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2022大學(xué)個(gè)人成長總結(jié)范文我最終悔的一件事初二作文800字大學(xué)生只有通過不斷的自我心理調(diào)適,提高個(gè)人修養(yǎng)和造就正確的勝利觀,到達(dá)真正的心理和諧,是當(dāng)代大學(xué)生成才的根本條件。以下是我收集整理的20xx大學(xué)個(gè)人成長總結(jié)范文,下面就和大家共享,來觀賞一下吧。
20xx大學(xué)個(gè)人成長總結(jié)范文1
人生總是變化無常,你恒久也不知道下一分鐘會遇到誰會發(fā)生什么;人生總是充溢喜怒哀樂,那曾經(jīng)的種種心情是否還深藏心底;人生總是伴著酸甜苦辣,在過去的歲月中那一樁樁一件件或大或小的回憶是否還不能忘懷?;貞涀约旱某砷L歷程,驀然發(fā)覺已度過了22個(gè)春秋。我從何而來,又將往哪里而去?是什么造就了今日的我?在每一段成長歷程和人生經(jīng)歷之中,每一步都是我學(xué)習(xí)踴躍面對,迎接人生挑戰(zhàn)的契機(jī)。在自我分析中也學(xué)會相識自我,完善自我。
一)自我剖析
我從小學(xué)到此時(shí)此刻,和大多數(shù)的學(xué)生一樣,都是在父母的要求下,考重點(diǎn)高校,考重點(diǎn)大學(xué)。我那時(shí)的想法,就是遵照父母的期望,好好考大學(xué),好的大學(xué)就等于將要有好的工作。每天都是這樣說,我就按父母說的,一步一步的走下來,這期間我都沒有什么自己的想法,一切都努力往父母說的做,其他的也都是人云亦云,這樣始終到了大學(xué)開學(xué)。我到了大學(xué),離開了父母,我才到了我的低潮時(shí)期,這時(shí)的我不知道該怎么和人溝通,這里我接觸到的人,天南海北,各種各樣,生活方式也不一樣,我也不知道該怎么去處理生活方面的事。仿佛一切都變的很難,一切都要自己去想,去做。那時(shí)的我很迷茫,也想了不少。以前的我,無憂無慮,只要做好學(xué)習(xí),一切由父母支配。此時(shí)此刻一切都得自己拿留意了。一時(shí)不習(xí)慣起來。在剛起先的時(shí)候,還和同學(xué)同寢發(fā)生過不開心。那時(shí)的我,覺的和這的生活格格不入,總想回家,每天都過的很壓抑。此時(shí)此刻未免有些莞爾。到了此時(shí)此刻,我也想了許多,也變更了許多。心里也覺的好了許多。我也想到了我的將來該怎么做。所以我此時(shí)此刻覺的,大學(xué)的生活真是很熬煉人,真是塑造一個(gè)人的黃金時(shí)刻。這時(shí)候的心理是最簡單受影響的,而這種影響是會影響以后的生活的。直到了那個(gè)時(shí)刻,我才覺的,我的生活才剛起先呢。每個(gè)人的生活都有高潮和低谷,我知道以前無論如何,都已經(jīng)過去了,將來才是我該謹(jǐn)慎考慮和為之奮斗的地方。
1,愛好愛好對自己的影響
我喜愛閱讀、寫作、音樂,我喜愛做手工藝品例如刺繡、編制,沒有緣由,從小就喜愛,做手工讓我特別有耐性還能陶冶情操。我喜愛做飯,我喜愛學(xué)習(xí)各種各樣的菜色,我甚至幻想過以后有時(shí)機(jī)出國學(xué)習(xí)各國的特色美食。我喜愛看到家人摯友吃到我的菜時(shí)快樂享受的表情,或許是因?yàn)檫@樣吧,我特別的戀家。專業(yè)愛好上,我比擬喜愛會計(jì)類的,也正是我此時(shí)此刻所學(xué)的財(cái)管專業(yè),我認(rèn)為此專業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,我做過一次人格分析和職業(yè)分析,鑒于測評結(jié)果,我的優(yōu)勢職業(yè)類型為企業(yè)型,理財(cái)型。我認(rèn)為這很符合我的專業(yè)須要。因?yàn)槭紫任沂且粋€(gè)精力充足、自信、擅長交際、熱忱洋溢、富于冒險(xiǎn);為人務(wù)實(shí),做事有較強(qiáng)的目的性。
我心目中的英雄,偶像是自己的朱镕基,海倫凱勒。我覺得他們的做事風(fēng)格和對生活的忍受實(shí)力都是我須要學(xué)習(xí)的,并且對我自己的影響特別大。
2,性格及對自己的影響。
類型:外向,開朗,但很感性。
我是一個(gè)熱忱開朗,很簡單和他人交往,合作和適應(yīng)的實(shí)力特殊強(qiáng)。喜愛和別人共同工作,樂于參與或組織各種社團(tuán)活動。不會斤斤計(jì)較,對于別人的指責(zé)也能欣然承受。和生疏人初次見面時(shí),也很能和對方聊得來。在集體中傾向于擔(dān)當(dāng)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。思維迅捷,頭腦敏捷。心情比擬穩(wěn)定,對于生活中的改變和各種問題,一般都能比擬鎮(zhèn)靜地應(yīng)對,但遇到重大挫折時(shí),或在緊急狀況下,也可能會有一些心情波動。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,一方面,對事物有自己的判定和想法,不會人云亦云;另一方面,也聽得進(jìn)別人的看法,不會固執(zhí)己見。通?;顫娙涡?,輕松開心,在集體中比擬受人歡送,對人對事特別熱心。有時(shí)也可能過分沖動,自我約束力比擬差。有自己的目標(biāo)和志向,雖然不是特殊遠(yuǎn)大,但會持續(xù)地去追求??陀^理智,注意現(xiàn)實(shí),獨(dú)立堅(jiān)毅。遇事堅(jiān)決、自信。能堅(jiān)持完成自己打算的事情,少數(shù)狀況下,也可能會心情失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急狀況時(shí),也可能比擬驚慌。
3,實(shí)力與品質(zhì)
我的人際交往實(shí)力很強(qiáng),而且自我約束力比擬強(qiáng),實(shí)事求是。有上進(jìn)心,不甘落后。敬重他人,做事有原那么,對待事情自己有客觀的判定和選擇,不會人云亦云。自己的缺乏就是有點(diǎn)小小的自負(fù),遇到感情問題,會處理不好,過于任性。有時(shí)候壓力很大時(shí),會產(chǎn)生反抗心情,于是考慮太多,不敢堅(jiān)決處理,締造力不強(qiáng)。
二)人生觀
我始終在追求人格的升華,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始終盼望自己也能做到。無論是在中學(xué),還是此時(shí)此刻的大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀許多書,并踴躍參與活動,然后越來越相識到品德對一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平常友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得協(xié)助別人感到很快樂,是一種傳統(tǒng)美德。此時(shí)此刻我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到許多利益,協(xié)助別人的同時(shí)也是在幫自己。對于教師,我一向是非常敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)協(xié)助我。假如沒有教師的協(xié)助,我可能將不知道何去何從。我此時(shí)此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會負(fù)起必須的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確相識自己所負(fù)的責(zé)任,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。我還踴躍要求參加中國共產(chǎn)黨組織,跟隨黨的腳步,嚴(yán)格要求自己,以自己的努力為社會,集體作出奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
三)自身的優(yōu)勢和缺乏
1.自身的優(yōu)勢
有精彩的視察力和對細(xì)微環(huán)節(jié)的關(guān)注實(shí)力。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求詳細(xì)和明確的事情,喜愛做實(shí)際的考慮。擅長單獨(dú)思索、收集和考察豐富的外在信息。喜愛邏輯的思索和理論的應(yīng)用。做事有很強(qiáng)的原那么性,
敬重約定,維護(hù)集體。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,情愿擔(dān)當(dāng)責(zé)任,自己有客觀的判定和敏銳的洞察力。
2.自身的缺乏
壓力很大時(shí),會過度驚慌,甚至產(chǎn)生消極心情?,F(xiàn)實(shí),考慮的東西太多,往往把簡潔的事情考慮的太過困難。締造性不強(qiáng)。
3.我須要改良的方面
性格的沖動性,耐性
四)自我奮斗目標(biāo)
完成學(xué)校里全部的學(xué)習(xí)任務(wù),并正確相識自我,加強(qiáng)自我的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力,專業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)力。最終實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)目標(biāo),成為一個(gè)專業(yè)人才。我堅(jiān)信在我的努力下,目標(biāo)將不再是目標(biāo),而是新的起點(diǎn)
五)我的成熟標(biāo)準(zhǔn)
能夠完成常規(guī)性的日常工作,并且進(jìn)展勞困難思維的工作;富于冒險(xiǎn)、敢于競爭,經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)視和領(lǐng)導(dǎo),并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作。在職業(yè)開展過程中,可以充分發(fā)揮自己在勸告、支配和言語方面的技能,以及自信、精力充足、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢;能抑制自己沖動的想法和行為。感情明確,酷愛家人,摯友,懂得謙讓,不會隨心情辦事情。
六)同學(xué)評價(jià)
評價(jià):是一個(gè)開朗的同學(xué),有領(lǐng)導(dǎo)才能,做事謹(jǐn)慎,敬重約定,維護(hù)集體。指責(zé):做事太過急躁和死板,沒有什么締造性??紤]太多,太有原那么性。
七)感想
通過這一學(xué)期的心理安康教育課,我覺的有些收獲。我始終覺的,我的心理還是比擬安康的,但是進(jìn)入大學(xué)以后,各種問題都涌到了面前,心理是很簡單出現(xiàn)問題的,我在這短短一學(xué)期的心理安康教育課中,發(fā)覺了自己原來的心理障礙。發(fā)覺問題總是比憋在心里不知道,不疏導(dǎo)好。我在這一學(xué)期的心理安康教育課中,知道了該如何來發(fā)覺,疏導(dǎo),防范這些心理障礙,歡樂地度過這四年時(shí)間。不過我知道我還只是學(xué)了些皮毛。我還想知道些解決心理問題的實(shí)際方法和一些關(guān)于人際溝通的實(shí)踐性的技巧的學(xué)問。這些實(shí)踐性的學(xué)問很管用,也能和理論結(jié)合。多點(diǎn)理論和實(shí)踐結(jié)合的例如來加強(qiáng)理解和應(yīng)用。
這篇個(gè)人成長分析報(bào)告寫到這里就完畢了。我想每個(gè)人通過寫這篇報(bào)告都再次相識了自己。個(gè)人認(rèn)為經(jīng)常地自我分析是特別必要的,因?yàn)椴粩嗤晟谱晕也拍芩茉烊烁竦镊攘?。在這里分析了自己,已經(jīng)對自己有了一個(gè)比擬全面的認(rèn)知,以后會努力并堅(jiān)持著使自己的品德與言行趨于完備!
20xx大學(xué)個(gè)人成長總結(jié)范文2
人生,只有你自己想努力,才能真正的努力。這是任何人都無法用逼迫讓你到達(dá)的目的,它只能是出由你自己內(nèi)心的意愿,你才會真正的著手去調(diào)整,去完善,去提升,去塑造一個(gè)更好的自己。大多數(shù)人做事沒有勝利,根本的緣由是缺少做的魄力,缺少奮力拼搏的志氣。魄力,沉睡的人體內(nèi),一旦被喚醒,會做出很多奇妙的事情來。你不要受自筑藩籬或禁閉的思想影響,而放棄追尋志向的魄力。要讓事情變更,先變更自己;要讓事情變得更好,先讓自己變得更強(qiáng)。只要你肯奮斗,沒有什么是肯定不行能的。要想勝利,就要不斷地自我剖析和進(jìn)步。
自我分析
一.我的成長軌跡和事與人對我的影響
人們在剛剛降生到這個(gè)世界上的時(shí)候,除了性別之分,其實(shí)并沒有什么不同。但最終能夠成為怎樣一個(gè)人,很大程度上是由個(gè)人的成長經(jīng)驗(yàn),社會環(huán)境,及某些重大生活事務(wù)所確定?;貞涀约旱某砷L歷程,我感到自己幼年、童年時(shí)期的生活經(jīng)驗(yàn)對鑄成今日的我起著確定性的作用。
我今年21歲,時(shí)間假設(shè)白駒過隙,突然而矣!時(shí)間正如小河里的水,看似不動,其實(shí)在淌。時(shí)間過得真快,一晃七千多載日子已從身邊經(jīng)過?;叵肫鹨郧坝卸嗌贇g聲笑語,又有多少悲愁垂涕。
小學(xué)是我起先相識世界的時(shí)候。小學(xué)階段,在父母的教育和關(guān)懷下,我無憂無慮的安康歡樂的成長著。他們教育著我,勤奮:踴躍進(jìn)取,寬容:正直豁達(dá),責(zé)任:謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)。那時(shí)的我天真的猶如天上的小鳥。同時(shí)他們對我嚴(yán)格管教,只盼望我有一天能有所為,所以不管是在學(xué)習(xí)還是生活上,他們從不松懈對我的監(jiān)視和鼓舞,可以說我成長的每一步都傾注了他們的心血,而我從小就懂得了父母的苦心,多年來的努力也只為有一天能出人頭地,讓他們過上無憂無慮的生活。那時(shí)的我學(xué)習(xí)很好人比擬活潑,教師特別關(guān)懷我,我也時(shí)時(shí)踴躍參與一些學(xué)校舉辦的活動。還記得數(shù)學(xué)教師舉辦的一次答題有獎(jiǎng)活動,我踴躍踴躍的答復(fù),得到了不少的獎(jiǎng)品。在那時(shí)我明白了想要得到就要自己去爭取。小學(xué)也有過一些不好的經(jīng)驗(yàn),那時(shí)班里還有一名同學(xué)成果很好,而且他們家有錢有權(quán),時(shí)時(shí)當(dāng)著全班的面給教師送禮,他在班里就備受教師關(guān)懷。在那之后班里也有一些同學(xué)效仿,這些同學(xué)也同樣很受教師關(guān)懷,我也就漸漸淡出了教師眼中。這件事也是我在上高一時(shí)偶然想起,我明白了一個(gè)道理:光有實(shí)力是生存不下去的,還要有關(guān)系才能在這個(gè)競爭壓力巨大的社會存活下去,走的更高更遠(yuǎn)。上了初中,我仍舊是我,成果雖然不是班里名列前茅的,但是我有許多的才能,朗讀、演講、小品樣樣都有我。因此我在教師眼里還是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。初中三年我明白了:人必須要有一個(gè)自己的特長。
中學(xué)生活驚慌而充溢。中學(xué)階段可以說是我最輝煌的階段,也可以說是我最黑暗的階段。中學(xué)目的就是為了考一個(gè)志向的大學(xué),一切的一切都是學(xué)習(xí)。所以在中學(xué)階段,我沒有參與任何個(gè)人活動,集體活動不算。把全部心思都放到了學(xué)習(xí)上,所以那時(shí)候的成果名列前茅,為此我還掙得了一筆獎(jiǎng)學(xué)金??墒瞧D辛的中學(xué)生活壓迫著我的神經(jīng),尤其是高三時(shí),壓力已經(jīng)快讓我走不下去了。這時(shí)我特別感謝我的同桌,是她的開朗影響著我,讓我堅(jiān)持下來。我是一個(gè)獨(dú)生子,從小除了父母長輩對我的關(guān)愛以外,沒有體會過兄弟姐妹之間的關(guān)懷與協(xié)助。所以在那時(shí)候,是她對我有很大的影響。
愛好愛好對我的影響
我喜愛聽歌,因?yàn)樗芴找蔽业男郧?,能讓我靜靜的思索人生;我喜愛打羽毛球,因?yàn)樗茏屛冶M情揮灑汗水;我喜愛旅游,所以我要比別人了解的多一些,知道的特色、地點(diǎn)、人文多一些,見過全國各地的人,接觸過各種各樣的人。
性格及對我的影響
我性格怪異,有時(shí)樂觀向上,能快速調(diào)整心情,讓自己時(shí)刻快樂。但有時(shí)卻多愁善感,感慨世間滄桑。但大多時(shí)候我都樂觀堅(jiān)毅,無論遇到多大的難事,我都能英勇的面對,堅(jiān)信事情總會有方法解決掉的。
實(shí)力與品質(zhì)
關(guān)于為人處事方面的品質(zhì),人不能只想著自己的利益,要須知,自己不是一個(gè)孤立存在的個(gè)體,要學(xué)會與人溝通,待人友善,重視與他人接觸,這樣才能得到更大的進(jìn)步。同時(shí)自認(rèn)為動手實(shí)力強(qiáng),能很快的做完一件事;學(xué)習(xí)實(shí)力強(qiáng),對于生疏事物能很快的學(xué)會;適應(yīng)實(shí)力強(qiáng),在一個(gè)生疏的環(huán)境下,能很快的找到自己的位置并融入其中。
自身的優(yōu)勢、缺乏與改良
優(yōu)勢:喜愛挑戰(zhàn)自我,勇于嘗試沒有做過的事情。能吃苦耐勞,有必須的組織,溝通和創(chuàng)新實(shí)力,并能保持樂觀的心態(tài)去對待每一件。細(xì)心,對事謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)。
缺乏:遇事不夠冷靜,有時(shí)行事魯莽,愛沖動。說話做事不加以細(xì)致考慮。
改良:以后遇事之前要冷靜思索,學(xué)會分析,制定必須的打算。
.自我奮斗目標(biāo)
加強(qiáng)與他人的溝通溝通,增加自己的社交范圍,踴躍參與各種場合各項(xiàng)有益的活動,使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份緘默、怯場。人是更多的摯友,增加更多的經(jīng)歷。熬煉自己的組織,交際,領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力,結(jié)交更多的摯友。學(xué)習(xí)更多的專業(yè)學(xué)問,擁有一份很好的工作,締造一個(gè)美妙的將來。加強(qiáng)對自我心理的限制,冷靜處理遇到的任何事物。
二.職業(yè)期望及實(shí)現(xiàn)途徑
職業(yè)生涯規(guī)劃能否實(shí)現(xiàn),很大程度上取決于能否馬上行動。俗話說:心動不如行動。因?yàn)橹挥行袆?,才有勝利的可能性,只有從此時(shí)此刻做起,才能完成人生的規(guī)劃。我堅(jiān)信經(jīng)驗(yàn)四年大學(xué)的洗禮,我會變得更有自信,我將會以最漂亮的微笑來面對我所面臨的每一個(gè)挫折。自信是我有力的盾牌。選擇本專業(yè)對口職業(yè)將是我的有利因素。
三.自我總結(jié)
人不會因?yàn)樽鲞^什么而懊悔,更多的時(shí)候,是因?yàn)闆]做過什么而懊悔,只要嘗試了,即使失敗,那也是一種經(jīng)驗(yàn)。所以我要學(xué)會用自己的頭腦從自己的經(jīng)驗(yàn)中體驗(yàn)不一樣的人生,收獲不一樣的精彩。想一件事就要馬上去做,不要想后果,也不要看結(jié)果,只體會其中做事的感覺,堅(jiān)信自己的感覺,不會錯(cuò),每天在生活,工作中,體會每天的充溢,那樣的人生才叫完備,才能表達(dá)人生的價(jià)值,一生才能無憾。
20xx大學(xué)個(gè)人成長總結(jié)范文3
人生的過程總是充溢了喜怒哀樂。我已經(jīng)踏入人生第23個(gè)年頭了。我回憶了自己的成長歷程。通過大學(xué)生期間的學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)到了許多有用的學(xué)問,從心理學(xué)的定義到如何進(jìn)展自我完善,如何進(jìn)展心情的調(diào)控,如何應(yīng)對挫折和壓力,如何塑造和造就人格和意志品質(zhì),學(xué)習(xí)心理到社會心理,特別的全面。
我從何而來,又將往哪里而去?家庭、學(xué)校、教會生活的體驗(yàn),形成了今日的我。在每一段成長歷程和人生經(jīng)歷中,每一步成長都是我學(xué)習(xí)踴躍面對人生的時(shí)機(jī)。在自我分析中也學(xué)會相識自我,完善自我。
一、自我分析
(一)愛好,偶像及對自己的影響在個(gè)人愛好愛好上,我喜愛籃球,音樂,但我并不是一個(gè)很有藝術(shù)細(xì)胞的人,只是很喜愛,并從其中獲得歡樂。專業(yè)愛好上,我比擬喜愛計(jì)算機(jī)硬件類的,也正是我此時(shí)此刻所學(xué)的網(wǎng)絡(luò)專業(yè),我認(rèn)為此專業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,我做過一次人格分析和職業(yè)分析,鑒于測評結(jié)果,我的優(yōu)勢職業(yè)類型為企業(yè)型,創(chuàng)業(yè)型。我認(rèn)為這很符合我的專業(yè)須要。因?yàn)槭紫任沂且粋€(gè)精力充足、自信、擅長交際、熱忱洋溢、富于冒險(xiǎn);通常具有領(lǐng)導(dǎo)才能,能夠勸服他人共同到達(dá)組織目標(biāo);為人務(wù)實(shí),做事有較強(qiáng)的目的性。
(二)性格及對自己的影響類型:外向,開朗,但很感性。我是一個(gè)熱忱開朗,很簡單和他人交往,合作和適應(yīng)的實(shí)力特殊強(qiáng)。喜愛和別人共同工作,樂于參與或組織各種社團(tuán)活動。不會斤斤計(jì)較,對于別人的指責(zé)也能欣然承受。和生疏人初次見面時(shí),也很能和對方聊得來。在集體中傾向于擔(dān)當(dāng)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。思維迅捷,頭腦敏捷。心情比擬穩(wěn)定,對于生活中的改變和各種問題,一般都能比擬鎮(zhèn)靜地應(yīng)對,但遇到重大挫折時(shí),或在緊急狀況下,也可能會有一些心情波動。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,一方面,對事物有自己的判定和想法,不會人云亦云;另一方面,也聽得進(jìn)別人的看法,不會固執(zhí)己見。通?;顫娙涡?,輕松開心,在集體中比擬受人歡送,對人對事特別熱心。有時(shí)也可能過分沖動,自我約束力比擬差。有自己的目標(biāo)和志向,雖然不是特殊遠(yuǎn)大,但會持續(xù)地去追求??陀^理智,注意現(xiàn)實(shí),獨(dú)立堅(jiān)毅。遇事堅(jiān)決、自信。能堅(jiān)持完成自己打算的事情,少數(shù)狀況下,也可能會心情失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急狀況時(shí),也可能比擬驚慌。
(三)實(shí)力與品質(zhì)我的人際交往實(shí)力很強(qiáng),但締造性很一般,有領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)力。思想道德觀念比擬強(qiáng),能考慮集體和他人,做事謹(jǐn)慎。
(四)人生觀我始終在追求人格的升華,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始終盼望自己也能做到。無論是在中學(xué),還是此時(shí)此刻的大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀許多書,并踴躍參與活動,然后越來越相識到品德對一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平常友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得協(xié)助別人感到很快樂,是一種傳統(tǒng)美德。此時(shí)此刻我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到許多利益,協(xié)助別人的同時(shí)也是在幫自己。對于教師,我一向是非常敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)協(xié)助我。假如沒有教師的協(xié)助,我可能將不知道何去何從。我此時(shí)此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會負(fù)起必須的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確相識自己所負(fù)的責(zé)任,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。我還踴躍要求參加中國共產(chǎn)黨組織,跟隨黨的腳步,嚴(yán)格要求自己,以自己的努力為社會,集體作出奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
(五)自身的優(yōu)勢和缺乏1.自身的優(yōu)勢有精彩的視察力和對細(xì)微環(huán)節(jié)的關(guān)注實(shí)力。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求詳細(xì)和明確的事情,喜愛做實(shí)際的考慮。擅長單獨(dú)思索、收集和考察豐富的外在信息。喜愛邏輯的思索和理論的應(yīng)用。做事有很強(qiáng)的原那么性,敬重約定,維護(hù)集體。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,情愿擔(dān)當(dāng)責(zé)任,自己有客觀的判定和敏銳的洞察力。2.自身的缺乏壓力很大時(shí),會過度驚慌,甚至產(chǎn)生消極心情?,F(xiàn)實(shí),考慮的東西太多,往往把簡潔的事情考慮的太過困難。締造性不強(qiáng)。3.我須要改良的人生五方面性格的沖動性,耐性。
(六)自我奮斗目標(biāo)完成學(xué)校里全部的學(xué)習(xí)任務(wù),并正確相識自我,加強(qiáng)自我的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力,專業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)力。最終實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)目標(biāo),成為一個(gè)專業(yè)人才。
二、我的成熟標(biāo)準(zhǔn)能夠完成常規(guī)性的日常工作,并且進(jìn)展勞困難思維的工作;富于冒險(xiǎn)、敢于競爭,經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)視和領(lǐng)導(dǎo),并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作。在職業(yè)開展過程中,可以充分發(fā)揮自己在勸告、支配和言語方面的技能,以及自信、精力充足、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢;能抑制自己沖動的想法和行為。感情明確,酷愛家人,摯友,懂得謙讓,不會隨心情辦事情。
總之,向著自己的目標(biāo)前行,實(shí)現(xiàn)自我,奉獻(xiàn)社會。
20xx大學(xué)個(gè)人成長總結(jié)范文4
歲月如流,誠如一切皆消逝于昨天。轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)踏入了22個(gè)年頭,回憶自己22年的人生歷程里,充溢了滿酸甜苦辣。在這段人生成長的歷程里,我不斷學(xué)習(xí)、不斷塑造和造就自身的人格和品質(zhì)。在人生挫折中不斷積累人生經(jīng)歷,分析自身缺點(diǎn),正確相識自我,建立正確的人生價(jià)值觀。
一、自我分析
(一)主要人物對自己的影響我是生長在一個(gè)平凡的農(nóng)村家庭里,從小就由在父母的教育下成長。我的父親在我心里中始終都是個(gè)嚴(yán)厲的父親,自幼我的父親就對我要求很嚴(yán)格,特殊是在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)厲。兒童年時(shí)期,我特別貪玩,經(jīng)常到村莊上的田野上玩耍,有時(shí)候還破壞了鄰居的莊稼,為此,我的父親也不少處罰我,日而久之,就漸漸的形成不敢隨意跟鄰居的伙伴到處玩耍。同時(shí)在與父親的溝通上也漸漸削減。在學(xué)習(xí)上,我的父親更是要求嚴(yán)厲,自從小學(xué)到大學(xué),我父親都關(guān)注著我的每一門學(xué)科的成果。每次工作回家都會監(jiān)視我的學(xué)習(xí)狀況。還記得在一次小學(xué)期末考試中,我有一門語文考得特別不志向,為此,我的父親還把我大罵一次,嘮叨著這樣的學(xué)習(xí)成果以后怎么升學(xué)。經(jīng)過這次,我從小就被父親的嚴(yán)厲教育深深地影響,無論是在個(gè)人行為上還是在學(xué)習(xí)上,我都要嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。所以,我的父親在我幼年的時(shí)候就造就了我在個(gè)人修養(yǎng)的良好習(xí)慣,也正是他的嚴(yán)格要求,我才能踏入理工大學(xué)這扇大門。
(二)愛好愛好對自己的影響我酷愛于運(yùn)動、學(xué)習(xí),更獨(dú)鐘愛好籃球,或許是從小就受到摯友的影響,從籃球這個(gè)運(yùn)動中,讓我從中體會到很多樂趣,它不僅能讓我自身得到熬煉,同時(shí)也能借此時(shí)機(jī)相識更多的人,從這項(xiàng)運(yùn)動中,既能體會在球場上狂奔的豪爽也能熬煉一個(gè)團(tuán)體的組織實(shí)力,因此,不斷造就了在團(tuán)體中的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力和組織實(shí)力,同時(shí)也塑造了一特性格開朗、外向的我。也正是在父親的教育下,我酷愛于學(xué)習(xí),我寵愛體會在學(xué)習(xí)中帶給我“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”無窮的樂趣,它仿佛就是我的知音,每次當(dāng)我看到一些與我比擬投意的學(xué)問的時(shí)候,我都會忍不住暗笑,這正是我想表達(dá)的意思。所以,在學(xué)習(xí)上,我注意造就自主學(xué)習(xí)力能。
(三)性格及自己的影響我是一個(gè)活潑、開朗,喜于和他人交往的人,樂于參與戶外活動。故人云:摯友不在于多,而在于誠。而這始終都是我交友的原那么。在我成長的歷程中,我擅長塑造我個(gè)人的性格特點(diǎn),在工作上我謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)、踴躍踏實(shí)。有劇烈的團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感,或許這也是包含因?yàn)橛啄旮赣H的嚴(yán)格要求讓我塑造有責(zé)任感的性格。也因?yàn)檫@樣讓我在這22年的人生歷程中結(jié)交許多良友。
(四)自身的優(yōu)勢和缺乏點(diǎn)我從小就生長在農(nóng)村里,自幼就造就了吃苦耐勞的精神,受父親的教育,從小造就個(gè)人動手和自學(xué)實(shí)力,具備有必須的抗壓實(shí)力,在實(shí)踐工作中,擅長熬煉處事實(shí)力,在學(xué)習(xí)期間,踴躍參與班級團(tuán)隊(duì)活動,造就團(tuán)隊(duì)精神和集體責(zé)任感。但是我自身也存在很多缺乏點(diǎn),比擬突出的是在心智是不夠成熟,處事不夠穩(wěn)重,在交際實(shí)力一般,有時(shí)壓力過大時(shí)產(chǎn)生過度驚慌,甚至產(chǎn)生消極心情??紤]問題時(shí)候缺乏大局觀念。所以,我認(rèn)為我需加強(qiáng)自身缺乏點(diǎn)的訓(xùn)練,加強(qiáng)日常中交際實(shí)力的訓(xùn)練,分析自身缺乏點(diǎn),正確相識自我,在人生歷程的路上注意處事實(shí)力的修養(yǎng)。
(五)實(shí)力與品德在個(gè)人實(shí)力方面一般,能獨(dú)立妥當(dāng)處理日常中的事物,有必須的組織實(shí)力。思想道德觀念很強(qiáng),正確對待生活中的事情,顧及他人以及集體利益,有大局觀念。
(六)自身奮斗目標(biāo)在充溢酸甜苦辣的人生歷程里,不斷地品嘗人生中的各種味道,體驗(yàn)人生的真諦,把人生中的每一件簡潔的事情做好,把人生中的每一件平凡的事情做好,這樣我的人生就不簡潔、不平凡。
二、職業(yè)期望及實(shí)現(xiàn)途徑
在大學(xué)學(xué)習(xí)幾年里面,我清晰地相識到我以后想要得到的是什么,借著三年大學(xué)學(xué)習(xí)里和《就業(yè)指導(dǎo)》協(xié)助,我認(rèn)為畢業(yè)以后能在適應(yīng)社會,我還是選擇從事與自身所學(xué)的專業(yè)學(xué)問有關(guān)的相關(guān)崗位,首先在社會中獨(dú)善其身、自主就業(yè),從就業(yè)中不斷積累豐富自身經(jīng)歷,同時(shí)留意自身的實(shí)力、道德的造就,做個(gè)合格的專業(yè)人員。在此根底上,在社會中不斷學(xué)習(xí)探究,實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)目標(biāo),做一個(gè)優(yōu)秀的專業(yè)人才。
三、自我總結(jié)
總之,一分耕耘一分收獲,用自己辛勤勞動的汗水灑于自身的人生歷程的道路上,雖然是漫長,但我堅(jiān)信有付出總有回報(bào)。
20xx大學(xué)個(gè)人成長總結(jié)范文5
前言:經(jīng)過了,路過了,錯(cuò)過了,于是我們以為自己成長了。最終也可以在眼淚里或者難過或者悵然地微笑。高舉在海潮起伏的早晨把自己裹在黯藍(lán)的海水里,原來不是不思念,那全部歡樂的憂愁的往昔,一想起,就移山倒海,時(shí)間反方向奔跑,我們只能抓住往事的片段,在春花綻放的早晨,在夏雨轟鳴的午后,在秋風(fēng)哽咽的黃昏,在冬雪紛揚(yáng)的深夜,孤獨(dú)回味。有許多人把青春寫在小說里,也有許多人把青春拿來歌頌。這個(gè)年頭的孩子體會到的青春總是無常,混合著赤__的悲傷,纏繞在靈魂里,銘刻在歲月里。
少年時(shí)代的日記,曾經(jīng)的合影,中學(xué)校內(nèi)里的柳樹,一起散過步的操場,吃過多數(shù)次午飯的食堂??這些瑣屑而精致的細(xì)微環(huán)節(jié)都涂抹著我們共同哭過笑過走過唱過的年華。它們就是我們青春的符號,難過而醒悟地記錄著成長的軌跡。花朵,落葉,雨滴,清風(fēng)。愛情,奢侈,糾纏,郁悶??偸翘硬婚_一些東西,青春就這樣冗長地往復(fù)在生命中最最純粹的年紀(jì)。
我叫趙慶明,一個(gè)平凡的大學(xué)生,我有我自己的喜怒哀樂,我不是一個(gè)完備的人,和眾多大學(xué)生一樣,須要改良的方面許多,須要學(xué)習(xí)的也不少,經(jīng)驗(yàn)一些事情后,人也會變得成熟些,借用別人的一句話“眼因流多淚水而愈益清明,心因飽竟憂患而愈益溫厚”。一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有著自己真實(shí)的生命體驗(yàn)。并真實(shí)體會淚洗過的的良心,所蘊(yùn)涵的苦痛徹捂后純潔的善和美。人生的苦痛只有自己才能感受最深。生命的真實(shí)就在于歷經(jīng)磨難,人生路上所蘊(yùn)涵的挫折須要細(xì)致品嘗。
我誕生在一個(gè)很平凡的家庭里,家里有一個(gè)妹妹,從小爸爸媽媽都很重視我和妹妹的教育,兒時(shí)的美妙時(shí)間總是令我難以忘懷,那時(shí)成天無憂無慮的回想起來就思念。真想再回到那個(gè)年齡感受一下那種天真爛漫。那時(shí)候我多么渴望過節(jié)日呀,家人都聚在一起吃飯、閑聊。還有我最喜愛的四驅(qū)車,玩具槍,童年時(shí),經(jīng)常騎在父親的背上,看著天上的白云優(yōu)雅輕快地飄過;童年時(shí),經(jīng)常和父親玩著百玩不厭的捉迷藏。童年的時(shí)候,多數(shù)次看著飛過的鳥兒發(fā)問,為何鳥兒會飛?為什么花的生命那么短?為什么??天真爛漫的疑問都曾在那幼小的心靈中畫著巨大的問號。
我在成長。進(jìn)入初中一切都是生疏的。生疏的校內(nèi)生疏的同學(xué)生疏的教師。隨著時(shí)間的消逝慢慢地生疏的都變熟識了。校內(nèi)不再生疏了。教師和同學(xué)也都成為摯友了于是走過生疏的一切都變得歡樂起來。中學(xué)主要是學(xué)習(xí)自己卻不曾謹(jǐn)慎的努力的學(xué)習(xí)過。上課總愛睡覺,愛走神,當(dāng)然也怕考試,怕開家長會,慢慢地心里也有了一些小隱私。
擁有無限的激情我進(jìn)入了中學(xué)這有我最美的回憶。我用完全力的翩舞,只為實(shí)現(xiàn)心中的夢,軍訓(xùn)時(shí)我學(xué)到了許多,當(dāng)然也收獲到了友情也有一份歡樂而艱辛的回憶。驕陽下?lián)]灑青春的汗水,小憩時(shí)享受歌聲的奇妙。學(xué)習(xí)中,我明白:做人是做的學(xué)問,人做好了,學(xué)問也就有了。假如你真正努力過,失敗又何妨。那只不過是人生旅途中的一個(gè)小坎坷。
邁過去,你就是勇士。高二高三我拼搏著,為了父母的愛,也為我在別人心中的形象,別是高三,繁重的作業(yè)令我身心疲倦,但我明白,風(fēng)雨過后必將有明澈的天空,迎接你的便是一道絢麗的彩虹。俯仰間,我明白父母在守護(hù)著我疲乏的夢,我趕開一群群黑夜,教師辛勤的付出只為留下鐘鼓與太陽。我學(xué)會為了感恩,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小行,來實(shí)現(xiàn)心中的大義。友情的芳香令我沉醉,我會牢記它,專心把它焙的暖暖的。成為一生最美的回憶,三年的時(shí)間匆忙而過,能有如此豐富的中學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)正是人生之一大幸事,高一,高三,三年三線式的跨越讓我受益匪淺。在這里與來自四面八方的同齡人一起努力,氣球在同一片天空下沐浴著學(xué)問的陽光。在這里我不僅在學(xué)問的海洋里盡情的暢游又在教師的諄諄訓(xùn)誨中明白了人生的哲學(xué)道理,學(xué)會了獨(dú)立自強(qiáng)。在長輩驗(yàn)證我或許還是個(gè)孩子,但是經(jīng)驗(yàn)了這三年的漂亮?xí)r間,我可以勝利的向長輩宣言;我長大了。
中學(xué)生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我踏上社會的起步。教師曾對我們說,中學(xué)是人生最美的時(shí)間,也是最終會有的一局部,沒有精力搞真正的是人生的一大憾事。我想這是
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