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絕密★啟用前2019年初級保育員能力檢測試卷 A卷附解析考試須知:1、考試時間: 120分鐘,本卷滿分為 100分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。單選題(本題共 25小題,每題1分,共25分)1、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃,生病時 ( )。A、每天吃三次藥 B 、每天吃兩次藥 C、自己吃藥 D、按醫(yī)囑按時服藥2、嬰幼兒的眼球是生理性遠視, 5歲后逐漸轉(zhuǎn)為 ( ) 。A、近視 B 、正常 C 、遠視 D 、弱視3、( ) 有助于幼兒遺尿癥的好轉(zhuǎn)。A.緊張 B .擔心 C .精神放松 D .成人在幼兒面前談?wù)撈淠虼驳氖虑?、嬰幼兒晨檢前,保育員應(yīng)指導(dǎo)其 ( ) 。A、漱口 B 、脫掉外套和帽子 C 、做操 D 、游戲5、在兒童自由游戲、創(chuàng)造性游戲的過程中保育員的指導(dǎo)應(yīng)以( )為主。A、直接指導(dǎo) B、間接指導(dǎo) C、靜態(tài)指導(dǎo) D、動態(tài)指導(dǎo)6、給嬰幼兒滴耳藥的方法是 ( ) 。A、讓嬰幼兒側(cè)著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入1~2滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻B、讓嬰幼兒仰著躺,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入 1~2滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻C、讓嬰幼兒仰著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入3~4滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻D、讓嬰幼兒側(cè)著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,滴入 1~2滴藥液,然后起身。7、濃度為( ) 漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、0.1-0.2% B 、2% C、0.2-1% D 、1-10%8、日曬消毒的時間是( )。A.1-2小時 B.2-5 小時 C.3小時 D.3-6 小時9、一般來說,幼兒有時容易哭,但也容易哄,這是幼兒 ( ) 。A、認識水平不高 B 、思想覺悟不高 C 、情感不穩(wěn)定
10、做為保育員首先必須具備兩個條件:一是要 ( ) ,二是要有高尚的職業(yè)道德。A.有淵博的知識 B .有良好的職業(yè)修養(yǎng)C.有良好的工作態(tài)度 D .有正確的工作方法11、肥胖癥容易使嬰幼兒產(chǎn)生( ).A.孤獨感 B. 合群感 C. 容易被孩子們接受 D. 愉快感12、( ) 我國恢復(fù)和建立了各級學前教育組織機構(gòu),頒布和制定了一系列關(guān)于學前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A.文革期間 B .十一屆三中全會以后 C .解放后 D .進,20世紀90年代以來13、對幼兒園幼兒活動的正確理解是 ( ) 。A讓兒童盡情地隨意玩耍 B 在安全的前提下按課程的要求活動C為兒童舒展筋骨而進行活動 D 教育過程就是活動過程,促進兒童身心健康發(fā)展14、在教育基本要素都具備的條件下,教育者的 ( ) 起著決定性的作用。A、權(quán)威性 B 、知識性 C 、主導(dǎo)性 D 、藝術(shù)性15、毛巾的消毒方法是 ( ) 。A.洗滌劑洗滌 B .肥皂洗滌 C .清水洗滌 D .煮沸消毒16、幼兒園為孩子分發(fā)餐具,依據(jù)的原則是( )。A.節(jié)日 B. 好玩 C. 與幼兒園教育要求一致 D. 父母的要求17、育員應(yīng)根據(jù)( )做好水溫的控制。A.天氣情況 B. 教師需要 C. 家長需要 D. 幼兒的喜好18、有風的天氣,應(yīng)該根據(jù)( )絕定要開的窗子。A.風力 B. 陰晴 C. 氣溫 D. 風向19、( ) 是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅。A.日曬消毒 B .肥皂水消毒 C .物理消毒 D .蒸汽消毒20、已有研究指出,口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是 ( ) 。A2歲 B4 歲 C6 歲 D8 歲21、嬰幼兒( ) 時說謊為正常現(xiàn)象。A.3-4歲 B .6-7歲 C .8~9歲 D .10歲后22、( ) 是保育員職業(yè)守則的重要內(nèi)容之一。A.為人師表,遵紀守法 B .具有高度的社會責任感C.具有深厚的教育理論 D .認真履行崗位職責23、保育員在做記錄時應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn) .而不是( )。A.記錄兒童的行為表現(xiàn) B.描述全班兒童的活動情況C.記錄教師的教育情況 D.解釋兒童的行為表現(xiàn)24、( )是嬰幼兒桌椅的衛(wèi)生要求之一。A、桌椅的配置應(yīng)以老師的要求為依據(jù) B 、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的年齡為依據(jù)C、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的身高為依據(jù) D 、桌椅的配置應(yīng)以材質(zhì)的性能為依據(jù)25、幼兒挑食的生理原因是 ( ) 。A、飯菜不好 B、幼兒園環(huán)境不好 C、體內(nèi)缺鋅、鈣等微量元素 D。運動量小第1頁 共5頁2、()要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火,以防觸電。3、()托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主,保中有教,教中有保,保教結(jié)合”的思想。4、()對有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼兒園應(yīng)有專人保管,保育員每次使填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)用這些物品時要登記記錄,使用完后剩余部分要上交保管。5、()嬰幼兒腕骨沒有發(fā)育好,所以不應(yīng)該從事任何勞動。1、乳牙最遲()出齊,乳牙共()個,最早萌芽出的恒牙叫()。6、()膳食中的維生素C,主要來源于新鮮的蔬菜和水果。2、保育員可以采用()判斷幼兒尿床的具體時問,保育員應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查幼7、()幼兒眼球前后徑較短,成生理性遠視,隨著身體的發(fā)育,眼球的前后徑逐漸增長,6兒是否尿床。歲左右接近正常視力。3、《指南》從()五個領(lǐng)域描述幼兒的學習與發(fā)展。每個領(lǐng)域按照幼兒(學8、()作為保育員應(yīng)該以促進孩子發(fā)展為立足點,努力提高自身素質(zhì)。習與發(fā)展)最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面由()和()9、()給小嬰兒喂藥時,應(yīng)使其頭部稍偏向一側(cè)。兩部分組成。10、()睡眠是人恢復(fù)機體的活動能力,保證健康的重要活動之一。4、在整托園的晨檢中,二看是看()、()的顏色,看前胸、后背及()是否有疹子,11、()在平時的活動中保育保育應(yīng)注意觀察幼兒的行為表現(xiàn),提醒幼兒保持正確的姿勢。觀察嬰幼兒()的速度。12、()幼兒應(yīng)經(jīng)常洗手,多喝水、經(jīng)常戶外通風。5、當發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時,保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避,并用()捂住鼻子盡快離13、()水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制,所以不能成為開。學前教育機構(gòu)常見的玩具和材料。6、培養(yǎng)良好的飲食習慣,進餐應(yīng)(),不能說笑、打鬧,以防()吸入氣道。14、()對幼兒不正當?shù)囊蠛托袨橐獓涝~拒絕,及時批評。7、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、()、()。15、()保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系,在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和8、缺乏維生素A可患()。支持的態(tài)度。9、兒童進餐時間不應(yīng)少于()分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。10、保育員應(yīng)通過()和()了解體弱兒的日常生活方式,找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時,一定要先(),再(),根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。11、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、()、()、()。問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)12、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面:一是(),二是()。13、進行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。1、幼兒情緒情感發(fā)展的的一般規(guī)律主要表現(xiàn)在哪些方面?14、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應(yīng)在室外()、(),再接觸健康孩子。15、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含:題目,所在工作班級的基本情況,與本班級有關(guān)的其他工作人員的基本情況;在某階段自己負責的(),以及所取得的主要成績和();分析(),存在問題的提出對工作的()。2、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有那幾個方面?16、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學歷,并受過()職業(yè)培訓(xùn)。17、為了保護牙齒,應(yīng)少吃()及含糖飲料。18、教職工儀表要整潔,()、()和給兒童開飯前用(肥皂水)洗手。19、幼兒園常用的通風方式有()和()。3、游戲有哪些特點?20、幼兒園常用的消毒藥品大都是含()的消毒劑。l%的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。4、我國學前教育的原則是什么?判斷題(本題共 15小題,每題1分,共15分)1、( )保育員要教育孩子學會寬容,學會保護自己的利益,學會與別人一起游戲。第2頁 共5頁5、幼兒發(fā)生燒燙傷時應(yīng)如何處理?分析題(本題共 2小題,每題8分,共16分)1、論述題:舉例說明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則?2、請分析保育做法的正誤,并說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點,一般都要叫兩次尿。 可今天,時間未到,床已尿濕了。保育員李某生氣了, 用力拍著 小玲的屁股:“怎么又尿床了, 真是個尿包,快起來換衣服,真是越忙越亂”。第3頁 共5頁參考答案11、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升12、答案:預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)13、胸骨偏下方1、D14、答案:曬太陽、吹吹風2、B15、答案:主要工作、尚存在的問題、原因、改進意見和建議3、C16、初中,幼兒保育4、B17、各種甜食5、B18、飯前,便后6、A19、答案:自然通風、人工通風7、C20、答案:氯、一普通提水桶8、D判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)9、C1、×10、B2、×11、A3、√12、B4、√13、D5、×14、C6、√15、A7、√16、C8、√17、A9、√18、D10、√19、D11、√20、A12、√21、B13、×22、A14、×23、D15、√24、C問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)25、C1、答:(1)情緒情感的社會化;(2)情感的豐富與深刻化;(3)情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)2、參考答案:1、2歲半左右,20,六齡齒(1)教育和藝術(shù)相結(jié)合的原則;2、答案:漸進推測法、40(2)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和幼兒年齡特點相結(jié)合的原則;3、健康、語言、社會、科學、藝術(shù)、學習與發(fā)展目標教育建議(3)童趣和科學性相結(jié)合的原則;4、答案:面容、眼睛鞏膜大腿內(nèi)側(cè)、呼吸(4)教師和幼兒共同參與的原則。5、答案:低處、濕毛巾3、答:6、細嚼慢咽,食物(1)游戲是人們的一種輕松愉快的活動;7、傳染源、傳播途徑、易感人群(2)游戲是人們的一種自愿和自由的活動;8、夜盲癥(3)游戲是人們的一種假想活動;9、20—30(4)游戲具有社會性。=10、答案:家訪、細心觀察、了解情況、對癥下藥4、答:第4頁 共5頁尊重兒童的人格尊嚴和合法權(quán)利的原則促進兒童體、智、德、美全面發(fā)展的原則堅持正面教育的原則面向全體和因材施教的原則整體性的原則游戲性原則保教合一的原則。5、答:1)輕度燒燙傷可用蘇打水(一杯水放一小勺蘇打)冷敷或涂獾油、清涼油、燙傷藥膏等;2)傷部已起泡,不要弄破,以免感染,傷處涂燙傷膏藥;3)如水泡破裂,應(yīng)將皮剪去,用鹽水洗凈,然后消毒包扎,衣服、鞋襪不要硬拉,剪開后,慢慢脫,重者要用清潔被單包裹,立即就醫(yī)。分析題(本題共 2小題,每題8分,共16分)1、幼兒園是實施保育和教育的機構(gòu), 要實施保育和教育相結(jié)合的原則, 搞好幼兒園的保育工作,必須樹立科學的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育,許多教師認為保育是保育員的事,而保育員則往往比教師要“低一個檔次”。 《幼兒園工作規(guī)程》中提出保教結(jié)合的原則,但在實際工作中“重教輕?!薄⒅魂P(guān)注課程教學和教材教法,忽略幼兒身體、心理和社會方面的保健,究其原因,主要是缺乏一個科學的保育觀念。隨著社會的發(fā)展,保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護身體發(fā)育”擴展到“促進幼兒個性發(fā)展和社會適應(yīng)能力的提高”,從“安全保護與衛(wèi)生”擴展到“實施教育過程中生理
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