你敬重師愛友，守紀(jì)聽話，能按時完成作業(yè)，字跡工整，平常寵愛與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀，假如你上課能認真聽講，勇于發(fā)言，并留意肯定的學(xué)習(xí)方法，你會取得令人滿足的成果的。

6、老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事，學(xué)習(xí)自覺，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀！在同齡孩子中陷陣是佼佼者！細巧可愛的小精靈，連續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩！

7、尊師守紀(jì)，友愛同學(xué)的小女孩，你永久那么清靜靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細小，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習(xí)還是比較認真的，只是膽子太小，不擅長動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你肯定會很棒。

8、始終以來，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風(fēng)，責(zé)任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。假如學(xué)習(xí)再塌實些，克服馬虎的習(xí)慣，在同學(xué)當(dāng)中威信會更高喲！

9、你是一個文靜和懂事的孩子，平常學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較認真，能寫出一手秀麗的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很興奮，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學(xué)題時，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯，結(jié)果影響了考試成果，很惋惜，希今后能樂觀發(fā)言，老師信任你肯定能做到。

10、你的作業(yè)是那么認真、認真，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得格外起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手秀麗的字。

11、文文靜雅是你奇特的氣質(zhì)，樸樸實實是你優(yōu)秀的品德，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣，每當(dāng)老師講課到精彩之處時，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角，克服可怕心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。

12、在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平常大膽，寵愛跟同學(xué)交伴侶，語言表達力量較強，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。

13、在老師的心目中你是一位聰慧頑皮的同學(xué)，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進，假如把你的聰慧才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學(xué)習(xí)成果會上不去，希你糊涂頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。

14、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認真，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正，你關(guān)懷集體，每天都能把班級里的毛巾洗潔凈，老師期望你上課樂觀發(fā)言，爭取更大的進步。

15、老師每次看到你對值日生工作認真負責(zé)，平常和同學(xué)團結(jié)友愛，性格內(nèi)向，課間能樂觀參與活動，能疼惜公物，不過，老師發(fā)覺你在做作業(yè)時總是很馬虎，甚至每天要錯一道題，你說是嗎？這是什么緣由？請你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。

16、聰敏懂事熱忱大方的你是個尊師好學(xué)，文明守紀(jì)，關(guān)懷集體，助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細心些，把字寫秀麗，百尺竿頭，更進一步。

17、你敬重師長，頭腦聰慧，能寫一手潔凈美麗?的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服！只是太悶了，總看不見你舉起的小手。期望你上課多動口，認真聽，在學(xué)習(xí)上再主動些，在各方面更上一層樓！

18、認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩，在學(xué)期接近結(jié)束之際，向你說聲“辛苦了”！始終以來，語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯。望學(xué)習(xí)也細心一點，爭取更優(yōu)異的成果。

19、你是個生性好動、聰慧的女孩，對于課堂上老師的提問，你能認真思考樂觀發(fā)言。勞動悄悄無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩，上課愛做小動作，貪玩，讓老師生氣，期望你今后改掉缺點，認準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，做個人人贊揚的好同學(xué)。

20、你敬重老師，團結(jié)同學(xué)，樂觀參與公益勞動，干得滿頭大汗，上課能認真聽講，樂觀舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，確定你的成果會更精彩。

學(xué)校五班級同學(xué)評語篇二

1、你在校敬重老師、團結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體是你的特點、優(yōu)點。看到你認真聽課時發(fā)言是那么樂觀，老師是多么興奮?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不準(zhǔn)時完成，字跡潦草，上課不認真，讓老師難過。你知道嗎？假如你改掉這些小毛病，你確定會成為一名好同學(xué)，老師期盼著這一天。

2、你始終在努力，老師留意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成果。記得有一次默寫，你認真預(yù)備，結(jié)果只錯了一個字，多令人興奮??！知道嗎：“天才出于勤奮”，假如你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師期望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進取，成為一個更精彩的你。

3、在老師心目中，你始終是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽講，樂觀參與課堂爭辯，按時認真完成各科作業(yè)。你樂于掛念同學(xué)，寵愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏，肯定能獲得更大豐收。

4、在老師心目中，你是個可愛的女孩。你敬重老師，團結(jié)同學(xué)，樂觀參與公益勞動。上課認真聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步。在這里老師期望你認準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實地向前進，信任在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

5、原來，你是一個很認真的同學(xué)，每一次的作業(yè)都做得很清楚，而且認真。上課，每回老師都能看到你高舉的手，你的回答真精彩！老師經(jīng)常贊美。但最近，你卻交了個壞伴侶，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩就不對了。好好表現(xiàn)，老師期盼你更好的成果。

6、你是一位聰慧可愛的女孩。課堂上經(jīng)常看到你高舉的手，聽到你洪亮的回答聲，可不知什么時候你漸漸傲慢起來，身邊多了一位“馬虎”這位伴侶，知道嗎？這樣好成果是不會和你交伴侶的，老師真期望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上伴侶。你會做到的，是嗎？

7、撇開你的學(xué)習(xí)不說，你是個可愛的男孩，但作為同學(xué)，學(xué)習(xí)是最主要的。我認為，學(xué)習(xí)失敗的主要緣由在于你自己，你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時簡潔走神，學(xué)習(xí)上不愿下功夫。老師最寵愛看到的就是你的進步。好好努力，爭做一個人見人夸的好同學(xué)！

8、老師真的很寵愛你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維靈敏，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，美麗?的文筆；一手秀麗的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面進展，令老師贊美，同學(xué)們艷羨。期望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才能，使你更加精彩。

9、老師常訝異于你造句的美麗?，作文的流暢。這些都顯示了你思維靈敏、豐富和細致。但你唯一讓老師擔(dān)憂的是你的字，等到六班級時還有人認得出來嗎？老師很懷疑。老師信任，不久以后，你的聰慧，+秀麗的字+關(guān)懷集體，你將是個受每一個同學(xué)歡迎的同學(xué)。

10、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的好成果！要是你在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更寵愛你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩。

11、你是個文明守紀(jì)，團結(jié)同學(xué)，敬重老師的好同學(xué)。你助人為樂，把每個同學(xué)當(dāng)成好伴侶，那么，老師也期望你把書本當(dāng)成“好伴侶”，多讀多看，記住“書籍是學(xué)問的源泉”。在這里，老師送你兩顆心，“信念”和“決心”，期望你好好保藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習(xí)肯定會得到滿足的成果。

12、你是老師最寵愛的同學(xué)之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到緣由了嗎？老師信任，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！

13、你很聰慧，通過你的努力，這學(xué)期你的成果進步了，可你的身邊也還有“馬虎”這位伴侶，使你和好成果還有肯定距離。聰慧的你想獲得優(yōu)異的成果，肯定知道怎么做了，對吧！信任在不久的將來，你肯定會和好成果交上伴侶的。

14、你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)你也很熱忱、真誠。同學(xué)都情愿和你交伴侶。你學(xué)習(xí)較認真，只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁，所以學(xué)習(xí)成果總不那么抱負。在這里，老師真誠的期望你記住，學(xué)無止境，只要不斷拼搏，你肯定會比現(xiàn)在更加精彩。

15、這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我始終對你有信念，信任你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入六班級之際，老師想送你一句話：再長的路都有終點，千萬不要回頭，再歡快的心都有苦惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光線，困難擋不住英勇者的腳步。

16、你原來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認真的，讓老師興奮的是，今年你的膽識大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點，又讓老師感到驚異，課堂上你為什么變得心不在焉呢？知道嗎？假如再這樣，好成果是不會跟你做伴侶的。聰慧的你肯定明白該怎么做吧！

17、回想你，腦海中即刻消滅出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、和善，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此歡快和充實，你的沉穩(wěn)、機靈，讓我們每個人都感到踏實，布滿信念。不過，平常假如你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些，更“高”些，你在班里，肯定會格外精彩。

18、你是一名聰慧、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，樂觀的發(fā)言。你工作樂觀，樂意當(dāng)老師的小助手；成果總是保持優(yōu)良；平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。假如能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，信任你將贏得更多的掌聲。

19、你有禮貌、愛勞動、講衛(wèi)生、發(fā)言樂觀。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，遺忘了自己該做的事，也讓老師絕望。好孩子，你那么聰慧，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。清你好好想一想，今后該怎么做？

20、你是個聰慧的男孩，具有肯定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到傲慢，可是你知道嗎？要想成才，必需和“勤奮”交上伴侶，不是有句話“勤奮出天才”嗎？信任聰慧的你肯定知道怎么做吧！老師期盼著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。

21、你是一個討人寵愛的男孩。上課認真聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你樂觀參與各項活動，寵愛勞動，關(guān)懷集體。假如你把細心當(dāng)伴侶，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平常以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你肯定會格外精彩。你是一個天真可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。

學(xué)校五班級同學(xué)評語篇三

1、你總是彬彬有禮、樂于助人。運動場上，你敢打敢拼，多次摘金奪銀。數(shù)學(xué)上也不能掉以輕心哦！并期望你努力提高寫作水平，做個能“武”亦能文的人。

2、聰慧可愛的乖女孩，你知道嗎？老師很寵愛你。寵愛你文靜溫存的共性，同學(xué)也情愿和你做伴侶。寵愛你有很強的求知欲，課外常能看到你讀書的身影。寵愛你思維活躍，課堂上常能聽到你獨到的見解。寵愛你布滿童趣的文章。……愿父母的呵護，老師的鼓舞，同學(xué)的贊揚伴你更上一層樓。

3、你是一個緘默，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)肯定會認真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)覺了自己這一不足，期望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你

4、華坤：“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！边€記得老師送給你的這句話么？雖然你不是沈老師最優(yōu)秀的同學(xué)，但你肯定是沈老師最難忘的同學(xué)。你無孔不入的叛逆因子常讓老師頭痛不已，你肝膽相照的俠義之舉又總令老師感動至深，你天馬行空的奇思妙想更讓大家望塵莫及。你是如此平凡，又是如此鋒芒，假如你能用一顆平凡虛心的心生活學(xué)習(xí)，用一顆鋒芒傲慢的心思考創(chuàng)意，你會成為一個什么樣的人？兩個字：智者！

5、林雄：你是個格外優(yōu)秀的男孩。你聰慧，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇奇異的事。假如你不戲弄同學(xué)，按時認真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更寵愛你。老師信任你能改正這些毛病的。期望你再接再勵，更上一層樓！

6、在老師的記憶里，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實，但從這學(xué)期的表現(xiàn)來看，你是沿著一條健康的路向上攀登的。你能認真地學(xué)習(xí)，按時完成各項作業(yè)，更讓人興奮的是你在下半學(xué)期的努力，老師信任你下學(xué)期會有更大的進步。

7、梓權(quán)：回想你，腦海中即刻消滅出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、和善，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此歡快和充實，你的沉穩(wěn)、機靈，讓我們每個人都感到踏實，布滿信念。不過，平常假如你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些，更“高”些，你在班里，肯定會格外精彩。

8、你寵愛靜靜地思考，執(zhí)著地做自己寵愛的事。數(shù)學(xué)有有很大進步；生活上，不但自理力量有所提高，還能熱心掛念其他同學(xué)。今后的日子里，期望你多讀書，提高寫作力量，寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強！

9、杰東：老師常訝異于你造句的美麗?，作文的流暢。這些都顯示了你思維靈敏、豐富和細致。但你唯一讓老師擔(dān)憂的是你的字，等到六班級時還有人認得出來嗎？老師很懷疑。老師信任，不久以后，你的聰慧，+秀麗的字+關(guān)懷集體，你將是個受每一個同學(xué)歡迎的同學(xué)。

10、“人小志氣高?！毙∏闪岘嚨哪阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。雖然你不是班級的亮點，但你以悄悄無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚。你的字更是令人賞心悅目，作文也寫的象模象樣。老師知道，你是個有志氣的孩子，你有更遠大的志向和目標(biāo)。老師有你這樣的同學(xué)，怎么能不傲慢呢？

學(xué)校五班級同學(xué)評語篇四

1、連澤凱：聰慧、活力四射的你，有一顆勤奮、努力、上進的心。你對籃球運動情有獨鐘，球場上，總能見到你的颯爽英姿。要是你上課再認真些，課堂上能把你獨特的見解大聲地說出來，那就錦上添花了。加油吧，你將會是個很棒的男孩！

2、許悅烽：你學(xué)問面很廣，這是你閱讀日積月累的結(jié)果，望再接再厲。但間或的你，像個精致的小話匣子，你總是有那么多的話對同學(xué)說而且不分場合；有時的你是否顯得急躁了點，有一句話說的好，“心急吃不了熱豆腐”。凡是都有因有果，信任你能處理好。

3、莊偉濤：你聰慧好動，可經(jīng)常難以把握自己，雖然自己知道這件事是錯的，可下次可能還要再犯，這不是好現(xiàn)象，不說學(xué)習(xí)怎樣，光這一點就不好了。你的優(yōu)點很多，老師雖然沒說，但懂得自己的缺點要比知道自己的優(yōu)點重要的多，期望你能知錯就改。

4、劉耿濤：你的眼睛閃爍著聰慧，你的言語透露著機靈，一看就知道你是個機靈鬼。但是你在學(xué)習(xí)上缺乏肯定的自制力，時常需要別人的督促。明白水滴石穿是為什么嗎？是由于執(zhí)著！有你的靈氣，再加上執(zhí)著，信任你確定會更加優(yōu)秀的！

5、旭玲：你是個文靜大方，善解人意的女孩。樂觀參與集體活動，關(guān)懷集體，與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)尚認真，若你能與“勤學(xué)善思”交上伴侶，再加上刻苦努力，確定會取得豐碩的成果。

6、麗媛：你是個文靜大方、明理懂事，和善純樸的女孩。平常禮貌待人，團結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體，勞動樂觀，樂于助人，學(xué)習(xí)認真，作業(yè)認真清楚，希今后樂觀參與課堂研討，大膽發(fā)表意見，充分生疏形勢的緊迫，競爭的激烈要立于不敗之地。

7、蔡釗宏：你在暢游在學(xué)問的海洋中樂此不疲；你為同學(xué)服務(wù)而無怨無悔；你和同學(xué)相處和諧。507班的老班長，你真了不起！望課堂回答問題再主動些、大聲些，工作時再有魄力些，但別忘跟“自信”做伴侶喲！

8、金辰：你是個聰慧活潑自尊心很強的孩子。平常自覺遵紀(jì)守規(guī)，關(guān)懷集體，勞動樂觀，學(xué)習(xí)認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后在各方面從嚴(yán)要求自己，在學(xué)習(xí)上加倍努力，樂觀參與課堂研討，努力提高作業(yè)質(zhì)量，勇攀科學(xué)高峰。

9、張楚彬：你是個好動活潑，明理懂事的孩子。樂觀參與各項活動，關(guān)懷集體，樂于助人。學(xué)習(xí)尚認真，但有一段時間課堂留意力不夠集中。望今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，各方面嚴(yán)格要求自己，揚長避短，爭取更優(yōu)異的成果。

10、李煜翰：沒有最好，只有更好。期中考試數(shù)學(xué)竟然考了全班第一。在這里老師想告知你：其實你還可以做得更好，由于你有這個力量?？磕愕牟胖呛褪繗猓隙芘沤馇斑M中的一切障礙。請記住：世上無難事，只怕有心人。

11、黃凱：課堂上的你，能大膽地發(fā)表自己的見解；球場上的你，瀟灑自如，揮汗如雨。真是美哉！但美中不足的是：你做事總是丟三落四的，動中缺靜。就讓“好習(xí)慣”來陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。

12、王杰：你是個聰慧活潑，但又不能自控的孩子。有這么好的天賦，和這么好的學(xué)習(xí)條件，為啥不勤奮學(xué)習(xí)，努力進取呢？期望你認清形勢，明白社會競爭激烈的現(xiàn)實，明白不進則退，就要被淘汰的惡果，期望你立于不敗之地。

13、夢婷：你是一個文靜大方、心地和善的女孩。平常禮貌待人，樂觀參與集體活動，勞動樂觀，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)認真，成果優(yōu)秀，希今后樂觀參與課堂研討，大膽發(fā)言意見，發(fā)揚與時俱進，開拓創(chuàng)新的精神，朝著更高的目標(biāo)，奮勇前進吧！

14、蔡弈創(chuàng)：你是一個思維靈敏又活潑好動的孩子。這學(xué)期進步最大的方面就是你的自我管理力量有了很大提高，學(xué)習(xí)更加專注，因此你的成果穩(wěn)中有升。望你“出口成章”而不是“粗口成臟”，還望你踏踏實實，爭取更優(yōu)異的表現(xiàn)！

15、周宇翔：這學(xué)期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了很多，從平日的表現(xiàn)，從上課回答的話語以及學(xué)習(xí)成果等方面，都看出你有了明顯的進步，只是你的自我約束不強，有時比較貪玩。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。期望你能在保持的同時穩(wěn)中求進。

16、冰清：你是個明理懂事的孩子，平常自覺遵紀(jì)守規(guī)，勞動樂觀，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)尚認真，希今后上課樂觀舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質(zhì)量，應(yīng)牢記：“逆水行舟，不進則退”的道理，奮勇前進吧！

17、慶慶：你待人真誠、大方又明理懂事，關(guān)懷集體，樂于助人，學(xué)習(xí)認真，作業(yè)清楚，端正，本職工作認真負責(zé)。希今后上課樂觀舉手發(fā)言，揚長避短，發(fā)揚滴水穿石的拼搏精神，在學(xué)問的海洋里鼓足風(fēng)帆，奮勇前進。

18、榮榮：你是個文靜大方，善解人意的女孩。樂觀參與集體活動，關(guān)懷集體，與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)尚認真，若你能與“勤學(xué)善思”交上伴侶，再加上刻苦努力，確定會取得豐碩的成果。

19、華磊：你性格內(nèi)向，不善多言，明理懂事，自覺遵紀(jì)守規(guī)，禮貌待人，團結(jié)同學(xué)，寵愛勞動，關(guān)懷集體，學(xué)習(xí)尚認真，但由于種種緣由，學(xué)習(xí)成果不抱負，希今后揚長避短，加強競爭意識，在學(xué)習(xí)上加倍努力，下決心趕上先進生。

20、李輝民：老師觀賞你的士氣；寵愛你的微笑和。你知道嗎？你是一個格外聰慧的男孩，但單憑此，就高枕無憂，那是遠遠不夠的。欲窮大地三千界，須上高峰八百盤，要胸懷大志。學(xué)會感恩，別再讓父母為你擔(dān)憂了

21、李鶴：你是個活潑開朗、善解人意的孩子。學(xué)習(xí)認真，上課樂觀發(fā)言，勞動樂觀主動，禮貌待人。希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，盡快提高作業(yè)質(zhì)量，揚長避短，朝著更高的目標(biāo)，奮勇前進吧！

22、玉兒：你性格有點內(nèi)向，辦事穩(wěn)重，待人真誠、關(guān)懷集體，樂于助人，本職工作認真負責(zé)，學(xué)習(xí)認真。希今后再接再厲，放下包袱，邁開大步向前奔，只有不斷進取，不斷開拓創(chuàng)新，才能立于不敗之地。

23、朱浩偉：聰慧又可愛的小男孩，老師好觀賞你略帶羞怯的微笑，拖地的認真勁兒。不過，課堂上的你是否太“靜”了？是否在專認真心聽課呀？請反思。學(xué)如逆水行舟，不進則退。其實成功離你并不遙遠。你那么聰慧，信任你知道該怎樣做了吧？

24、天賜：你是共性格爽朗、活潑好動、善解人意的孩子，能自覺遵紀(jì)守規(guī)，關(guān)懷集體，寵愛勞動，學(xué)習(xí)尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后充分明確“逆水行舟，不進則退”的道理，各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高學(xué)習(xí)成果和作業(yè)質(zhì)量。

25、鄭浩強：作為小小芝麻官——小組長的你，盡職盡責(zé)。但老師期望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認真一些，課后完成作業(yè)再好一些，溫習(xí)功課再勤奮一些。努力從今日開頭，成功從“零”開頭。還等什么，快行動吧！

26、隆澳：你的微笑，告知了他人你是個布滿自信的男子漢。你分析問題總有獨到之處，老師觀賞你的敏銳。你寫的作文一次比一次棒，真是好樣的?？僧?dāng)你在享受成功的喜悅時，是否為自己某時候的“無所謂”而苦惱呢？愿你在渴求學(xué)問的同時，嚴(yán)格地要求自己，不斷地追求完善。

27、陳興松：作為一個班干部，你樂觀干好自己的本職工作，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。學(xué)習(xí)也踏踏實實，老師期望你在搞好學(xué)習(xí)的同時，多多地培育自己的管理力量，真期望有一天老師不在班級里，你也能“主持大局”，信任下一個學(xué)期你不會讓老師絕望的。

28、鄭子隆：你是一個有猛烈進取心與求知欲的孩子，通過自己的努力，你很快適應(yīng)了學(xué)校緊急而有序的集體生活，自理力量得到了很大的提高。在學(xué)習(xí)上的付出也為你換來了可喜的進步。望持之以恒，爭取更大的成功。

29、蔡澤楠：你是個可愛而又俏皮的小男生。在關(guān)愛你的人地掛念下，你的進步是有目共睹的。陽光總在風(fēng)雨后，望你揚起自信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，勇往直前吧！孩子，你現(xiàn)在最大的敵人就是你自己，戰(zhàn)勝自己吧！信任自己，你是最棒的！

30、李弈彬：你是個聰慧的男孩。能言善道的你，有時對自己的調(diào)控不是很好，總是在不經(jīng)意間影響了他人，而自己毫無覺察。望今后能嚴(yán)于律己，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。千里之行始于足下，還等什么呢？趕快行動起來吧？

31、洋洋：你是個待人真誠，明理懂事的孩子。平常自覺遵紀(jì)守規(guī)，樂觀參與集體活動，勞動樂觀主動，與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希今后在學(xué)習(xí)上加倍努力，樂觀參與課堂研討，大膽發(fā)言，認真完成各項作業(yè)，爭取更大的進步。

32、陳震楷：你是個可愛而又俏皮的小男生。在關(guān)愛你的人地掛念下，你的進步是有目共睹的。孩子，你現(xiàn)在最大的敵人就是你自己，戰(zhàn)勝自己吧！望加強書寫，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要做語言的巨人，行動的矮子！

33、明升：你是個活潑開朗，聰慧機靈，明理懂事的孩子，你學(xué)習(xí)勤奮努力，本職工作認真負責(zé)，起到模范帶頭作用，關(guān)懷集體，助人為樂，是老師的小助手，希今后不要固步自封，大膽開拓創(chuàng)新，勇攀學(xué)問新高峰。

34、敏敏：你是共性格內(nèi)向，文靜懂事的女孩。自覺遵紀(jì)守規(guī)，禮貌待人，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)認真，勞動樂觀主動，希今后樂觀參與課堂研討，敢于發(fā)表意見，勇于開拓創(chuàng)新，努力攀登科學(xué)高峰。

35、曉宇：你為人懇切、明理懂事，有較強的自控力量，學(xué)習(xí)認真，樂于助人，關(guān)懷集體，希今后不要固步自封，要擅長發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神，充分生疏到社會的激烈競爭，要不斷開拓創(chuàng)新，立于不敗之地。

36、許澤燦：你的變化有目共睹：膽識越來越大，學(xué)習(xí)習(xí)慣愈來愈好，工作勁頭愈來愈足。數(shù)學(xué)競賽你是全班唯一獲獎的孩子。但老師得告知你：“行如逆水行舟，不進則退?！痹改阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，把目標(biāo)定得更高些，更遠些！正所謂心存志遠??！

37、飛宇：你總是笑臉待人，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，樂觀參與集體活動，勞動樂觀，學(xué)習(xí)認真，但作業(yè)質(zhì)量不高。希今后在各方面從嚴(yán)要求自己，揚長避短，增加競爭意識，發(fā)揚樂觀向上的拼搏精神，奮勇前進吧！

38、韓澤杰：對待同學(xué)，你是友好的；對待學(xué)習(xí)，你是認真的。老師想告知你：你是好樣的！同時得明白一個道理：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。望你發(fā)揚不氣餒的精神，將英語、數(shù)學(xué)成果提高。不要影響升學(xué)考??！

39、盧嘉田：你激情洋溢地朗誦，令人佩服；你大膽而精彩的發(fā)言，令人刮目相看；勇攀學(xué)習(xí)上的高峰，具有猛烈的上進心是你學(xué)習(xí)的動力。你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解，望再接再厲。信任你自己是好樣的！

40、昕悅：你是個文靜大方、明理懂事的女孩。待人真誠，心地和善，與同學(xué)和諧相處，關(guān)懷集體，寵愛勞動，樂于助人，學(xué)習(xí)認真。希今后樂觀參與課堂研討，勇于發(fā)表意見，大膽開拓創(chuàng)新，加強競爭意識，立于不敗之地。

學(xué)校五班級同學(xué)評語篇五

1、你是一個和善可愛的孩子，有很強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，敬重老師，與同學(xué)相處和諧，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠懇英勇。但是你的自理力量還有待提高，把課桌整理好，改掉丟三落四的毛病，信任你會更棒的！

2、你是一個聰慧、活潑的男孩。上課認真聽講，回答問題總少不了你的參與。能樂觀參與學(xué)校開展的各項活動，寵愛勞動，關(guān)懷集體，團結(jié)同學(xué)。假如你把細心當(dāng)伴侶，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平常以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你肯定會更加精彩。

3、你聽話懂事，寵愛勞動，關(guān)懷集體，樂意助人，在生活中你擁有很多的伴侶。但你對待學(xué)習(xí)總是無法做到靜心專注，馬虎的態(tài)度、應(yīng)付地學(xué)習(xí)，使你的學(xué)習(xí)始終停滯不前，期望你遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，多讀課外書，信任自己點點滴滴的積累肯定會孕育成功。

4、你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)懷集體，寵愛勞動，寵愛看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。假如你能改掉的話，老師會很寵愛你。你的學(xué)習(xí)成果也會有很大的提高。

5、你是一個機機敏潑的孩子，單純歡快，性格外向倔強，動手力量強，寵愛自由空間，寵愛打抱不平，寵愛看書，對學(xué)問布滿欲望，精力充分，獨立力量強，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語言表達力量強，上課能樂觀發(fā)言，回答問題聲音洪亮動聽，老師期望你在學(xué)習(xí)上也能獨立自覺，自己管理自己！

6、你是一個單純和善的男孩子，虎頭虎腦的樣子很可愛。你樂觀參與學(xué)校開展的各項活動，對待同學(xué)，你也很熱忱、真誠。令老師圓滿的是你學(xué)習(xí)不夠刻苦。說真的，老師對你布滿信念，老師期望你在學(xué)習(xí)上狠下苦功，不懂就問，爭取進步。

7、你在老師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經(jīng)，可你背著老師的面又變得那樣頑皮，學(xué)習(xí)心情不穩(wěn)定，你平常認真寫字的話，寫出來的字多秀麗，真讓人寵愛，假如你在作業(yè)中每天能做到這樣，那多好?。∑匠Ｄ銗圩黾埞?，也寵愛玩耍，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作，這是不應(yīng)當(dāng)?shù)?，望你以后改正?/p>

8、在老師的心目中，你是一個守紀(jì)的同學(xué)，還是一個頑皮的孩子，課間，你很寵愛跟伴同學(xué)玩耍，有時也寵愛戲弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認真，字雖然寫得有進步，但是還比不過別人，希你改正缺點，多讀課外書，能做到樂觀發(fā)言。

9、老師寵愛你動聽的嗓音，是你帶領(lǐng)大家取得廣播操競賽第一名的成果；老師寵愛你清亮的眼睛，美麗?的舞姿，讓人過目不忘；老師寵愛你的熱忱大方，樂于助人；老師寵愛你作業(yè)本上工整，清秀的字跡。但是老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”，平常還應(yīng)與好書交伴侶，多讀多看，記?。骸皶菍W(xué)問的源泉”。

10、你是一個聰慧活潑的男孩子，在班里，你能與同學(xué)和諧相處，同學(xué)們都寵愛和你交伴侶。你不僅能認真完成各科作業(yè)，而且寫得一手好字。下課后，也能看到你活潑的身影。只是我期望在課堂上能聽到你精彩的回答，看到你精彩的表現(xiàn)。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實，你會更加精彩。

11、秀麗的小姑娘，多才多藝，能歌善舞。你那可愛的模樣，甜蜜的歌聲都給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。只是你的學(xué)習(xí)令人擔(dān)憂，假如把你的聰慧才智都用在學(xué)習(xí)上，你會更棒的，老師和同學(xué)們都期盼著你的努力，期盼著你精彩的表現(xiàn)！

12、在學(xué)校，你的懂事、能干給老師留下了深刻的印象。老師信任，在以后的學(xué)習(xí)生活中，只要你堅決信念，堅韌拼搏，肯定會有你所期盼的輝煌！你要知道任何進步都離不開不懈的努力！假期愿你每天與好書交伴侶，在書海里歡快游覽！

13、在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平常大膽，寵愛跟同學(xué)交伴侶，語言表達力量較強，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。

學(xué)校五班級同學(xué)評語篇六

1、你是個活潑大方、機靈好進的孩子。你待人真誠熱忱，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的暖和。賽場上你強健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈，總是爭著發(fā)言，書寫有了很大的進步，背書你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個同學(xué)而倍感驕傲。但你有時放松對自己的要求。馬虎常會與你為伴，希你各方面嚴(yán)于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會更寬廣！

2、你少言寡語，學(xué)習(xí)認真，有一顆上進的心，成果較以前有很大的進步，假如能在數(shù)學(xué)上再多下點功夫，我信任你肯定會很棒的！

3、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認真，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正，你關(guān)懷集體，每天都能把班級里的毛巾洗潔凈，老師期望你上課樂觀發(fā)言，爭取更大的進步。

4、你是一個文靜和懂事的孩子，平常學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較認真，能寫出一手秀麗的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很興奮，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學(xué)題時，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯，結(jié)果影響了考試成果，很惋惜，希今后能樂觀發(fā)言，老師信任你肯定能做到。

5、在老師的心目中你是一位聰慧頑皮的同學(xué)，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進，假如把你的聰慧才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學(xué)習(xí)成果會上不去，希你糊涂頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。

6、你聰慧可愛，總是在悄悄地學(xué)習(xí)，上課發(fā)言樂觀，頭腦很機敏，老師發(fā)覺你的聲音很好聽。成果優(yōu)秀，期望連續(xù)保持！

7、你尊師守紀(jì)，勞動起勁，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過后半學(xué)期的努力，有了較大的進步，比如書寫、寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確生疏到自己的不足而且不斷地改進，這是一個可喜的變化。張老師信任你只要專注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實，博覽群書，努力查找適合自己的學(xué)習(xí)方法，你會有更多更巨大的收獲！

8、你聰慧可愛，有一手秀麗的好字，學(xué)習(xí)刻苦踏實，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，成果優(yōu)異。期望在新的一年里，連續(xù)保持！

9、你是一個聰慧伶俐的好女孩，上課發(fā)言樂觀，思維活躍；在學(xué)習(xí)上樂于掛念別人；成果優(yōu)秀，在各方面都能全面進展，并且很精彩。老師很寵愛你，期望能過一個開心的春節(jié)！

10、你愛好學(xué)習(xí)，作業(yè)能按時完成，字跡清楚，寫的字真秀麗，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動中，總是樂觀肯干，值日工作格外負責(zé)，課后也寵愛活動，假如你能把寫字姿勢改正確，那該多好??！希你今后上課時要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰慧才智。

11、你平常話很少，但是挺聰慧的，發(fā)言樂觀，成果優(yōu)異，不過可要認真一點兒，這樣你肯定會更棒的！

12、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰慧可愛的男孩，老師同學(xué)都寵愛聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個同學(xué)都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)的確比以前認真了，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會更加寵愛你。

13、你很聰慧，但有時又很頑皮，上課能認真聽講，愛動腦筋，成果優(yōu)良。假如以后能改掉馬虎、馬虎的壞毛病，老師信任你肯定會更棒的！

14、你是一個文靜、懂事的女孩，平常愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認真，還能寫出一手秀麗的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到興奮，老師期望你上課大膽發(fā)言。

15、你很誠懇，但又有點好動，關(guān)懷集體，團結(jié)同學(xué)，成果良好，假如在遇到困難時，能多動點腦筋，你將會很精彩的！

16、其實你是一個聰慧、能干的孩子，當(dāng)你認真學(xué)習(xí)時，你的成果將會名列前茅，假如你放松的話，成果就會明顯下降，你有時的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老師聽了很滿足，平常做事認真、細心、辦事力量很強，老師期望你能認真聽講，力求上進，你將成為我們班上精彩的學(xué)習(xí)。

17、你是一個聰慧又活潑的小男孩，有時又很頑皮，上課發(fā)言樂觀，寵愛勞動，期望你以后能細心一點，老師信任你將會更好！

18、你活潑英勇，聰慧大方，反應(yīng)靈敏，做事樂觀主動……看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點，可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子。你格外自信但經(jīng)?；㈩^蛇尾，這樣只會裹足不前，所以你要學(xué)會約束自己，嚴(yán)格要自己，無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培育精益求精、力求完善的作風(fēng)。聰慧的孩子，其實你有很大的潛力，信任你會揚長避短，學(xué)會分析思考且與好書為伴的，愿你的進展空間更開闊！

19、你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)懷集體，學(xué)習(xí)比以前認真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干潔凈凈，但你也會告知同學(xué)的過錯，老師期望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進步。

20、在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平常大膽，寵愛跟同學(xué)交伴侶，語言表達力量較強，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。

21、你是一個文靜的小女孩，學(xué)習(xí)認真刻苦，團結(jié)同學(xué)，寵愛集體，能按時完成作業(yè)，期望在新的一年里，能連續(xù)努力，爭取更上一層樓！

22、你聰慧可愛，勤奮好學(xué)，上課認真聽講，發(fā)言樂觀，與同學(xué)和諧相處，寵愛勞動，成果優(yōu)異，是老師的好同學(xué)。期望在新的一年里，能再接再厲！

23、老師每次看到你對值日生工作認真負責(zé)，平常和同學(xué)團結(jié)友愛，性格內(nèi)向，課間能樂觀參與活動，能疼惜公物，不過，老師發(fā)覺你在做作業(yè)時總是很馬虎，甚至每天要錯一道題，你說是嗎？這是什么緣由？請你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。

24、在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關(guān)懷同學(xué)，愛護別人，還能寫出一手秀麗的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步。

25、你頭腦較機敏，能和同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)進步較大，但作業(yè)不能按時完成，假如能改掉這個壞毛病，你會很棒的。老師信任你！

26、老師發(fā)覺你是一位關(guān)懷集體、寵愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心掛念，學(xué)習(xí)上進步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，假如你上課的時候能認真聽講，老師更加寵愛你。

27、你秀麗大方，聰慧伶俐，很惹人寵愛。能不折有扣的完成各項任務(wù)，在美術(shù)方面很精彩。較好的管理班集體，是老師心目中的好孩子！

28、你少言寡語，膽子太小，上課能認真聽講，寵愛勞動，關(guān)懷集體，期望以后膽子再大一點，在學(xué)習(xí)上再多下點功夫，你肯定會很棒的，老師信任你！

29、在老師的心目中，你是一個很不錯的小女孩，上課發(fā)言樂觀，關(guān)懷集體，有一顆上進心，成果優(yōu)良，期望以后連續(xù)努力，爭取有更精彩的表現(xiàn)！

30、你是一個聰慧又很少說話的小男孩，總是很聽話，能按老師的要求去做每一件事，集體榮譽感較強，是老師心目中的一名好同學(xué)。期望以后連續(xù)努力，爭取更好！

31、每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當(dāng)你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿足的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師期望你在作業(yè)時，更加細心點。

32、你是一個聰慧活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍，擅長動腦筋，成果優(yōu)秀，在音樂、美術(shù)等方面都能全面進展，并能樂觀參與各項活動，期望能連續(xù)培育自己的特長！

33、你冰雪聰慧，活潑可愛；上課發(fā)言樂觀，愛動腦筋；語言表達力量較強，成果優(yōu)異。不過老師想給你提一個建議：以后要認真、細心一點。

34、你很活潑，也很勤勞，上課認真聽講，發(fā)言樂觀，有一顆上進心，成果良好，假如能認真一點兒，再刻苦練字，那么你會很精彩的！

35、你聰慧能干，做事很有主見，老師很寵愛你，不過現(xiàn)在你比以前頑皮，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，用勁地玩是少不了你了，你說是嗎？老師不期望你這樣做，只期望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加寵愛你。

36、你平常很少說話，但上課發(fā)言蠻樂觀的，關(guān)懷集體，寵愛勞動，能與同學(xué)和諧相處，成果優(yōu)良，希連續(xù)努力！

37、在老師的心目中，你是一個守紀(jì)的同學(xué)，還是一個頑皮的孩子，課間，你很寵愛跟伴同學(xué)玩耍，有時也寵愛戲弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認真，字雖然寫得有進步，但是還比不過別人，希你改正缺點，多讀課外書，能做到樂觀發(fā)言。

38、你是一個活潑有共性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解。你愛好廣泛，在班級踢毽競賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平常你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的進步。張老師信任你只要認真于學(xué)業(yè)，“腳踏實地，持之以恒”，肯定會有令人矚目的成果！

39、你上課愛動腦筋，發(fā)言樂觀，能按時完成作業(yè)，寵愛勞動，和同學(xué)能和諧相處。期望你在寒假能刻苦練字，信任你肯定能行！

40、你聰慧可愛，思維靈敏，成果優(yōu)秀，管理力量較強，能幫老師管理好班級的各項工作，是老師的好幫手！

學(xué)校五班級同學(xué)評語篇七

玉荷：在學(xué)習(xí)上你各科作業(yè)完成得很好，我感覺你還缺乏一種斗志，一份鉆勁，課上總是不能大膽發(fā)言，樂做聽客。要轉(zhuǎn)變自己，對學(xué)習(xí)拿出熱忱來，回答問題拿出膽識來。讓自己各科的成果變得更優(yōu)秀才行??！

苑如：據(jù)我觀看，雖然你的各科作業(yè)從不拖欠，其實在學(xué)習(xí)上你不是很盡力，還缺少一份斗志與鉆勁。課上不知道在想什么，精力總是難以集中?！皩殑︿h自磨礪出，梅花香自苦寒來”，功夫沒有白下的。付出的多收獲就多。

武凱：你很努力，為什么總是不太精彩呢？在學(xué)習(xí)上我感覺你缺乏一種斗志，一份鉆勁，課上總是不能大膽發(fā)言，樂做聽客。長此以往，看看現(xiàn)在的成果，要轉(zhuǎn)變自己，對學(xué)習(xí)拿出熱忱來，讓自己的全部成果變得優(yōu)秀才行?。?/p>

馮艷：你還是比較懂禮的女孩子，有錯就改，很好。在管理上還要留意方法，在與同學(xué)的相處中，要讓同學(xué)更寵愛你，要多為別人著想，吃點虧你會收獲更多，真的，要成為其他同學(xué)心中最敬重的班長在各方面都得加倍努力。

傳業(yè)：看你語文成果提高多快，假如平常不懶散，其他各科又何愁拿不到好成果呢？對學(xué)習(xí)不要輕言放棄。要向班長學(xué)習(xí)，斗志滿滿的，成果提得快快的。你要下決心改掉懶散，下苦功夫去學(xué)習(xí)，爭取拿到好成果??！

雪彤：文靜、禮貌、懂事。在學(xué)習(xí)中，缺少一份細心，多一份細心，少一份馬虎，成果確定優(yōu)秀?。∑谕阍诟鲗W(xué)科上要多一點信念，狠下苦功，刷新成果。要全面進展。

曉冰：你這個小女孩，總讓我感覺在學(xué)習(xí)上沒有盡力，從你下降的作業(yè)書寫中，我看到了你對學(xué)習(xí)的敷衍了事。這樣怎樣會有精彩的成果呢？在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)再樂觀些，要有沖勁，就不愁成果不提高??！

家榕：其實在我心中你始終都是個好同學(xué)，但你的表現(xiàn)還不是盡老師的意，課上不回答，還常跑神了，看拼音寫詞也常錯，這怎么能有好成果。在網(wǎng)絡(luò)上是不是也有些沉迷呢？在學(xué)習(xí)上，你可要好好努力，預(yù)備讀學(xué)校了。

彬糧：你各科成果還不錯，但是我覺得在學(xué)習(xí)上你還缺少一份鉆勁。還是太貪玩了，尤其在網(wǎng)絡(luò)方面，不要太沉迷，切記：玩物喪志。在學(xué)習(xí)中要穩(wěn)扎穩(wěn)打，勤奮求實，你要連續(xù)挖掘自身的潛力，爭取各科成果能名列前茅，這對于你并不難。

秦瑜：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你文靜的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧才智，你學(xué)什么東西都特殊快。瞧，你作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的好成果！足以證明你的實力。連續(xù)加油，保持住名列前茅的成果。

曉婷：這學(xué)期你表現(xiàn)精彩，受到老師的好評。我最寵愛你樂觀向上的眼神與行動。像春筍，努力向上再向上，特殊是語文的閱讀做得比以往進步很多，加上扎實的基礎(chǔ)學(xué)問，語文成果不錯。再多努力，爭取全面進展。

開斐：你是一個挺穩(wěn)重的女孩，成果始終很穩(wěn)定，但在后三個星期成果不夠抱負，好好找找緣由，再努力，爭取取得更為優(yōu)異的成果。我信任這對于你并不難。下學(xué)期可是六班級了哦！我們期盼著你有更精彩的呈現(xiàn)。

文斌：對于學(xué)習(xí)不要輕言放棄，更不能懶散，敷衍了事。對于網(wǎng)絡(luò)不要過度沉迷，記住玩物喪志?？吹絼e的同學(xué)都進步了，而你的成果每況愈下，真讓人發(fā)愁。明年六班級了，不加油可就沒有抱負的中學(xué)上了。

琳妃：活潑開朗是你的共性，思維靈敏的特點在課堂上經(jīng)常呈現(xiàn)出來，舞臺上你英姿颯爽，令老師和同學(xué)們格外寵愛你。期望你能連續(xù)挖掘自身的潛力，爭取各科名列前茅，這對于你并不難。

定明：這學(xué)期你各科學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高，我始終對你是很有信念的，信任你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入六班級之際，老師想送你一句話：困難擋不住英勇者的腳步，再接再厲，再創(chuàng)佳績。

聰聰：你的各科成果考得還不錯，但我覺得在學(xué)習(xí)上你不是很盡力，略微潦草的字跡代表你對學(xué)習(xí)的敷衍。課上總是不能大膽發(fā)言，樂做聽客。你還缺少一份斗志與鉆勁。要轉(zhuǎn)變自己，對學(xué)習(xí)拿出熱忱來，嚴(yán)格要求自己，讓自己各科的成果變得更為優(yōu)秀才行啊！

培成：對學(xué)習(xí)是不是有種厭煩心情，那個樂觀向上的眼神與聲音消逝了很久，隨之就是怎么也提不上去的成果。記住“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”，功夫沒有白下的。付出的多收獲就多。變學(xué)習(xí)的“苦”為一種習(xí)慣，以苦為樂，是加油的時候了。

洳伶：在同學(xué)們和老師們的眼中，你的成果是最棒的。他們在向你看齊。同學(xué)們能以你為榜樣，比著學(xué)我很興奮。老師也很看重你啊！期望在學(xué)校階段要努力給自己做出一份份滿足的答卷。為學(xué)校生活畫一個圓滿的句號。加油！

冰霞：你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高，在班上名列前茅，我始終對你是很有信念的，信任你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入六班級之際，老師想送你一句話：困難擋不住英勇者的腳步，再接再厲，再創(chuàng)佳績。

鴻榮：學(xué)習(xí)上隔一陣你就會懶散，讓我揪心，要知道“學(xué)如逆水行舟，不進則退”?！澳嫠兄塾昧?，一篙松勁退千丈”。的道理。哪能忽緊忽松呢？看看現(xiàn)在各科成果是不是與你平常不努力成長比，不抱負了吧！要持之以恒地努力才會有好成果。

五班級學(xué)校生評語篇八

1、盡管你作業(yè)有時消滅小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍舊觀賞你的機敏和大膽。最讓我滿足的是，只要誰需要掛念，你準(zhǔn)會伸出友情之手。班級工作又那么認真負責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學(xué)的鄙視。

2、我特殊觀賞你具有男孩子的共性：直爽。你的眼睛里閃爍著才智的光線，證明你是一個思維靈敏的女孩。愿你在學(xué)問的海洋里一往直前，做一個強者、成功者。你既聰慧又活潑，這學(xué)期課堂上舉手多了起來，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團結(jié)同學(xué)，組織力量強，寵愛衛(wèi)生和集體，老師為你的進步感到傲慢。假如你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣，課后做好復(fù)習(xí)工作，信任你的成果會更棒的。加把油，努力干吧！

3、你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”信任只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成果肯定會進步的，你有信念做到嗎？老師期盼著你的進步。

4、活潑開朗的你，挺樂意掛念別人，卻總管不好自己。你寵愛玩耍，這并不是你的缺點?？墒牵偃缰回澩娌粚W(xué)習(xí)，學(xué)問會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。

5、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的抱負是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)抱負，必需從小事做起，無論做什么事情都必需勤奮努力?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎？試試吧！老師期盼著你的進步！

6、你是位聰慧又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒遇到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好興奮，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講靜靜話和做小動作時，不禁皺眉了，聰慧的女孩，下學(xué)期你肯定不會讓老師絕望的，對嗎？

7、你給老師的第一個驚喜是你那美麗?的日記，簡直秀麗極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的靈敏。無疑，你是個好同學(xué)，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是馬虎。馬虎會使你做錯很多的事，你說呢？聰慧的你，老師期望再次看到你勤奮、細心的身影！

8、你是共性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽?。咳狈ψ孕?，你已失掉了不少成功的機會。老師期望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？

9、無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為勞碌，可以說你是班里最寵愛勞動的孩子。老師多么期望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣樂觀、主動、認真。假如這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而驕傲。

10、文文靜靜是你奇特的氣質(zhì)；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品德；勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的力量；你不多語，但你懂得關(guān)懷愛護別人。假如你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。

11、平常不愛開口的你，敬重老師，和諧同學(xué)，能按時完成作業(yè)，在學(xué)校始終給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急噪？呢學(xué)習(xí)需要一步一個腳印，需要刻苦虛心，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎，你的成果肯定能夠有很大提高。

12、你機靈、頑皮，敬重師長，關(guān)懷集體，樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，但在學(xué)習(xí)上無進取心，得過且過，課后貪玩少，溫習(xí)功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰慧才智。

13、雖然，你真是個讓老師生氣的同學(xué)，但是，老師還是發(fā)覺了潛在你身上的優(yōu)點：敬重老師，聰慧機靈。你常說自己笨，學(xué)不起。你常說想跟小伴侶們一起玩。那么老師告知你，××，要做一個讓其他小伴侶寵愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們。老師不信任你笨，由于真正笨的人說寵愛集體，遵守紀(jì)律，是一個可愛的同學(xué)。你曾告知老師要努力當(dāng)個最棒的同學(xué)，老師真為你興奮。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會掛念你的，你的進步是老師最大的欣慰。

14、你是老師和小伴侶心中的小能人，每位小伴侶都很寵愛你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么準(zhǔn)時，那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到驕傲。

15、你的天真單純讓人寵愛，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來，作業(yè)工整，發(fā)言樂觀，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能認真一點長久一點呢？要知道“成功是從來不和懶漢交伴侶的”，刻苦學(xué)習(xí)吧，信任聰慧的你肯定不會辜負大家的期望！

16、老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事，學(xué)習(xí)自覺，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀！在同齡孩子中陷陣是佼佼者！細巧可愛的小精靈，連續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩！

17、大大咧咧的你，敬重老師，寵愛集體，特殊觀賞你踏步的樣子，真像一個運動員！下學(xué)期來，你的字也有了很大進步。期望你進一步嚴(yán)格要求自己，做事所動腦，不毛糙，培育條理性，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。

18、知道嗎？開學(xué)初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀(jì)，認真專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看！可是，要想取得好成果，除了要好外，還得會動腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細心”交伴侶，進一步提高學(xué)習(xí)成果。

19、“天下無難事，只怕有心人”的確通過你的努力，你有所進步，但你還需加把勁，連續(xù)努力，不要再懶散，這樣你的進步會更快，更大，信任不久你就會取得好成果，老師期盼著你有更大的進步。

20、你性情敦厚，誠懇可信，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，寵愛勞動。上課能夠認真聽講，樂觀回答問題。做事比剛開學(xué)時踏實了很多，老師為你的進步感到興奮。期望連續(xù)保持優(yōu)點，不行傲慢，信任你會越來越精彩。

21、你忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都悄悄地把你作為榜樣。上課認真聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，懇切。老師布置的事情，你能悄悄地記在心里，樂觀去做，從來不用老師操勞。老師想，假如你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加精彩，更加完善！

22、你是個聰慧又可愛的小男孩，認真學(xué)習(xí)，作業(yè)準(zhǔn)時完成，寵愛勞動，寵愛集體。假如你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不馬虎大意，老師信任，在不久的將來，老師肯定能看到一個更精彩的你。

23、你是個聰慧的孩子。對待學(xué)習(xí)，有充分的自信念，思維較靈敏，做事不服輸。你又是一個好動的孩子，課上總是留意力分散。寵愛玩耍，并不是缺點，可是，假如只貪玩不學(xué)習(xí)，是不會獲得學(xué)問的。老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。切記：要學(xué)會管住自己。

24、你聰慧伶俐，思維靈敏，美麗?的文字令老師贊美！同學(xué)們也艷羨你。但不知為什么，你的心里好像找不對集體的位置。好像總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進心。假如你能訂正你的這些不良態(tài)度，老師信任，你將是最棒的！努力吧！

25、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不留意時，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告知老師，好嗎？其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰慧的同學(xué)！對自己要有信念！放開你的心，讓老師和同學(xué)一起進入，付出努力，肯定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

26、該同學(xué)遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，熱心于學(xué)校組織的各項活動。敬重師長，團結(jié)掛念同學(xué)。寵愛勞動，關(guān)懷集體。成果進展均衡，樹立正確的勞動觀念，被評為區(qū)三好同學(xué)。是一個德智體美勞全面進展的同學(xué)。該同學(xué)在家里準(zhǔn)時完成作業(yè)，掛念父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。

27、你很聰慧，通過你的努力，這學(xué)期你的成果進步了，可你的身邊還有“馬虎”這位伴侶，使你和好成果還有肯定距離。聰慧的你想獲得優(yōu)異的成果，肯定知道怎么做了，對吧！信任在不久的將來，你肯定會和好成果交上伴侶的

28、你的學(xué)習(xí)勁頭足，目標(biāo)清楚，基礎(chǔ)扎實，各科學(xué)問都很拔尖；能模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，從開學(xué)到放假，沒有請過假，沒有遲過到，實在是難能貴重，與同學(xué)之間關(guān)系格外融洽，樂于助人。但是人到底是社會的人，要學(xué)會把自己放到集體當(dāng)中去，“臨淵慕魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，要敢干把自己的美呈現(xiàn)給人看。新春之際送你一句話、信任自己，你就能真正扼住生命的咽喉。春節(jié)歡快！

29、你是個活潑可愛的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌；在班里并不惹眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律，按時上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動！你學(xué)習(xí)上認真努力，不要氣餒，堅持就是成功，你肯定會漸漸縮小差距的

30、斯文秀氣的你，寫得一手秀麗的字。你的作業(yè)本總是那么干潔凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你，這一學(xué)期進步多快

五班級學(xué)校生評語篇九

1、在老師心目中你是個和善、純樸的男孩，平常勞動樂觀，能樂意為班級服務(wù)，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。期望你平常多下苦功夫，不懂就問，爭取好成果。

2、你的學(xué)問面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果。學(xué)好課堂學(xué)問，完成課后作業(yè)是你游覽學(xué)問海洋的“船”和“槳”，有一艘牢固的“船”和機敏的“槳”，會使你盡早地到達學(xué)問的彼岸，你能用好這“船”和“槳”嗎？

3、在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點大方，可見你內(nèi)心比較和善，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧！樂觀參與課堂學(xué)習(xí)，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧！

4、你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的暖和。老師真期望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今日開頭，成功從“零”開頭。你不會讓老師絕望吧？

5、你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)覺你專注的神情，感受到你對學(xué)問的渴望，你是個認真的人，認真對待自己該做的事。老師期望你各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。

6、最忘不了的是你上課樂觀舉手發(fā)言，口齒伶俐，說得一口流利的一般話，你思維活躍，愛動腦筋，學(xué)習(xí)成果良好。惋惜的是你還不能改正寫字馬虎，上課坐姿欠端正的缺點。期望你在下學(xué)期能做到，努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

7、你是一個尊師守紀(jì)，愛勞動的好孩子，學(xué)習(xí)上欠自覺，不夠刻苦，成果一般，假如你在學(xué)習(xí)上多下苦功，你將更上一層樓。敬重老師，講禮貌，寵愛勞動，做事認真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你認真聽課，作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正，假如你在學(xué)習(xí)上再下苦功，不懂就問，那你成果肯定會有進步。

8、你像沙地上暖和的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文靜、大方、懂事勾畫出你的特點，學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞快活扉，制造出自己明日的輝煌。

9、活潑好動，思維活躍的你，經(jīng)過努力，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到興奮。假如能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí)，你的成果肯定更好。期望以后做事認真點，不要拖三拉四通，嚴(yán)格要求自己，做一個名符其實的“叻仔”。

10、你是屬于那種能輕松地把握課本學(xué)問的聰慧孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡快與美的享受，你熱心掛念同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。期望你能為實現(xiàn)抱負而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在學(xué)問的海洋里暢游。

11、你樸實無華，思想健康，樂觀上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的興奮，期望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永久支持你、祝愿你！前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最秀麗的花朵！

12、你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成果說明你是個認真、執(zhí)著、上進的男孩，也樹立了你的威望，你是老師的得力助手，我為你喝彩，我為你傲慢！愿你我共攜手，共創(chuàng)班級奇特明天！

13、在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡樂，也有失敗的痛惜。成功時你沒有沉醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我觀賞的并不是你那優(yōu)異的成果，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

14、文?。耗銓檺奂w，關(guān)懷他人，樂觀參與集體活動。不過，古語說，讀書不行一日間斷。由于你輕易放松自己，導(dǎo)致自己跟不上隊伍。期望你以后加強自我約束，努力趕上隊伍。建議你假期多復(fù)習(xí)，把缺失的學(xué)問補起來，努力打好文化基礎(chǔ)，將來做個有用人才！

15、馬迪：活潑大方的你，聰慧和善，能樂觀參與學(xué)校開展的各項活動；你寵愛勞動，講究衛(wèi)生，能堅持每天搞好班級衛(wèi)生，并起到了引領(lǐng)作用。而且這學(xué)期你的學(xué)習(xí)也向前邁了一大步，假如能連續(xù)嚴(yán)格要求自己，且持之以恒，你將更優(yōu)秀！

16、你是一個聰慧伶俐、活潑好動的小男孩兒。你上進心很強，課堂上，你總能靈敏而精確?????地回答出老師提出的各種問題。看著你熱心地掛念每一位需要掛念的同學(xué)；看著你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場上我真為你而感到興奮，老師祝你在新的一學(xué)年里取得更大的進步！

17、你是一個待人懇切，心地和善的孩子，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。你一絲不茍的學(xué)習(xí)、做事態(tài)度，經(jīng)常受到老師的夸獎。期望你多關(guān)懷班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小伴侶多接觸，多了解。在新的學(xué)期里，老師期盼著你的進步！

18、你的學(xué)問面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，這是你日積月累的結(jié)果。同學(xué)們總寵愛接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特殊是在課堂上，你那精彩有回答經(jīng)常令人贊美！聰慧的小男孩，連續(xù)努力吧，你肯定會更加精彩的！

19、你好學(xué)上進，學(xué)習(xí)上有股擠勁和鉆勁；你穩(wěn)重大方，課堂上有你洪亮的回答；你樂于助人，總能主動地向同學(xué)們伸出救濟之手老師真興奮有了你這個懂事能干的好同學(xué)！老師期盼著你這顆明星能發(fā)出更加刺眼的光線！

20、你是位聰慧又懂禮貌的小女孩，無論老師在哪兒遇到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好興奮，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡，看到你上課又走神兒時，看到你試卷上一個接一個的圈兒時，不禁皺眉了，下學(xué)期你肯定不會讓老師絕望的，對嗎？

21、你溫文而雅。人緣不錯。樂觀思考，老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到格外滿足。假如你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學(xué)的傲慢！要知道，命運的纖繩將永久把握在自己手中。

22、陶軍，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，遺忘了自己是個同學(xué)，而且字跡較差，上課老走神，期望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，樂觀舉手發(fā)言。只要努力，信任你能行。

23、陳鵬：你思想很純樸，能與同學(xué)友愛相處。學(xué)校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守。你能正確生疏自己的學(xué)習(xí)狀況，并主動接受老師的輔導(dǎo)，能看到你理解學(xué)問時堅決地點頭，你付出了努力，這是確定的，學(xué)習(xí)也是棒的。要是你能寫出較為秀麗的字那你就更好了。

24、你是一位聰慧可愛、待人真誠的好孩子，對集體和他人的事格外關(guān)懷，老師寵愛看到你上課高高舉起的小手，寵愛聽到你洪亮的回答，更寵愛你悄悄努力的樣子但學(xué)習(xí)不是件輕松簡潔的事，加油吧，我們一起努力好嗎？我信任肯定會成功的！

25、趙貝貝：這學(xué)期的你連續(xù)保持了好學(xué)上進、不甘落后的精神，并且能和同學(xué)們友好合作，搞好班級團隊工作，是老師的小助手。期望你以后不驕不躁，爭取百尺竿頭，更進

26、你是個很聰慧很討人寵愛的小男子漢，身上有很多閃光的地方，大家都很寵愛你。你做事格外認真，的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習(xí)上，你勤奮刻苦；在活動中，你踴躍樂觀；對待工作，你又是那么認真負責(zé)！真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子。老師期盼著下學(xué)期的你更加精彩！

27、你是一個活潑的孩子。課堂上常聽到你那洪亮而精確?????的回答。每次的作業(yè)只要認真，都完成得不錯。你的學(xué)習(xí)成果有起伏，是你學(xué)習(xí)不踏實的原因。老師多么期望你能自覺遵守紀(jì)律。改掉你的壞習(xí)慣，老師寵愛你！

28、你的聰慧加上你的勤奮，就能取得很好的成果。一個尊師守紀(jì)，愛學(xué)習(xí)的小男孩，學(xué)習(xí)上自覺主動。成果優(yōu)秀假如你能認真書寫。不講謊話。做個誠懇的好同學(xué)。那么老師、同學(xué)會更寵愛你，努力吧！

29、這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”，作文競賽校內(nèi)外多次獲獎，當(dāng)你手棒一張張獲獎證書時，自信和歡快的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，你并不滿足，你對自己還有更高的要求，你會連續(xù)去努力，讓你的生活放出更絢爛的顏色。

30、你是個活潑可愛、機靈的女孩，你對人熱忱大方。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽講，并能樂觀舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師期望你刻苦鉆研，急躁加上細心，信任你的成果肯定會更加精彩！

學(xué)校五班級同學(xué)評語篇十

1、石柳：你是個聰慧、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都寵愛接近你，與你在一起都感到很歡快。你懂禮貌，敬重老師，關(guān)懷集體，工作責(zé)任感強，還有一手工整秀麗的字，這些都是你的特長。假如在學(xué)習(xí)上你能更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，有競爭思想，那么，你肯定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

2、江澤年：你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)受過憂愁，數(shù)學(xué)課上你分析問題總有獨到之處，老師觀賞你的機敏。當(dāng)你在數(shù)學(xué)的奮斗中享受成功的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成語文作業(yè)而苦惱？愿你在渴求學(xué)問的時候，要文理兼顧，努力平衡自己、完善自己。

3、童鈺涵：你是一個聰慧機靈的小女孩，有一雙秀麗的大眼睛，老師很寵愛你。運動會上你精彩的表現(xiàn)更令人刮目相看。課堂上，你的書寫也令人側(cè)目。今后，老師期望你上課能夠開動腦筋，大膽發(fā)言，只要是你自己思考的，即使錯了，老師也不會責(zé)怪你的。期望下期能聽到你精彩的發(fā)言。

4、劉夢婷：你是一個聽話的孩子，做事有條有理，待人熱忱，敬重老師，團結(jié)同學(xué)，寵愛勞動，，學(xué)習(xí)也細心多了，上課有時也能獨立思考問題，舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀。老師覺得你太聽話了，聽話到不敢有自己的思維，這對于你的思維進展是極為不利的。期望你大膽一些，把小孩子那種“初生牛犢不怕虎”的膽氣拿出來。

5、董家輝：真人不露相這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，再加上你的聰慧才智，你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你，這一學(xué)期進步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更寵愛你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！

6、王冠琦：你給我印象最深的是你教我怎樣區(qū)分你與張玉嘉，那時，我覺得你真是一位聰慧的孩子，事實也證明你就是一個思維靈敏的女孩。此外，我還觀賞你男孩子似的共性：直爽，快人快語，辦事利索、堅決，不拖泥帶水。今后，愿你在學(xué)問的海洋里游覽，做一個強者、成功者！

7、岑梓：你是個心地和善，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對任何事情都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊地好同學(xué)學(xué)習(xí)，成果也在一每天進步。老師很寵愛你！老師想經(jīng)常聽到你在課堂上發(fā)表自己的建議。能做到嗎？

8、王傲然：你是一位很大度的孩子，同學(xué)在寢室說你，你都沒有告老師，假如不是看了你的作文，老師現(xiàn)在都還不知道你所受的委屈，孩子，你受委屈了，老師向你賠禮。在學(xué)習(xí)上，你也很努力，不過成效不好，看得出你也很焦急。孩子，空焦急是沒有用的，沉下心來，多想想為什么，想不通的問老師同學(xué)或爸媽，我們都會掛念你的。

9、劉金洋：很少聽見你在教室大聲說話的聲音，這并不影響你在老師和同學(xué)們心目中的形象，恰恰相反，從來沒有孩子在老師面前告你的狀，可見同學(xué)們多寵愛你。老師更寵愛你，你愛學(xué)習(xí)，明事理，后來做小組長，也是盡職盡責(zé)，多好的孩子啊！愿你的努力能換來累累的碩果。

10、丁冰月：你是一名聰慧、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，書寫規(guī)范潔凈，作文寫得具體并且較有文采，成果總是保持優(yōu)良；平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處；你工作樂觀，樂意當(dāng)老師的小助手，不過膽識不夠大。今后期望你能大膽一點，這樣不僅有利于工作，也有利于促進思維的進展。

11、黃瑤：你是一個心地和善，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)，成果在一每天進步。老師寵愛你在學(xué)問的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更情愿看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中歡快飄舞。

12、劉詩怡：你，學(xué)習(xí)成果拔尖，但從不傲慢自滿；處處遵守紀(jì)律，但照舊天真活潑；平常說話細聲細氣，但課堂上能洪亮地回答問題。老師打心眼里寵愛你！愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。

13、欣欣：文靜、聽話的你上進心強，老師最愛觀察你上課時瞪大眼睛認真聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)格外認真，期望今后更大膽一些，爭取做個全面進展的好同學(xué)！老師拭目以待。

14、琪琪：可愛的你上進心強，老師最愛觀察你上課時瞪大眼睛認真聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)格外認真，期望今后更大膽一些，爭取做個全面進展的好同學(xué)！老師拭目以待。

15、周雅敏：王冠琦生病時，你什么話也沒說，拿著掃帚在教室里獨自勞碌著，老師看在眼里，喜在心里，多好的同學(xué)！雅敏，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)認真些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成果會趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)懷你、支持你！等你的好消息噢！

16、梅杭：你是一個聽話的孩子，做事認真認真，這個學(xué)期各方面進步明顯。你能虛心接受別人的意見，熱忱待人，敬重老師，團結(jié)同學(xué)，