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阿拉爾事業(yè)單位招聘2018年考試真題及答案解析1:科學(xué)理論之所以能夠預(yù)見(jiàn)事物發(fā)展的趨勢(shì),確定事物前進(jìn)的方向,是因?yàn)椋ǎ?/p>
單項(xiàng)選擇題
它來(lái)源于實(shí)踐,又服務(wù)于實(shí)踐
它綜合了前人的成果,有著豐富的內(nèi)容
它抓住了事物的本質(zhì),反映了事物發(fā)展的規(guī)律
它是以概念、判斷、推理等思維形式反映事物的知識(shí)體系
2:社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)即一定社會(huì)的物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式是()。
單項(xiàng)選擇題
社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的統(tǒng)一
生產(chǎn)力,和生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的統(tǒng)一
勞動(dòng)與勞動(dòng)對(duì)象的統(tǒng)一
3:俗話說(shuō):“逢人只說(shuō)三分話”。還有七分話,不必對(duì)人說(shuō)出。你也許以為大丈夫光明磊落,事無(wú)不可對(duì)人言,何必只說(shuō)三分話呢?彼此關(guān)系淺薄,你與之深談,顯示你沒(méi)有修養(yǎng);你說(shuō)的話,是屬于對(duì)方的,你不是他的諍友,不配與他深談,忠言逆耳,顯出你的冒昧;你說(shuō)的話,是屬于國(guó)家的,對(duì)方的立場(chǎng)如何,你沒(méi)有明白,對(duì)方的主張如何,你也沒(méi)有明白,你偏高談闊論,輕言更易招禍。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()
單項(xiàng)選擇題
人應(yīng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己
知無(wú)不言常常會(huì)招來(lái)禍害
忠言逆耳
切勿“交淺言深”
4:打折:促銷:競(jìng)爭(zhēng)()
單項(xiàng)選擇題
獎(jiǎng)金:獎(jiǎng)勵(lì):激勵(lì)
日食:天體:宇宙
娛樂(lè):游戲:健康
京?。核囆g(shù):美感
5:有調(diào)查顯示,那些作息時(shí)間不同的夫妻,雖然每天相處的時(shí)間較少,但他們發(fā)生爭(zhēng)吵的次數(shù)比作息時(shí)間基本相同的夫妻更多。因此,為了建立良好的夫妻關(guān)系,夫妻之間應(yīng)當(dāng)盡量有相同的作息時(shí)間。最能削弱上述論點(diǎn)的一項(xiàng)是()
單項(xiàng)選擇題
夫妻產(chǎn)生矛盾后,往往以作息時(shí)間不同來(lái)表現(xiàn)不滿
具有同事關(guān)系的夫妻更容易在工作上產(chǎn)生矛盾
作息時(shí)間不同的夫妻更容易產(chǎn)生矛盾
生活習(xí)慣不同是夫妻產(chǎn)生矛盾的主要原因
6:煤炭與石油、天然氣相比價(jià)格低廉,以同等發(fā)熱量計(jì)算,目前石油價(jià)格是煤炭的5倍,天然氣價(jià)格是煤炭的3倍,所以,在石油價(jià)格居高不下的背景下,煤炭?jī)r(jià)格必然()。填入括號(hào)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
水漲船高
相形見(jiàn)絀
如影隨形
隨波逐流
7:網(wǎng)∶蜘蛛
單項(xiàng)選擇題
花∶蜜蜂
運(yùn)河∶水獺
巢穴∶鳥
魚餌∶魚
8:設(shè)語(yǔ)句①~④中二真二假,則下列哪項(xiàng)的論斷是成立的?()①乙班所有學(xué)生都學(xué)過(guò)邏輯。②乙班王強(qiáng)學(xué)過(guò)邏輯。③乙班有人學(xué)過(guò)邏輯。④乙班有人沒(méi)學(xué)過(guò)邏輯。
單項(xiàng)選擇題
①與②都是假的
②與③都是假的
③與④都是假的
④與①都是假的
9:仿宋:字體()
單項(xiàng)選擇題
京劇:北京
溝通:公關(guān)
元朝:歷史
擬人:修辭
10:下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是:()
單項(xiàng)選擇題
蹊(xī)蹺賣官鬻(yù)爵
對(duì)峙(zhì)模棱(léng)兩可
追溯(shuò)戶樞不蠹(dù)
市儈(kuài)萬(wàn)馬齊喑(àn)
11:抗震救災(zāi)()民族精神的活力,()民族精神的內(nèi)涵,()民族精神的價(jià)值。民族精神成為戰(zhàn)勝災(zāi)害的巨大力量。填入括號(hào)內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
展示,激發(fā),彰顯
彰顯,展示,激發(fā)
彰顯,激發(fā),展示
激發(fā),彰顯,展示
12:我國(guó)登月計(jì)劃的主要目的是()
單項(xiàng)選擇題
顯示我國(guó)的實(shí)力
以空間技術(shù)帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)提升
趕超發(fā)達(dá)國(guó)家
提升我國(guó)的綜合國(guó)力
13:擁擠的居住條件所導(dǎo)致的市民健康狀況明顯下降,是清城面臨的重大問(wèn)題。因?yàn)榍宄呛蛷V川兩個(gè)城市的面積和人口相當(dāng),所以清城所面臨的上述問(wèn)題必定會(huì)在廣川出現(xiàn)。以下哪項(xiàng)最為恰當(dāng)?shù)刂赋隽松鲜稣撟C的漏洞?()
單項(xiàng)選擇題
不當(dāng)?shù)仡A(yù)設(shè):擁擠的居住條件是導(dǎo)致市民健康狀況下降的唯一原因
未能準(zhǔn)確區(qū)分人口數(shù)量和人口密度這兩個(gè)概念
忽略了相同的人口密度可以有不同的居住條件
未能恰當(dāng)?shù)剡x擇第三個(gè)比較對(duì)象以增強(qiáng)結(jié)論的說(shuō)服力
14:醫(yī)學(xué)關(guān)系到每個(gè)人的生命安危,對(duì)于________社會(huì)的治安有重要作用,加上儒家思想認(rèn)為,醫(yī)者“上以療君親之疾,下以救貧賤之厄,中以保身長(zhǎng)全,以養(yǎng)其生”,所以也受到歷代政府和知識(shí)分子的________。()
單項(xiàng)選擇題
維護(hù),重視
保持,推崇
維持,支持
保障,肯定
15:設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查題時(shí),“你喜歡教師這一受人尊敬的職業(yè)嗎?”“醫(yī)生認(rèn)為吸煙對(duì)人體有害,你同意嗎?”這類問(wèn)題,或帶有傾向性,或帶有誘導(dǎo)性,因此容易使被調(diào)查者在趨同心理的支配下,做出與本人真實(shí)想法相反的回答。作者想表達(dá)的觀點(diǎn)是()。
單項(xiàng)選擇題
設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查題時(shí),要簡(jiǎn)潔些
設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查題時(shí),要直截了當(dāng)
設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查題時(shí),要避免趨同心理
設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查題時(shí),提問(wèn)方式要中性
16:美國(guó)國(guó)家航空航天局(NASA)的美國(guó)天文學(xué)家正式宣布,他們發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)系外的兩顆小行星,與人類已知的其他行星相比,這兩顆新行星與地球有更多共同點(diǎn),如它們都是球形的,都圍繞某個(gè)恒星運(yùn)轉(zhuǎn),它們的表面由巖石或者冰層構(gòu)成。既然地球上有生物存在,因此,這兩顆行星也可能有生物存在。以下哪項(xiàng)為真,最能削弱上述結(jié)論的可靠性?()
單項(xiàng)選擇題
地球和這兩顆行星的大小不同
這兩顆行星上沒(méi)有能生成有機(jī)物的物質(zhì)存在
地球和這兩顆行星生成的時(shí)間不同
這兩顆星星距地球很遠(yuǎn),不可能有生物存在
17:大公無(wú)私:公而忘私()
單項(xiàng)選擇題
毛骨悚然:膽戰(zhàn)心驚
大智若愚:橫七豎八
百讀不厭:膾炙人口
旁敲側(cè)擊:真?zhèn)坞y辨
18:中國(guó)的“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星是()年發(fā)射成功的。
單項(xiàng)選擇題
1969
1970
1971
1973
19:運(yùn)動(dòng)員詹森平時(shí)訓(xùn)練有素、實(shí)力雄厚,但在賽場(chǎng)上卻連連失利,人們把這種平時(shí)()良好,但由于缺乏過(guò)硬的心理素質(zhì)而導(dǎo)致競(jìng)技失敗的現(xiàn)象稱為“詹森效應(yīng)”。要()這種心理,就要平心靜氣地走出()的陰影,不貪求成功,只求正常地發(fā)揮自己的水平。
單項(xiàng)選擇題
表現(xiàn)擺脫患得患失
狀態(tài)克服畏首畏尾
感覺(jué)調(diào)整誠(chéng)惶誠(chéng)恐
能力戰(zhàn)勝急功近利
20:根據(jù)上文,用猴子來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的的原因不包括_______。
單項(xiàng)選擇題
很多實(shí)驗(yàn)無(wú)法在人體中進(jìn)行
猴子的視覺(jué)系統(tǒng)與人類相近
猴子的初級(jí)視覺(jué)層與人類相同
在猴子身上已經(jīng)取得了很大研究成果
21:(1)建立城市交通控制系統(tǒng)(2)人們生活水平逐步提高(3)私家車越來(lái)越多(4)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展(5)城市交通出現(xiàn)堵塞()
單項(xiàng)選擇題
4-2-3-5-1
4-5-3-2-1
2-1-4-3-5
1-3-4-2-5
22:在發(fā)生了若干起由于汽車本身質(zhì)量問(wèn)題而導(dǎo)致的嚴(yán)重事故之后,某汽車公司開始針對(duì)導(dǎo)致事故發(fā)生的技術(shù)原因在全球范圍內(nèi)召回旗下部分系列的產(chǎn)品。鑒于事故造成的嚴(yán)重后果,這種舉措也許短時(shí)間內(nèi)并不能重新贏回消費(fèi)者對(duì)其品牌的信賴,但亡羊補(bǔ)牢的措施總算沒(méi)有使其遭到所有人的拋棄。由此可以推知()
單項(xiàng)選擇題
該公司旗下其他系列的產(chǎn)品不存在類似的質(zhì)量問(wèn)題
亡羊補(bǔ)牢的措施終究會(huì)使消費(fèi)者對(duì)該公司的信賴回升到原有水平
消費(fèi)者對(duì)該公司及其產(chǎn)品信賴,部分原因在于它能夠較好地處理出現(xiàn)的問(wèn)題
該公司召回產(chǎn)品的目的是避免因同類質(zhì)量問(wèn)題再次出現(xiàn)事故
23:科學(xué)家發(fā)現(xiàn),生活在大的群體之中的鳥類,比生活在孤獨(dú)之中的鳥類大腦中有著更多的新的神經(jīng)元,也有著更強(qiáng)的記憶力。他們據(jù)此向人類發(fā)出忠告:如果你是一個(gè)孤獨(dú)者,你最好結(jié)交一些朋友,否則就會(huì)喪失你寶貴的腦細(xì)胞,導(dǎo)致記憶力低下。下列哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述觀點(diǎn)?()
單項(xiàng)選擇題
人類的大腦和鳥類根本不同
人腦比鳥類大腦發(fā)達(dá)得多
很多交友的人記憶力并不好
很多孤獨(dú)者的記憶力非常好
24:空氣污染是工業(yè)化和城市化進(jìn)程的伴生物。我國(guó)目前正在經(jīng)歷的階段,許多發(fā)達(dá)國(guó)家在不同程度上也曾經(jīng)歷過(guò),一些造成嚴(yán)重公共健康影響的大氣污染事件,甚至成為世界環(huán)保史上引以為戒的案例,如美國(guó)洛杉磯光化學(xué)煙霧事件等。不過(guò),近半個(gè)世紀(jì)以來(lái)的實(shí)踐表明,_________________。通過(guò)完善城市大氣環(huán)境質(zhì)量的監(jiān)測(cè),以及提高監(jiān)測(cè)信息的透明度,既可以提高全社會(huì)對(duì)大氣污染問(wèn)題的關(guān)注,從而促進(jìn)大氣環(huán)境質(zhì)量的改善,也可以盡可能避免或降低大氣污染對(duì)人體健康的公共風(fēng)險(xiǎn)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
單項(xiàng)選擇題
提高公眾健康風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)有助于治理城市空氣污染
現(xiàn)行的空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)已不能適應(yīng)當(dāng)前環(huán)保要求
減少污染既要加強(qiáng)治理又要加強(qiáng)環(huán)境法制建設(shè)
環(huán)境信息公開可以成為環(huán)境管理的重要手段
25:一個(gè)企業(yè)或者行業(yè)的有效管理當(dāng)然離不開依據(jù)行業(yè)發(fā)展規(guī)律和客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律的通用管理規(guī)則指導(dǎo)的科學(xué)化管理,其基礎(chǔ)是標(biāo)準(zhǔn)化體系。但這并不意味著,每個(gè)行業(yè)或者企業(yè)都需要遵循完全相同的,均一化的法則,成為文化工業(yè)社會(huì)流水線上沒(méi)有個(gè)性,無(wú)差異的復(fù)制品。相反,手機(jī)廣告行業(yè)作為現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)和服務(wù)業(yè)的一個(gè)交叉新興門類,其自身的發(fā)展和模式探尋有著自己的特殊性。這些特殊性要求管理者必須注重聯(lián)系手機(jī)廣告行業(yè)的客觀實(shí)際,在標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)上發(fā)展差異化。這段文字主要是在強(qiáng)調(diào)()。
單項(xiàng)選擇題
企業(yè)應(yīng)該進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的科學(xué)管理
企業(yè)或者行業(yè)應(yīng)該遵循均一化的法則
手機(jī)廣告業(yè)應(yīng)該在標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)上發(fā)展差異化
科學(xué)管理會(huì)有利于企業(yè)實(shí)現(xiàn)有效管理
26:按照把教育放在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位的思想,人才資源是()。
單項(xiàng)選擇題
第一資源
唯一資源
重要資源
一般資源
27:典范借鑒:是指從他人(或?qū)Ψ剑┠抢锇l(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用最佳做法的過(guò)程,以達(dá)到幫助改善成績(jī)的目的。根據(jù)上述定義,下列屬于典范借鑒的是:()
單項(xiàng)選擇題
小李買股票總是虧損,在學(xué)習(xí)了一些經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí)后,炒股賺了一些錢
甲市的領(lǐng)導(dǎo)吸取了乙市的城市建設(shè)經(jīng)驗(yàn),提出了令人滿意的城市建設(shè)規(guī)劃圖
小王看到小李種植煙葉收入頗豐,他也開始種植煙葉
小張?jiān)谛±畹膸椭?,終于通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)的考試
28:讀者上網(wǎng)閱讀各類網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)已成為閱讀新時(shí)尚,“點(diǎn)擊率小說(shuō)”在網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的基礎(chǔ)上脫穎而出,成為一種新的出版模式。網(wǎng)絡(luò)上的作品因?yàn)楦唿c(diǎn)擊率走紅出版,網(wǎng)絡(luò)寫手可以獲得版稅,網(wǎng)站因?yàn)槿藲赓嵢「唿c(diǎn)擊率;出版社因?yàn)楦唿c(diǎn)擊率和人氣判斷市場(chǎng),贏得市場(chǎng)銷售業(yè)績(jī)。為了獲得更高的點(diǎn)擊率,有的專業(yè)寫手甚至根據(jù)出版商的要求寫書。根據(jù)這段文字,無(wú)法推出的是()
單項(xiàng)選擇題
網(wǎng)絡(luò)閱讀將取代傳統(tǒng)的閱讀模式
點(diǎn)擊率小說(shuō)受到網(wǎng)站和出版商的大力歡迎
網(wǎng)絡(luò)寫手必須滿足讀者需求,作品才會(huì)有較高的點(diǎn)擊率
點(diǎn)擊率小說(shuō)使網(wǎng)絡(luò)寫手、網(wǎng)站與出版社建立起“三贏”的出版模式
29:構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),要按照()的原則,著力解決人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的(),努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。
單項(xiàng)選擇題
共同建設(shè)、共同享有,利益問(wèn)題
共同建設(shè)、共同享有,個(gè)人利益問(wèn)題
共建共享,共同致富問(wèn)題
共同享有問(wèn)題
30:作戰(zhàn)部:司令:參謀()
單項(xiàng)選擇題
教師:學(xué)生:教育
人事處:職工:管理
農(nóng)技站:農(nóng)民:服務(wù)
衛(wèi)生局:研究所:咨詢
31:文化反哺是指在急速的文化變遷時(shí)代所發(fā)生的年長(zhǎng)一代向年輕一代進(jìn)行廣泛的文化吸收的過(guò)程。根據(jù)上訴定義,下列屬于文化反哺的是()
單項(xiàng)選擇題
七十年代出生的人并不是狂熱的追星族,但很多人都非常喜歡八十年代出生的歌星創(chuàng)造的一些歌曲。
張老師說(shuō):“現(xiàn)在教學(xué)都是電子化,很多時(shí)候要做PPT,要上網(wǎng)查資料,遇到不會(huì)的時(shí)候,兒子就是我的老師?!?/p>
孫經(jīng)理說(shuō),他們單位年輕人居多,他嘗試著用跟兒子交流的方式與年輕人溝通,果然效果很好。
劉主任接受了下屬們的建議,制定了新的工作制度,提高了員工的工作積極性。
32:一起盜竊案發(fā)生,經(jīng)調(diào)查共有二人合伙作案。警察逮捕了甲、乙、丙、丁四名嫌疑人,罪犯必是其中二人。經(jīng)詢問(wèn),甲說(shuō):“丁是罪犯?!币艺f(shuō):“甲是罪犯?!北f(shuō):“我不是罪犯?!倍≌f(shuō):“我也不是罪犯?!苯?jīng)調(diào)查,四人中二人說(shuō)了假話,二人說(shuō)了真話。則下列哪項(xiàng)可能為真()?
單項(xiàng)選擇題
甲、丁二人合伙作案
丙、丁二人合伙作案
甲、丙二人合伙作案
甲、乙二人合伙作案
33:有甲、乙、丙、丁四個(gè)果園,其中甲園的各種果樹都能在乙園找到,丙園的果樹種類包含所有的乙園果樹種類,而丙園中有一些果樹在丁園也有種植,則()。
單項(xiàng)選擇題
甲園中有一些果樹能在丁園中找到
甲園中所有的果樹都能在丙園中找到
丁園中所有的果樹都能在乙園中找到
乙園中有一些果樹能在丁園中找到
34:學(xué)校:大學(xué):北京大學(xué)
單項(xiàng)選擇題
工業(yè):重工業(yè):鋼鐵
工藝:手工藝:玉器
軍事:軍隊(duì):海軍
建筑物:橋梁:趙州橋
35:今年春運(yùn)對(duì)全市中巴客運(yùn)車的安全查后,甲、乙、丙三名交警有如下結(jié)論:甲:所有中巴客運(yùn)車都存在超載問(wèn)題乙:所有中巴客運(yùn)車都不存在超載問(wèn)題丙:如意公司的中巴客運(yùn)車和吉祥公司的中巴客運(yùn)車都存在超載問(wèn)題如果上述三個(gè)結(jié)論只有一個(gè)錯(cuò)誤,則以下哪項(xiàng)一定為真()
單項(xiàng)選擇題
甲乙丙如意公司的中巴客運(yùn)車和吉祥公司中巴客運(yùn)車都不存在超載問(wèn)題
如意公司的中巴客運(yùn)車和吉祥公司的中巴客運(yùn)車都存在超載問(wèn)題
如意公司的中巴客運(yùn)車存在超載問(wèn)題,但吉祥公司的中巴客運(yùn)車不存在超載問(wèn)題
吉祥公司的中巴客運(yùn)車存在超載問(wèn)題,但如意公司的中巴客運(yùn)車不存在超載問(wèn)題
36:“只有一個(gè)支點(diǎn),就能使地球移動(dòng)”:阿基米德()
單項(xiàng)選擇題
“當(dāng)你處世行事時(shí),正確運(yùn)用知識(shí)意味著了力量”:盧梭
“成功的秘訣,在永不改變既定的目的”:培根
“莫等閑,白了少年頭,空悲切”:秋瑾
“千古奇冤,江南一葉,同室操戈,相煎何急”:周恩來(lái)
37:甲在遺書中寫道:“老伴早逝,大兒前年又不幸去世,兒媳帶著兩個(gè)孩子生活困難,好在二兒子大學(xué)已畢業(yè),讓我稍微寬心。我死之后,名下的全部遺產(chǎn)由大兒媳及其兩個(gè)孩子繼承?!奔自谄浜蠛灻⒆⒚魅掌凇T撨z囑效力如何?()
單項(xiàng)選擇題
取消了二兒子繼承權(quán),應(yīng)無(wú)效
沒(méi)有見(jiàn)證人見(jiàn)證,應(yīng)無(wú)效
沒(méi)有經(jīng)公證,應(yīng)無(wú)效
符合繼承法規(guī)定,應(yīng)有效
38:哲學(xué)基本問(wèn)題與歷史觀基本問(wèn)題的關(guān)系是()。
單項(xiàng)選擇題
前者涉及自然界現(xiàn)象的關(guān)系問(wèn)題,后者涉及人類社會(huì)兩大類現(xiàn)象的關(guān)系問(wèn)題
對(duì)哲學(xué)基本問(wèn)題的不同回答不涉及歷史唯物主義與歷史唯心主義的對(duì)立,對(duì)歷史觀基本問(wèn)題的不同回答才關(guān)乎歷史唯物主義與歷史唯心主義的對(duì)立
歷史觀基本問(wèn)題是哲學(xué)基本問(wèn)題在歷史領(lǐng)域中的表現(xiàn)
對(duì)哲學(xué)基本問(wèn)題的不同回答,只存在著認(rèn)識(shí)根源,沒(méi)有歷史根源;對(duì)歷史觀基本問(wèn)題的不同回答,既有認(rèn)識(shí)根源,也有歷史根源
39:馬克思主義哲學(xué)的革命性集中體現(xiàn)為()。
單項(xiàng)選擇題
它的批判精神
它代表工人階級(jí)的利益和愿望
它是無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人類解放的思想體系
它在對(duì)現(xiàn)存事物肯定的理解中包含著否定的理解
40:飛鳥的集體自殺,是大自然的一個(gè)難解之謎。當(dāng)今一個(gè)通行的說(shuō)法是:鳥類集體自殺,主要是地球磁極的移動(dòng)使它們看不準(zhǔn)定向標(biāo)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述專家的觀點(diǎn)?()
單項(xiàng)選擇題
空中漂浮的大量毒氣云團(tuán)是飛鳥致死的元兇
飛鳥的集體死亡一般是大自然的偶然事件
飛鳥吃了河海里以有毒藻類為食的蝦蟹致死
火山爆發(fā)產(chǎn)生大量硫化物造成飛鳥集體死亡
41:近期降雨較多,很多市民抱怨雨天難打車,拒載成為家常便飯,這種情況在許多城市都會(huì)遇到。按說(shuō)下雨等惡劣天氣以及節(jié)假日,正是出租車生意最好的時(shí)間點(diǎn)??沙鲎廛囁緳C(jī)卻放著生意不做,偏偏不肯出車。下列各項(xiàng)如果為真,最能解釋上述現(xiàn)象的是()。
單項(xiàng)選擇題
某市交通委要求各出租汽車公司加強(qiáng)服務(wù)管理,引導(dǎo)駕駛員在節(jié)假日、惡劣天氣,保持95%以上的出車率
下雨天車輛行駛速度慢,運(yùn)載效率不高,所以很難打到車
部分司機(jī)停駛,很多出租乍公司持不鼓勵(lì),也不打擊的態(tài)度
城市逢雨即堵、即淹的現(xiàn)狀。使得在惡劣天氣拉一趟客的出租車司機(jī)連油錢都不夠,根本就賺不到錢
42:關(guān)于現(xiàn)代軍事裝備,下列說(shuō)法不正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
M1A1坦克是美軍的主戰(zhàn)坦克
當(dāng)前的戰(zhàn)斗機(jī)主要采用沖壓發(fā)動(dòng)機(jī)
垂直發(fā)射系統(tǒng)主要用于軍艦
洲際導(dǎo)彈通常指射程大于8000公里的遠(yuǎn)程導(dǎo)彈
43:在元代畫家的筆下,花鳥畫已經(jīng)成為借物抒情、托物言志的途徑,這種發(fā)展無(wú)疑豐富了花鳥畫的內(nèi)涵。發(fā)展至明清時(shí)期,許多花鳥畫家更把家國(guó)觀念、道德品評(píng)、祈求幸福等傳統(tǒng)的人文精神寄托于畫中,有些畫家甚至將花鳥內(nèi)容個(gè)性化,借以表達(dá)喜怒哀樂(lè)。因此,畫家創(chuàng)作時(shí)重視追求境界多于形似,因而特別講究筆墨運(yùn)用,注意意境。他們不把繪畫稱為“畫畫”,而叫“寫畫”,確實(shí)有其原因。這段文字意在:()
單項(xiàng)選擇題
比較元代和明清繪畫技法的不同
敘述古代花鳥畫的演變過(guò)程
解釋“畫畫”和“寫畫”的區(qū)別
強(qiáng)調(diào)明清花鳥畫的創(chuàng)作更加注意意境
44:過(guò)失殺人:是指由于疏忽或者輕信,過(guò)失地剝奪他人生命的行為。下面屬于典型過(guò)失殺人的是()
單項(xiàng)選擇題
醫(yī)院一位值班護(hù)士錯(cuò)把氯化鉀當(dāng)作了葡萄糖給患者注射,致使患者死亡
李某在施工時(shí)不小心砸傷他的朋友。在醫(yī)院治療期間,朋友意外墜樓死亡
汽車司機(jī)為避免事故緊急剎車,致使車上一人頭撞車壁,引起腦震蕩死亡
一個(gè)趕馬車的人,由于馬被巨雷驚嚇狂奔亂撞,結(jié)果將一個(gè)老太太撞死
45:我黨一貫倡導(dǎo)并長(zhǎng)期保持的優(yōu)良學(xué)風(fēng)是()。
單項(xiàng)選擇題
艱苦奮斗
實(shí)事求是
理論聯(lián)系實(shí)際
勤儉節(jié)約
46:我們的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)特別需要講道理、講清道理的時(shí)代,沒(méi)有以理服人的的態(tài)度和論述,人們憑什么來(lái)接受你的結(jié)論;_______我不反對(duì)你的結(jié)論,_________我要求,迫切地要求,請(qǐng)說(shuō)清這些結(jié)論的來(lái)龍去脈,其實(shí)哪怕論點(diǎn)相左,________你的論題重要,論據(jù)扎實(shí)、論述充分,我們都會(huì)認(rèn)真閱讀,________心悅誠(chéng)服地接受,并用來(lái)修改自己既定的想法。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是________。
單項(xiàng)選擇題
盡管,但是,所以,因此
甚至,但是,只要,以至
因此,但是,如果,以至
因?yàn)?,可是,只要,以?/p>
47:美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家哈里森教授說(shuō):“想象一下,如果無(wú)緣無(wú)故地,鯨要滅絕了,或者金字塔要倒塌了,亞馬遜森林被砍伐,人們會(huì)非常氣憤,并且想盡辦法去阻止,因?yàn)槟切┦侨祟惞餐倪z產(chǎn),是肉眼可見(jiàn)的。語(yǔ)言是更加古老,復(fù)雜,精細(xì)的人類財(cái)富。每一種語(yǔ)言都是一個(gè)結(jié)構(gòu)獨(dú)特的思想世界,反映了一種獨(dú)特的人類存在方式。每種語(yǔ)言都有無(wú)限的表達(dá)可能性,無(wú)限的搭配可能性,它們的詞匯,發(fā)音系統(tǒng)和語(yǔ)法,以精妙的結(jié)構(gòu)組合起來(lái),比我們手建的任何建筑都偉大。”教授的這段話意在強(qiáng)調(diào)()
單項(xiàng)選擇題
要保護(hù)和挽救那些將要消亡的語(yǔ)言
語(yǔ)言和生態(tài)環(huán)境一樣,是人類的共同的財(cái)產(chǎn)
語(yǔ)言是比鯨類,金字塔和亞馬遜森林更寶貴的人類財(cái)富
語(yǔ)言比任何建筑都更值得保護(hù)
48:我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求從“又快又好”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝趾糜挚臁薄_@說(shuō)明了()
單項(xiàng)選擇題
世界是物質(zhì)的
事物是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的統(tǒng)一
價(jià)值觀對(duì)于人們的實(shí)踐活動(dòng)具有積極的指導(dǎo)意義
認(rèn)識(shí)隨著實(shí)踐的變化而變化發(fā)展
49:已知有甲、乙、丙、丁四個(gè)數(shù),甲乙之和大于丙丁之和,甲丁之和大于乙丙之和,乙丁之和大于甲丙之和,根據(jù)以上請(qǐng)判斷這四個(gè)數(shù)誰(shuí)最小?()。
單項(xiàng)選擇題
甲最小
丙最小
乙最小
丁最小
50:定義:①自我知覺(jué)指?jìng)€(gè)體對(duì)自己的認(rèn)識(shí),即一個(gè)人通過(guò)自己的行為和行為發(fā)生的情境了解自己的態(tài)度、情感和內(nèi)部狀態(tài)。②人際知覺(jué)指對(duì)人與人之間關(guān)系的知覺(jué),包括對(duì)人的外部特征、個(gè)性特點(diǎn)的了解,對(duì)人行為的判斷和理解。③知覺(jué)定勢(shì)指主體對(duì)一定活動(dòng)的特殊準(zhǔn)備狀態(tài),即人們當(dāng)前的活動(dòng)常傾向于帶有前面活動(dòng)的特點(diǎn),一般由早先的經(jīng)驗(yàn)造成。典型例證:(1)三人行必有我?guī)?。?)習(xí)慣成自然。(3)吾日三省吾身。對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
例證(1)(2)分別與定義①②相符
例證(3)(2)分別與定義①③相符
例證(2)(1)分別與定義①②相符
例證(2)(3)分別與定義③②相符
51:下列對(duì)“肌動(dòng)蛋白結(jié)合體”的說(shuō)明,正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
它是細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的主要組成部分
它能約束動(dòng)物的細(xì)胞中的肌動(dòng)蛋白
它對(duì)人體叫,的移動(dòng)細(xì)胞產(chǎn)生抑制作用
它可以來(lái)源于動(dòng)物,植物與人類
52:“筆墨當(dāng)隨時(shí)代?!盻_______。時(shí)代主題的轉(zhuǎn)換要求文藝面對(duì)生活調(diào)整自身的姿態(tài)。隨著時(shí)代主題從戰(zhàn)爭(zhēng)與革命向和平與發(fā)展轉(zhuǎn)換,文藝的斗爭(zhēng)思維向和諧思維轉(zhuǎn)型也就成為歷史的要求。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
單項(xiàng)選擇題
只有與時(shí)代同步伐,文藝才具有蓬勃的生命力
任何一個(gè)歷史時(shí)期都會(huì)帶來(lái)文藝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步
文藝的思維方式不可避免地要受到時(shí)代生活的影響
時(shí)代主題往往是特定時(shí)代的反映,是政治思想的凝集
53:核心技術(shù)能力是企業(yè)通過(guò)特有的技術(shù)要素和技能或各種要素和技能的獨(dú)特的組合來(lái)創(chuàng)造具有自身特性的技術(shù),以產(chǎn)生稀缺的、不可模仿的技術(shù)資源(包括技術(shù)和知識(shí)等)的企業(yè)能力。根據(jù)上述定義,下列不屬于企業(yè)核心技術(shù)能力的是()
單項(xiàng)選擇題
Google公司掌握網(wǎng)絡(luò)搜索的關(guān)鍵技術(shù)
微軟公司掌握操作系統(tǒng)的開發(fā)技術(shù)
原IBM公司掌握大型超級(jí)計(jì)算機(jī)的制造技術(shù)
聯(lián)想公司掌握個(gè)人計(jì)算機(jī)的制造技術(shù)
54:據(jù)報(bào)載,英國(guó)有調(diào)查機(jī)構(gòu)曾以《世界上誰(shuí)最快樂(lè)》為題做過(guò)一次調(diào)查,統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,排在前幾位的分別是以下四種人:剛發(fā)表長(zhǎng)篇小說(shuō)的作家;剛生下小孩的女人;剛順利做完一個(gè)大手術(shù)的醫(yī)生;玩沙子堆砌成功的小孩。上述幾種人之所以最快樂(lè)的原因在于()。
單項(xiàng)選擇題
從事創(chuàng)造性勞動(dòng)并經(jīng)過(guò)努力獲得了成功
快樂(lè)與否在于自我感受,不是取決于物質(zhì)條件
興趣是最好的老師,快樂(lè)在興趣之中
有志者事竟成,有志者能獲得快樂(lè)
55:北京林業(yè)大學(xué)有8個(gè)食堂,每天就餐人數(shù)達(dá)1.5萬(wàn)。這些人若都使用一次性筷子。一年要耗費(fèi)1640多萬(wàn)雙,等于毀掉3200棵生長(zhǎng)五六十年的大樹。于是,這個(gè)學(xué)校的師生呼吁拒絕使用一次性筷子,而且他們堅(jiān)持了整整7年。以下除哪項(xiàng)外,從不同方面對(duì)北京林業(yè)大學(xué)師生的做法提供了支持?()
單項(xiàng)選擇題
榮辱觀的培養(yǎng),要從小事做起,從我做起,從身邊做起
林木對(duì)涵養(yǎng)水分、調(diào)節(jié)氣候、防止水土流失具有不可替代的作用
我國(guó)森林資源匱乏,把一片樹木用來(lái)做一次性筷子,是莫大的浪費(fèi)
森林資源不是只保不用,適量采伐,合理使用,會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和林區(qū)保護(hù)
56:中國(guó)古代的科學(xué)著作大多是經(jīng)驗(yàn)型的總結(jié),而不是理論型的探討,所記各項(xiàng)發(fā)明都是為了解決國(guó)家與社會(huì)生活中的實(shí)際問(wèn)題,而不是試圖在某一研究領(lǐng)域獲得重大突破。從研究方法上來(lái)說(shuō),中國(guó)科技重視綜合性的整體研究,重視從總體上把握事物,而不是把研究對(duì)象從錯(cuò)綜復(fù)雜的聯(lián)系中分離出來(lái),獨(dú)立研究它們的實(shí)體和屬性,細(xì)致探討它們的奧秘。這使得中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)沒(méi)有向更高層次發(fā)展。這段文字重在說(shuō)明()。
單項(xiàng)選擇題
研究方法的缺陷使中國(guó)古代科技長(zhǎng)期停滯不前
解決實(shí)際問(wèn)題是推動(dòng)中國(guó)古代科技發(fā)展的動(dòng)力
中國(guó)古代的科學(xué)研究關(guān)注的重點(diǎn)及其歷史背景
中國(guó)古代的科技水平?jīng)]有長(zhǎng)足進(jìn)步的根本原因
57:中共中央政治局3月28日召開會(huì)議,討論研究加強(qiáng)市、地、州、盟黨政正職干部管理工作。中共中央總書記胡錦濤主持會(huì)議。會(huì)議認(rèn)為,()一級(jí)在黨和國(guó)家工作全局中處于承上啟下的重要位置,該級(jí)黨政正職干部是黨治國(guó)理政的重要骨干力量,在推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任、發(fā)揮著關(guān)鍵作用。
單項(xiàng)選擇題
省市
地市
縣市
鄉(xiāng)鎮(zhèn)
58:老師對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于病人
單項(xiàng)選擇題
書本父母
學(xué)校醫(yī)院
學(xué)生醫(yī)生
教室藥品
59:“中央機(jī)關(guān)新錄公務(wù)員超過(guò)八成來(lái)自普通家庭”,正是公務(wù)員考試“陽(yáng)光”之體現(xiàn)。當(dāng)前,還須讓公務(wù)員考試更加陽(yáng)光,需要有關(guān)部門進(jìn)一步努力和探索,為招錄優(yōu)秀人才進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍提供平等機(jī)會(huì)。我國(guó)從1993年10月1日開始實(shí)施《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》,2006年1月1日開始實(shí)施《公務(wù)員法》,“凡進(jìn)必考”逐漸成為公務(wù)員人才招錄的主要途徑,國(guó)家公務(wù)員考試吸引了大批高校畢業(yè)生及社會(huì)人士踴躍報(bào)考??梢哉f(shuō),是這些制度的保障與支撐,讓公務(wù)員考試贏得了公眾的信任。依據(jù)文意篩選信息,要讓公務(wù)員考試更加陽(yáng)光的關(guān)鍵在于:
單項(xiàng)選擇題
提供平等機(jī)會(huì)
“凡進(jìn)必考”
依法招錄
加強(qiáng)制度建設(shè)
60:門是隱秘,回避的象征,是心靈躲進(jìn)極樂(lè)的靜謐或悲傷的秘密搏斗的象征。沒(méi)有門的屋子不是屋子,而是走廊。無(wú)論一個(gè)人在哪兒,只要他在一扇關(guān)著的門的后面,他就能使自己不受拘束。在關(guān)著的門內(nèi),頭腦的工作最為有效。人不是在一起放牧的馬群。對(duì)這段話的準(zhǔn)確理解是()。
單項(xiàng)選擇題
人需要有門排除外界干擾,以提高腦子的思考力
人需要有門,使自己不受拘束,自主地生活
人不是在一起放牧的馬群,有賴門作一些必要的回避,
人是有思想感情的,需要有自己獨(dú)立的天地
61:現(xiàn)在的天文學(xué),不是光研究太陽(yáng)、月亮、星星在天上的位置和運(yùn)行規(guī)律,還要研究星星里頭的變化,研究宇宙的演化。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話的語(yǔ)句是()
單項(xiàng)選擇題
現(xiàn)代天文學(xué)只研究星星里頭的變化
現(xiàn)代天文學(xué)不僅研究星體的運(yùn)行規(guī)律及其內(nèi)部變化,而且還要研究宇宙的演變
現(xiàn)代天文學(xué)只是研究太陽(yáng)、月亮和星星在天上的位置和運(yùn)行規(guī)律
現(xiàn)代天文學(xué)是一門綜合性的學(xué)科
62:(1)居民舉家遷移(2)火山停止活動(dòng)(3)火山噴發(fā)(4)熔巖引燃了周圍的樹木(5)火山灰土上長(zhǎng)出了茂盛的植物
單項(xiàng)選擇題
2—5—3—4—1
1—3—4—5—2
3—4—1—2—5
3—4—1—5—2
63:報(bào)告是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、提出建議、請(qǐng)求備案、答復(fù)查詢的()
單項(xiàng)選擇題
陳述性公文
請(qǐng)示性公文
知照性公文
上報(bào)性公文
64:秦漢時(shí),國(guó)家權(quán)力分為行政與監(jiān)察兩種。其中,主管監(jiān)察的是()。
單項(xiàng)選擇題
太尉
奉常
御史大夫
郎中令
65:下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的是()。
單項(xiàng)選擇題
《審音表》——即國(guó)家語(yǔ)委、國(guó)家教委1985年聯(lián)合頒發(fā)的《普通話異讀詞審音表》里規(guī)定:“蔭”統(tǒng)讀yin
王艷畢業(yè)后去了深圳。她說(shuō),她現(xiàn)在只想掙很多錢來(lái)證明自己的價(jià)值
隨著世界各國(guó)交往逐年增多,各國(guó)輸出勞工、僑民的人數(shù)也隨之增加,從而使全球僑匯金額猛增
許多父母對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài),飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是十分有害的
66:()對(duì)于動(dòng)物相當(dāng)于()對(duì)于星座
單項(xiàng)選擇題
理智∶幸運(yùn)
兇猛∶星星
可愛(ài)∶神秘
珍稀∶溫馨
67:下列哪項(xiàng)法律關(guān)系是民事訴訟法律關(guān)系?()
單項(xiàng)選擇題
原告與其代理人之間的法律關(guān)系
證人與被告之間的法律關(guān)系
原告律師與被告律師之間的法律關(guān)系
人民法院與指定的鑒定人之間的法律關(guān)系
68:通常而言,鳥類堅(jiān)韌而又靈活的羽毛是由角蛋白纖維構(gòu)成的。這些角蛋白纖維勾在一起構(gòu)成一個(gè)平面,進(jìn)而形成羽毛。羽毛有很多種:飛羽的各個(gè)羽支連成一片,使鳥能夠飛行;廓羽覆蓋鳥全身,使身體呈流線型,同時(shí),因重疊在一起,又可以用以防水;絨羽則蓬松柔軟,用來(lái)保持鳥類體溫;尾羽長(zhǎng)而堅(jiān)硬,便于在飛行中轉(zhuǎn)向、平衡、減速。最適合做本段標(biāo)題的是()。
單項(xiàng)選擇題
鳥類羽毛的使用
鳥類的各種羽毛
鳥類的羽毛
鳥類羽毛的結(jié)構(gòu)及種類
69:他急匆匆地趕到圖書館去()有關(guān)筆跡鑒定的材料。填入括號(hào)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
查詢
查閱
翻閱
閱讀
70:紙質(zhì)書是一個(gè)多頁(yè)共存的實(shí)體,一件有其完整物質(zhì)形態(tài)的物品,由封面、扉頁(yè)。目錄、前言、主體、后記等要素構(gòu)成,其本身就是一個(gè)占據(jù)一定空間的藝術(shù)品。這是紙質(zhì)書與電子書的根本區(qū)別。在傳遞信息這一功能上,電子書與紙質(zhì)書沒(méi)有區(qū)別:但二者一是虛擬,一是實(shí)體,一是單面,一是多頁(yè)。紙質(zhì)書多頁(yè)共存,雖有笨拙不便之處,但在“有形的實(shí)體”方面,卻有著獨(dú)到的優(yōu)勢(shì),電子書等虛擬形態(tài)固然輕便快捷、海量存儲(chǔ),但卻滿足不了人對(duì)“有形的物質(zhì)實(shí)體”的需求。上述文字意在說(shuō)明()。
單項(xiàng)選擇題
紙質(zhì)書難以完全被電子書替代。
紙質(zhì)書的多頁(yè)共存的實(shí)體性是紙質(zhì)書和電子書的根本區(qū)別。
電子書有著紙質(zhì)書不可比擬的優(yōu)勢(shì)。
紙質(zhì)書相比電子書存在明顯劣勢(shì)。
71:外部不經(jīng)濟(jì)性,是指經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主體在生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中,給他人帶來(lái)的損失或額外費(fèi)用,而他人并未因此得到補(bǔ)償。下列屬于外部不經(jīng)濟(jì)性的是()
單項(xiàng)選擇題
某項(xiàng)新技術(shù)發(fā)明被他人使用,沒(méi)有得到使用費(fèi)
桃樹花開時(shí),行人都可以享受到花香,但并未向種桃樹的人交錢
上游居民大量植樹,自己收獲了木材又改善了下游居民的水源質(zhì)量,卻未收取費(fèi)用
農(nóng)民使用農(nóng)藥過(guò)量造成污染,卻并沒(méi)有賠償受害者
72:已知“如果小明去上海,那么小紅或小青也去上?!睘檎妫瑒t以下選項(xiàng)必然為真的是()。
單項(xiàng)選擇題
如果小紅不去上海.那么小明不去上海
如果小青不去上海.那么小明不去上海
如果小紅和小青都不去.那么小明不去上海
如果小明不去上海.那么小紅和小青均不去上海
73:動(dòng)機(jī)性偏差指由于某種特殊的動(dòng)機(jī)或需要而在加工信息時(shí)出現(xiàn)的歸因偏差。下列屬于動(dòng)機(jī)性偏差的是()。
單項(xiàng)選擇題
秦某答應(yīng)兒子,如果兒子能獨(dú)自做好一道菜就帶他去野炊
孫某認(rèn)為當(dāng)?shù)赝砩现伟脖容^亂,要求她的女兒每晚九點(diǎn)前必須回家
李經(jīng)理認(rèn)為這兩年公司的蓬勃發(fā)展離不開好政策和每一位同事的辛勤努力
趙某哀嘆最近身體不佳讓他與經(jīng)理一職失之交臂,盡管他的同事并不這么認(rèn)為
74:世界上最長(zhǎng)的河流是:()
單項(xiàng)選擇題
尼羅河
剛果河
亞馬孫河
尼日爾河
75:科學(xué)發(fā)展觀的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是()。
單項(xiàng)選擇題
全面的發(fā)展
協(xié)調(diào)的發(fā)展
可持續(xù)的發(fā)展
以人為本
76:關(guān)于公文“模糊語(yǔ)言”的實(shí)質(zhì),下列不正確的一項(xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
模糊語(yǔ)言是反映客觀事物中那些在內(nèi)涵和外延上都有不確定性的語(yǔ)言概念
模糊語(yǔ)言是指客觀事物摸糊與語(yǔ)言內(nèi)涵外延模糊相對(duì)應(yīng),從而表述事物的準(zhǔn)確性
模糊語(yǔ)言是從表象上看是精確的,但實(shí)際上是模糊的,即語(yǔ)言上的精確而所對(duì)應(yīng)的客體是模糊的
模糊語(yǔ)言是指表述上的模糊,實(shí)際上比其他任何確指的頻率在表達(dá)效果上都更加有力
77:敵意性歸因偏差是指在情景不明的情況下,會(huì)將對(duì)方的動(dòng)機(jī)或意圖視為有敵意的傾向。根據(jù)上述定義,下列屬于敵意性歸因偏差的是()
單項(xiàng)選擇題
小劉在社團(tuán)主席競(jìng)選中敗得很慘,當(dāng)小王勸他再參加學(xué)生會(huì)將要進(jìn)行的主席選舉時(shí),他覺(jué)得小王是敵意來(lái)挖苦他的
領(lǐng)導(dǎo)看到小張?jiān)跁x升前的民主評(píng)議中得票很低,就斷定他人品不好,打消了提升他的念頭
王老師班上的學(xué)生陳強(qiáng)一向表現(xiàn)平平,卻在最近的學(xué)科競(jìng)賽上獲得了全校最好成績(jī),王老師覺(jué)得陳強(qiáng)在競(jìng)賽中存在作弊行為
某公司趙總一直不同意李總提出的年底獎(jiǎng)金分配方案,李總多次與之溝通收效甚微,李總認(rèn)為趙總過(guò)于維護(hù)自己部門的利益
78:(1)變單一種植為多種經(jīng)營(yíng)(2)農(nóng)戶喜建新居(3)大白菜賣不掉(4)出口創(chuàng)匯(5)改變投資方向
單項(xiàng)選擇題
3-5-1-4-2
3-1-5-4-2
5-3-1-4-2
2-3-4-5-1
79:杯中原有濃度為18%的鹽水溶液100ml,重復(fù)以下操作兩次,加入100ml水,充分融合后,倒出100ml溶液,問(wèn)杯中鹽水溶液的濃度變成了多少?()
單項(xiàng)選擇題
0
0
0
0
80:科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是()。這四句話是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求的集中概括。
單項(xiàng)選擇題
改革開放
解放思想
自主創(chuàng)新
統(tǒng)籌兼顧
81:在太陽(yáng)系中,土星是僅次于木星的第二大行星,________是地球的100多倍,其巨大的________可達(dá)1300萬(wàn)公里。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
單項(xiàng)選擇題
體積,引力場(chǎng)
規(guī)模,磁力場(chǎng)
質(zhì)量,質(zhì)量場(chǎng)
面積吸引力
82:國(guó)家:政府:公務(wù)員()
單項(xiàng)選擇題
軍營(yíng):司令部:司令
公司:董事會(huì):職員
法庭:審判:審判員
學(xué)校:教師:學(xué)生
83:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也?!边@句話說(shuō)明()。
單項(xiàng)選擇題
人的一切知識(shí)都是從直接經(jīng)驗(yàn)中獲得的
人的意識(shí)具有創(chuàng)造性
人的認(rèn)識(shí)是獨(dú)立于實(shí)踐之外的
實(shí)踐在認(rèn)識(shí)過(guò)程中具有決定作用
84:骨骼:肌肉()
單項(xiàng)選擇題
齒輪:發(fā)條
表針:表盤
果核:果皮
輪胎:汽車
85:座右銘:本來(lái)寫出來(lái)放在座位邊上用來(lái)激勵(lì)、警戒、約束自己行為的格言警句,后來(lái)把一個(gè)人銘記在心或經(jīng)常自我提醒的一句或少數(shù)幾句格言警句也叫做座右銘。根據(jù)以上定義,下列語(yǔ)句中不適合用作座右銘的是:()
單項(xiàng)選擇題
天若有情天亦老,人間正道是滄桑
先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)
良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒
橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛
86:科學(xué)思想與哲學(xué)都是由人創(chuàng)造的并為人服務(wù)的,以人為本是二者共同的出發(fā)點(diǎn)和共同的歸宿。正因?yàn)榭茖W(xué)思想和哲學(xué)的主體都永遠(yuǎn)是人,因而二者都深深地打上了主體的烙印,從它們誕生那天起一直到現(xiàn)在和未來(lái),都既散發(fā)著人類智慧的光芒,又閃爍著人性的光輝,都是科學(xué)性與人性的統(tǒng)一,主體的同一性決定了科學(xué)思想與哲學(xué)具有不可分割的密切關(guān)系。這段話力求表明的觀點(diǎn)是()。
單項(xiàng)選擇題
科學(xué)思想和哲學(xué)都是科學(xué)性與人性的統(tǒng)一
科學(xué)思想和哲學(xué)的主體都永遠(yuǎn)是人
科學(xué)思想和哲學(xué)的密切關(guān)系是由主體的同一性決定的
科學(xué)思想和哲學(xué)都是由人創(chuàng)造的并為人服務(wù)的
87:信鴿具有較強(qiáng)的飛行能力,時(shí)速達(dá)到100公里,記憶能力和識(shí)別能力在動(dòng)物中是出類拔萃的。它不怕疲勞,忠誠(chéng)可靠,沒(méi)有逃兵和投降者,不受地形限制,傳遞信息及時(shí),信鴿自從從軍以來(lái)屢建奇功。這段話支持了以下哪種觀點(diǎn)()。
單項(xiàng)選擇題
信鴿具有較強(qiáng)的飛行能力,所以屢建奇功
信鴿是一種適用于作戰(zhàn)活動(dòng)的動(dòng)物
信鴿的許多獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)在軍事上有很大作用
信鴿參與軍事活動(dòng)是勝利的保障
88:我國(guó)事業(yè)單位設(shè)立的宗旨是()。
單項(xiàng)選擇題
為了單位利益
為了社會(huì)利益
為了政府利益
為了黨的利益
89:埋藏物是指長(zhǎng)期埋藏于地下已不能明確其所有人的物。埋藏物具有以下特點(diǎn):所有人不明、埋藏于他物之中,且不是顯而易見(jiàn),不是具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價(jià)值的文物。請(qǐng)根據(jù)上述定義,下列屬于埋藏物的一項(xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
小明把1萬(wàn)元現(xiàn)金藏在包裹內(nèi),在回家坐火車時(shí)不慎丟失
某修路隊(duì)在修路工程中,意外挖掘發(fā)現(xiàn)距今1000多年的石羊、石豬等石刻品
東北某村民在對(duì)自家房屋進(jìn)行翻修時(shí),意外地在其地板內(nèi)發(fā)現(xiàn)一桶不明廢棄物
裝修工人丁某到住戶家改裝電線,在開鑿室內(nèi)穿線墻洞時(shí),發(fā)現(xiàn)墻內(nèi)有一包用塑料布包著的東西,解開一看是三根金條
90:劉備:劉玄德:桃園結(jié)義()
單項(xiàng)選擇題
曹操:曹植:一代梟雄
孔明:諸葛亮:草船借箭
警察:公安:智勇雙全
偵查員:偵察兵:膽大心細(xì)
91:分配:任務(wù)()
單項(xiàng)選擇題
解決:?jiǎn)栴}
團(tuán)結(jié):合作
公共:服務(wù)
信息:技術(shù)
92:《新文學(xué)的傳統(tǒng)》一書著重探討了“五四”以來(lái)受過(guò)西方新思想洗禮的現(xiàn)代作家,評(píng)論家對(duì)中國(guó)文學(xué)“新傳統(tǒng)”的________,評(píng)點(diǎn)“新傳統(tǒng)”建設(shè)者和繼承者的功過(guò)得失。作者的論述可謂________,卓見(jiàn)迭出,有別于幾十年來(lái)出版的同類著述,比照閱讀,可一探新文學(xué)的真相。()
單項(xiàng)選擇題
批判,滴水不漏
貢獻(xiàn),氣勢(shì)磅礴
審視,一針見(jiàn)血
構(gòu)建,高屋建瓴
93:軟科學(xué):是綜合運(yùn)用自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和哲學(xué)的理論和方法,對(duì)復(fù)雜的社會(huì)課題(人、自然、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)之間相互作用的政策課題和社會(huì)問(wèn)題)進(jìn)行預(yù)測(cè)、規(guī)劃、管理和評(píng)價(jià),從整體上探求最優(yōu)化的解決方案和決策。以下屬于軟科學(xué)的是:()
單項(xiàng)選擇題
心理學(xué)
邏輯學(xué)
語(yǔ)言學(xué)
管理學(xué)
94:()對(duì)于馬虎相當(dāng)于投鼠忌器對(duì)于()
單項(xiàng)選擇題
走馬觀花顧慮
丟三落四顧忌
粗制濫造害怕
三心二意擔(dān)憂
95:酒主要以液態(tài)形式存在。在古代缺乏嚴(yán)密容器的條件下是很難()保存的,因此出土的古酒就十分()。依次填入括號(hào)內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
單項(xiàng)選擇題
長(zhǎng)期,罕見(jiàn)
完好,珍貴
妥善,難得
大量,稀少
96:這也就是“看見(jiàn)”和“發(fā)現(xiàn)”的區(qū)別:你“看見(jiàn)”了,但你沒(méi)有“發(fā)現(xiàn)”;可以使人一朝成功的那個(gè)偉大的“偶然”,就在你的注視下大搖大擺地溜走了。從上述話中,對(duì)于那個(gè)偉大的“偶然”,我們?nèi)绾卫斫??(?/p>
單項(xiàng)選擇題
只能被“發(fā)現(xiàn)”,不能被“看見(jiàn)”
可能被“看見(jiàn)”,但不能被“發(fā)現(xiàn)”
一旦被“發(fā)現(xiàn)”,就會(huì)取得成功
即使“看見(jiàn)”了,也可能被放過(guò)
97:一份研究報(bào)告指出,為接受研究的3至5歲的孩子準(zhǔn)備的一個(gè)特殊教育方案提高了他們?cè)诮窈髮W(xué)校教育中獲得成功的可能。因此,對(duì)所有的孩子實(shí)行類似的教育方案會(huì)提高他們?cè)诮窈髮W(xué)校教育中取得成功的機(jī)會(huì)。如果以下哪項(xiàng)為真,最能削弱上面的說(shuō)法?()
單項(xiàng)選擇題
學(xué)齡前兒童的父母被教育的流行風(fēng)尚吸引了,他們并沒(méi)有清楚孩子接受什么樣的早期教育是有利的。
兒童在3至5歲時(shí)的認(rèn)知能力是不斷變化的。
調(diào)查人員并沒(méi)有意識(shí)到他們把以前曾受到另一種教育培訓(xùn)的一大批孩子也包括了進(jìn)來(lái)。
很多父母錯(cuò)誤地認(rèn)為,早期正規(guī)教育將占孩子本來(lái)可以更好地獨(dú)立探索世界的時(shí)間。
98:某繁華地段上一家店鋪月租金是5萬(wàn)元,另一地段上相同店鋪的月租金是3萬(wàn)元,前者多交2萬(wàn)元屬于()
單項(xiàng)選擇題
絕對(duì)地租
級(jí)差地租Ⅰ
級(jí)差地租Ⅱ
壟斷地租
99:2012賽季國(guó)際泳聯(lián)世界水球聯(lián)賽男子總決賽在阿拉木圖拉開戰(zhàn)幕。首日在美國(guó)對(duì)哈薩克斯坦的比賽中,雙方球隊(duì)在第一節(jié)攻防轉(zhuǎn)換節(jié)奏較快。開局階段是以4比4戰(zhàn)平,________;美國(guó)隊(duì)在第二節(jié)卻________。隨即將分差擴(kuò)大到8比5;雖然東道主哈薩克斯坦隊(duì)力拼防守,但是在第三節(jié)仍舊_________。最終以11比8主場(chǎng)告負(fù)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()
單項(xiàng)選擇題
并肩前進(jìn),盛氣凌人,不堪一擊
齊頭并進(jìn),氣勢(shì)洶洶,望風(fēng)披靡
不分伯仲,勢(shì)如破竹,回天無(wú)力
不相上下,斗志昂揚(yáng),無(wú)計(jì)可施
100:《共產(chǎn)黨宣言》第一個(gè)中譯本的翻譯者是()。
單項(xiàng)選擇題
陳獨(dú)秀
李大釗
陳望道
李達(dá)
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1:答案認(rèn)識(shí)源于實(shí)踐,對(duì)實(shí)踐的發(fā)展具有能動(dòng)的反作用。正確的認(rèn)識(shí)抓住了事物的本質(zhì),反映了事物發(fā)展的規(guī)律,對(duì)事物的發(fā)展具有指導(dǎo)作用,能根據(jù)掌握的規(guī)律對(duì)事物發(fā)展的方向和趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)見(jiàn)。故選C。
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2:答案B
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3:答案D。題目詳解:文章開頭提出疑問(wèn):為什么逢人只說(shuō)三分話?接著從三個(gè)方面闡釋:彼此關(guān)系淺薄,與之深談,顯示你沒(méi)有修養(yǎng);你不是對(duì)方的諍友,與之深談,顯出你的冒昧;不了解對(duì)方,便高談闊論,輕言更易招禍。對(duì)文段主旨概括最準(zhǔn)確的是切勿“交淺言深”,故選D。
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4:答案A。題目詳解:題干表述的關(guān)系是:打折為了促銷,促銷為了競(jìng)爭(zhēng)。A項(xiàng)的關(guān)系與此相同:獎(jiǎng)金為了獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)為了激勵(lì)。所以,正確選項(xiàng)是A。
解析
5:答案A。題目詳解:題干的論點(diǎn)為:夫妻之間應(yīng)盡量有相同的作息時(shí)間;其論據(jù)為:有相同作息時(shí)間的夫妻發(fā)生爭(zhēng)吵的次數(shù)比作息時(shí)間不同的夫妻要少。要削弱論點(diǎn)則應(yīng)指出,夫妻之間并不是需要有相同的作息時(shí)間,或者說(shuō)明其他原因才是引發(fā)矛盾的主要原因,而非作息時(shí)間。A項(xiàng)說(shuō)明“往往以作息時(shí)間不同來(lái)表現(xiàn)不滿”為產(chǎn)生矛盾之后,是矛盾的結(jié)果而非原因,因果倒置,直接削弱論證;B項(xiàng)說(shuō)明“更容易在工作上產(chǎn)生矛盾”,題干指出的為生活中的爭(zhēng)吵,并非是工作上的矛盾,混淆概念,排除;C項(xiàng)“作息時(shí)間不同的夫妻更容易產(chǎn)生矛盾”,意思即為“作息時(shí)間相同的夫妻不容易產(chǎn)生矛盾”,為加強(qiáng)選項(xiàng),排除;D項(xiàng)“生活習(xí)慣不同”才是夫妻產(chǎn)生矛盾的主要原因,而非作息時(shí)間不同,故可說(shuō)明夫妻之間并不是一定要有相同的作息時(shí)間的,他因削弱,削弱了論據(jù),弱于削弱論證。故正確答案為A。
解析
6:答案A。題目詳解:這道題屬于成語(yǔ)辨析,主要考查正確理解成語(yǔ)的含義。水漲船高:比喻事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而增長(zhǎng)提高。相形見(jiàn)絀:指和同類的事物相比較,顯出不足。如影隨形:是比喻兩個(gè)人關(guān)系親密,常在一起。隨波逐流:比喻沒(méi)有堅(jiān)定的立場(chǎng),缺乏判斷是非的能力,只能隨著別人走。句中說(shuō)的是煤炭?jī)r(jià)格隨著石油價(jià)格的走高而走高。因此A項(xiàng)最合適。
解析
7:答案C。題目詳解:“網(wǎng)”是“蜘蛛”的勞動(dòng)成果,選項(xiàng)中,“巢穴”是“鳥”的勞動(dòng)成果。因此,本題答案為C選項(xiàng)。
解析
8:答案A。題目詳解:本題考查的真假推理中的矛盾關(guān)系。①與④是互為矛盾關(guān)系的兩句話,必有一真一假,又因?yàn)樗木渲卸娑?,所以②與③中也必有一真一假,排除B、D;③和④不可能同時(shí)為假,因?yàn)閮蓚€(gè)“有的”必有一真,所以C項(xiàng)排除。因此,本題答案為A選項(xiàng)。
解析
9:答案D。題目詳解:種屬關(guān)系,擬人是修辭的一種,仿宋是字體的一種。
解析
10:答案B。題目詳解:A選項(xiàng)qi,C選項(xiàng)su,D選項(xiàng)yin。
解析
11:答案【答案】D。題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析,主要考查區(qū)別詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配。展示:清楚地?cái)[出來(lái);明顯地表現(xiàn)出來(lái)。激發(fā):刺激使奮發(fā)。彰顯:鮮明地顯示。根據(jù)語(yǔ)詞搭配可知,各空應(yīng)該依次填入“激發(fā)活力,彰顯內(nèi)涵,展示價(jià)值”,故本題正確答案為D。
解析
12:答案B
解析
13:答案C。題目詳解:由“清城和廣川兩個(gè)城市的面積和人口相當(dāng)”.說(shuō)明兩市的人口密度相當(dāng),而題干結(jié)論的前提是廣川和清城有同樣擁擠的居住條件。事實(shí)上,人口密度相當(dāng)不代表居住條件相當(dāng),題干錯(cuò)誤地將二者等同,C項(xiàng)恰當(dāng)?shù)刂赋隽苏撟C的漏洞。
解析
14:答案A。題目詳解::詞語(yǔ)習(xí)慣性搭配在選詞填空中起到很重要的作用,題干中兩個(gè)詞都屬于習(xí)慣性搭配,維護(hù)——治安,受到——重視。
解析
15:答案D。題目詳解:作者對(duì)文段提及的帶有傾向性或帶有誘導(dǎo)性的調(diào)查問(wèn)卷是持否定態(tài)度的,因此作者想表達(dá)的觀點(diǎn)是調(diào)查問(wèn)卷應(yīng)該客觀、中性。故本題正確答案為D
解析
16:答案B。題目詳解:本題較簡(jiǎn)單,A、C、D項(xiàng)行星的大小、生成時(shí)間、與地球的距離等條件與行星上是否有生物存在沒(méi)有直接關(guān)聯(lián),行星上是否有生物存在取決于該行星是否具備生物產(chǎn)生、生存的條件,故本題正確答案為B。
解析
17:答案C。題目詳解:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系題干中“大公無(wú)私”意思為指辦事公正,沒(méi)有私心?,F(xiàn)多指從集體利益出發(fā),毫無(wú)個(gè)人打算?!肮健币馑紴闉榱斯露豢紤]私事,為了集體利益而不考慮個(gè)人得失?!肮健北取按蠊珶o(wú)私”更進(jìn)一步,程度更深,是遞進(jìn)關(guān)系。由此明顯可以看出題干兩詞是近義詞,且后詞是前詞的遞進(jìn)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為C。A中“毛骨悚然”意思為汗毛豎起,脊梁骨發(fā)冷。形容十分恐懼?!澳憫?zhàn)心驚”意思為形容十分害怕。兩詞為近義詞,但“毛骨悚然”比“膽戰(zhàn)心驚”更進(jìn)一步,即前詞是后詞的遞進(jìn),因此A錯(cuò);B中“大智若愚”意思為某些才智出眾的人不露鋒芒,看來(lái)好像愚笨?!皺M七豎八”意思為有的橫,有的豎,雜亂無(wú)章。形容縱橫雜亂。兩詞無(wú)明顯邏輯關(guān)系,因此B錯(cuò);C中“百讀不厭”意思為讀一百遍也不會(huì)感到厭煩。形容詩(shī)文或書籍寫得非常好,不論讀多少遍也不感到厭倦。“膾炙人口”意思為指美味人人愛(ài)吃。比喻好的詩(shī)文受到人們的稱贊和傳訟。兩詞為近義詞,“百讀不厭”是個(gè)人的行為,“膾炙人口”說(shuō)明得到大眾的歡迎,程度更深,即后詞是前詞的遞進(jìn),因此C正確;D中“旁敲側(cè)擊”意思為比喻說(shuō)話、寫文章不從正面直接點(diǎn)明,而是從側(cè)面曲折地加以諷刺或抨擊?!罢?zhèn)坞y辨”意思為真假難以分辨清楚。兩詞無(wú)明顯邏輯關(guān)系,因此D錯(cuò),綜上,故正確答案為C。
解析
18:答案B
解析
19:答案A。題目詳解:由前面的“平時(shí)訓(xùn)練有素、實(shí)力雄厚”可知,詹森是確有實(shí)力,不是“平時(shí)感覺(jué)良好”.由此排除C?!捌綍r(shí)能力”與“良好”搭配不當(dāng),由此排除D。“患得患失”指對(duì)于個(gè)人的利害得失斤斤計(jì)較.“畏首畏尾”指怕這怕那,形容疑慮過(guò)多。由后面的“不貪求成功,只求正常地發(fā)揮自己的水平”可知.第三空填“患得患失”更恰當(dāng)。故本題答案為A。
解析
20:答案C。題目詳解:C項(xiàng)無(wú)中生有,根據(jù)第四段和第五段,可以得出ABD。
解析
21:答案A。題目詳解:
解析
22:答案C。題目詳解:推出結(jié)論型,由最后一句“但亡羊補(bǔ)牢的措施總算沒(méi)有使其遭到所有人的拋棄”可知,C“消費(fèi)者對(duì)該公司及其產(chǎn)品的信賴,部分原因在于能夠較好的處理出現(xiàn)的問(wèn)題”
解析
23:答案D。題目詳解:題干要求選擇的是最能反駁觀點(diǎn)的答案,選項(xiàng)中,除了C不能很好的否定觀點(diǎn),ABD項(xiàng)均能不同程度上否定觀點(diǎn),但是AB項(xiàng)只是沖論證觀點(diǎn)的方式上進(jìn)反駁,而D項(xiàng)是直接就觀點(diǎn)進(jìn)行否定反駁,最有力,所以選D。
解析
24:答案D。題目詳解:文段的重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折詞“不過(guò)”之后,即通過(guò)“實(shí)踐表明”引出作者的觀點(diǎn),下面就是對(duì)作者觀點(diǎn)的闡釋。通過(guò)對(duì)下文的理解,我們可以知道作者的觀點(diǎn)是通過(guò)信息監(jiān)測(cè)來(lái)防治大氣污染。因此填入橫線部分的內(nèi)容應(yīng)與“信息監(jiān)測(cè)”相關(guān),以起到啟下的作用,故正確答案為D
解析
25:答案【答案】C。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng),此文段有幾個(gè)層次,首先通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)在企業(yè)管理中不能單純地強(qiáng)調(diào)遵守標(biāo)準(zhǔn)化,均一化的管理。接著通過(guò)“相反”一詞引出了談?wù)摰闹攸c(diǎn),即手機(jī)廣告行業(yè)應(yīng)該如何進(jìn)行有效管理,尾句用“必須”引出解決問(wèn)題的對(duì)策,即“注重聯(lián)系手機(jī)廣告行業(yè)的客觀實(shí)際,在標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)上發(fā)展差異化”一句,也就是該文段的主題句。由此可知正確答案應(yīng)該是C項(xiàng)。而A,B兩項(xiàng)表述有誤,不符合文意,不難得出文段在標(biāo)準(zhǔn)化,均一化的基礎(chǔ)之上更強(qiáng)調(diào)差異化,個(gè)性化管理。D項(xiàng)表述過(guò)于寬泛,沒(méi)有針對(duì)文段討論主體“手機(jī)廣告行業(yè)”進(jìn)行論述,應(yīng)該排除。所以,本題答案為C選項(xiàng)。
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26:答案A[解析]十六大中提到“要把教育放在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位的思想,人才資源是第一資源”。
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27:答案B。題目詳解:只有B項(xiàng)題干的兩個(gè)要點(diǎn),一是“從他人(或?qū)Ψ剑┠抢锇l(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用”,二是“改善自身業(yè)績(jī)”。
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28:答案A。題目詳解:題干介紹了點(diǎn)擊率小說(shuō)的興起和基本情況,B、C、D三項(xiàng)都可以從題干推出。而題干并沒(méi)有將網(wǎng)絡(luò)閱讀與傳統(tǒng)的閱讀模式進(jìn)行對(duì)比,也沒(méi)有說(shuō)傳統(tǒng)的閱讀模式將不存在,所以A項(xiàng)無(wú)法推出。
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29:答案A。
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30:答案C。題目詳解:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系題干三詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,且是機(jī)構(gòu)、人物和功能間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為C。A中“教師”不是機(jī)構(gòu);B中“管理”不是“人事處”提供給“職工”的,而是作用到“職工”上的;D中“研究所”不是人物,故正確答案為C。
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31:答案B。題目詳解:關(guān)鍵詞急速的文化變遷時(shí)代,年長(zhǎng)一代向年輕一代,文化吸收。A選項(xiàng)中如果加入七十年代的人是受到身邊的八九十年代的人的影響而喜歡喜歡八十年代出生的歌星創(chuàng)造的一些歌曲的話才算是文化反哺;C中與兒子的交流方式并不是文化吸收的過(guò)程,D中劉主任與下屬的關(guān)系并不能確定為年長(zhǎng)一代向年輕一代的關(guān)系。所以采用排除法,該題的答案為B。
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32:答案C。題目詳解:形式推理題。甲丁矛盾,必有一真一假,故乙丙也是一真一假,若乙真丙假,則可推出甲、丙作案,即C項(xiàng),若乙假丙真,則可推出乙、丁作案,無(wú)對(duì)應(yīng)選項(xiàng)。故選C。
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33:答案B。題目詳解:根據(jù)題干信息,果樹量比較:丙園?乙園?甲園,因此,B項(xiàng)是正確的。
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34:答案D。題目詳解:屬種關(guān)系。學(xué)校是大學(xué)的屬,大學(xué)是北京大學(xué)的屬。建筑物是橋梁的屬,橋梁是趙州橋的屬。
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35:答案B。題目詳解:甲和乙兩個(gè)命題不能同真,所以他們中必然有一個(gè)是假的,因?yàn)榻Y(jié)論只有一個(gè)是錯(cuò)誤的,所以丙一定是真的。選項(xiàng)B的表述和丙一致,所以正確答案是B。
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36:答案D。題目詳解:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系題干兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系,“只有一個(gè)支點(diǎn),就能使地球移動(dòng)”是阿基米德的名言,是名言與提出者的對(duì)應(yīng)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系與題干邏輯關(guān)系相同的只有D,“千古奇冤,江南一葉,同室操戈,相煎何急”是周恩來(lái)的名言,是針對(duì)皖南事變中葉挺被害一事。A中“當(dāng)你處世行事時(shí),正確運(yùn)用知識(shí)意味著了力量”是培根的名言,并非“盧梭”,不構(gòu)成對(duì)應(yīng);“成功的秘訣,在永不改變既定的目的”是盧梭的名言,并非出自“培根”,不構(gòu)成對(duì)應(yīng);“莫等閑,白了少年頭,空悲切”是岳飛的名言,節(jié)選自《滿江紅》,并非出自“秋瑾”,不構(gòu)成對(duì)應(yīng)。故正確答案為D。
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37:答案D[解析]甲的遺書應(yīng)為自書遺囑,自書遺囑無(wú)須見(jiàn)證人,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤。甲的二兒子已經(jīng)成年且大學(xué)畢業(yè),甲的遺囑不存在不保留沒(méi)有勞動(dòng)能力又無(wú)生活來(lái)源的繼承人的繼承份額問(wèn)題,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤。自書遺囑沒(méi)有公證不影響其效力,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題正確選項(xiàng)為D。
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38:答案哲學(xué)基本問(wèn)題是物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系問(wèn)題,是對(duì)整個(gè)世界包括自然界、人類社會(huì)和思維領(lǐng)域兩大類現(xiàn)象之間關(guān)系的概括;歷史觀基本問(wèn)題是社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系問(wèn)題,是對(duì)人類社會(huì)兩大類現(xiàn)象的關(guān)系的概括。其中,歷史觀基本問(wèn)題是哲學(xué)基本問(wèn)題在社會(huì)歷史領(lǐng)域中的體現(xiàn)。無(wú)論唯物主義與唯心主義的對(duì)立,還是歷史唯物主義與歷史唯心主義的對(duì)立,都存在著認(rèn)識(shí)根源和歷史根源。據(jù)此,C為應(yīng)選項(xiàng),A、D為排除項(xiàng)。B之所以為排除項(xiàng)。是因?yàn)閷?duì)哲學(xué)基本問(wèn)題的不同回答,涉及了歷史唯物主義與歷史唯心主義的對(duì)立。
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39:答案本題考查對(duì)馬克思主義哲學(xué)革命性的理解。馬克思主義哲學(xué)本身的革命性在于其批判性和否定性。B、C兩項(xiàng)雖然似乎與革命性相聯(lián)系,但不是馬克思主義哲學(xué)本身具有革命性的體現(xiàn)。這兩項(xiàng)可以說(shuō)是馬克思主義整個(gè)體系具有革命性的一個(gè)表現(xiàn)。故選AD。
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40:答案B。題目詳解:本題屬于削弱型。題干陳述的論點(diǎn)是:鳥類集體自殺,主要是地球磁極的移動(dòng)使他們看不準(zhǔn)定向標(biāo)。怎樣才能反駁這個(gè)觀點(diǎn)呢?就是要指出,鳥類集體自殺,不是因?yàn)榈厍虼艠O的移動(dòng)使它們看不準(zhǔn)定向標(biāo)。閱讀選項(xiàng)可知,4個(gè)選項(xiàng)分別說(shuō)明了飛鳥集體死亡的不同原因,因此,在一定程度上都可以削弱題干中專家的觀點(diǎn)。那么,哪一項(xiàng)最能削弱專家的觀點(diǎn)呢?仔細(xì)對(duì)比可以看出,A項(xiàng)的“毒氣云團(tuán)”,C項(xiàng)的“有毒蝦蟹”,D項(xiàng)的“硫化物”所引起的飛鳥死亡都不是“自殺”,而是“被殺”,對(duì)專家的觀點(diǎn)削弱較輕,可以排除。B項(xiàng)所說(shuō)“飛鳥的集體死亡一般是大自然的偶然事件”,說(shuō)明飛鳥的集體死亡不是因?yàn)榈厍虼艠O的移動(dòng)使它們看不準(zhǔn)定向標(biāo),而是偶然事件,這就強(qiáng)烈削弱了專家的觀點(diǎn)。所以,正確選項(xiàng)是B。
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41:答案題干的矛盾在于下雨天本應(yīng)該是出租車生意好的時(shí)間點(diǎn),但是很多司機(jī)卻不肯出車。A項(xiàng)是針對(duì)這個(gè)問(wèn)題提出的對(duì)策。并不能解釋出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因;B項(xiàng)說(shuō)明打車難的原因,但是不能解釋司機(jī)不出車的原因;C項(xiàng)只是說(shuō)明了出租車公司的態(tài)度,依然不能解釋;D項(xiàng)說(shuō)明了司機(jī)不出車的原因,解釋了題干矛盾。故答案選D。
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42:答案B
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43:答案D。題目詳解:本題屬于意圖判斷題。文段是分總結(jié)構(gòu),尾句是文段的主題句,文段在強(qiáng)調(diào)花鳥畫注重意境。所以本題答案為D
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44:答案A。題目詳解:過(guò)失殺人的關(guān)鍵信息是原因狀語(yǔ)“由于疏忽或者輕信”。A項(xiàng)中身為護(hù)士理應(yīng)分清氯化鉀和葡萄糖兩種針劑,但是由于疏忽未能區(qū)分而導(dǎo)致患者死亡,屬于典型的過(guò)失殺人。B項(xiàng)中意外墜樓身亡、C項(xiàng)中為避免事故緊急剎車以及D項(xiàng)由于馬被巨雷驚嚇狂奔亂撞都不存在個(gè)人的疏忽或者輕信情況,不符合定義條件。因此,本題答案為A選項(xiàng)。
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45:答案C
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46:答案B。題目詳解:第一個(gè)空,前后“接受結(jié)論”和“不反對(duì)結(jié)論”構(gòu)不成因果關(guān)系,因此排除C、D。再看第三個(gè)空,“論題重要,論據(jù)扎實(shí),論述充分”是“心悅誠(chéng)服地接受,并用來(lái)修改自己既定的想法”的前提條件,而且“只要……都……”為固定搭配,表示條件的邏輯關(guān)系,因此選B。
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47:答案【答案】A。題目詳解:據(jù)提問(wèn)知此題為隱含主旨題。教授由人們對(duì)瀕危動(dòng)物,不可再生的自然文化資源這些肉眼可見(jiàn)的人類遺產(chǎn)的保護(hù),引出對(duì)語(yǔ)言的保護(hù)這一話題。通過(guò)對(duì)語(yǔ)言特點(diǎn)的分析,高度評(píng)價(jià)了語(yǔ)言作為人類財(cái)富的價(jià)值,意在提醒人們重視對(duì)語(yǔ)言的保護(hù)。選項(xiàng)中提到這一點(diǎn)的只有A,D兩項(xiàng)。而材料并沒(méi)有對(duì)比語(yǔ)言與建筑哪個(gè)更值得保護(hù),D項(xiàng)偏離了材料重心,可排除,故A項(xiàng)當(dāng)選。BC兩項(xiàng)都是對(duì)材料內(nèi)容的部分表述,所以不選。故正確答案為A。
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48:答案D
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49:答案B。題目詳解:由陳述可以得到三個(gè)不等式。①甲+乙>丙+??;②甲+?。疽?丙;③乙+?。炯?丙。由①+②可推知甲>丙,由①+③可推知乙>丙,由②+③可推知,?。颈?,所以,丙最小。
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50:答案B。題目詳解:第一步:抓住每個(gè)定義中的關(guān)鍵詞“自我知覺(jué)”中的關(guān)鍵詞包括“個(gè)體對(duì)自己的認(rèn)識(shí)”。“人際知覺(jué)”中的關(guān)鍵詞包括“人與人之間關(guān)系的知覺(jué)”?!爸X(jué)定勢(shì)”中的關(guān)鍵詞包括“主體對(duì)一定活動(dòng)的特殊準(zhǔn)備狀態(tài)”。第二步:逐一判斷例證“三人行必有我?guī)煛币馑紴閹讉€(gè)人同行,其他人各具優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),他們的優(yōu)點(diǎn)我要學(xué)習(xí),他們的缺點(diǎn)我要注意加以防范,避免重蹈他們的覆轍,所以他們都可以是我的老師。完全符合關(guān)鍵詞“人與人之間關(guān)系的知覺(jué)”,因此(1)屬于人際知覺(jué),即例證(1)與定義②相符;“習(xí)慣成自然”意思為事物發(fā)展的規(guī)律性,做事的方法習(xí)慣了,就很難以改變,也就成為很自然的事了。完全符合關(guān)鍵詞“主體對(duì)一定活動(dòng)的特殊準(zhǔn)備狀態(tài)”,因此(2)屬于知覺(jué)定勢(shì),即例證(2)與定義③相符;“吾日三省吾身”意思為原指每日從三個(gè)方面檢查自己,后指多次自覺(jué)地檢查自己。完全符合關(guān)鍵詞“個(gè)體對(duì)自己的認(rèn)識(shí)”,因此(3)屬于自我知覺(jué),即例證(3)與定義①相符。綜上,例證(1)與定義②相符,例證(2)與定義③相符,例證(3)與定義①相符,通過(guò)分析選項(xiàng),只有B項(xiàng)符合,故正確答案為B。
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51:答案【答案】B。題目詳解:本題要求理解文章中的單個(gè)短語(yǔ)。題干中說(shuō)“在植物中,肌動(dòng)蛋白結(jié)合體約束著肌動(dòng)蛋白的活動(dòng),而后者是植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的主要組成部分”,這說(shuō)明“肌動(dòng)蛋白”是“細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的主要組成部分”,A項(xiàng)偷換概念,排除A;C項(xiàng)也偷換概念,第一段末句指出,“肌動(dòng)蛋白結(jié)合體也能約束人體和動(dòng)物移動(dòng)細(xì)胞(如腫瘤中負(fù)責(zé)新血管形成的細(xì)胞等)中的肌動(dòng)蛋白?!笨梢?jiàn)肌動(dòng)蛋白結(jié)合體是對(duì)移動(dòng)細(xì)胞中的“肌動(dòng)蛋白”產(chǎn)生抑制而不是對(duì)“移動(dòng)細(xì)胞”,排除C;由第一段首句,肌動(dòng)蛋白結(jié)合體產(chǎn)生于黑白霉,D錯(cuò)誤。故選B。
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52:答案【答案】C。題目詳解:本題屬于語(yǔ)句銜接題。A項(xiàng)的“生命力”和B項(xiàng)的“文化產(chǎn)業(yè)”在文段中都沒(méi)有提到,排除。D項(xiàng)只提到了“時(shí)代主題”,沒(méi)有體現(xiàn)后文的“思維”。只有C項(xiàng)既提到了“思維”,又提到了“時(shí)代”,概括最為準(zhǔn)確,全面。所以選擇C選項(xiàng)。
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53:答案D。題目詳解:根據(jù)題干中的定義,核心詞匯是“具有自身特性”、“不可模仿”等.A、B、C項(xiàng)都符合定義,只有D項(xiàng)中的個(gè)人計(jì)算機(jī)的制造技術(shù)是可模仿的,因此不符合定義,故答案選D。
解析
54:答案【答案】A。題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題型,主要考察局部精讀類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)。B,C,D選項(xiàng)都屬于無(wú)中生有。B項(xiàng),題干并未提到自我感受和物質(zhì)條件。C項(xiàng),題干的信息和興趣無(wú)關(guān)。D項(xiàng),題干中并未提到志向。本題文中感覺(jué)最為幸福的四種人中,職業(yè)不同,年齡不同,但是無(wú)論是發(fā)表小說(shuō)的作家還是生小孩的女人,或是做手術(shù)的醫(yī)生,以及堆沙子的小孩,卻有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是創(chuàng)造性勞動(dòng),并且經(jīng)過(guò)努力最終取得成功。所以,本題選擇A答案。
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55:答案D。題目詳解:根據(jù)要求,要找的既可以是沒(méi)有從不同方面闡述額,也可以是沒(méi)有對(duì)林業(yè)大學(xué)師生的做法提供支持的選項(xiàng),結(jié)合選項(xiàng),運(yùn)用排除法,A項(xiàng)從思想道德角度(不同方面)給出了林業(yè)大學(xué)師生從我做起,樹正榮辱觀,保護(hù)自然環(huán)境從小事做起,是對(duì)師生做法的一種支持;B項(xiàng)說(shuō)出了林木的積極作用,也是對(duì)師生做法的支持:C項(xiàng)指出使用一次性筷子是對(duì)匱乏資源的浪費(fèi),也是對(duì)師生做法的反面支持;只有D項(xiàng)觀點(diǎn)是可以適度采伐林木,不是對(duì)師生做法的支持,是一種反駁,所以選擇D
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56:答案D。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不全。其中A項(xiàng)以偏概全,表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是中國(guó)古代科技并非停滯不前,而只是沒(méi)有長(zhǎng)足進(jìn)步;二是研究方法的缺陷只是沒(méi)有長(zhǎng)足進(jìn)步的原因之一,而不是全部。B項(xiàng)則是混淆是非,文中是因?yàn)椤爸饕鉀Q的是實(shí)際問(wèn)題,而不是試圖在某一研究領(lǐng)域獲得重大突破”正是因?yàn)榻鉀Q的是實(shí)際問(wèn)題而制約科技水平的發(fā)展。所以B項(xiàng)是錯(cuò)誤的。C項(xiàng)是無(wú)中生有。對(duì)原文信息的讀取,尋找中心句。文段意在說(shuō)明中國(guó)古代的科技水平?jīng)]有長(zhǎng)足進(jìn)步的根本原因在于“中國(guó)古代的科學(xué)著作大多是經(jīng)驗(yàn)型的總結(jié),而不是理論型的探討;研究方法上來(lái)說(shuō),中國(guó)科技重視綜合性的整體研究,重視從總體上把握事物,而不是把研究對(duì)象從錯(cuò)綜復(fù)雜的聯(lián)系中分離出來(lái)”。所以,本題選擇D答案。
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57:答案中共中央政治局3月28日召開會(huì)議,討論研究加強(qiáng)市、地、州、盟黨政正職干部管理工作。中共中央總書記胡錦濤主持會(huì)議。會(huì)議認(rèn)為,地市一級(jí)在黨和國(guó)家工作全局中處于承上啟下的重要位置,該級(jí)黨政正職干部是黨治國(guó)理政的重要骨干力量,在推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任、發(fā)揮著關(guān)鍵作用。
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58:答案C。本題考查的是對(duì)應(yīng)關(guān)系。老師教育學(xué)生,醫(yī)生醫(yī)治病人。故本題正確答案為C。
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59:答案D。題目詳解:第二行通過(guò)“需要”必要條件關(guān)聯(lián)詞強(qiáng)調(diào)“進(jìn)一步努力和探索”,之后文段以兩部法律舉例說(shuō)明有哪些探索,文段最后亮明觀點(diǎn)“制度的保障與支撐,讓公務(wù)員考試贏得了公眾的信任”即表明公眾信任、公務(wù)員考試更加陽(yáng)光在于制度,因此選擇D項(xiàng)。
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60:答案【答案】D。題目詳解:本題屬于概括主旨型。閱讀材料,通過(guò)“人不是在一起放牧的馬群”可知,人需要有自己獨(dú)立的天地。故正確答案為D。
解析
61:答案B。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng),該句話即是說(shuō)明現(xiàn)在的天文學(xué)研究的內(nèi)容,不只是星體的運(yùn)行規(guī)律,還有內(nèi)部的變化,宇宙的演變,故選項(xiàng)B是最全面的。所以,本題答案為B選項(xiàng)。
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62:答案C。題目詳解:題干描述的事件是火山的噴發(fā)和結(jié)束。根據(jù)事件發(fā)生發(fā)展的先后順序:首先是火山噴發(fā),引起火災(zāi),居民遷移,其次火山停止活動(dòng)后,植物重新生長(zhǎng)。因此,本題答案為C選項(xiàng)。
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63:答案C
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64:答案C。解析:秦漢時(shí),國(guó)家權(quán)力分為行政與監(jiān)察,丞相主管行政,御史大夫主管監(jiān)察。
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65:答案B。題目詳解:B項(xiàng)表意清楚,沒(méi)有語(yǔ)病。因此,本題正確答案為B選項(xiàng)
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66:答案C。題目詳解:填空的類比推理的出題形式,用代入法求解,選項(xiàng)中的詞代入題干,找到兩個(gè)詞之間的關(guān)系之后,在后一組詞中應(yīng)用關(guān)系,C項(xiàng)可愛(ài)修飾動(dòng)物,有的動(dòng)物是可愛(ài)的,偏正結(jié)構(gòu),后一組神秘修飾星座,構(gòu)成偏正結(jié)構(gòu),邏輯關(guān)系相近;因此,本題答案為C選項(xiàng)。
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67:答案D。解析:本題考查民事訴訟法律關(guān)系認(rèn)定的知識(shí)。民事訴訟法律關(guān)系是由民事訴訟法律調(diào)整所形成的人民法院和當(dāng)事人以及其他訴訟參與人之間,在訴訟中發(fā)生的訴訟權(quán)利和訴訟義務(wù)關(guān)系。民事訴訟法律關(guān)系包括主體、客體和內(nèi)容三大要素。民事訴訟法律關(guān)系的主體包括人民法院、當(dāng)事人以及訴訟代理人、證人、鑒定人、翻譯人員等參與人。其中人民法院是依法行使國(guó)家審判權(quán)的專門機(jī)關(guān),在訴訟中擔(dān)負(fù)著組織、主持、指揮訴訟進(jìn)程,對(duì)案件作出實(shí)體判決并決定各種程序事項(xiàng)的職責(zé)。整個(gè)訴訟法律關(guān)系都是由法院為一方,一切訴訟參與人各為另一方而形成的。因此法院是訴訟法律關(guān)系的當(dāng)然主體,并且是起主導(dǎo)作用的主體。民事訴訟法律關(guān)系的客體是訴訟權(quán)利和義務(wù)所指向的對(duì)象。民事訴訟法律關(guān)系的內(nèi)容是指主體之間的訴訟權(quán)利和訴訟義務(wù)。故本題中選項(xiàng)A、B、C均不屬于民事訴訟法律關(guān)系。
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68:答案D。題目詳解:文段是說(shuō)明文體裁,首先要把握說(shuō)明對(duì)象是“鳥類的羽毛”,文段分別從鳥類羽毛的構(gòu)成、種類等方面論述,故本題選D
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69:答案【答案】B。題目詳解:本題考查的是近義詞辨析。“查詢”意為調(diào)查詢問(wèn),不能與“材料”搭配;“查閱”意即把材料找出來(lái)閱讀,有查找的意思;“翻閱”則是帶有隨意性,不符合“急匆匆尋找資料”的目的性;D項(xiàng)“閱讀”指的是讀取已有的資料,不符合語(yǔ)境要求,排除。故選B
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70:答案A。題目詳解:本題是推斷文意題,文字說(shuō)了紙質(zhì)書和電子書的區(qū)別,并說(shuō)明了紙質(zhì)書和電子書各有優(yōu)缺點(diǎn)。電子書不能滿足人們對(duì)有形的物質(zhì)實(shí)體的需求,說(shuō)明了了紙質(zhì)書難以完全被電子書替代,A正確;由最后一句可知,紙質(zhì)書和電子書各有優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),C、D表意片面,排除;文段首句為主旨句,B項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義轉(zhuǎn)換。故正確答案為A。
解析
71:答案D。題目詳解::A、B、C三項(xiàng)都沒(méi)有給他人帶來(lái)?yè)p失,因此不屬于外部不經(jīng)濟(jì)性,只有D項(xiàng)符合定義。故選D。
解析
72:答案C。題目詳解:充分條件假言推理有兩個(gè)正確的形式:一是肯定前件式,即在前提中肯定假言判斷的前件,結(jié)論肯定它的后件;二是否定后件式,即在前提中否定假言判斷的后件.結(jié)論否定它的前件。C項(xiàng)否定后件“小紅或小青也去上?!?,即“小紅和小青都不去”,那么結(jié)論是否定它的前件,即“小明不去上海”,所
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