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口語交際部編版·四年級(jí)下冊(cè)《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3口語交際部編版·四年級(jí)下冊(cè)《口語交際:自我介紹》PPT—人教1教學(xué)目標(biāo)1.知道自我介紹的基本形式,學(xué)會(huì)清楚、規(guī)范地自我介紹。2.能在不同的生活情境中自我介紹,知道對(duì)象和目的不同,介紹的內(nèi)容有應(yīng)所側(cè)重。3.別人介紹時(shí)能學(xué)會(huì)傾聽,并及時(shí)做出評(píng)價(jià)和反饋。教學(xué)目標(biāo)1.知道自我介紹的基本形式,學(xué)會(huì)清楚、規(guī)范地自我介紹2一課時(shí)一課時(shí)3課時(shí)目標(biāo)1.知道自我介紹的基本形式,學(xué)會(huì)清楚、規(guī)范地自我介紹。2.能在不同的生活情境中自我介紹,知道對(duì)象和目的不同,介紹的內(nèi)容應(yīng)有所側(cè)重。3.別人介紹時(shí)能學(xué)會(huì)傾聽,并及時(shí)做出評(píng)價(jià)和反饋。課時(shí)目標(biāo)1.知道自我介紹的基本形式,學(xué)會(huì)清楚、規(guī)范地自我介紹4交流平臺(tái)思考:同學(xué)們,如果你們來到一個(gè)陌生的環(huán)境中,怎樣讓大家快速地認(rèn)識(shí)你們?自我介紹交流平臺(tái)思考:自我介紹5談話引入姓名年齡來自何處
我們?cè)谧晕医榻B時(shí),還可以說些什么呢?基本信息談話引入姓名我們?cè)谧晕医榻B時(shí),還可以說些什么呢?基本信息6談話引入
只要介紹了自己的基本信息、外貌特征、性格、興趣愛好等,再加上開場(chǎng)白和結(jié)束語,自我介紹就說清楚了?!犊谡Z交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3談話引入只要介紹了自己的基本信息、外貌特征、性格7選取重點(diǎn)情境再現(xiàn):星期天,媽媽讓你去家門口的車站接一位不認(rèn)識(shí)的客人,你需要先在電話里介紹自己,以便接站時(shí)讓他能夠認(rèn)出你。你會(huì)怎么向這位客人介紹,好讓他快速認(rèn)識(shí)你呢?情境一:打電話向陌生客人介紹自己《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3選取重點(diǎn)情境一:打電話向陌生客人介紹自己《口語交際:自我介紹8選取重點(diǎn)
從外貌、身材、衣著、長(zhǎng)相等方面進(jìn)行介紹情境一:打電話向陌生客人介紹自己《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3選取重點(diǎn)從外貌、身材、衣著、長(zhǎng)相等方面進(jìn)行介紹9選取重點(diǎn)情境再現(xiàn):新學(xué)期到了,爸爸媽媽將你轉(zhuǎn)到了另外一所新的學(xué)校,面對(duì)這么多新同學(xué),要怎樣自我介紹才能讓大家快速記住你呢?情境二:轉(zhuǎn)學(xué)向新同學(xué)介紹自己《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3選取重點(diǎn)情境二:轉(zhuǎn)學(xué)向新同學(xué)介紹自己《口語交際:自我介紹》P10選取重點(diǎn)重點(diǎn)介紹愛好、性格才能讓新同學(xué)了解你,才能找到志同道合的朋友。情境二:轉(zhuǎn)學(xué)向新同學(xué)介紹自己《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3選取重點(diǎn)情境二:轉(zhuǎn)學(xué)向新同學(xué)介紹自己《口語交際:自我介紹》P11選取重點(diǎn)情境再現(xiàn):你參加了電視臺(tái)“我是小歌手”的節(jié)目,導(dǎo)演請(qǐng)你作自我介紹。這個(gè)時(shí)候,你要重點(diǎn)介紹什么呢?情境三:參加“小歌手選拔”介紹自己《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3選取重點(diǎn)情境三:參加“小歌手選拔”介紹自己《口語交際:自我介12選取重點(diǎn)只有介紹出自己的特長(zhǎng)才能讓選拔方了解到你是他最需要的人。情境三:參加“小歌手選拔”介紹自己《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3選取重點(diǎn)情境三:參加“小歌手選拔”介紹自己《口語交際:自我介13巧用方法怎樣才能讓別人更好地記住你?小組討論《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3巧用方法小組討論《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語14巧用方法怎樣才能讓別人更好地記住你?介紹自己的特色名人關(guān)聯(lián)法例說特點(diǎn)法……《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3巧用方法介紹自己的特色《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編15巧用方法例說特點(diǎn)法
“例說特點(diǎn)”就是說出一個(gè)特點(diǎn),然后用一個(gè)事例來說明這個(gè)特點(diǎn),從而讓別對(duì)這個(gè)特點(diǎn)的印象更加深刻。《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3巧用方法“例說特點(diǎn)”就是說出一個(gè)特點(diǎn),然后用16總結(jié)拓展
生活中還有許多時(shí)候需要進(jìn)行自我介紹,比如:隔壁來了新鄰居,參加班委評(píng)選,參加工作求職等。當(dāng)對(duì)象不同,目的不同,自我介紹的側(cè)重點(diǎn)也不同。老師希望同學(xué)們抓住自我介紹這把金鑰匙,打開人生之路的大門。《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3總結(jié)拓展生活中還有許多時(shí)候需要進(jìn)行自我介紹17板書設(shè)計(jì)
自我介紹開場(chǎng)白+內(nèi)容+結(jié)束語學(xué)會(huì)取舍講明白巧用方法有特色實(shí)戰(zhàn)演練有成長(zhǎng)《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3板書設(shè)計(jì)自我介紹《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版18課時(shí)作業(yè)如果你去應(yīng)聘校報(bào)記者,請(qǐng)向負(fù)責(zé)人介紹一下自己?!犊谡Z交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3課時(shí)作業(yè)如果你去應(yīng)聘校報(bào)記者,請(qǐng)向負(fù)責(zé)人介紹一下自己?!犊谡Z19今天的你們很棒喲!明天繼續(xù)加油??!今天的你們很棒喲!明天繼續(xù)加油!!20口語交際部編版·四年級(jí)下冊(cè)《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3口語交際部編版·四年級(jí)下冊(cè)《口語交際:自我介紹》PPT—人教21教學(xué)目標(biāo)1.知道自我介紹的基本形式,學(xué)會(huì)清楚、規(guī)范地自我介紹。2.能在不同的生活情境中自我介紹,知道對(duì)象和目的不同,介紹的內(nèi)容有應(yīng)所側(cè)重。3.別人介紹時(shí)能學(xué)會(huì)傾聽,并及時(shí)做出評(píng)價(jià)和反饋。教學(xué)目標(biāo)1.知道自我介紹的基本形式,學(xué)會(huì)清楚、規(guī)范地自我介紹22一課時(shí)一課時(shí)23課時(shí)目標(biāo)1.知道自我介紹的基本形式,學(xué)會(huì)清楚、規(guī)范地自我介紹。2.能在不同的生活情境中自我介紹,知道對(duì)象和目的不同,介紹的內(nèi)容應(yīng)有所側(cè)重。3.別人介紹時(shí)能學(xué)會(huì)傾聽,并及時(shí)做出評(píng)價(jià)和反饋。課時(shí)目標(biāo)1.知道自我介紹的基本形式,學(xué)會(huì)清楚、規(guī)范地自我介紹24交流平臺(tái)思考:同學(xué)們,如果你們來到一個(gè)陌生的環(huán)境中,怎樣讓大家快速地認(rèn)識(shí)你們?自我介紹交流平臺(tái)思考:自我介紹25談話引入姓名年齡來自何處
我們?cè)谧晕医榻B時(shí),還可以說些什么呢?基本信息談話引入姓名我們?cè)谧晕医榻B時(shí),還可以說些什么呢?基本信息26談話引入
只要介紹了自己的基本信息、外貌特征、性格、興趣愛好等,再加上開場(chǎng)白和結(jié)束語,自我介紹就說清楚了。《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3談話引入只要介紹了自己的基本信息、外貌特征、性格27選取重點(diǎn)情境再現(xiàn):星期天,媽媽讓你去家門口的車站接一位不認(rèn)識(shí)的客人,你需要先在電話里介紹自己,以便接站時(shí)讓他能夠認(rèn)出你。你會(huì)怎么向這位客人介紹,好讓他快速認(rèn)識(shí)你呢?情境一:打電話向陌生客人介紹自己《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3選取重點(diǎn)情境一:打電話向陌生客人介紹自己《口語交際:自我介紹28選取重點(diǎn)
從外貌、身材、衣著、長(zhǎng)相等方面進(jìn)行介紹情境一:打電話向陌生客人介紹自己《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3選取重點(diǎn)從外貌、身材、衣著、長(zhǎng)相等方面進(jìn)行介紹29選取重點(diǎn)情境再現(xiàn):新學(xué)期到了,爸爸媽媽將你轉(zhuǎn)到了另外一所新的學(xué)校,面對(duì)這么多新同學(xué),要怎樣自我介紹才能讓大家快速記住你呢?情境二:轉(zhuǎn)學(xué)向新同學(xué)介紹自己《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3選取重點(diǎn)情境二:轉(zhuǎn)學(xué)向新同學(xué)介紹自己《口語交際:自我介紹》P30選取重點(diǎn)重點(diǎn)介紹愛好、性格才能讓新同學(xué)了解你,才能找到志同道合的朋友。情境二:轉(zhuǎn)學(xué)向新同學(xué)介紹自己《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3選取重點(diǎn)情境二:轉(zhuǎn)學(xué)向新同學(xué)介紹自己《口語交際:自我介紹》P31選取重點(diǎn)情境再現(xiàn):你參加了電視臺(tái)“我是小歌手”的節(jié)目,導(dǎo)演請(qǐng)你作自我介紹。這個(gè)時(shí)候,你要重點(diǎn)介紹什么呢?情境三:參加“小歌手選拔”介紹自己《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3選取重點(diǎn)情境三:參加“小歌手選拔”介紹自己《口語交際:自我介32選取重點(diǎn)只有介紹出自己的特長(zhǎng)才能讓選拔方了解到你是他最需要的人。情境三:參加“小歌手選拔”介紹自己《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3選取重點(diǎn)情境三:參加“小歌手選拔”介紹自己《口語交際:自我介33巧用方法怎樣才能讓別人更好地記住你?小組討論《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3巧用方法小組討論《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語34巧用方法怎樣才能讓別人更好地記住你?介紹自己的特色名人關(guān)聯(lián)法例說特點(diǎn)法……《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3巧用方法介紹自己的特色《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編35巧用方法例說特點(diǎn)法
“例說特點(diǎn)”就是說出一個(gè)特點(diǎn),然后用一個(gè)事例來說明這個(gè)特點(diǎn),從而讓別對(duì)這個(gè)特點(diǎn)的印象更加深刻?!犊谡Z交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3巧用方法“例說特點(diǎn)”就是說出一個(gè)特點(diǎn),然后用36總結(jié)拓展
生活中還有許多時(shí)候需要進(jìn)行自我介紹,比如:隔壁來了新鄰居,參加班委評(píng)選,參加工作求職等。當(dāng)對(duì)象不同,目的不同,自我介紹的側(cè)重點(diǎn)也不同。老師希望同學(xué)們抓住自我介紹這把金鑰匙,打開人生之路的大門。《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3《口語交際:自我介紹》PPT—人教部編版口語交際:自我介紹精品課件3總結(jié)拓展生活中還有許多時(shí)候需要進(jìn)行自我介紹37板書設(shè)計(jì)
自我介紹開場(chǎng)白+內(nèi)容+結(jié)束語學(xué)會(huì)取舍講明白巧用方法有特色實(shí)戰(zhàn)演練有成長(zhǎng)
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