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文檔簡(jiǎn)介

第宣傳標(biāo)語(yǔ)尺寸精彩5篇

宣傳標(biāo)語(yǔ)篇一

迎接省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估檢查宣傳標(biāo)語(yǔ)

1、熱烈歡送上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)估組專家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作!

2、抓住評(píng)估機(jī)遇,深化教學(xué)改革,提高辦學(xué)水平,謀求特色開(kāi)展。

3、迎評(píng)促建齊努力;校興我榮書新篇

4、教書育人比奉獻(xiàn)

迎評(píng)促建展風(fēng)采。

5、解放思想,抓住機(jī)遇,迎評(píng)促建,加快開(kāi)展!

6、迎評(píng)在我心;落實(shí)在我行

7、深化教學(xué)改革,推進(jìn)教育創(chuàng)新,標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

8、樹(shù)立科學(xué)理念,狠抓標(biāo)準(zhǔn)管理

9、肩負(fù)科教興國(guó)重任,承當(dāng)民族復(fù)興使命;志存高遠(yuǎn)有所作為,爭(zhēng)做時(shí)代棟梁之才

10、牢記育人使命,不負(fù)人民重托

11、明確辦學(xué)思想,突出辦學(xué)特色,優(yōu)化辦學(xué)資源,改善辦學(xué)條件

12、強(qiáng)化教學(xué)管理,嚴(yán)格教學(xué)程序,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量

13、更新教育觀念,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,推進(jìn)素質(zhì)教育

14、抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),深化改革,加快開(kāi)展。

15、承續(xù)中華民族傳統(tǒng),踐履先進(jìn)文化精神;拓展素質(zhì)教育渠道,塑造時(shí)代創(chuàng)新人才

16、校興我榮,校衰我恥,愛(ài)我-----,為校爭(zhēng)光

17、人人是教學(xué)主體,處處是教學(xué)環(huán)境

18、授受知識(shí)、開(kāi)啟智慧、潤(rùn)澤生命、成就未來(lái)----〔世界地圖上標(biāo)語(yǔ)〕。

另附:

為了進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),我們精選了一些常見(jiàn)的學(xué)校標(biāo)語(yǔ),下發(fā)給各單位,供各學(xué)校在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)借鑒〔僅供參考〕。辦公室標(biāo)語(yǔ)

校長(zhǎng)辦公室〔配漢語(yǔ)拼音〕:以人為本以德治校

校辦公室:以誠(chéng)待人以情感人以理服人以公信人教務(wù)處:勤細(xì)實(shí)樹(shù)形象教研改鑄師魂

政教處:沒(méi)有無(wú)德育的教育,沒(méi)有無(wú)情感的管理總務(wù)處:

1、當(dāng)好學(xué)校的主人做好師生的仆人

2、做好各項(xiàng)常規(guī)工作全面提升效勞質(zhì)量語(yǔ)文組

1、生活就是語(yǔ)文

2、厚積薄發(fā)深入淺出

3、詩(shī)書養(yǎng)性文章育人

4、取至高之境開(kāi)獨(dú)造之域

5、納百川之流成大海通千古之典顯文才

6、博覽群書何其好也共育英才不亦樂(lè)乎

數(shù)學(xué)組:

1、聚精會(huì)神抓質(zhì)量一心一意謀開(kāi)展

2、點(diǎn)線面體勾勒大千世界加減乘除演繹無(wú)限蒼穹

3、學(xué)而不厭誨人不倦生命有限學(xué)問(wèn)無(wú)限

4、一絲不茍論是非曲直孜孜不倦畫大小方圓

5、領(lǐng)悟數(shù)學(xué)天地超越平凡課堂

英語(yǔ)組:

1、Offeringislife奉獻(xiàn)就是人生

2、Discardtheoldwaysoflifeinfavorofthenew

Bepromisinganddiligentinone’swork

革故鼎新發(fā)奮圖強(qiáng)

3、Englishisthebridgetotheworld

英語(yǔ)是走向世界的橋梁

4、Timeislife時(shí)間就是生命

5、KnowledgeableaboutthepastandpresentConversantwiththeChineseandwest

博古通今學(xué)貫中西

6、LearningEnglishwellhavingbrightfuture

學(xué)好英語(yǔ)前程燦爛

7、Teachstudentsinallowancewiththeiropportunities

Takeadvantageoftheirspecialties

因材施教開(kāi)展特長(zhǎng)

8、MasterEnglishyoucanroamtheworld

精通英語(yǔ)走遍天下

9、Developcreateandimprovetogetherwiththetime

與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓創(chuàng)新

10、Themotherlandinheartandtheworldineyes

胸懷祖國(guó)放眼世界

11、Solidifyyourbaseandrichenyourknowledge

toimproveyourability厚根底寬知識(shí)強(qiáng)能力

12、Learndifferentlanguagestomastertheworld

Culture學(xué)中外語(yǔ)言通五洲文化

物理組:

1、格物致理窮究自然微妙教書育人培養(yǎng)世紀(jì)英才

2、苦攻中外古今萬(wàn)卷書巧繪人情物理千張畫

化學(xué)組:

1、化學(xué)人類進(jìn)步的關(guān)鍵

2、促進(jìn)人開(kāi)展人塑造人

3、勤教善研一絲不茍深思熟慮百折不撓

生物組:立足根底注重觀察細(xì)心觀察科學(xué)總結(jié)

政治組:因材施教丹心一片為人師表滿腔熱血

地理組:思接千載視通萬(wàn)里盡百家之美成一人之奇

歷史組:

1、歷史是一面鏡子

2、知書以達(dá)理讀史以明智

3、昭人類社會(huì)之興衰究古今往事之蹤跡

體育組:振奮中華英雄氣概攀登世界體育頂峰閱覽室:

1、書籍——進(jìn)步的階梯知識(shí)——力量的源泉

2、它山之石可以攻玉金誠(chéng)所至金石為開(kāi)

3、一代園丁樂(lè)四時(shí)桃李榮

4、學(xué)以知道教以成德

5、開(kāi)卷有益曉百年大事

6、明興替規(guī)律察今是昨非

部室標(biāo)語(yǔ)

物理實(shí)驗(yàn)室:

1、權(quán)然后知輕重,度然后知長(zhǎng)短。

Havingweighteditweknowisimportance.

Havingconsidereditweknowisdrawback.

2、除了實(shí)驗(yàn)之外,沒(méi)有別的方法可以識(shí)別錯(cuò)誤。

Nothingbutexperimentcandistinguishmistakes.

3、科學(xué)是指揮官,實(shí)踐是戰(zhàn)士。

Scienceisacommanderwhilepracticeisasoldier.

4、善學(xué)者盡其理,善行者究其難。

Findouthowtolearntolearnwell,Findouthowtogotogofarther.

5、傳聞不如親見(jiàn),視影不如察形。

Seeingisbetterthanhearingandinvestingisbetterthanseeing.

6、知之者不如行之者。

Todoisbetterthantosay.

7、實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父。

Experimentisthefatherofscience.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室:

1、任何人都得成認(rèn)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)之父。

Anyonehasadmittedanexperimentisthefatherofscience.

2、一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)。

Allofthereasonsmustcomefromobservationandexperiments.

3、耳聞不如目見(jiàn),目見(jiàn)不如足踐。

Seeingisbetterthanlisteningwhilepracticeisthebest.

4、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。

Oneshouldn’tbelieveeverythinghecloseoneselfratherthantruthsfrombooks.

5、探索、求知、明理

Exploretruths,seekknowledgeandyou'llunderstandreasons.

6、坐觀垂釣者,徒有羨魚情。

Lookers-onewillnotexperiencehappinessofobservers.

生物實(shí)驗(yàn)室:

1、耳聞不如一見(jiàn),一見(jiàn)不如實(shí)驗(yàn)。

Nothingisbetterthanexperiments.

2、虛爭(zhēng)空言,不如試之易效。

Attemptismoreeffectivethanemptywords.

教學(xué)樓

〔一〕北樓梯口

二樓:道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深

三樓:出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大行為舉止切記惡小不為

四樓:人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。五樓:天行健,君子以自強(qiáng)不息?!病吨芤住で贰?/p>

〔二〕廊西墻〔南〕

二樓:雖有良玉,不刻鏤那么不成器;雖有美質(zhì),不學(xué)那么不成君子。——韓嬰

三樓:生命如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花?!だ?/p>

四樓:非規(guī)矩不能定方圓,非準(zhǔn)繩不能正曲直。〔《淮南子·說(shuō)林訓(xùn)》〕

五樓:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座頂峰?!腋?/p>

〔一〕南樓梯口

二樓:千里始足下,高山起微塵?!拙右?/p>

三樓:學(xué)而不思那么罔,思而不學(xué)那么殆?!鬃?/p>

四樓:敏而好學(xué),不恥下問(wèn)?!病墩撜Z(yǔ)》〕

五樓:千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

二.實(shí)驗(yàn)樓

三.辦公樓〔東墻〕

樓梯口〔教工樓梯〕

一樓:美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。——羅丹

二樓:捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。——陶行知

三樓:教師的威信首先建立在責(zé)任心上?!R卡連柯

四樓:上天生下我們,是要把我們當(dāng)作火炬,不是照亮自己,而是普照世界?!勘葋?/p>

四.校園場(chǎng)地〔各玻璃門〕

圖書館:淳淳人文情懷襯托簇新校園

郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來(lái)食堂:做文明師生

建一流校風(fēng)

體育館:強(qiáng)----學(xué)子體魄

樹(shù)體育品牌特色

五.綠化帶〔某2〕

1.守護(hù)一片綠,增添一份美

2.春來(lái)小草醒,請(qǐng)您繞道行

3.芳草茵茵,足下留情

4.綠色校園鳥語(yǔ)花香,環(huán)保成果你我共享

7、“-----〞小社會(huì),“效勞〞大理念

8、爭(zhēng)做好公民,效勞你我他

六.圖書館

〔一〕樓梯口:

二樓:知識(shí)像一張魚網(wǎng),魚網(wǎng)愈寬愈牢,網(wǎng)到的魚就越多。

——墨西哥諺語(yǔ)

三樓:吾生而有涯,而知也無(wú)涯。〔《莊子·養(yǎng)生主》〕

四樓:理想的書籍是智慧的鑰匙——托耳斯泰

七.車棚

露天棚鐵皮板:整齊有序,文明停車

小賣部前立柱:停時(shí)標(biāo)準(zhǔn),取時(shí)方便〔某2〕

八.學(xué)校大門

北門廳:優(yōu)質(zhì)教育、多元模式、一流人生九.露天宣傳牌

千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

十門口告示牌衣冠不整者,謝絕入內(nèi)外來(lái)人員請(qǐng)到門房登記騎車者請(qǐng)下車推行本校謝絕推銷

一、街面、校門適用

1、根本掃除青壯年文盲,大力開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn),是我們義不容辭的義務(wù)。

2、辦好人民滿意教育,為全面建設(shè)小康社會(huì)作奉獻(xiàn)!

3、大力推進(jìn)科教興鎮(zhèn)〔市〕戰(zhàn)略,普遍提高廣闊農(nóng)民群眾的勞動(dòng)素質(zhì)!

4、優(yōu)先開(kāi)展教育是實(shí)現(xiàn)某某長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)展的根本措施!

5、重教興學(xué)國(guó)運(yùn)興昌!

6、全社會(huì)都應(yīng)關(guān)心和支持教育!

7、社會(huì)開(kāi)展教育先行教育振興全民有責(zé)!

8、振興民族的希望在教育!

9、教育改變命運(yùn)智慧引領(lǐng)輝煌!

10、大力營(yíng)造開(kāi)展教育的社會(huì)氣氛!

11、堅(jiān)持科學(xué)開(kāi)展觀促進(jìn)教育大開(kāi)展!

12、百年大計(jì)教育為本!

13、實(shí)施科教興市戰(zhàn)略,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)開(kāi)展!

14、始終把教育擺在優(yōu)先開(kāi)展的戰(zhàn)略位置!

15、全民興教,確保教育優(yōu)先開(kāi)展!

16、經(jīng)濟(jì)要開(kāi)展,教育要先行!

17、樹(shù)立終身教育觀念,構(gòu)建社區(qū)教育體系,創(chuàng)立現(xiàn)代化教育體系

18、舉全市之力,創(chuàng)教育強(qiáng)市!

20、完善終身教育體系,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)

21、構(gòu)建終身教育體系,形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)

22、樹(shù)立科學(xué)開(kāi)展觀,推進(jìn)學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)立

23、開(kāi)展農(nóng)村社區(qū)教育,推進(jìn)農(nóng)村城市化進(jìn)程

24、構(gòu)建終身教育體系,促進(jìn)社會(huì)和諧開(kāi)展。

25、全面提高人的素質(zhì),促進(jìn)人的全面開(kāi)展,促使社會(huì)和諧開(kāi)展。

26、開(kāi)展成人教育,推進(jìn)社區(qū)教育,創(chuàng)立學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)

27、發(fā)揮成校教育效勞功能,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧開(kāi)展

28、開(kāi)展終身教育,提高公民素質(zhì)。

29、終身教育是一件全黨、全民、全社會(huì)的事業(yè)

30、國(guó)家具有學(xué)習(xí)力,才有競(jìng)爭(zhēng)力;民族具有學(xué)習(xí)力,才有生命力。

31、學(xué)習(xí)改變命運(yùn),教育決定未來(lái),成就未來(lái)!

32、終身教育是社會(huì)創(chuàng)新和進(jìn)步的永久動(dòng)力,終身學(xué)習(xí)是社會(huì)和諧可持續(xù)開(kāi)展的不竭源泉。

33、熱烈歡送上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教育專家組蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作!

34、教育要面向世界,面向未來(lái),面向現(xiàn)代化

35、堅(jiān)持以人為本,力求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)開(kāi)展!

二、校園文化適用

1、教育的目的是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事

2、教學(xué)過(guò)程即學(xué)生的開(kāi)展過(guò)程

3、教師是學(xué)生開(kāi)展的促進(jìn)者

4、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

5、教育就是效勞,是學(xué)生的效勞

6、一份勞動(dòng),一份收獲,一份精神,一份事業(yè)

7、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人

8、教師教學(xué)的過(guò)程也是教師成長(zhǎng)的過(guò)程

9、人的差異在于業(yè)余時(shí)間,科學(xué)研究說(shuō)明:每個(gè)人開(kāi)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專心于何事

10、教育是事業(yè),其意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),其價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新

11、學(xué)問(wèn)愈深,未知愈重

12、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲那么剛

13、人生的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他奉獻(xiàn)了什么,而不是看他取得了什么

14、平凡的人聽(tīng)從命運(yùn),只有強(qiáng)者才是自己的主宰

15、把意念沉潛得下,何理不可得;把志氣發(fā)奮得起,何事不可做

16、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼

17、志不真那么心不熱,心不熱那么功不賢

18、工作激發(fā)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績(jī)

19、社區(qū)教育,是創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織的重要途徑

20、人生有限,學(xué)習(xí)無(wú)限

21、終身學(xué)習(xí),塑造美好未來(lái)

22、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉,讀書是知識(shí)的積累

23、知識(shí)是進(jìn)步的殿堂,互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁

24、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,技能是謀生的根底

25、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式,全面提高人的素質(zhì)

26、教育改變命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,學(xué)習(xí)充實(shí)人生

27、工作是生活核心,就業(yè)是民生之本,教育是立身之源。

教學(xué)樓走廊

1、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為

2、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰

3、千里始足下,高山起微塵

4、學(xué)而不思那么罔,思而不學(xué)那么殆

5、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)

6、人生包括兩個(gè)局部:過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng);未來(lái)的是一個(gè)希望

7、在風(fēng)雨中飛翔的鳥才是勇敢的,頂著困難往前跑的人才是有長(zhǎng)進(jìn)的

8、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起,生活的浪花靠理想鼓起

9、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀

10、多一份投入,多一種學(xué)習(xí),多一些反思,多一點(diǎn)執(zhí)著

11、鷹美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動(dòng)中

12、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè):力量和堅(jiān)韌

13、人有多少知識(shí),就有多少力量

14、日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦

15、生活中沒(méi)有書籍,就好似沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好似沒(méi)有翅膀

16、一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人

17、樂(lè)觀是一首激昂的進(jìn)行曲,時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神

18、在寧?kù)o的環(huán)境,悠閑的心情靜靜地讀書,是人生最有味的享受

19、世界上榮譽(yù)的桂冠,都用荊棘紡織而成

20、一個(gè)人可以得到他想做的一切,需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力

21、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提,又是創(chuàng)造的過(guò)程。

22、懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱,勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯

23、不惜寸陰于今日,必留遺憾于明日

24、時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的

25、勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)的

26、天下無(wú)難事,只怕有心人

27、力覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢

28、母親賦予了我們以靈魂和肉體,我就以我的靈肉來(lái)探索人生

29、千錘成利器,百煉成純鋼

30、不管理想多么美好,總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里

31、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難

32、路雖近,不行不到;事雖小,不為不成

33、天生我材必有用

34、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海

35、海闊憑魚躍,天高任鳥飛

36、只有學(xué)習(xí)精彩,生命才精彩;只有學(xué)習(xí)成功,事業(yè)才成功

37、有志者自有千方百計(jì),無(wú)志者只有千難萬(wàn)難

38、知識(shí)像燭光,能照亮一個(gè)人,也能照亮無(wú)數(shù)人

39、現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是此岸。中間隔著湍急的河流,行動(dòng)那么是架在川上的橋梁

40、立志不高,那么溺于流俗;稱身不嚴(yán),那么入于匪辭

41、欲窮千里目,更上一層樓

42、繩鋸木斷,水滴石穿

三,辦公樓走廊

1、一切偉大的事業(yè),或者說(shuō)一切大事,都是由小事組成的

2、想,要壯志凌云;干,要腳踏實(shí)地

3、少說(shuō)空話,多做工作,扎扎實(shí)實(shí),埋頭苦干

4、道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深

5、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂

6、對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想,是以“真〞為開(kāi)始,“善〞為歷程,“美〞為最終目標(biāo)

7、人類的幸福和歡樂(lè)在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗

8、希望是生命的源泉,失去它生命就會(huì)枯萎

9、你無(wú)法教會(huì)別人任何東西,你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。

食堂

1、一粒糧食一粒汗

2、節(jié)約是美,浪費(fèi)是丑

3、微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念

4、良好的衛(wèi)生習(xí)慣是身體健康的保障

5、一粥一粒,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維難

6、誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦

7、節(jié)約就是美德

8、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德

9、病從口入,請(qǐng)講衛(wèi)生

10、有序用餐,文明用餐

宿舍

1、禮貌是文明共處的金鑰匙

2、一屋不掃,何以掃天下

3、文明是快樂(lè)的源泉

4、保護(hù)公物,人人有責(zé)

5、地球母親提醒你節(jié)約用水

6、自己的事情自己干,靠別人不是好漢

7、為了我們大家的生存,請(qǐng)節(jié)約用水

8、欲治身,先治心;欲責(zé)人,先責(zé)己

9、惡語(yǔ)不出口,茍言不留耳

10、不可自暴、自棄、自屈

11、與朋友交,言而有信

12、好說(shuō)己長(zhǎng)便是短,自知己短便是長(zhǎng)

校門口

1、衣冠不整者,請(qǐng)勿入內(nèi)

2、外來(lái)人員請(qǐng)到門衛(wèi)室登記

草坪

1、腳下留情,草如茵

2、不要踩我,我是你們的綠化者

3、我是小草,是你的朋友

4、草坪為我們奉獻(xiàn)綠色,請(qǐng)保護(hù)它

5、花朵的自然之美,正是你心靈之美的映射

6、你欣賞花的美麗,花欣賞你的高貴

7、付給花朵一個(gè)花期,花朵給你份贊美

8、把花朵留在枝頭,讓美麗留在心靈四、三千年來(lái)鼓舞人心的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期:公元前770年-公元前221年

1、天行健,君子以自強(qiáng)不息?!兑捉?jīng)》

2、發(fā)奮忘食,樂(lè)以忘優(yōu),不知老之將至?!墩撜Z(yǔ)》

3、修身、齊家、治國(guó)、平天下。———《大學(xué)》

4、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!睹献印?/p>

5、生于憂患,死于安樂(lè)?!睹献印?/p>

6、吾生也有涯,而知也無(wú)涯。———《莊子》

7、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。———屈原《離騷>>

秦漢時(shí)期:公元前221年-公元220年

8、燕雀安知鴻鵠之志?———《史記·陳涉世家》

9、一屋不掃何以掃天下?———《后漢書·陳蕃傳》

10、有志者,事竟成?!逗鬂h書·耿弇傳》

11、精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)?!逗鬂h書·廣陵思王荊傳》

12、少壯不努力,老大徒傷悲?!稘h樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》

三國(guó)魏晉南北朝:公元220年-公元581年

13、鞠躬盡瘁,死而后已?!T葛亮《后出師表》

隋唐宋:公元581年-公元1271年

14、天生我材必有用?!畎住秾⑦M(jìn)酒》

15、生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄?!钋逭铡断娜战^句》

16、位卑未敢忘憂國(guó)?!懹巍恫∑饡鴳选?/p>

元明清:公元1271年-公元1840年

17、人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。———文天祥《過(guò)零丁洋》

18、風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心?!檻棾?/p>

19、明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!睹魅崭琛?/p>

20、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!嵃鍢颉吨袷?/p>

21、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲那么剛?!嵃鍢?/p>

五、耐人尋味的標(biāo)語(yǔ)

1、我們?cè)趷?ài)中生長(zhǎng),愛(ài)也在我們中生長(zhǎng),〔美國(guó)圣文森特婦產(chǎn)醫(yī)院正廳標(biāo)語(yǔ)〕

2、愛(ài)一個(gè)人要付出很大代價(jià),但不愛(ài)一個(gè)人時(shí),代價(jià)就更大?!裁绹?guó)佛羅里達(dá)某老年公寓大廳內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)〕

3、不要把年輕人當(dāng)作你灌充的空瓶,把他們看成等你點(diǎn)燃的蠟燭?!裁绹?guó)某高中教師休息室內(nèi)的橫幅〕

4、年輕人誤以為教育可以取代經(jīng)驗(yàn),年長(zhǎng)者那么誤以為經(jīng)驗(yàn)可以取代教育。〔某獵頭公司的標(biāo)語(yǔ)〕

5、批評(píng)要像春雨一樣,既滋潤(rùn)枝葉,又不傷根系?!裁绹?guó)英格道園林建筑公司的宣傳語(yǔ)之一〕

6、幸福的人善于忘記自己給過(guò)別人什么,卻永遠(yuǎn)記得別人給過(guò)自己什么?!布幽么笠患腋@麢C(jī)構(gòu)〕

7、如果你愛(ài)自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就會(huì)成為你的主人?!材彻S大門上的標(biāo)語(yǔ)〕

8、黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明

供學(xué)校創(chuàng)強(qiáng)布置宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅、墻報(bào)、專欄等選用。

9、做人要知足,做事要知缺乏,做學(xué)問(wèn)要不知足。

——裘法祖〔著名外科專家、中科院院士〕

10、科學(xué)絕不能不勞而獲,除了汗流滿面而外,沒(méi)有其他獲取的方法。

——赫爾岑

全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面開(kāi)展的合格人才

開(kāi)展寓教于樂(lè)的科技活動(dòng),培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué),講科學(xué),用科學(xué)

相信科學(xué),尊重科學(xué),依靠科學(xué),崇尚科學(xué)

創(chuàng)立市科技特色學(xué)校,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)開(kāi)展

以科技活動(dòng)為龍頭,推進(jìn)德育特色學(xué)校建設(shè)

以科技教育活動(dòng)為龍頭,促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展

3、感覺(jué)并不欺騙人,判斷倒會(huì)欺騙人。

Feelingisnotalwaysrightbutjudgingsometimes.

4、大膽探索,反復(fù)實(shí)驗(yàn)。

Explorebravelyanddoexperimentsrepeatedly.

5、細(xì)心觀察,認(rèn)真分析,科學(xué)總結(jié)。

Carefulobservationseriouslyanalysisandscientificsummary.

6、凡事不經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)就肯定這是愚蠢。

Withoutpracticeeverythingprovestobefailure

電子備課室:引萬(wàn)道清泉,澆祖國(guó)花朵;傾一腔熱血,育未來(lái)?xiàng)澚骸?/p>

電子琴室:

1、移風(fēng)易俗莫善于樂(lè)

Ofallmusicchangescustomsamongthepeoplebest

2、用美的心靈奏出動(dòng)人的旋律

Beautifulheartplayswonderfulmusic.

網(wǎng)絡(luò)中心:一縷絲線,傳人間真諦。

舞蹈室:舞是樂(lè)之心,樂(lè)為舞之聲。

信息技術(shù)教室:

1、學(xué)習(xí)科技,迎接挑戰(zhàn)。

2、聲形色并茂,情景意交融。

3、嚴(yán)格程序,精心操作。

餐廳標(biāo)語(yǔ):

1、一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易;

2、讓微笑來(lái)點(diǎn)綴生活;

3、講究衛(wèi)生,熱愛(ài)生活;

4、標(biāo)準(zhǔn)行為,塑造靈魂;

5、學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)健體;

6、我為人人,人人為我;

7、相互理解,其樂(lè)融融;

8、就文明餐,做文明人;

9、積水成河,聚米成籮;

10、加強(qiáng)自我修養(yǎng),樹(shù)立良好美德;

11、餐廳清潔人人有責(zé);

12、溫馨之家,共同營(yíng)造;

13、學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生存;

14、學(xué)校是我家,清潔靠大家;

15、按時(shí)就餐,吃飽就好;

16、文明就餐,禮貌待人;

17、保護(hù)餐廳,從我做起;

18、以我美德,傳校美名;

19、墻上無(wú)腳印,地上無(wú)痰跡;

20、節(jié)約榮耀,浪費(fèi)可恥;

21、勿以善小而不為,勿以惡小而為之;

22、當(dāng)知盤中餐,粒粒皆辛苦;

23、餐廳是我家,清潔靠大家;

24、尊重他人就是尊重自己;

25、保護(hù)公共設(shè)施,提高自我修養(yǎng);

26、陶冶健康情操,建設(shè)文明餐廳。

餐廳二樓:

1、精雕細(xì)刻出精品,千錘百煉鐵成金;

2、為者常成,行者常至;

3、自信成功,自強(qiáng)成才,自律成長(zhǎng);

4、事在人為,路在腳下;

5、知行一致,行勝于言;

6、求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn);

7、全面開(kāi)展,提高素質(zhì);

8、自強(qiáng)不息,厚德載物;

9、樹(shù)百年報(bào)國(guó)志,做世紀(jì)棟梁才;

10、敬人容人,助人愛(ài)人;

11、少壯輕年月,遲暮惜光芒;

12、做人誠(chéng)為本,做事實(shí)為基;

13、種下一種個(gè)性,收獲一種命運(yùn);

14、敬業(yè)修德強(qiáng)能健體。

校園標(biāo)語(yǔ)

新公寓樓:

走立志成才報(bào)國(guó)路做文明奮進(jìn)市直人

男女生公寓樓:

學(xué)會(huì)審美學(xué)會(huì)健體學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)求知

奉獻(xiàn)就是人生奮斗就是樂(lè)趣

決心就是力量信心就是成功

教學(xué)樓:

敬業(yè)修德強(qiáng)能健體〔校訓(xùn)〕

嚴(yán)細(xì)文明求實(shí)向上〔校風(fēng)〕樂(lè)學(xué)善思奮進(jìn)創(chuàng)造〔學(xué)風(fēng)〕

勤教鉆研創(chuàng)新奉獻(xiàn)〔教風(fēng)〕

質(zhì)樸方正篤志博學(xué)

實(shí)驗(yàn)樓:

傳承文明啟智求真

以特色辦學(xué)靠質(zhì)量取勝

辦公樓:學(xué)為人師行為世范

運(yùn)動(dòng)場(chǎng):敢拼善搏才會(huì)贏勤學(xué)苦練方能勝

旗臺(tái):愛(ài)國(guó)旗愛(ài)中華

衛(wèi)生區(qū):

保護(hù)綠色家園爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士

路牌標(biāo)語(yǔ):

1、加快宏外開(kāi)展創(chuàng)立教育品牌

2、創(chuàng)宏外大業(yè)譜教育新篇

3、實(shí)施品牌戰(zhàn)略打造世紀(jì)名校

4、實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)現(xiàn)全面開(kāi)展

5、以德立校育人為本

6、厚德載物自強(qiáng)不息

7、以特色辦學(xué)以質(zhì)量取勝

8、傳承文明啟智求真

9、與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓創(chuàng)新

10、走立志報(bào)國(guó)路做文明宏外人

11、培育創(chuàng)新精神塑造健康人格

12、理想就是價(jià)值奉獻(xiàn)就是人生

13、目標(biāo)就是動(dòng)力事業(yè)就是生命

14、奮斗就是樂(lè)趣務(wù)實(shí)就是作為

15、同心同德?tīng)?zhēng)創(chuàng)名校

16、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共育英才

17、做道德文章育“四有〞新人

18、尊師愛(ài)生重教勤學(xué)

校園路名:揚(yáng)帆路啟航路曙光路學(xué)苑路書馨路

思賢路誠(chéng)信路溫馨路博學(xué)路智慧路

學(xué)海路報(bào)國(guó)路靜思路愛(ài)心路

礪志樓、樂(lè)群樓、認(rèn)知樓

“礪志樓〞的正面墻上書有陶行知的名言“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人〞,樓西面懸掛著“愛(ài)生、敬業(yè)、博學(xué)、求是〞的教風(fēng)和“勤學(xué)、善思、立志、創(chuàng)新〞的學(xué)風(fēng),

宣傳地帶標(biāo)準(zhǔn)尺寸new篇二

師范學(xué)院

地點(diǎn):藝術(shù)樓演奏廳

尺寸:11米某0.75米

材料:橫幅

地點(diǎn):藝術(shù)樓二樓外墻〔輔導(dǎo)員辦公室外〕

尺寸:1.09某2.95米

地點(diǎn):面對(duì)紫檀路的門口

尺寸:8某0.7米

地點(diǎn):師范學(xué)院天橋

尺寸:11某0.7米

地點(diǎn):師范學(xué)院A303

尺寸:8某1米

地點(diǎn):兩會(huì)辦公室外面的宣傳欄〔師范正門〕

尺寸:3.65某0.8米

師范正門對(duì)面的黨建宣傳欄

3.23某1.

2飯?zhí)眉八奚釁^(qū)宣傳陣地尺寸

地點(diǎn):一期飯?zhí)们?/p>

尺寸:14.8米某1米〔下面可以掛多一條0.75米的小橫幅〕材料:噴畫〔最好〕或布料

懸掛用品及要點(diǎn):塑料繃帶、兩把小刀

1、兩邊松弛定位后固定中間

2、橫幅左下角和右下角重點(diǎn)加固〔防風(fēng)〕

地點(diǎn):一期飯?zhí)谜胺降男麄鳈?/p>

尺寸:2某1.4米〔大海報(bào)〕1某1.4米〔小海報(bào)〕

材料:燈布白紙、彩紙、〔隨意點(diǎn)、活潑點(diǎn)的場(chǎng)合----例如:歡送同學(xué)返?!郴驀姰嫛蚕鄬?duì)正式和政治色彩濃的〕、寫真〔正式并有人像圖片的〕

懸掛用品及要點(diǎn):透明膠,小刀

1、先上面兩個(gè)角松弛固定,調(diào)平對(duì)齊后粘緊!

2、〔夏天多雨〕下雨天盡量少用紙質(zhì)海報(bào)。

地點(diǎn):一期飯?zhí)糜仪胺叫5篱L(zhǎng)廊的宣傳欄〔傳說(shuō)中的紫檀路〕

尺寸:1.2米某3.23米

材料:噴畫或?qū)懻?/p>

備注:

地點(diǎn):宿舍校道

尺寸:8某0.75米〔校道橫幅的兩邊口直徑8公分〕

懸掛用品及要點(diǎn):包裝繩〔紅色〕、兩把小刀、鐵鉗

1、把兩邊鐵桿上的固定桿拉下,并調(diào)正

2、拆下固定扣,套入橫幅,觀察固定桿的上下和橫幅的正面是否

正確。

3、固定,裝回固定扣,拉桿固定。

地點(diǎn):宿舍樓外墻

尺寸:15某1米

材料:布料〔好〕或噴畫

懸掛用品及要點(diǎn):

學(xué)生活動(dòng)中心宣傳陣地

地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心報(bào)告廳A108〔掛在后排座位的鋼管上〕

尺寸:8某0.75米

材料:布料

懸掛用品及要點(diǎn):泡沫膠一卷、掛鉤6個(gè)、透明膠1卷

地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心B301

尺寸:10某75米

材料:布料〔好〕或噴畫

懸掛用品及要點(diǎn):掛鉤8個(gè)、泡沫膠一卷、小刀一把

地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心B301外墻

尺寸:25某1.2米

材料:〔粗實(shí)點(diǎn)〕布料〔好〕或噴畫〔過(guò)重〕

懸掛用品及要點(diǎn):掛鉤8個(gè)、泡沫膠3卷、小刀3把、包裝繩50米、紅色包裝粗繩100米、人員4—8個(gè)

1、定制多扣橫幅

2、樓下人員把粗繩穿過(guò)橫幅上下邊的掛口

3、上面人員,站立預(yù)定橫幅兩角,兩角人員同時(shí)放下包裝繩

4、下面人員綁好橫幅兩端,由上面人員拉上固定,5、下面人員中的一員走離墻面15米,觀察橫幅位置,指揮上面

人員調(diào)整固定

地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心小劇場(chǎng)

尺寸:11某1米〔主橫幅〕

材料:〔輕薄〕布料〔好〕

懸掛用品及要點(diǎn):小刀2把、白色手套4雙、人員4—6個(gè)

尺寸:某0.75米〔后墻橫幅〕

材料:〔輕薄〕布料

懸掛用品及要點(diǎn):梯子、透明膠、泡沫膠、掛鉤4個(gè)

地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心小劇場(chǎng)舞臺(tái)背景

尺寸:小劇場(chǎng)背景:11X5.3米

小劇場(chǎng)有效區(qū)域:8.6X4.2米實(shí)質(zhì)文字區(qū)是7.6X3.8米

材料:噴畫

懸掛用品及要點(diǎn):

地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心K房

尺寸:10某1米

材料:〔輕薄〕布料〔好〕

懸掛用品及要點(diǎn):紅色包裝繩一卷、小刀2把

教學(xué)區(qū)宣傳陣地

地點(diǎn):圖書館報(bào)告廳

尺寸:10.8某0.75米〔主橫幅寬一定要0.75米〕

材料:布料

懸掛用品及要點(diǎn):紅色包裝粗繩15米、小刀2把、手套2套、地點(diǎn):圖書館報(bào)告廳背景

尺寸:7.8某4米

材料:噴畫〔注意有效視區(qū)〕

懸掛用品及要點(diǎn):塑料繃帶、小刀2把

地點(diǎn):行政樓B401會(huì)議室

尺寸:橫幅〔寬度一定為0.75M〕橫:6.6某0.75M

豎:9.5某0.75M

教室背后的橫幅

大教室11某1米或11某0.75米

小教室8某0.75米

大禮堂舞臺(tái)參考數(shù)據(jù)

舞臺(tái)大小:寬12X深10米

舞臺(tái)背景:15X7.5米〔小刀、塑膠拉條〕

舞臺(tái)背景文字控制區(qū)域:12X6.5米

舞臺(tái)主橫幅:15.4X1.26米〔訂書針1盒〔像長(zhǎng)線針那樣,文具店有賣〕〕斜插在紅布上

看臺(tái)橫幅:15X1米

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舞臺(tái)參考數(shù)據(jù)

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舞臺(tái)大?。?4.8某5某1米

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)橫幅:13某1米

體育館參考數(shù)據(jù)

體育館的看臺(tái):51.6某36米,欄桿的高度:里1米,外1.2米

學(xué)術(shù)交流中參考數(shù)據(jù)

交流中心報(bào)告廳背景:7.1某3.02〔離地面1.2米以上為有效區(qū)〕交流中心報(bào)告廳橫幅:7.1某0.7米

交流中心報(bào)告廳橫幅(外):8.1米某0.7米

旗幟的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)尺寸

1號(hào)旗:288X192CM

2號(hào)旗:240X160CM

3號(hào)旗:192X128CM

4號(hào)旗:144X96CM

5號(hào)旗:96X64CM

6號(hào)旗:60X40CM

標(biāo)語(yǔ)尺寸〔精選篇三

橫幅尺寸:長(zhǎng)23米,寬1.2米

橫幅內(nèi)容:重質(zhì)量,保平安,科學(xué)安排,狠抓落實(shí),努力建設(shè)精品工程。抓管理,創(chuàng)品牌,精心施工,保質(zhì)保量,全力打造優(yōu)質(zhì)工程。

入口處站牌內(nèi)容:熱列歡送全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨檢查指導(dǎo)工作!

祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,身體健康!

廣告標(biāo)語(yǔ)尺寸規(guī)格篇四

享受工作宣傳標(biāo)語(yǔ):材質(zhì):KT板冷裱框厚度:6毫米規(guī)格:28某87厘米生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)宣傳標(biāo)語(yǔ):材質(zhì):KT板冷裱框厚度:6毫米規(guī)格:28某87厘米

倉(cāng)儲(chǔ)原那么宣傳掛圖:材質(zhì):KT板冷裱框外表PVC膜厚度:6毫米規(guī)格:72某52厘米生產(chǎn)過(guò)程控制宣傳標(biāo)語(yǔ):材質(zhì):KT板冷裱框厚度:6毫米規(guī)格:28某87厘米環(huán)保標(biāo)語(yǔ):材質(zhì):KT板冷裱框厚度:6毫米規(guī)格:28某87厘米環(huán)保宣傳掛圖:材質(zhì):KT板冷裱框厚度:6毫米規(guī)格:76.5某51厘米環(huán)境管理掛圖:材質(zhì):KT板冷裱框厚度:6毫米規(guī)格:72某52厘米環(huán)境物質(zhì)管理宣傳標(biāo)語(yǔ):材質(zhì):KT板冷裱框厚度:6毫米規(guī)格:28某87厘米環(huán)境保護(hù)宣傳掛圖:材質(zhì):KT板冷裱框厚度:6毫米規(guī)格:76.5某51厘米綠色環(huán)保掛圖:材質(zhì):KT板冷裱框厚度:6毫米規(guī)格:76.5某51厘米環(huán)保標(biāo)語(yǔ):材質(zhì):KT板冷裱框厚度:6毫米規(guī)格:76.5某51厘米平安宣傳標(biāo)語(yǔ)系列:材質(zhì):KT板冷裱框厚度:6毫米規(guī)格:28某87厘米平安綜合海報(bào)::KT板冷裱框厚度:6毫米規(guī)格:72某52厘米

宣傳標(biāo)語(yǔ)尺寸篇五

宣傳標(biāo)語(yǔ)尺寸〔精選多篇〕

師范學(xué)院

地點(diǎn):藝術(shù)樓演奏廳

尺寸:11米某0.75米

材料:橫幅

地點(diǎn):藝術(shù)樓二樓外墻

尺寸:1.09某2.95米

地點(diǎn):面對(duì)紫檀路的門口

尺寸:8某0.7米

地點(diǎn):師范學(xué)院天橋

尺寸:11某0.7米

地點(diǎn):師范學(xué)院a303

尺寸:8某1米

地點(diǎn):兩會(huì)辦公室外面的宣傳欄

尺寸:3.65某0.8米

師范正門對(duì)面的黨建宣傳欄

3.23某1.2

飯?zhí)眉八奚釁^(qū)宣傳陣地尺寸

地點(diǎn):一期飯?zhí)们?/p>

尺寸:14.8米某1米

材料:噴畫或布料

懸掛用品及要點(diǎn):塑料繃帶、兩把小刀

1、兩邊松弛定位后固定中間

2、橫幅左下角和右下角重點(diǎn)加固

地點(diǎn):一期飯?zhí)谜胺降男麄鳈?/p>

尺寸:2某1.4米1某1.4米

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