最新部編版小學(xué)語文六年級上冊2《丁香結(jié)》課件丁香結(jié)2丁香結(jié)2丁香：為木樨科，屬落葉灌木或小喬木。因花筒細(xì)長如釘且香，故名丁香花，是著名的庭園花木?；ㄐ虼T大，開花繁茂，花朵淡雅、芳香。因?yàn)槎∠慊ǘ喑纱亻_放，好似結(jié)，又名“百結(jié)花”。丁香：為木樨科，屬落葉灌木或小喬木。因花筒細(xì)長如釘且香，故名

宗璞（pú），原名馮鐘璞（pǔ），1928年生于北京，畢業(yè)于清華大學(xué)外文系。

主要作品：短篇小說《紅豆》《弦上的夢》，長篇小說詩集《野葫蘆引》和散文《紫藤蘿瀑布》等。走近作者宗璞（pú），原名馮鐘璞（pǔ），1928年生于北京自讀提示：自讀課文，疏通生字詞，不會讀的生字詞多讀幾遍。說說課文是從哪幾個(gè)方面來描寫丁香的？整體感知自讀提示：整體感知參差

芭蕉

嫵媚

衣襟綴滿

幽雅伏案笨拙單薄模糊

恍然cēncī參差

芭蕉

嫵媚

衣襟綴滿

幽雅伏案笨拙單薄模糊

恍然bāwǔjīn字詞學(xué)習(xí)參差芭蕉嫵媚衣襟cēncī參差我會寫案拙薄糊綴幽雅恍嫵媚苞襟怨我會寫案拙薄糊綴幽雅恍嫵媚苞襟怨左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)嫵媚幽案薄綴雅拙怨苞糊襟恍左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)嫵媚幽案薄綴雅拙怨苞糊襟恍詞語解釋（神情、舉止、風(fēng)貌等）自然大方，有韻致，不拘束。幽靜而雅致。長短、高低、大小等不一致。形容女子、花木等姿態(tài)美好可愛。文中指丁香花姿態(tài)美好的樣子。形容忽然醒悟。瀟灑幽雅參差嫵媚恍然詞語解釋（神情、舉止、風(fēng)貌等）自然大方，有韻致，不拘束。瀟灑近義詞茂盛——_____瀟灑——_____朦朧——_____茂密灑脫模糊愁怨——_____憂愁斷斷續(xù)續(xù)——__________時(shí)斷時(shí)續(xù)近義詞茂盛——_____瀟灑——_____朦朧——_____反義詞茂盛——_____瀟灑——_____模糊——_____稀疏拘束清晰平淡——_____精彩斷斷續(xù)續(xù)——__________連續(xù)不斷反義詞茂盛——_____瀟灑——_____模糊——_____課文解讀課文是從哪幾個(gè)方面描寫了丁香的什么特點(diǎn)？作者為什么把丁香花喻為“丁香結(jié)”？丁香結(jié)又象征著什么？作者對丁香結(jié)的描寫流露出作者怎樣的人生態(tài)度？課文解讀課文是從哪幾個(gè)方面描寫了丁香的什么特點(diǎn)？課文是從哪幾個(gè)方面來描寫丁香的？表現(xiàn)了丁香什么樣的特點(diǎn)？花色花形花香課文是從哪幾個(gè)方面來描寫丁香的？表現(xiàn)了丁香什么樣的特點(diǎn)？花色讀課文第1—3自然段，找出文中描寫丁香花花色、花形、花香的詞語或短語，說說他們表現(xiàn)了丁香什么樣的特點(diǎn)？花色：雪白銀妝白紫積雪雪色瑩白讀課文第1—3自然段，找出文中描寫丁香花花色、花形、花形：星星般十字小白花花香：淡淡的幽雅的甜香香氣直透毫端花形：星星般十字小白花花香：淡淡的幽雅的甜香香氣直透毫端最新部編版小學(xué)語文六年級上冊2《丁香結(jié)》課件作者為什么把丁香花喻為“丁香結(jié)”？丁香結(jié)又象征著什么？今年一次春雨，久立窗前，望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然，果然是丁香結(jié)。作者為什么把丁香花喻為“丁香結(jié)”？丁香結(jié)又象征著什么？圓圓的，鼓鼓的花苞盤花扣比喻圓圓的，鼓鼓的花苞盤花扣比喻丁香結(jié)，這三個(gè)字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩句，真覺得它們負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨了。丁香結(jié)，這三個(gè)字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩句，真覺丁香花丁香結(jié)丁香花的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。丁香花負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨。丁香花形似盤扣丁香花象征著人生中不順心的事，生活中解不開的愁怨。丁香花丁香結(jié)丁香花的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。作者對丁香結(jié)的描寫流露出作者怎樣的人生態(tài)度？每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié)，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了么？作者對丁香結(jié)的描寫流露出作者怎樣的人生態(tài)度？每個(gè)人一每個(gè)人一輩子都會有許多不順心的事，一件完了一件又來，正因?yàn)槿绱?，生活才不至于平淡無趣，人生才多姿多彩。作者以開闊的胸襟為我們展現(xiàn)了一個(gè)“丁香結(jié)”全新的藝術(shù)境界，傳達(dá)出“我”對人生和生活的積極態(tài)度。每個(gè)人一輩子都會有許多不順心的事，一件完了一件又來，佳句賞析有的宅院里探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過了還要回頭望。這句話運(yùn)用了什么修辭手法，這樣寫有什么好處？佳句賞析有的宅院里探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿枝頭擬人：“探”“窺”這兩個(gè)動詞將丁香花擬人化了，生動地刻畫出了伸出宅院外墻的半樹丁香花嬌俏靈動、惹人憐愛的情態(tài)。比喻：“星星般的小花綴滿枝頭”，運(yùn)用比喻的修辭手法，將丁香花比作星星，生動形象地寫出了丁香花小巧、繁密、耀眼的特點(diǎn)。擬人：“探”“窺”這兩個(gè)動詞將丁香花擬人化了，生動地刻畫出了每到春來,伏案時(shí)抬頭便看見檐前積雪。從外面回來時(shí)，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白。用“積雪”和“瑩白”指代“丁香”，這樣寫有什么好處?借喻借代每到春來,伏案時(shí)抬頭便看見檐前積雪。用“積雪卡累積借喻：借用喻體來替代本體，不出現(xiàn)本體和比喻詞。借代：借用事物的特征來替代事物本身?？ɡ鄯e借喻：借用喻體來替代本體，不出現(xiàn)本體和比喻詞。

“積雪”和“瑩白”避免了反復(fù)提到“丁香”帶來的重復(fù)、累贅之感，使行文富于變化。“積雪”和“瑩白”避免了反復(fù)提到“丁香”帶來的重復(fù)、不僅言其白，而且言其多而純凈、輕柔。不僅言其白，而且言其光潔，給人眼前一亮之感?！胺e雪”：“瑩白”：不僅言其白，而且言其多而純凈、輕柔。不僅言其白，而且許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢想?！耙淮亍薄耙粯洹闭f明了丁香花開開得十分茂密?！罢找币辉~既寫出了丁香花花色如雪如月，又巧妙地表現(xiàn)了丁香花給“我”心靈的鼓舞和慰藉，讓“我”執(zhí)著追逐自己的文學(xué)夢想。許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹，遮掩著我的窗，照古人詞云“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。

引用古詩句，使文章意境更加優(yōu)美，同時(shí)，從另一個(gè)角度展示了丁香結(jié)愁怨的形象，豐富了丁香結(jié)的內(nèi)涵，給讀者留下想象的空間。古人詞云“芭蕉不展丁香結(jié)”引用古詩句，使文章所以丁香結(jié)年年都有。雙關(guān)自然界中的丁香花結(jié)人生中不順心的事丁香結(jié)所以丁香結(jié)年年都有。雙關(guān)自然界中的丁香花結(jié)人生中不順心的事拓展延伸經(jīng)典詩詞朗誦：戴望舒《雨巷》拓展延伸經(jīng)典詩詞朗誦：戴望舒《雨巷》丁香結(jié)賞花：顏色、形狀、氣味悟花：“結(jié)”乃常態(tài)，坦然面對板書設(shè)計(jì)樂觀豁達(dá)丁香結(jié)賞花：顏色、形狀、氣味悟花：“結(jié)”乃常態(tài)，坦然面對板書課文小結(jié)文章從色、形、味等多個(gè)角度細(xì)致地描繪了丁香花的高潔、美麗，表達(dá)了作者對丁香花的喜愛之情，并借象征著愁怨的丁香結(jié)告訴我們要正確面對生活中不順心的事情，因?yàn)檫@樣生活才不至于平淡無味，人生才會多姿多彩。課文小結(jié)文章從色、形、味等多個(gè)角度細(xì)致地描繪了丁香花綴（）啜（）輟（）拙（）絀（）點(diǎn)綴隨堂練習(xí)1.辨字組詞。啜泣輟學(xué)笨拙相形見絀綴（）拙（）點(diǎn)綴隨堂練習(xí)1.辨字組詞。啜（1）有的宅院里探出半樹銀妝，星星般的

小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人。（）（）（2）古人詞云“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香

空結(jié)雨中愁”。（）2.指出下列句子運(yùn)用的修辭手法。擬人比喻引用（1）有的宅院里探出半樹銀妝，星星般的2.指出下列句子運(yùn)用的3.拓展閱讀。代贈二首(其一)[唐]李商隱樓上黃昏欲望休，玉梯橫絕月如鉤。芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁。3.拓展閱讀。代贈二首(其一)課后習(xí)題參考答案朗讀課文，說說作者是從哪幾個(gè)方面寫丁香的？

朗讀指導(dǎo)：從本文是一篇優(yōu)美的散文，朗讀基調(diào)是清新、昂揚(yáng)的，語氣要親切、飽滿，語調(diào)要自由、舒展。課后習(xí)題參考答案朗讀課文，說說作者是從哪幾個(gè)方面寫丁香的？

參考答案：作者從顏色、形狀和氣味三個(gè)方面描寫丁香，表現(xiàn)了丁香美麗、高潔的品格。顏色：白色和紫色；形狀：星星般的小花，許多小花形成一簇；味道：淡淡的幽雅的甜香。參考答案：作者從顏色、形狀和氣味三個(gè)方面描寫丁香，表讀下面的句子，回答括號里的問題。每到春來，伏案時(shí)抬頭便看見檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來，香氣直透毫端。（這里的“積雪”指的是什么？你是從哪里看出來的？）讀下面的句子，回答括號里的問題。每到春來，伏案時(shí)抬頭

參考答案：（1）這里的“積雪”指雪白的丁香。（2）從“香氣直透毫端”以及后文的“幾乎都是和這幾樹丁香聯(lián)系在一起的”可以看出來，猶如積雪般的丁香映入窗內(nèi)，帶來清香，馳騁了“我”的想象，給“我”的寫作帶來靈感和歡愉。參考答案：（1）這里的“積雪”指雪白的丁香。（2）從在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚?；▔厓芍曜仙模缤∠笈傻漠?，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過來。讓人覺得，丁香確實(shí)該和微雨連在一起。（雨中丁香具有怎樣的特點(diǎn)？想象一下這幅畫面。作者為什么說“丁香確實(shí)該和微雨連在一起”？）在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚?；▔厓芍曜仙?/p>

參考答案：（1）雨中的丁香嫵媚動人，朦朧綽約，線條模糊，顏色交融柔和，猶如一幅色彩邊緣模糊、柔和婉約的畫作。參考答案：（1）雨中的丁香嫵媚動人，朦朧綽約，線條模（2）著了水滴的丁香格外嫵媚，將丁香融入雨中的境界，使象征著愁怨的丁香花蕾更加凄楚動人，更加勾起人的愁緒，不禁讓作者認(rèn)同古人將丁香和微雨聯(lián)系在一起的寫法，所以作者說“丁香確實(shí)該和微雨連在一起”。（2）著了水滴的丁香格外嫵媚，將丁香融入雨中的境界，使象征著“丁香結(jié)”引發(fā)了“我”對人生怎樣的思考？

參考答案：作者將丁香結(jié)和人生聯(lián)系在一起。丁香結(jié)年年都有，讓“我”想到了每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來。而正因?yàn)槿绱?，生活才不至于平淡無趣，人生才多姿多彩。“丁香結(jié)”引發(fā)了“我”對人生怎樣的思考？參考答案：作這體現(xiàn)了作者豁達(dá)樂觀的人生態(tài)度和對困難、憂愁無懼無畏、平常心看待的優(yōu)秀品格?，F(xiàn)實(shí)中，很多棘手的問題、煩惱、憂愁充斥著我們的生活，但卻不能被立刻化解，這是一種常態(tài)。如果人生沒有任何困難。那么就會缺少起伏，以致平淡無味。這體現(xiàn)了作者豁達(dá)樂觀的人生態(tài)度和對困難、憂愁無懼無畏有感情地朗讀課文，抄寫自己喜歡的語句。讀了這篇課文之后，你會怎么對待生活中的不順心的事呢？談?wù)勀愕母惺?。課后作業(yè)有感情地朗讀課文，抄寫自己喜歡的語句。課后作業(yè)最新部編版小學(xué)語文六年級上冊2《丁香結(jié)》課件丁香結(jié)2丁香結(jié)2丁香：為木樨科，屬落葉灌木或小喬木。因花筒細(xì)長如釘且香，故名丁香花，是著名的庭園花木?；ㄐ虼T大，開花繁茂，花朵淡雅、芳香。因?yàn)槎∠慊ǘ喑纱亻_放，好似結(jié)，又名“百結(jié)花”。丁香：為木樨科，屬落葉灌木或小喬木。因花筒細(xì)長如釘且香，故名

宗璞（pú），原名馮鐘璞（pǔ），1928年生于北京，畢業(yè)于清華大學(xué)外文系。

主要作品：短篇小說《紅豆》《弦上的夢》，長篇小說詩集《野葫蘆引》和散文《紫藤蘿瀑布》等。走近作者宗璞（pú），原名馮鐘璞（pǔ），1928年生于北京自讀提示：自讀課文，疏通生字詞，不會讀的生字詞多讀幾遍。說說課文是從哪幾個(gè)方面來描寫丁香的？整體感知自讀提示：整體感知參差

芭蕉

嫵媚

衣襟綴滿

幽雅伏案笨拙單薄模糊

恍然cēncī參差

芭蕉

嫵媚

衣襟綴滿

幽雅伏案笨拙單薄模糊

恍然bāwǔjīn字詞學(xué)習(xí)參差芭蕉嫵媚衣襟cēncī參差我會寫案拙薄糊綴幽雅恍嫵媚苞襟怨我會寫案拙薄糊綴幽雅恍嫵媚苞襟怨左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)嫵媚幽案薄綴雅拙怨苞糊襟恍左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)嫵媚幽案薄綴雅拙怨苞糊襟恍詞語解釋（神情、舉止、風(fēng)貌等）自然大方，有韻致，不拘束。幽靜而雅致。長短、高低、大小等不一致。形容女子、花木等姿態(tài)美好可愛。文中指丁香花姿態(tài)美好的樣子。形容忽然醒悟。瀟灑幽雅參差嫵媚恍然詞語解釋（神情、舉止、風(fēng)貌等）自然大方，有韻致，不拘束。瀟灑近義詞茂盛——_____瀟灑——_____朦朧——_____茂密灑脫模糊愁怨——_____憂愁斷斷續(xù)續(xù)——__________時(shí)斷時(shí)續(xù)近義詞茂盛——_____瀟灑——_____朦朧——_____反義詞茂盛——_____瀟灑——_____模糊——_____稀疏拘束清晰平淡——_____精彩斷斷續(xù)續(xù)——__________連續(xù)不斷反義詞茂盛——_____瀟灑——_____模糊——_____課文解讀課文是從哪幾個(gè)方面描寫了丁香的什么特點(diǎn)？作者為什么把丁香花喻為“丁香結(jié)”？丁香結(jié)又象征著什么？作者對丁香結(jié)的描寫流露出作者怎樣的人生態(tài)度？課文解讀課文是從哪幾個(gè)方面描寫了丁香的什么特點(diǎn)？課文是從哪幾個(gè)方面來描寫丁香的？表現(xiàn)了丁香什么樣的特點(diǎn)？花色花形花香課文是從哪幾個(gè)方面來描寫丁香的？表現(xiàn)了丁香什么樣的特點(diǎn)？花色讀課文第1—3自然段，找出文中描寫丁香花花色、花形、花香的詞語或短語，說說他們表現(xiàn)了丁香什么樣的特點(diǎn)？花色：雪白銀妝白紫積雪雪色瑩白讀課文第1—3自然段，找出文中描寫丁香花花色、花形、花形：星星般十字小白花花香：淡淡的幽雅的甜香香氣直透毫端花形：星星般十字小白花花香：淡淡的幽雅的甜香香氣直透毫端最新部編版小學(xué)語文六年級上冊2《丁香結(jié)》課件作者為什么把丁香花喻為“丁香結(jié)”？丁香結(jié)又象征著什么？今年一次春雨，久立窗前，望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然，果然是丁香結(jié)。作者為什么把丁香花喻為“丁香結(jié)”？丁香結(jié)又象征著什么？圓圓的，鼓鼓的花苞盤花扣比喻圓圓的，鼓鼓的花苞盤花扣比喻丁香結(jié)，這三個(gè)字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩句，真覺得它們負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨了。丁香結(jié)，這三個(gè)字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩句，真覺丁香花丁香結(jié)丁香花的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。丁香花負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨。丁香花形似盤扣丁香花象征著人生中不順心的事，生活中解不開的愁怨。丁香花丁香結(jié)丁香花的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。作者對丁香結(jié)的描寫流露出作者怎樣的人生態(tài)度？每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié)，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了么？作者對丁香結(jié)的描寫流露出作者怎樣的人生態(tài)度？每個(gè)人一每個(gè)人一輩子都會有許多不順心的事，一件完了一件又來，正因?yàn)槿绱耍畈挪恢劣谄降瓱o趣，人生才多姿多彩。作者以開闊的胸襟為我們展現(xiàn)了一個(gè)“丁香結(jié)”全新的藝術(shù)境界，傳達(dá)出“我”對人生和生活的積極態(tài)度。每個(gè)人一輩子都會有許多不順心的事，一件完了一件又來，佳句賞析有的宅院里探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過了還要回頭望。這句話運(yùn)用了什么修辭手法，這樣寫有什么好處？佳句賞析有的宅院里探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿枝頭擬人：“探”“窺”這兩個(gè)動詞將丁香花擬人化了，生動地刻畫出了伸出宅院外墻的半樹丁香花嬌俏靈動、惹人憐愛的情態(tài)。比喻：“星星般的小花綴滿枝頭”，運(yùn)用比喻的修辭手法，將丁香花比作星星，生動形象地寫出了丁香花小巧、繁密、耀眼的特點(diǎn)。擬人：“探”“窺”這兩個(gè)動詞將丁香花擬人化了，生動地刻畫出了每到春來,伏案時(shí)抬頭便看見檐前積雪。從外面回來時(shí)，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白。用“積雪”和“瑩白”指代“丁香”，這樣寫有什么好處?借喻借代每到春來,伏案時(shí)抬頭便看見檐前積雪。用“積雪卡累積借喻：借用喻體來替代本體，不出現(xiàn)本體和比喻詞。借代：借用事物的特征來替代事物本身?？ɡ鄯e借喻：借用喻體來替代本體，不出現(xiàn)本體和比喻詞。

“積雪”和“瑩白”避免了反復(fù)提到“丁香”帶來的重復(fù)、累贅之感，使行文富于變化?！胺e雪”和“瑩白”避免了反復(fù)提到“丁香”帶來的重復(fù)、不僅言其白，而且言其多而純凈、輕柔。不僅言其白，而且言其光潔，給人眼前一亮之感。“積雪”：“瑩白”：不僅言其白，而且言其多而純凈、輕柔。不僅言其白，而且許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢想?！耙淮亍薄耙粯洹闭f明了丁香花開開得十分茂密?！罢找币辉~既寫出了丁香花花色如雪如月，又巧妙地表現(xiàn)了丁香花給“我”心靈的鼓舞和慰藉，讓“我”執(zhí)著追逐自己的文學(xué)夢想。許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹，遮掩著我的窗，照古人詞云“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。

引用古詩句，使文章意境更加優(yōu)美，同時(shí)，從另一個(gè)角度展示了丁香結(jié)愁怨的形象，豐富了丁香結(jié)的內(nèi)涵，給讀者留下想象的空間。古人詞云“芭蕉不展丁香結(jié)”引用古詩句，使文章所以丁香結(jié)年年都有。雙關(guān)自然界中的丁香花結(jié)人生中不順心的事丁香結(jié)所以丁香結(jié)年年都有。雙關(guān)自然界中的丁香花結(jié)人生中不順心的事拓展延伸經(jīng)典詩詞朗誦：戴望舒《雨巷》拓展延伸經(jīng)典詩詞朗誦：戴望舒《雨巷》丁香結(jié)賞花：顏色、形狀、氣味悟花：“結(jié)”乃常態(tài)，坦然面對板書設(shè)計(jì)樂觀豁達(dá)丁香結(jié)賞花：顏色、形狀、氣味悟花：“結(jié)”乃常態(tài)，坦然面對板書課文小結(jié)文章從色、形、味等多個(gè)角度細(xì)致地描繪了丁香花的高潔、美麗，表達(dá)了作者對丁香花的喜愛之情，并借象征著愁怨的丁香結(jié)告訴我們要正確面對生活中不順心的事情，因?yàn)檫@樣生活才不至于平淡無味，人生才會多姿多彩。課文小結(jié)文章從色、形、味等多個(gè)角度細(xì)致地描繪了丁香花綴（）啜（）輟（）拙（）絀（）點(diǎn)綴隨堂練習(xí)1.辨字組詞。啜泣輟學(xué)笨拙相形見絀綴（）拙（）點(diǎn)綴隨堂練習(xí)1.辨字組詞。啜（1）有的宅院里探出半樹銀妝，星星般的

小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人。（）（）（2）古人詞云“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香

空結(jié)雨中愁”。（）2.指出下列句子運(yùn)用的修辭手法。擬人比喻引用（1）有的宅院里探出半樹銀妝，星星般的2.指出下列句子運(yùn)用的3.拓展閱讀。代贈二首(其一)[唐]李商隱樓上黃昏欲望休，玉梯橫絕月如鉤。芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁。3.拓展閱讀。代贈二首(其一)課后習(xí)題參考答案朗讀課文，說說作者是從哪幾個(gè)方面寫丁香的？

朗讀指導(dǎo)：從本文是一篇優(yōu)美的散文，朗讀基調(diào)是清新、昂揚(yáng)的，語氣要親切、飽滿，語調(diào)要自由、舒展。課后習(xí)題參考答案朗讀課文，說說作者是從哪幾個(gè)方面寫丁香的？

參考答案：作者從顏色、形狀和氣味三個(gè)方面描寫丁香，表現(xiàn)了丁香美麗、高潔的品格。顏色：白色和紫色；形狀：星星般的小花，許多小花形成一簇；味道：淡淡的幽雅的甜香。參考答案：作者從顏色、形狀和氣味三個(gè)方面描寫丁香，表讀下面的句子，回答括號里的問題。每到春來，伏案時(shí)抬