南充高中順慶校區(qū)高2010級(jí)第一次階段性考試語文試題說明：1．全卷滿分120分，考試時(shí)間120分鐘，請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成全卷。2．請(qǐng)將第一卷（選擇題）答案填涂在機(jī)讀卡上，第二卷（非選擇題）全部做在答卷上，如在試卷或其他地方作答一律視為無效。第一卷（選擇題，共30分）一、（12分，每小題3分）1．下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．尚饗（xiǎng） 忤（wǔ）視 樊於（wū）期 汜（fàn）南B．闕（quē）秦 淬（cuì）火 夏無且（jū） 鯫（zōu）生C．彘（zhì）肩 目眩（xuàn） 變徵（zǐ）之音 戮（lù）力D．創(chuàng)（chuāng）傷 啖（dàn）食 佚（yì）之狐 瞋（chēng）目2．下列加點(diǎn)詞語解釋完全正確的一項(xiàng)是（）A．顧計(jì)不知所出耳。顧，只是。愿舉國為內(nèi)臣，比諸侯之列。比，同……相比B．失其所與，不知。與，結(jié)交，親附。因人之力而敝之。敝，破敗。C．沛公則置車騎，脫身獨(dú)騎。置，放棄，丟下。鯫生說我曰。鯫，淺陋，卑微。D．道芷陽間行。間，偷偷地。無能為也已。已，通“矣”。3．下列各句中，加點(diǎn)的熟語使用正確的一句是（）A．臺(tái)灣當(dāng)局執(zhí)意舉辦所謂“和平公投”，其試圖挑釁兩岸關(guān)系、分裂國家之心有如司馬昭之心，路人皆知。B．工作馬虎讓他多次受到批評(píng)，但他總認(rèn)為不足為訓(xùn)，結(jié)果吃了大虧。C．我廠生產(chǎn)的紅石牌高級(jí)涂料色澤高雅，歷久常新，使用紅石牌涂料來裝修您的居室，保您蓬篳生輝。D．他這樣做自以為很穩(wěn)妥，其實(shí)是如履薄冰，稍不注意就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。4．下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．湖北出現(xiàn)大學(xué)生舍已救人時(shí)私家船主卻趁火打劫、“挾尸要價(jià)”的現(xiàn)象絕非不是偶然，它是我們盲目追求法治社會(huì)，過度依賴法律的強(qiáng)制力所帶來的必然惡果。B．我又覺得不但我不曾甩掉什么，反而背上了更加沉重的包袱。C．北大“中學(xué)校長實(shí)名推薦制”采取陽光公示的方法，防止人們所議論的可能出現(xiàn)的“潛規(guī)則”、“權(quán)力尋租”等不正之風(fēng)的侵襲。D．我們的隔壁住著一位年老的工商業(yè)者，住房是他自己修建的，原先是某工廠的老板，同我的院子只隔了一道竹籬。二、閱讀下面的文段，完成5～7小題。（9分，每小題3分）晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退。”公從之。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已?！惫唬骸拔岵荒茉缬米?，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉?！痹S之。夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。5．下列各句中加點(diǎn)的“之”與“微夫人之力不及此”的“之”意義用法相同的一項(xiàng)是（）A．臣之壯也，猶不如人 B．鄰之厚，君之薄也C．夫晉，何厭之有 D．今急而求子，是寡人之過也6．下列句中加點(diǎn)的詞與“晉軍函陵”的“軍”用法不相同的一項(xiàng)是（）A．素善留侯張良 B．籍吏民，封府庫，而待將軍C．皆白衣冠以送之 D．先破秦入咸陽者王之7．與“若亡鄭而有益于君”句式不相同的一句是（）A．以其無禮于晉 B．得復(fù)見將軍于此C．私見張良，具告以事 D．軍中無以為樂，請(qǐng)以劍舞三、閱讀下面的文言文，完成8～10小題（9分，每小題3分）孔奮字君魚，扶風(fēng)茂陵人也。奮少從劉歆受《春秋左氏傳》，歆稱之，謂門人曰：“吾已從君魚受道矣。”遭王莽亂，奮與老母、幼弟避兵河西。建武五年，河西大將軍竇融請(qǐng)奮署議曹掾，守姑臧長。八年，賜爵關(guān)內(nèi)侯。時(shí)天下擾亂，惟河西獨(dú)安，而姑臧稱為富邑，通貨羌胡，市日四合，每居縣者，不盈數(shù)月輒致豐積。奮在職四年，財(cái)產(chǎn)無所增。躬率妻子，同甘菜茹。時(shí)天下未定，士多不修節(jié)操，而奮力行清潔，為眾人所笑，或以為身處脂膏，不能以自潤，徒益苦辛耳。奮既立節(jié)，治貴仁平，太守梁統(tǒng)深相敬待，不以官屬禮之，常迎于大門，引入見母。隴蜀既平，河西守令咸被征召，財(cái)貨連轂，彌竟川澤。惟奮無資，單車就路。姑臧吏民及羌胡更相謂曰：“孔君清廉仁賢，舉縣蒙恩，如何今去，不共報(bào)德!”遂相賦斂牛馬器物千萬以上，追送數(shù)百里。奮謝之而已，一無所受。既至京師，除武都郡丞。時(shí)隴西余賊隗茂等夜攻府舍，殘殺郡守，賊畏奮追急，乃執(zhí)其妻子，欲以為質(zhì)。奮年已五十，惟有一子，終不顧望，遂窮力討之。吏民感義，莫不倍用命焉。賊窘懼逼急，乃推奮妻子以置軍前，冀當(dāng)退卻，而擊之愈厲，遂禽滅茂等，奮妻子亦為所殺。世祖下詔褒美，拜為武都太守。奮自為府丞，已見敬重，及拜太守，舉郡莫不改操。為政明斷，甄善疾非，見有美德，愛之如親，其無行者，忿之若仇，郡中稱為清平。（《后漢書》卷三十一）8．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（）A．太守梁統(tǒng)深相敬待姑臧吏民及羌胡更相謂曰B．隴蜀既平，河西守令咸被征召相與枕藉乎舟中，不知東方之既白C．惟河西獨(dú)安，而姑臧稱為富邑一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊D．乃執(zhí)其妻子，欲以為質(zhì)臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命9．下面各句全能表現(xiàn)孔奮清廉的一組是（）①每居縣者，不盈數(shù)月輒致豐積②奮在職四年，財(cái)產(chǎn)無所增③惟奮無資，單車就路④遂相賦斂牛馬器物千萬以上，追送數(shù)百里⑤奮謝之而已，一無所受⑥世祖下詔褒美，拜為武都太守。A．①③⑤B．②④⑥ C．②③⑤ D．①④⑥10．下列各句對(duì)原文的敘述和分析有誤的一項(xiàng)是（）A．孔奮年輕時(shí)給劉歆講授《春秋左氏傳》，深得劉歆的賞識(shí)，劉歆對(duì)門人說：“我已經(jīng)從君魚那里學(xué)得了道理?！盉．姑臧是一個(gè)富?？h，集市貿(mào)易興旺?？讑^擔(dān)任姑臧長官期間，注重節(jié)操，施政以仁義平和為本，深得太守梁統(tǒng)的敬重。C．河西太守縣令等被召進(jìn)京時(shí)，姑臧的官員百姓以及羌胡共同湊集了成千上萬的牛馬器物，追了數(shù)百里，想送給孔奮。D．孔奮施政清明果斷，是非分明。對(duì)品德高尚的人，愛之如親人；對(duì)品行不端的人，則視之如仇人，郡中的人都稱他清廉公平。第二卷(非選擇題，共90分)四、（19分）11．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）奮自為府丞，已見敬重，及拜太守，舉郡莫不改操。（3分）譯：（2）所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至，豈敢反乎？（3分）譯：12．閱讀下面一首詩，然后回答問題。（8分）行軍九日思長安故園岑參強(qiáng)欲登高去，無人送酒來。遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。注：此詩寫于安史之亂和長安被陷之時(shí)。（1）這首詩寫了___________這一中國傳統(tǒng)節(jié)日，從本詩___________、___________等詞語可以看出。（2分）（2）“遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開”兩句表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？是怎樣表現(xiàn)的？請(qǐng)簡要分析。（6分）答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．將下面各句空缺部分補(bǔ)充完整。（5分）________________________________，不仁。（《燭之武退秦師》），。（《易水歌》），大禮不辭小讓。如今，我為魚肉，何辭為？（《鴻門宴》）五、閱讀下面的文字，完成14～17題。（15分）氣破桑劉心武我農(nóng)村書房溫榆齋附近，還有些“田野碎片”。不去看那些漸次推進(jìn)的樓盤，專去造訪“田野碎片”，一時(shí)還頗能享受野趣。在小河灣岸上，有三株古樹。一株是桑。一株是楊。一株是樗。樗是文雅的稱謂，村里人叫它樗的只剩幾個(gè)比我還老的老頭兒，一般人就叫作臭椿。那臭椿已經(jīng)高達(dá)三十多米，因?yàn)殡x機(jī)場(chǎng)近，已有在它冠頂安裝示高閃爍燈的計(jì)劃。桑樹盡管比臭椿矮一半，但是樹身十分粗壯。桑樹的樹皮布滿大大小小的鼓瘤，而且，在樹身中央，明顯地裂開好大一個(gè)口子，那口子邊緣鼓起打褶子的厚唇，仿佛在啞聲呼叫。但這些鼓瘤裂口并不妨礙桑樹的繼續(xù)發(fā)育。每到春末，樹上多男孩，樹下多女孩，個(gè)個(gè)嘴巴烏紫，他們也曾拿些桑葚孝敬我這個(gè)爺爺，確實(shí)甜得醉心。楊樹不知從什么時(shí)候長歪了，因此整體高度不如臭椿。據(jù)說原來?xiàng)顦涫且淮笈牛髞碚f品種不好，春天要揚(yáng)好幾十天的絨毛，都伐了另種白蠟桿，但是這棵被村里幾代人喚作“大傻楊”的卻特意保留了下來。因?yàn)檫@樗、桑、楊構(gòu)成一個(gè)流傳古遠(yuǎn)的典故，即使“大傻楊”入春還散絨毛，而且筆直地歪著顯得有些邪行，缺一不可嘛，也就任它那么與臭椿、古桑為鄰。四十多歲以上的村友，不止一個(gè)人跟我侃過那個(gè)“臭椿封王，氣破桑，笑傻楊”的典故。話說當(dāng)年朱元璋跟元兵作戰(zhàn)，也曾一敗涂地過。有回甚至只剩幾個(gè)隨從，飯都沒得吃。勉勉強(qiáng)強(qiáng)摸到這三株樹下，東倒西歪且茍延殘喘一時(shí)。忽然一陣風(fēng)過，熟透的桑葚落到他們身上，擱到嘴里一吃，賽過佳肴！于是起身采集桑葚，飽餐一頓，補(bǔ)充到能量，體力大得恢復(fù)。又忽然見地平線上煙塵滾滾，想是追兵來了，于是趕快撤離。后來朱元璋又反敗為勝，率領(lǐng)大軍路過昔日桑葚救命之地，但季節(jié)卻是秋天，朱元璋哪有什么植物學(xué)知識(shí)，見那臭椿樹花落后結(jié)出的東西仿佛就是當(dāng)年賴以活命的果實(shí)，馬上指著它封為樹王，然后又見地平線煙塵滾滾，知是元兵潰逃，立刻指揮部下追殺，匆匆離去。臭椿無功受封，桑樹當(dāng)即氣破肚皮，而楊樹只知看笑話，葉子仿佛千百巴掌，噼噼啪啪響成一片，傻乎乎不知停息。朱元璋何嘗領(lǐng)兵到過我們這個(gè)村子。但天下之樹同種皆類。記得曾在江南蠶鄉(xiāng)參觀過桑林，細(xì)細(xì)一想，也怪，那些桑樹都很年輕，卻幾乎株株都有“氣破肚”的痕跡。桑樹氣性雖大，破肚卻并非“剖腹自盡”，它生氣歸生氣，成長歸成長。也許，反倒是被那不公道的待遇，激勵(lì)出了更多的創(chuàng)造力，它把桑葉光合得更能肥蠶，把桑葚孕育得更加香甜。其實(shí)所謂“樹王”完全是個(gè)虛妄的名分。桑樹完全不必為虛妄的名分動(dòng)氣。“大傻楊”面對(duì)不公道的局面，無法扶助公道本可原諒，卻“站在干岸兒上看笑話”，不氣無功受祿，卻嘲勞而無功，是最無聊也最猥瑣的一種態(tài)度。臭椿固然不堪“樹王”封號(hào)之重，其材質(zhì)雖不堪打造家具，卻可用來制造膠合板、造紙；葉可養(yǎng)樗蠶；種子可榨油；根皮供藥用；特別是，可作為黃土高原及石灰?guī)r山地造林的重要樹種，在工礦區(qū)作為綠化樹有利吸斂煙塵。這樣看來，世界本多樣，“天生我材必有用”，連傻笑的楊樹也自有其堪用之處。我徘徊在三株古樹下，悟出許多妙諦。14．文章結(jié)尾寫“天生我材必有用”，文中的桑樹、臭椿和大傻楊分別有什么用處？請(qǐng)簡要概括。（3分）答：15．文章寫朱元璋封臭椿為“樹王”的典故，有什么作用？（3分）答：16．本文運(yùn)用了什么寫作手法？請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容簡要分析。（5分）答：17．桑樹對(duì)待臭椿被封“樹王”一事前后態(tài)度有怎樣的變化？這對(duì)我們有怎樣的啟示？（4分）答：六、語言運(yùn)用題（6分）18．在橫線上補(bǔ)寫三個(gè)句子，要求句式整齊，構(gòu)成排比句。（3分）《項(xiàng)羽本紀(jì)》是一出有著史詩般氣魄的歷史悲劇，其中，有成功的英雄，也有失敗的豪杰?！而欓T宴》以傳神的筆觸，寫出了項(xiàng)羽磊落的氣概，，，，范增無奈的心情。19．按照要求，把下面的三句話改寫成一個(gè)單句，并保留原有信息（可酌情增減詞語）。（3分）《紅樓夢(mèng)》是我國古代最偉大的長篇小說。曹雪芹是長篇小說《紅樓夢(mèng)》的作者。封建制度的黑暗腐朽和沒落被《紅樓夢(mèng)》揭露了。（1）以《紅樓夢(mèng)》為主語（2）以曹雪芹為主語七、作文（50分）20．閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）花的纖弱是一種姿態(tài)，樹的挺拔也是一種姿態(tài)；山的沉穩(wěn)是一種姿態(tài)，水的靈動(dòng)也是一種姿態(tài)。迅疾奔馳是一種姿態(tài)，悠閑徜徉也是一種姿態(tài)；仰望天空是一種姿態(tài)，關(guān)注腳下也是一種姿態(tài)……你心目中最美的姿態(tài)是什么樣的？請(qǐng)以“最美的姿態(tài)”為話題，寫一篇不少于800字的文章。立意自定，文體自選（詩歌除外），所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)，不得抄襲或套作。南充高中順慶校區(qū)高2010級(jí)第一次階段性考試語文答題卷第二卷(非選擇題，共90分)四、（19分）11．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）奮自為府丞，已見敬重，及拜太守，舉郡莫不改操。（3分）譯：（2）所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至，豈敢反乎？（3分）譯：12．（8分）（1）（2分）_____________，_____________、_____________（2）（6分）答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．將下面各句空缺部分補(bǔ)充完整。（5分）________________________________，不仁。（《燭之武退秦師》），。（《易水歌》），大禮不辭小讓。如今，我為魚肉，何辭為？（《鴻門宴》）五、（15分）14．（3分）答：15．（3分）答：16．（5分）答：17．（4分）答：六、（6分）18．（3分），，。19．（3分）（1）（2）七、作文（50分）20．按要求作文。（50分）2010級(jí)高一（上）月考1語文參考答案1．B（A汜（fán）南C變徵（zhǐ）之音D瞋（chēn）目）2．C（A比，并，列B敝，損害D間，小路，此為名詞活用作狀語，抄小路）3．A（B項(xiàng)“不足為訓(xùn)”指不能當(dāng)作典范或法則。C項(xiàng)誤用謙詞。D項(xiàng)望文生義。）4．C（A多重否定不對(duì)，B復(fù)句中主語位置不對(duì)，D語序不對(duì)?！霸瓉硎悄硰S的老板”應(yīng)該與前句交換。）5．D（此題考查常見文言虛詞的意義和用法的辨析能力。題干“微夫人之力不及此”中的“之”作結(jié)構(gòu)助詞“的”講，選項(xiàng)中A、B兩項(xiàng)為主謂之間，取消句子獨(dú)立性，C項(xiàng)為賓語前置的標(biāo)志。）6．A（此題考查辨析文言文詞類活用的能力。A項(xiàng)中的“善”是形容詞活用作動(dòng)詞，意為與………交好。題干中的“軍”是名詞活用作動(dòng)詞，駐扎B項(xiàng)中的“籍”為名詞活用作動(dòng)詞，登記戶籍。C項(xiàng)中的“白衣冠”為名詞活用作動(dòng)詞，穿白衣服，戴白帽子。D項(xiàng)中的“王”為名詞活用作動(dòng)詞，讓…當(dāng)王。）7．D（其余三項(xiàng)都是狀語后置句。D項(xiàng)不是。）8．B（兩個(gè)“既”字，都是副詞，相當(dāng)于“已經(jīng)”“……之后”。其余三項(xiàng)，A項(xiàng)前一個(gè)“相”字，在這里都偏指一方，可譯為“他”；后一個(gè)表“互相”。C項(xiàng)兩個(gè)“而”字，前一個(gè)是連詞，可譯為“并且”或者不譯；后一個(gè)是轉(zhuǎn)折連詞，譯為“但是”。D項(xiàng)的兩個(gè)“以”字，前一個(gè)是介詞，譯為“把……”；后一個(gè)是介詞，譯為“因?yàn)椤?。?．C（①句是說其他到這里來做官的人，與孔奮無關(guān)；④句是當(dāng)?shù)匕傩盏男袨?；⑥句表彰的是他守城的功績，而非廉潔。?0．A（“少從劉歆受《春秋左氏傳》”，是說他年輕時(shí)跟劉歆學(xué)習(xí)《左傳》，不是給劉歆講授）11．=1\*GB3①孔奮在作府丞的時(shí)候，就已經(jīng)被大家敬重，等到他被任命為太守后，全郡的人沒有不改變自己的操守（向他學(xué)習(xí)）的。（譯對(duì)“見”和“舉”各得1分，大意1分）=2\*GB3②派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因，是為了防備其他盜賊進(jìn)來和意外事故的發(fā)生。（我）日夜盼望項(xiàng)將軍到來，怎么敢反叛呢？（“所以……者，……也”的句式1分，“備他盜之出入與非常”1分，大意1分）12．（8分）（1）（2分）重陽節(jié)（1分），“九日”、“登高”、“飲酒”、“菊”（寫出其中2個(gè)詞得1分，只寫對(duì)1個(gè)詞則不給分）（2）（5分）兩句詩表達(dá)了詩人的思鄉(xiāng)之情，寄托了詩人對(duì)國事的憂慮和對(duì)早日平定安史之亂的渴望。（2分）詩人一是直接抒情，“遙憐”一詞將詩人對(duì)故園的思念和擔(dān)憂直接表現(xiàn)出來；二是以想像的手法描繪了長安故園紛飛的戰(zhàn)火，斷垣殘壁間叢叢寂寞開放的菊花，以寫故園菊來寫故園長安，讓讀者仿佛看到一幅鮮明的戰(zhàn)亂圖，從而形象地表達(dá)詩人對(duì)故園的思念和對(duì)國事的憂慮。（3分，指出表現(xiàn)方法直接抒情和想像各計(jì)1分，結(jié)合詩句分析正確各計(jì)1分）13．因人之力而敝之風(fēng)蕭蕭兮易水寒壯士一去兮不復(fù)還大行不顧細(xì)謹(jǐn)人方為刀俎（5分，每句1分，錯(cuò)1個(gè)字則該小題不得分）14．（1）桑樹：桑葚可以吃，桑葉可以養(yǎng)蠶。（1分）（2）臭椿：材質(zhì)可以用來制造膠合板、造紙；葉可養(yǎng)樗蠶；種子可榨油；根皮供藥用；可作為黃土高原及石灰?guī)r山地造林的重要樹種，在工礦區(qū)作為綠化樹有利吸斂煙塵。（1分）（3）大傻楊：與桑樹和臭椿為鄰，構(gòu)成一個(gè)流傳久遠(yuǎn)的典故，給后人以哲理的啟示。（1分）15．（1）照應(yīng)文章題目，揭示“氣破?！钡木壠穑唬?分）（2）豐富文章內(nèi)容，增強(qiáng)文章的趣味性和可讀性。（1分）16．借物喻人（或象征）（1分）文章表面寫的是三棵樹，實(shí)際上是要以這三棵樹來比喻（象征）生活中的三類人。（1分）桑樹象征著在生活中遭遇不公正待遇，卻不被擊垮，反而活得更加精彩的人；（1分）臭椿象征著生活中并非因?yàn)樽陨韺?shí)力而獲得榮譽(yù)和地位的人；（1分）而大傻楊則是生活中那些喜歡看熱鬧、沒有是非觀念的無聊的人。（1分）17．（1）桑樹先是為臭椿無功受封、自己勞而無功而深感氣憤，后來卻被這種不公正的待遇激