教材分析：

教科書首先介紹了太陽的大小、表面溫度等概況。為了使學(xué)生加深印象，教科書選用了一張?jiān)谔张臄z的太陽光球的照片，這張照片與學(xué)生平時(shí)看到的太陽有很大的反差。圖后的思考題目的在于使學(xué)生對太陽概貌的認(rèn)識更形象化。太陽剖面圖反映了太陽大氣的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。太陽的外部大氣由里到外依次是光球?qū)印⑸驅(qū)雍腿彰釋?。平時(shí)我們看到的太陽是一個(gè)光亮的圓盤，實(shí)際上就是光球?qū)?。色球?qū)雍腿彰釋恿炼忍?，只能在日全食時(shí)或用日冕儀才能觀測到，太陽內(nèi)部的結(jié)構(gòu)可以不涉及。對于太陽活動及其影響，從整體看，太陽處于穩(wěn)定狀態(tài)，但是從局部來看，太陽大氣層經(jīng)常發(fā)生著變化。太陽活動是有周期性規(guī)律的。由于地球是太陽系中的一員，地球所受宇宙環(huán)境的影響主要來自太陽。了解太陽活動對地球的影響顯得非常重要。學(xué)習(xí)望遠(yuǎn)鏡的使用，要根據(jù)學(xué)校的具體條件。教科書中介紹的是普及型天文外觀與安靜。要特別提醒學(xué)生，不論是使用天文望遠(yuǎn)鏡還是一般的望遠(yuǎn)鏡，觀測太陽時(shí)都不能直接用肉眼觀測，應(yīng)使用濾色鏡、投影板等輔助設(shè)備。教材分析：1教材分析：

限于初一學(xué)生的認(rèn)知水平，本節(jié)僅讓學(xué)生了解月球的一些表面情況，月球是人們用肉眼可以看到的天體，用簡單的觀測儀器就可以獲得較好的效果。教科書在簡要介紹了月地距離、月球的體積等概況后，設(shè)計(jì)了一個(gè)觀察活動。觀察月面可以在課前讓學(xué)生完成，在課內(nèi)進(jìn)行交流，也可以利用教科書提供的月球照片進(jìn)行閱讀討論。月貌示意圖的繪制要求用簡單的曲線，繪出月面上的環(huán)形山、放射狀山脈；陰暗部分的“?！钡睦L制，教師應(yīng)加以指導(dǎo)。月球呈百孔千瘡之貌教材分析：2學(xué)情分析：關(guān)于地球和月球的知識，對于初中生來說，最難的是發(fā)揮想象力，建立抽象的空間概念，而數(shù)、理、化基礎(chǔ)知識的不足，使學(xué)生對許多知識難以理解。例如有關(guān)月面狀況的內(nèi)容，涉及引力、聲波等學(xué)生尚難以理解的物理知識，教科書采用漫畫的形式，只講現(xiàn)象，不分析原因和原理。學(xué)情分析：3教學(xué)目標(biāo)：1.了解太陽的大小、溫度和太陽活動。知道太陽活動對人類的影響。2.了解月球的大小、表面和環(huán)形山3.知道人類飛向太空的歷程和對月球的探測教學(xué)目標(biāo)：4教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：太陽活動的周期、類型、和對地球的影響教學(xué)難點(diǎn)：分析圖表得出太陽活動的規(guī)律教學(xué)重難點(diǎn)：5七年級下科學(xué)《太陽和月球》課件浙教版6談一談：你認(rèn)為沒有了太陽我們的世界將會怎么樣？談一談：你認(rèn)為沒有了太陽我們的世界將會怎么樣？7關(guān)于地球和月球的知識，對于初中生來說，最難的是發(fā)揮想象力，建立抽象的空間概念，而數(shù)、理、化基礎(chǔ)知識的不足，使學(xué)生對許多知識難以理解。B：產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象，磁針不能正確指示方向怎樣觀察太陽？需要注意什么？恒星：能夠自己發(fā)光的球體或類球體太陽物質(zhì)噴射出來又落回太陽表面形成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)。光每秒傳播30萬千米，太陽光到達(dá)地球需要幾分鐘？太陽活動是有周期性規(guī)律的。以下不屬于太陽活動對地球的影響的是？4、利用太陽能發(fā)電或制造太陽能最昂貴、最沉重的“無縫天衣”月球離地球的距離也是太陽離地球距離的1/400太陽風(fēng)是從太陽上層大氣射出的超聲速等離子體帶電粒子流。圖后的思考題目的在于使學(xué)生對太陽概貌的認(rèn)識更形象化。談一談：你認(rèn)為沒有了太陽我們的世界將會怎么樣？皎潔的月亮“滄桑”的月球皎潔的月亮“滄?！钡脑虑蛴^察月面可以在課前讓學(xué)生完成，在課內(nèi)進(jìn)行交流，也可以利用教科書提供的月球照片進(jìn)行閱讀討論。太陽活動是有周期性規(guī)律的。月球的直徑是太陽的1/400圖后的思考題目的在于使學(xué)生對太陽概貌的認(rèn)識更形象化。1、植物的光合作用2、煤和石油的形成4、利用太陽能發(fā)電或制造太陽能熱水器等3、太陽光具有殺菌作用

太陽為地球表層和人類活動提供了最重要的能源。太陽的重要作用1.葉片互不遮擋遮擋2.向光性…關(guān)于地球和月球的知識，對于初中生來說，最難的是發(fā)揮想象力，建8表面溫度6000。C太陽是一個(gè)由熾熱氣體組成的球體，采用核聚變的方式向太空釋放光和熱。中心溫度1500萬。C表面溫度6000。C太陽是一個(gè)由熾熱氣體組成的9光球?qū)由驅(qū)樱ü馇驅(qū)拥耐鈱樱?/p>

日冕層（太陽的最外層）

我們平時(shí)看到的太陽層

由于溫度太低，平時(shí)我們看不到色球?qū)优c日冕層光球?qū)由驅(qū)尤彰釋樱ㄌ柕淖钔鈱樱┪覀兤綍r(shí)看到的太陽層10閱讀書本P127，你能找到哪些太陽和地球的相關(guān)信息？比值（太陽/地球）質(zhì)量33萬倍體積130萬倍閱讀書本P127，你能找到哪些太陽和地球的相關(guān)信息？比值（太111.5億千米地球

太陽——離地球最近

的恒星恒星：能夠自己發(fā)光的球體或類球體光每秒傳播30萬千米，太陽光到達(dá)地球需要幾分鐘？8分鐘1.5億千米地球太陽——離地球最近的恒星恒星：能夠自12太空航天站上拍攝的太陽和你平時(shí)看到的太陽有何不同？太空航天站上拍攝的太陽和你平時(shí)看到的太陽有何不同？13

太陽黑子就是太陽表面(光球?qū)?的黑斑，實(shí)際上是太陽表面溫度較低而顯得較暗的氣體斑塊。太陽黑子的大小和多少，往往做為太陽活動強(qiáng)弱的標(biāo)志。太陽黑子太陽黑子就是太陽表面(光球?qū)?的黑斑，實(shí)際上是14760196020019651970197519801985199019952000222120239887太陽黑子的活動周期

根據(jù)太陽黑子的數(shù)量變化圖，算一算兩個(gè)高峰（太陽活動峰年）值年或低峰（太陽活動谷年）值年之間的時(shí)間。76019602001965197019751980198515耀斑

耀斑是指太陽表面（色球?qū)樱┏霈F(xiàn)的突然增亮的斑塊。耀斑是太陽色球?qū)拥膹?qiáng)烈的活動現(xiàn)象，是太陽大氣的爆炸現(xiàn)象。耀斑耀斑是指太陽表面（色球?qū)樱┏霈F(xiàn)的突然增亮的斑塊16

太陽物質(zhì)噴射出來又落回太陽表面形成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)。日珥日珥17太陽物質(zhì)噴射出來又落回太陽表面形成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)。扔石塊天空為什么是黑色的？月球會發(fā)光嗎？閱讀書本P127，你能找到哪些太陽和地球的相關(guān)信息？限于初一學(xué)生的認(rèn)知水平，本節(jié)僅讓學(xué)生了解月球的一些表面情況，月球是人們用肉眼可以看到的天體，用簡單的觀測儀器就可以獲得較好的效果。知道人類飛向太空的歷程和對月球的探測太陽黑子就是太陽表面(光球?qū)?的黑斑，實(shí)際上是太陽表面溫度較低而顯得較暗的氣體斑塊。世界上最早的這套登月“太空宇航服”，使用了當(dāng)時(shí)用最先進(jìn)的技術(shù)，最優(yōu)異的材料制出來的，是世界上最昂貴的服裝)，耗資高達(dá)100萬美元之上！光每秒傳播30萬千米，太陽光到達(dá)地球需要幾分鐘？圖后的思考題目的在于使學(xué)生對太陽概貌的認(rèn)識更形象化。(5)太陽活動危及星際航行使用加濾鏡的天文望遠(yuǎn)鏡或涂黑的玻璃等觀測了解太陽活動對地球的影響顯得非常重要。B：產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象，磁針不能正確指示方向使用加濾鏡的天文望遠(yuǎn)鏡或涂黑的玻璃等觀測陰暗部分的“?！钡睦L制，教師應(yīng)加以指導(dǎo)。例如有關(guān)月面狀況的內(nèi)容，涉及引力、聲波等學(xué)生尚難以理解的物理知識，教科書采用漫畫的形式，只講現(xiàn)象，不分析原因和原理。(1)擾亂電離層，影響無線電短波通訊(5)太陽活動危及星際航行(2)產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象，磁針不能正確指示方向太陽風(fēng)

太陽風(fēng)是從太陽上層大氣射出的超聲速等離子體帶電粒子流。極光現(xiàn)象太陽物質(zhì)噴射出來又落回太陽表面形成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)。太陽風(fēng)太陽風(fēng)18(1)擾亂電離層，影響無線電短波通訊(2)產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象，磁針不能正確指示方向(3)南北極地區(qū)形成極光(4)影響地球上的氣候、水文、地質(zhì)及人類的生活(5)太陽活動危及星際航行(6)導(dǎo)致紫外線增強(qiáng)，傷害人類身體健康太陽活動對地球的影響：(1)擾亂電離層，影響無線電短波通訊太陽活動對地球的影響：19以下不屬于太陽活動對地球的影響的是？A：干擾有線電波B：產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象，磁針不能正確指示方向C：導(dǎo)致紫外線增強(qiáng)，傷害人類身體健康A(chǔ)以下不屬于太陽活動對地球的影響的是？A：干擾有線電波A20怎樣觀察太陽？需要注意什么？使用加濾鏡的天文望遠(yuǎn)鏡或涂黑的玻璃等觀測絕對不能用雙筒望遠(yuǎn)鏡或不加濾鏡的天文望遠(yuǎn)鏡直接觀測太陽。怎樣觀察太陽？需要注意什么？使用加濾鏡的天文望遠(yuǎn)鏡或涂黑的玻21日月同輝月球和太陽一樣大嗎？日月同輝月球和太陽一樣大嗎？22月球的直徑是太陽的1/400月球離地球的距離也是太陽離地球距離的1/400月球的直徑是太陽的1/40023皎潔的月亮“滄桑”的月球平原和盆地高地月球：地球唯一的天然衛(wèi)星

皎潔的月亮“滄?！钡脑虑蚱皆团璧馗叩卦虑颍旱厍蛭?4月球表面的環(huán)形山是如何形成的？火山噴發(fā)或隕石撞擊月球表面的環(huán)形山是如何形成的？火山噴發(fā)或隕石撞擊25最昂貴、最沉重的“無縫天衣”

世界上最早的這套登月“太空宇航服”，使用了當(dāng)時(shí)用最先進(jìn)的技術(shù)，最優(yōu)異的材料制出來的，是世界上最昂貴的服裝)，耗資高達(dá)100萬美元之上！它還是世界上最沉重的服裝，達(dá)100千克以上。

最昂貴、最沉重的“無縫天衣”世界上最早的這套登月“太空宇航26引力小沒有空氣不能傳播聲音晝夜溫差大五大挑戰(zhàn)其他危險(xiǎn)昂貴的宇航服對于宇航員進(jìn)入月球后有什么用途？月球有什么特點(diǎn)？閱讀書本

引力小沒有不能傳晝夜溫五大挑戰(zhàn)其他昂貴的宇航27天空為什么是黑色的？月球會發(fā)光嗎？天空為什么是黑色的？月球會發(fā)光嗎？28談一談：你認(rèn)為沒有了太陽我們的世界將會怎么樣？皎潔的月亮“滄桑”的月球天空為什么是黑色的？月球會發(fā)光嗎？太陽風(fēng)是從太陽上層大氣射出的超聲速等離子體帶電粒子流。知道人類飛向太空的歷程和對月球的探測(2)產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象，磁針不能正確指示方向最昂貴、最沉重的“無縫天衣”談一談：你認(rèn)為沒有了太陽我們的世界將會怎么樣？太陽活動是有周期性規(guī)律的。B：產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象，磁針不能正確指示方向(5)太陽活動危及星際航行天空為什么是黑色的？月球會發(fā)光嗎？光每秒傳播30萬千米，太陽光到達(dá)地球需要幾分鐘？太陽剖面圖反映了太陽大氣的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。世界上最早的這套登月“太空宇航服”，使用了當(dāng)時(shí)用最先進(jìn)的技術(shù)，最優(yōu)異的材料制出來的，是世界上最昂貴的服裝)，耗資高達(dá)100萬美元之上！太陽黑子的大小和多少，往往做為太陽活動強(qiáng)弱的標(biāo)志。(5)太陽活動危及星際航行3、太陽光具有殺菌作用天空為什么是黑色的？月球會發(fā)光嗎？耀斑是指太陽表面（色球?qū)樱┏霈F(xiàn)的突然增亮的斑塊。

在月球上,下列活動中,宇航員能做到的是:A.放風(fēng)箏B.扔石塊C.打雪仗D.刮風(fēng)下雨E.用彈簧稱測量物體的重力F.用天平測量物體的質(zhì)量G.觀看到流星現(xiàn)象BEF談一談：你認(rèn)為沒有了太陽我們的世界將會怎么樣？29作業(yè)：1.作業(yè)本4.1（1）、（2）作業(yè)：30教材分析：

教科書首先介紹了太陽的大小、表面溫度等概況。為了使學(xué)生加深印象，教科書選用了一張?jiān)谔张臄z的太陽光球的照片，這張照片與學(xué)生平時(shí)看到的太陽有很大的反差。圖后的思考題目的在于使學(xué)生對太陽概貌的認(rèn)識更形象化。太陽剖面圖反映了太陽大氣的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。太陽的外部大氣由里到外依次是光球?qū)?、色球?qū)雍腿彰釋?。平時(shí)我們看到的太陽是一個(gè)光亮的圓盤，實(shí)際上就是光球?qū)印Ｉ驅(qū)雍腿彰釋恿炼忍?，只能在日全食時(shí)或用日冕儀才能觀測到，太陽內(nèi)部的結(jié)構(gòu)可以不涉及。對于太陽活動及其影響，從整體看，太陽處于穩(wěn)定狀態(tài)，但是從局部來看，太陽大氣層經(jīng)常發(fā)生著變化。太陽活動是有周期性規(guī)律的。由于地球是太陽系中的一員，地球所受宇宙環(huán)境的影響主要來自太陽。了解太陽活動對地球的影響顯得非常重要。學(xué)習(xí)望遠(yuǎn)鏡的使用，要根據(jù)學(xué)校的具體條件。教科書中介紹的是普及型天文外觀與安靜。要特別提醒學(xué)生，不論是使用天文望遠(yuǎn)鏡還是一般的望遠(yuǎn)鏡，觀測太陽時(shí)都不能直接用肉眼觀測，應(yīng)使用濾色鏡、投影板等輔助設(shè)備。教材分析：31教材分析：

限于初一學(xué)生的認(rèn)知水平，本節(jié)僅讓學(xué)生了解月球的一些表面情況，月球是人們用肉眼可以看到的天體，用簡單的觀測儀器就可以獲得較好的效果。教科書在簡要介紹了月地距離、月球的體積等概況后，設(shè)計(jì)了一個(gè)觀察活動。觀察月面可以在課前讓學(xué)生完成，在課內(nèi)進(jìn)行交流，也可以利用教科書提供的月球照片進(jìn)行閱讀討論。月貌示意圖的繪制要求用簡單的曲線，繪出月面上的環(huán)形山、放射狀山脈；陰暗部分的“?！钡睦L制，教師應(yīng)加以指導(dǎo)。月球呈百孔千瘡之貌教材分析：32學(xué)情分析：關(guān)于地球和月球的知識，對于初中生來說，最難的是發(fā)揮想象力，建立抽象的空間概念，而數(shù)、理、化基礎(chǔ)知識的不足，使學(xué)生對許多知識難以理解。例如有關(guān)月面狀況的內(nèi)容，涉及引力、聲波等學(xué)生尚難以理解的物理知識，教科書采用漫畫的形式，只講現(xiàn)象，不分析原因和原理。學(xué)情分析：33教學(xué)目標(biāo)：1.了解太陽的大小、溫度和太陽活動。知道太陽活動對人類的影響。2.了解月球的大小、表面和環(huán)形山3.知道人類飛向太空的歷程和對月球的探測教學(xué)目標(biāo)：34教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：太陽活動的周期、類型、和對地球的影響教學(xué)難點(diǎn)：分析圖表得出太陽活動的規(guī)律教學(xué)重難點(diǎn)：35七年級下科學(xué)《太陽和月球》課件浙教版36談一談：你認(rèn)為沒有了太陽我們的世界將會怎么樣？談一談：你認(rèn)為沒有了太陽我們的世界將會怎么樣？37關(guān)于地球和月球的知識，對于初中生來說，最難的是發(fā)揮想象力，建立抽象的空間概念，而數(shù)、理、化基礎(chǔ)知識的不足，使學(xué)生對許多知識難以理解。B：產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象，磁針不能正確指示方向怎樣觀察太陽？需要注意什么？恒星：能夠自己發(fā)光的球體或類球體太陽物質(zhì)噴射出來又落回太陽表面形成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)。光每秒傳播30萬千米，太陽光到達(dá)地球需要幾分鐘？太陽活動是有周期性規(guī)律的。以下不屬于太陽活動對地球的影響的是？4、利用太陽能發(fā)電或制造太陽能最昂貴、最沉重的“無縫天衣”月球離地球的距離也是太陽離地球距離的1/400太陽風(fēng)是從太陽上層大氣射出的超聲速等離子體帶電粒子流。圖后的思考題目的在于使學(xué)生對太陽概貌的認(rèn)識更形象化。談一談：你認(rèn)為沒有了太陽我們的世界將會怎么樣？皎潔的月亮“滄?！钡脑虑蝠嵉脑铝痢皽嫔！钡脑虑蛴^察月面可以在課前讓學(xué)生完成，在課內(nèi)進(jìn)行交流，也可以利用教科書提供的月球照片進(jìn)行閱讀討論。太陽活動是有周期性規(guī)律的。月球的直徑是太陽的1/400圖后的思考題目的在于使學(xué)生對太陽概貌的認(rèn)識更形象化。1、植物的光合作用2、煤和石油的形成4、利用太陽能發(fā)電或制造太陽能熱水器等3、太陽光具有殺菌作用

太陽為地球表層和人類活動提供了最重要的能源。太陽的重要作用1.葉片互不遮擋遮擋2.向光性…關(guān)于地球和月球的知識，對于初中生來說，最難的是發(fā)揮想象力，建38表面溫度6000。C太陽是一個(gè)由熾熱氣體組成的球體，采用核聚變的方式向太空釋放光和熱。中心溫度1500萬。C表面溫度6000。C太陽是一個(gè)由熾熱氣體組成的39光球?qū)由驅(qū)樱ü馇驅(qū)拥耐鈱樱?/p>

日冕層（太陽的最外層）

我們平時(shí)看到的太陽層

由于溫度太低，平時(shí)我們看不到色球?qū)优c日冕層光球?qū)由驅(qū)尤彰釋樱ㄌ柕淖钔鈱樱┪覀兤綍r(shí)看到的太陽層40閱讀書本P127，你能找到哪些太陽和地球的相關(guān)信息？比值（太陽/地球）質(zhì)量33萬倍體積130萬倍閱讀書本P127，你能找到哪些太陽和地球的相關(guān)信息？比值（太411.5億千米地球

太陽——離地球最近

的恒星恒星：能夠自己發(fā)光的球體或類球體光每秒傳播30萬千米，太陽光到達(dá)地球需要幾分鐘？8分鐘1.5億千米地球太陽——離地球最近的恒星恒星：能夠自42太空航天站上拍攝的太陽和你平時(shí)看到的太陽有何不同？太空航天站上拍攝的太陽和你平時(shí)看到的太陽有何不同？43

太陽黑子就是太陽表面(光球?qū)?的黑斑，實(shí)際上是太陽表面溫度較低而顯得較暗的氣體斑塊。太陽黑子的大小和多少，往往做為太陽活動強(qiáng)弱的標(biāo)志。太陽黑子太陽黑子就是太陽表面(光球?qū)?的黑斑，實(shí)際上是44760196020019651970197519801985199019952000222120239887太陽黑子的活動周期

根據(jù)太陽黑子的數(shù)量變化圖，算一算兩個(gè)高峰（太陽活動峰年）值年或低峰（太陽活動谷年）值年之間的時(shí)間。76019602001965197019751980198545耀斑

耀斑是指太陽表面（色球?qū)樱┏霈F(xiàn)的突然增亮的斑塊。耀斑是太陽色球?qū)拥膹?qiáng)烈的活動現(xiàn)象，是太陽大氣的爆炸現(xiàn)象。耀斑耀斑是指太陽表面（色球?qū)樱┏霈F(xiàn)的突然增亮的斑塊46

太陽物質(zhì)噴射出來又落回太陽表面形成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)。日珥日珥47太陽物質(zhì)噴射出來又落回太陽表面形成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)。扔石塊天空為什么是黑色的？月球會發(fā)光嗎？閱讀書本P127，你能找到哪些太陽和地球的相關(guān)信息？限于初一學(xué)生的認(rèn)知水平，本節(jié)僅讓學(xué)生了解月球的一些表面情況，月球是人們用肉眼可以看到的天體，用簡單的觀測儀器就可以獲得較好的效果。知道人類飛向太空的歷程和對月球的探測太陽黑子就是太陽表面(光球?qū)?的黑斑，實(shí)際上是太陽表面溫度較低而顯得較暗的氣體斑塊。世界上最早的這套登月“太空宇航服”，使用了當(dāng)時(shí)用最先進(jìn)的技術(shù)，最優(yōu)異的材料制出來的，是世界上最昂貴的服裝)，耗資高達(dá)100萬美元之上！光每秒傳播30萬千米，太陽光到達(dá)地球需要幾分鐘？圖后的思考題目的在于使學(xué)生對太陽概貌的認(rèn)識更形象化。(5)太陽活動危及星際航行使用加濾鏡的天文望遠(yuǎn)鏡或涂黑的玻璃等觀測了解太陽活動對地球的影響顯得非常重要。B：產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象，磁針不能正確指示方向使用加濾鏡的天文望遠(yuǎn)鏡或涂黑的玻璃等觀測陰暗部分的“?！钡睦L制，教師應(yīng)加以指導(dǎo)。例如有關(guān)月面狀況的內(nèi)容，涉及引力、聲波等學(xué)生尚難以理解的物理知識，教科書采用漫畫的形式，只講現(xiàn)象，不分析原因和原理。(1)擾亂電離層，影響無線電短波通訊(5)太陽活動危及星際航行(2)產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象，磁針不能正確指示方向太陽風(fēng)

太陽風(fēng)是從太陽上層大氣射出的超聲速等離子體帶電粒子流。極光現(xiàn)象太陽物質(zhì)噴射出來又落回太陽表面形成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)。太陽風(fēng)太陽風(fēng)48(1)擾亂電離層，影響無線電短波通訊(2)產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象，磁針不能正確指示方向(3)南北極地區(qū)形成極光(4)影響地球上的氣候、水文、地質(zhì)及人類的生活(5)太陽活動危及星際航行(6)導(dǎo)致紫外線增強(qiáng)，傷害人類身體健康太陽活動對地球的影響：(1)擾亂電離層，影響無線電短波通訊太陽活動對地球的影響：49以下不屬于太陽活動對地球的影響的是？A：干擾有線電波B：產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象，磁針不能正確指示方向C：導(dǎo)致紫外線增強(qiáng)，傷害人類身體健康A(chǔ)以下不屬于太陽活動對地球的影響的是？A：干擾有線電波A50怎樣觀察太陽？需要注意什么？使用加濾鏡的天文望遠(yuǎn)鏡或涂黑的玻璃等觀測絕對不能用雙筒望遠(yuǎn)鏡或不加濾鏡的天文望遠(yuǎn)鏡直接觀測太陽。怎樣觀察太陽？需要注意什么？使用加濾鏡的天文望遠(yuǎn)鏡或涂黑的玻51日月同輝月球和太陽一樣大嗎？日月同輝月球和太陽一樣大嗎？52月球的直徑是太陽的1/400月球離地球的距離也是太陽離地球距離的1/400月球的直徑是太陽的1/40053皎潔的月亮“滄?！钡脑虑蚱皆团璧馗叩卦虑颍旱厍蛭ㄒ坏奶烊恍l(wèi)星

皎潔的月亮“滄?！钡脑虑蚱皆团璧馗叩卦虑颍旱厍蛭?4月球表面的環(huán)形山是如何形成的？火山噴發(fā)或隕石撞擊月球表面的環(huán)形山是如何形成的？火山噴發(fā)或隕石撞