幼兒園一周事務工作計劃樣本(精選5篇)篇一：幼兒園一周事務工作方案樣本1、能在認識紅、黃、藍、綠等顏色的根底上能將顏色標志與實物匹配，感受顏色的豐盛與美麗。

2、能跟著音樂較合拍地做動作，能聽、看信號，在音樂結束時找到相應的顏色場地。

3、天氣轉(zhuǎn)冷，能堅持天天上幼兒園。

生活活動指導要求

1、學習獨立進餐，并保持桌面、地面干凈，不亂扔食物的殘渣。

2、天氣冷了，不隨便脫外套，起床后能自己穿上鞋子，并注意不反穿

3、幼兒學習正確運用餐巾紙擦鼻涕的辦法。

教育活動

內(nèi)容安頓

1、語言：拔蘿卜

2、數(shù)學：去歡歡家

3、藝術：寶寶涂色

4、科學：大蘿卜

5、健康社會：輕輕

區(qū)域材料投放指導

1、益智區(qū)：按數(shù)取物。讓幼兒根據(jù)點卡數(shù)量取物。

2、生活區(qū)：給娃娃穿衣服。繼續(xù)兒歌正確折衣服，練習扣紐扣、拉拉鏈。

3、美工區(qū)：小魚吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡。

戶外活動

1、練習兩人近距離滾接皮球，開展手眼協(xié)調(diào)能力。

2、體驗與同伴共同游戲的樂趣。

家長工作

1、天氣轉(zhuǎn)冷，激勵孩子早睡早起，堅持天天上幼兒園。

2、請家長繼續(xù)指導幼兒在家結合兒歌練習穿_褲。

3、在家中，和孩子進行“我喜歡什么〞的談話，收集、整理孩子自己喜物的物品。

篇二：幼兒園一周事務工作方案樣本1、利用每周一的政治學習和業(yè)務學習，加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好典范，以關心、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2、激勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷，給知識充電。倡議教師經(jīng)常翻閱?早期教育》、?幼兒教育》、?學前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。激勵教師經(jīng)常上教育，不斷吸收新信息。

3、教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次，每次有一個主題，展開討論。爭取時機組織教師參觀先進幼兒園，擴大教師的視野，抓住到市各園的聽課時機，學習別人的長處，逐步提高自己的教育教學水平。

4、積極加入市幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動，以及市優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初，教師制定專題研究題目，期間認真察看與探索，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結，并進行交流。

二加強教科研工作，積極構建園本課程

1、教科研是教育的先導，是提高保教質(zhì)量的關鍵，也是幼兒園持續(xù)開展的基本的保證。本學期將扎扎實實抓課題教研，在“研“字高低功夫，實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題。續(xù)上學年確立的——?利用當?shù)剜l(xiāng)土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的根底上，進一步分解落實，明確目標和任務，帶著教師學習和探索發(fā)展教科研工作的辦法與途徑。調(diào)動教師的積極性，主動地參與課題研究的過程，制定措施、按計劃方案進行有效的測試工作，做好各種資料收集，保質(zhì)保量進行課題實施。

2、繼續(xù)進行幼兒園課程改革，積極構建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒開展的園本課程，要求教師人人加入教改，積極發(fā)展課堂教學觀摩研討活動，定期交流教改經(jīng)驗，解決教師日常教學中存在實際問題。

三加強衛(wèi)生保健工作，要求班班創(chuàng)立安全班級，保證幼兒在園的平安。

1、期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風，“家長園地〞向家長宣傳預防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2、組織教員工重溫?幼兒教師職責》、?保育員職責》、?幼兒園平安制度》、?幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，認真做好早、晚班的護導工作，巡視幼兒平安，確保幼兒在園和接送的平安。

3、嚴格按照幼教機構衛(wèi)生保健工作的要求，標準各項衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度.迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗收復查。

4、催促炊事人員遵章辦事，嚴把食品衛(wèi)生關。根據(jù)上級部門的要求，繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作，嚴防餐飲事故的發(fā)生。

四樹立全心全意為家長效勞的意識，切切實實做好家長工作。

1、新?綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作搭檔，應本著尊重、平等、合作的原那么，爭取家長的理解、支持與主動參與。〞在工作中教師應以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。

2、開學初，各班精心設計班級墻壁，家長園地版面，做到美觀新穎，突出主題。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時召開家長會，十一月份向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況。各班設立“家長信箱〞，積極采納家長的好倡議。以聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)發(fā)展好家訪活動。

3、發(fā)展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換，創(chuàng)設一個使幼兒感到關心、接納、關愛和支持的良好環(huán)境，發(fā)展豐盛多彩的體育活動，激勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒加入體育活動的興趣，密切注意察看幼兒在活動中的平安，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活躍開朗的性格。

篇三：幼兒園一周事務工作方案樣本保教工作：

1、周二晚教研會:王園長對全體教職工進行主題為加強教師隊伍建設與提高教師職業(yè)道德的培訓。

2、各班根據(jù)各年級組的課程安頓制定周方案，突出班級特色。

3、各班做好教師節(jié)幼兒園活動的準備方案工作。

4、各班繼續(xù)做好班級的學期家訪工作，家長和老師應仔細、認真填寫家訪表，確保學期班級家訪工作能起到效應。

5、新生班級幼兒的課間操練習和幼兒的常規(guī)訓練。

6、中大班做好晨談時新聞播報工作。

7、各班級幼兒園活動照片、教師察看筆記(圖文并茂)、課程及時上傳。

8、已開設的特色班周方案每周一上午整理上交辦公室及時上傳幼兒園網(wǎng)站。

行政后勤：

1、保?。?/p>

1)做好班級帶藥幼兒的統(tǒng)計檢查工作;

2)檢查催促好班級保教、消毒等記錄;

3)保健醫(yī)統(tǒng)計好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;

2、幼兒保健方案：本周進行新學期幼兒健康指標評估數(shù)據(jù)采集，包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。

3、班級幼兒一日生活、消毒等各項保教記錄建立完善(班級通風、消毒、幼兒帶藥、喝水等各項記錄)，家長可以隨時監(jiān)督檢閱;

家長工作：

1、幼兒園繼續(xù)開始實行家長戶外接送制度，請家長遵循幼兒園的接送時間。

2、周五班級反應幼兒一周生活學習情況，請家長認真對待，下周一帶回您反應的家園聯(lián)系冊。

篇四：幼兒園一周事務工作方案樣本一、指導思想：

以?幼兒園工作規(guī)程》、?幼兒園管理工作條例》為準繩，以?幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力，深化教育改革，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面實施和推進素質(zhì)教育，辦人民稱心的幼兒教育。

二、師生根本情況：

我園共有教師3名，其中大專學歷2人，中專學歷一人;年輕幼教畢業(yè)教師一人，中年教師二人。我園現(xiàn)有幼兒89人，其中小班36人，中班30人，大班23人，中班和大班的幼兒經(jīng)過在幼兒園的鍛煉已經(jīng)適應幼兒園的環(huán)境，而小班今年人數(shù)多初次進入幼兒園，幼兒還不適應幼兒園的環(huán)境，還處在家長呵護的狀態(tài)中，所以我園采取親近幼兒、適當給予幼兒活動時間，讓幼兒喜歡我園。

三、工作目標：

在實踐新?綱要》的過程中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，落實教育行為，本著可持續(xù)開展的原那么，運用開展的眼光，挖掘自身潛力，強化內(nèi)涵建設。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌高低工夫，樹立經(jīng)營學校的新理念，加強校園建設與管理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構建和諧校園，以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的效勞將幼兒園建設成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。四、工作措施：

(一)園務管理：科學管理，提高效益

1、辦園思想：依法治園，嚴格按規(guī)范收費;依法治教，注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒開展、促進教師成長、推動幼兒園開展為工作的出發(fā)點。

2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的根底上，領導參與實踐教育教學第一線。

3、班子建設：注重學習反思、倡導批評監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識〞、“開拓意識〞、“效勞意識〞，形成一支“開明、團結、廉潔、高效〞的好班子，使幼兒園整體工作快速開展。

4、師資建設：通過不斷完善競爭鼓勵機制，促進教師能力、素質(zhì)、知識結構的提升，更好地促進幼兒園的內(nèi)涵開展，多途徑促進青年教師快速成長。主要辦法有：一是充沛發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是通過教師根本功大賽提高教師素質(zhì);三是園本培訓有的放矢，促進成功;四是加強對話與交流，激勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。

5、家長工作：宣傳與溝通并舉，引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持配合，繼續(xù)做好家教講座、提高家長的稱心度、提高社會的信譽度。

(二)教改科研：立足實際，大力提升

工作重點：全體教師圍繞目標加強協(xié)作，醞釀較高組織智慧，大力提升個體教育能力，把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。

思想上：教研合一，教中有研，研不離教。教師一要咀嚼消化有關理論，二要厚實實踐根底。教師要根據(jù)新的根底教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地標準自己的教育行為，理性地構建自己的教育觀念。

實踐中：在“存精、吸納、創(chuàng)新〞的總原那么下，教師要提高教育藝術、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于外表，不任務意識。

(三)后勤管理：優(yōu)質(zhì)效勞，提高素質(zhì)

1、依據(jù)依法辦園的思想，收好用好經(jīng)費，處理好節(jié)約開支與幼兒開展的矛盾，加強班級、幼兒園物品的管理工作，以實效為原那么合理添置物品。

2、強化平安意識，平安第一，警鐘長鳴。細化平安工作崗位責任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，合理考評，臺帳齊全。

3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細做實，嚴格標準。注重消毒、防病的過程工作;采用多種形式向家長宣傳防病知識，積極做好預防傳染工作。

篇五：幼兒園一周事務工作方案樣本生活活動

引導幼兒進餐時正確使用小勺,學會扶碗。

區(qū)域游戲

1、圖書區(qū):引導幼兒一頁一頁地翻看圖書,喜歡發(fā)現(xiàn)、指認、講述畫面中感興趣的人或物。

2、科學區(qū):喜歡參與察看活動,在活動中情緒愉快。

3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并對他人的交往做出積極的回應。

4、美勞區(qū):幼兒自由作畫,引導幼兒學習正確的握筆和作畫姿勢。

材料:種子、水壺、色彩鮮艷的故事書、繪畫紙

教育活動

1、?播種》——知道春天是生長的季節(jié)。

2、?迷路的小花貓》——知道外出時不離開成人。

3、?迎春花》——通過兒歌,了解春天明顯特征,感受春天的美。

4、?認識柳樹》——認識柳樹的主要外形特征,知道春天來到時柳樹發(fā)芽變綠。

5、?我的種子快長大》——激勵幼兒學習正確的握筆和作畫姿勢。

6、?洗手帕》——分辨音樂的強弱、快慢,并用兩種不同的力度、速度的洗手帕的動作來表現(xiàn)。

7、?下小雨了》——喜歡參與繪畫活動,穩(wěn)固繪畫活動常規(guī)。

8、?小兔吃蘿卜》——在泥工活動中,嘗試使用輔助材料。

9、?這就