2022年夏季工作計劃范文夏季，是一年四季中其次個季節(jié)，從立夏起至立秋結(jié)束。氣溫高是夏季最顯著的氣候特征，但因地域、干濕環(huán)境的不同，會產(chǎn)生酷熱干燥或者濕熱多雨的不同氣候。以下是給大家整理的2022年夏季工作方案范文，盼望對大家有所關(guān)心。

2022年夏季工作方案1

初三的教學(xué)已經(jīng)開頭了，為了在新的一學(xué)期里取得更好成果，特制定教學(xué)方案如下：

我們初二要以學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作方案為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)教研組工作方案，貫徹新課標(biāo)，變革師生學(xué)習(xí)方式，培育實(shí)踐創(chuàng)新力量，立足以同學(xué)進(jìn)展為中心，注意同學(xué)學(xué)習(xí)方式及思維力量的養(yǎng)成，全面提高初三班級英語訓(xùn)練質(zhì)量。

一、狀況分析

1.初二的時候同學(xué)兩極分化嚴(yán)峻。老師要熱忱關(guān)懷關(guān)心同學(xué)克服心理障礙，點(diǎn)燃同學(xué)進(jìn)取的火花，動之以情，曉之以理，樹立他們的自信念。同時指導(dǎo)關(guān)心，對差生進(jìn)行個別談話，關(guān)心他們找出臨時落后的緣由，關(guān)心他們制定方案，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，詳細(xì)輔導(dǎo)基礎(chǔ)學(xué)問。

2.有些同學(xué)平常學(xué)習(xí)成果較佳，但考試總是心慌，臨場發(fā)揮欠佳。在設(shè)計每一課時，要考慮同學(xué)在教學(xué)過程中的“心理健康效益”。在開心的、情感融洽的氛圍中，激發(fā)同學(xué)劇烈的求知欲、從躍躍欲試進(jìn)展到埋頭探究，通過觀看比較，分析思考，逐步深化自己的熟悉程度，并從中提高自己的熟悉力量和技巧。

3.聽力和口語水平有待進(jìn)一步提高。

二、目標(biāo)任務(wù)及詳細(xì)要求

1.在日常教學(xué)中打好語法基礎(chǔ)，強(qiáng)化聽說讀寫練習(xí)，

2.制造老師啟動，師生互動，同學(xué)主動的共同進(jìn)展課堂，全面提高同學(xué)的聽、說、讀寫力量。

三、工作重點(diǎn)、難點(diǎn)

1.制定同學(xué)學(xué)習(xí)方法常規(guī)，包括預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試和課外學(xué)習(xí)等。在學(xué)習(xí)過程中，把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，全面提高英語素養(yǎng)。

2.注意教學(xué)過程中同學(xué)的心理健康效益。在日常教學(xué)中認(rèn)真觀看，分析同學(xué)心理的個別特點(diǎn)，在全面指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)方法時，依據(jù)大多數(shù)同學(xué)的狀況，有所側(cè)重。在對個別同學(xué)指導(dǎo)時，關(guān)心其確立正確的學(xué)習(xí)方法，堅持表揚(yáng)鼓舞為主，使同學(xué)布滿信念。敬重同學(xué)，信任同學(xué)，珍惜同學(xué)所取得的微小勝利，熱忱確定、急躁引導(dǎo)、悉心培育，使同學(xué)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.大膽革新英語教學(xué)方式。培育同學(xué)的實(shí)踐力量和創(chuàng)新精神，突出同學(xué)學(xué)習(xí)的主體性，主動性和獨(dú)立性。

4.掌握兩極分化的加劇。

四、措施步驟方法

1.細(xì)致調(diào)查，做到心中有數(shù)。課上使后進(jìn)生樂學(xué)，樂觀主動參加教學(xué)活動，多發(fā)言、養(yǎng)成大膽提問的習(xí)慣，使之享受勝利的歡樂;作業(yè)中消失的問題，不管大小，準(zhǔn)時面批訂正，防患于未然。

2.營造課堂氣氛，提高學(xué)習(xí)效益。課堂上要快節(jié)奏、高密度，充分調(diào)動同學(xué)的樂觀性。師生對話，說好“每日英語”，營造深厚的課堂氣氛，培育同學(xué)的聽說力量。課堂教學(xué)交際化，以同學(xué)活動為主，老師指導(dǎo)為輔，調(diào)動同學(xué)的樂觀性，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好，增加求知欲，提高教學(xué)效果。復(fù)習(xí)舊學(xué)問，引出新學(xué)問，多角度訓(xùn)練。鞏固舊學(xué)問，呈現(xiàn)新學(xué)問，力求當(dāng)堂把握，提高課堂效率。

3.加大聽力、口語訓(xùn)練量。從教學(xué)實(shí)際科學(xué)地分析同學(xué)的學(xué)問結(jié)構(gòu)與力量結(jié)構(gòu)，針對同學(xué)聽力中的薄弱環(huán)節(jié)加大“投入”并采納適當(dāng)?shù)挠?xùn)練形式，合理地提出訓(xùn)練要求，重視參加聽力理解活動各項力量的全面進(jìn)展，提高聽力教學(xué)的質(zhì)量。

1)聽音訓(xùn)練;

2)朗讀口語交際訓(xùn)練;

3)讀寫訓(xùn)練;

4)模擬聽速的閱讀訓(xùn)練。

4.提高階段復(fù)習(xí)效率。復(fù)習(xí)教學(xué)要體現(xiàn)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)理念。加大閱讀量的訓(xùn)練，仔細(xì)處理好以下關(guān)系：

1)新授課與復(fù)習(xí)的關(guān)系。堅持在新授中滲透基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能的復(fù)習(xí)。

2)學(xué)問與力量的關(guān)系。重視基礎(chǔ)學(xué)問的復(fù)習(xí)和實(shí)際運(yùn)用力量的培育。

3)授課與實(shí)踐的關(guān)系。增加同學(xué)語言實(shí)踐的時間和機(jī)會。

4)聽、說、讀、寫間的關(guān)系。突出聽、讀、寫訓(xùn)練。

5)書本復(fù)習(xí)與增加新語言材料的關(guān)系。以增加新語言材料為主。

5.抓好月考命題質(zhì)量，結(jié)合和把握中考命題趨勢，作到命題規(guī)范性、實(shí)效性、針對性。

2022年夏季工作方案2

一、指導(dǎo)思想

強(qiáng)化同學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問，訓(xùn)練同學(xué)思維方式，培育同學(xué)試驗(yàn)技能，提升同學(xué)應(yīng)試水平，貫穿從生活走向化學(xué)，從化學(xué)走向社會理念，突出化學(xué)學(xué)問與生活、社會、科技之間的聯(lián)系，拓展同學(xué)化學(xué)思維。

二、同學(xué)分析

本人所教化學(xué)學(xué)科共有1個班，這些同學(xué)基礎(chǔ)凹凸參差不齊，少數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)較牢，成果較好，部分同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)成果較差。這樣要因材施教，使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)展進(jìn)步?？傮w狀況分析：同學(xué)分化非常嚴(yán)峻，尖子生少，中等生所占比例較大，還有一部分同學(xué)對學(xué)習(xí)熱忱不高，不求上進(jìn)。而其中的優(yōu)等生大多對學(xué)習(xí)熱忱高，但對問題的分析力量、計算力量、試驗(yàn)操作力量存在嚴(yán)峻的不足，尤其是所涉及學(xué)問拓展和學(xué)問的綜合力量等方面不夠好，同學(xué)反應(yīng)力量弱。

以上狀況主要緣由是同學(xué)沒有學(xué)會分析問題，學(xué)習(xí)方法不對，再加上化學(xué)學(xué)科，很多同學(xué)對此感到學(xué)起來難，且不會進(jìn)行學(xué)問的梳理，對所學(xué)化學(xué)學(xué)問不能進(jìn)行歸納系統(tǒng)化，導(dǎo)致同學(xué)掉隊，同時同學(xué)面臨畢業(yè)和升學(xué)的雙重壓力等，致使很多同學(xué)產(chǎn)生了厭學(xué)心理。

三、教材分析

現(xiàn)行教材體系的第一個特點(diǎn)是分散難點(diǎn)，梯度合理，又突出重點(diǎn)。以同學(xué)生活中的實(shí)際學(xué)問引入，學(xué)習(xí)元素和化合物學(xué)問，同時有方案地穿插支配部分基本概念，基本理論和定律。這樣使教材內(nèi)容的理論與實(shí)際很好地結(jié)合，有利于培育同學(xué)運(yùn)用化學(xué)基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見的化學(xué)問題的力量，還可以分散學(xué)習(xí)基本概念和基本理論，以減輕學(xué)習(xí)時的困難。為了有利于老師支配教學(xué)和便于同學(xué)學(xué)習(xí)和把握，每章教材的篇幅力求短小，重點(diǎn)較突出。其次個特點(diǎn)，突出了以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的，以動手操作力量要求，每一塊中都有有很多同學(xué)試驗(yàn)和試驗(yàn)探究，同時又留意了同學(xué)力量的培育。

四、目標(biāo)任務(wù)

1、讓化學(xué)學(xué)問聯(lián)系生產(chǎn)、生活、自然、社會現(xiàn)象等實(shí)際，使同學(xué)學(xué)以致用。

2、使同學(xué)學(xué)習(xí)一些常見金屬材料、溶液及酸堿鹽的基礎(chǔ)學(xué)問，把握部分化學(xué)試驗(yàn)和化學(xué)計算基本技能，并了解化學(xué)在生產(chǎn)中的實(shí)際應(yīng)用。

3、連續(xù)激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)的愛好，培育同學(xué)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的方法。培育同學(xué)動手和創(chuàng)新精神。使同學(xué)初步運(yùn)用化學(xué)學(xué)問來解釋或解決簡潔的化學(xué)問題，逐步養(yǎng)成自己動手操作的力量、觀看問題和分析問題的力量。

4、針對中考新動向，把握中考改革的方向，培育同學(xué)適應(yīng)中考及答案的各種技能技巧。

5、重視基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能，留意啟發(fā)同學(xué)的智力，培育同學(xué)的力量。

6、培育同學(xué)的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識，對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練和愛國主義訓(xùn)練。

五、方法措施

1、重視化學(xué)基本概念和理論的教學(xué)。

2、備課、上課要抓重點(diǎn)，把握本質(zhì)。

3、在平日講課中學(xué)會對比。

4、講究巧練，跟蹤檢查。

5、在平日要留意化學(xué)試驗(yàn)。

6、學(xué)會反思，每上完一節(jié)課，要從中找出勝利的、不勝利的地方。

7、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步推動四模塊教學(xué)，把課堂時間還給同學(xué)，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給同學(xué)，使課堂教學(xué)真正成為老師指導(dǎo)下同學(xué)自主學(xué)習(xí)、自主探究和合作溝通的場所。

2022年夏季工作方案3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期將依據(jù)學(xué)校工作精神，以全面貫徹方針，全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練為指導(dǎo)，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以課改內(nèi)容為樣板，以考試改革為突破口，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的討論力度，切實(shí)深化初三歷史教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

二、基本狀況分析

初三班級狀況是：不好動、不好說、課堂氣氛不如一二班級熱鬧。雖然絕大部分同學(xué)上課時能圍圍著老師思路轉(zhuǎn)，但仍有同學(xué)回答問題跑調(diào)，放出去就收不回來。今年初三狀況是：同學(xué)素養(yǎng)比上屆高點(diǎn)，但學(xué)習(xí)習(xí)慣還必要培育，小部分男生，由于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，習(xí)慣又較差，熟悉又不足，故要達(dá)到100%的合格率目標(biāo)還是有肯定的難度，因此在教學(xué)中必需加大力度備好課，做好每一個課件，課堂準(zhǔn)時鞏固，準(zhǔn)時消化，力求每一節(jié)課都能有實(shí)際成效。

三、教材分析

本學(xué)期世界歷史教學(xué)內(nèi)容共分為15個單元主題，世界古代史、歐美主要國家的社會巨變、殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)?、資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固擴(kuò)大和國際工人運(yùn)動、其次次工業(yè)革命、世界大戰(zhàn)、科學(xué)和思想文化、蘇聯(lián)社會主義道路的探究、凡爾賽——華盛頓體系下的東西方世界、其次次世界大戰(zhàn)、主要資本主義國家的進(jìn)展變化、社會主義國家的改革與演化、亞非拉國家的獨(dú)立和振興、戰(zhàn)后世界格局的演化、科學(xué)技術(shù)和文化49課，有新課、活動課，世界史教材著眼于同學(xué)的進(jìn)展，注意弘揚(yáng)中國和世界各民族的優(yōu)秀文化，重視同學(xué)的思想情感訓(xùn)練，培育正確的世界觀、價值觀和人生觀。

四、學(xué)期目標(biāo)及設(shè)想

1、深化對《歷史教學(xué)大綱》及現(xiàn)行教材的理解，提高教學(xué)質(zhì)量。抓好課堂40分鐘的效率，在教學(xué)中貫徹全面性、系統(tǒng)性、精確?????性、綜合性、科學(xué)性、鞏固性的原則。要做到精講精練，概念清晰明白，條理清晰，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)講清，切實(shí)做到落實(shí)三基，打好基礎(chǔ)，進(jìn)展同學(xué)智力，培育同學(xué)力量。

2、抓好后進(jìn)生的個別輔導(dǎo)工作，從端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，樂觀參加課堂的讀，思，練活動，使其成果在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。

3、深化討論和領(lǐng)悟畢業(yè)考試中各種題型的特點(diǎn)，加強(qiáng)對同學(xué)的指導(dǎo)和練習(xí)。如學(xué)習(xí)成果優(yōu)良的同學(xué)重在抓他們的思維分析力量，學(xué)習(xí)較困難者，重點(diǎn)讓其把握考綱所要達(dá)到基礎(chǔ)學(xué)問和基本力量，做到畢業(yè)會考能順當(dāng)通過。

4、加強(qiáng)訓(xùn)練科研，理論聯(lián)系實(shí)際搞好歷史學(xué)科討論。

5、以創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的培育為核心，樂觀探究教學(xué)形式和途徑的多樣化，充分利用人文景觀和歷史遺跡，豐富歷史課堂內(nèi)容。

6、注意教學(xué)方法，教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化。樂觀運(yùn)用投影，像影片、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行幫助性教學(xué)。

五、詳細(xì)措施

1、夯實(shí)基礎(chǔ)，培育同學(xué)力量

初三這學(xué)期的歷史內(nèi)容是世界古代史、近代史、現(xiàn)代史，理清每個階段的歷史線索，概括每個階段的歷史特征，找到人類歷史進(jìn)展的規(guī)律，是本學(xué)期教學(xué)最核心的內(nèi)容。這就必需夯實(shí)基礎(chǔ)，引導(dǎo)同學(xué)自己來探究歷史進(jìn)展規(guī)律，從而培育同學(xué)的力量。

2、以問題教學(xué)為抓手，提高同學(xué)的思維品質(zhì)

智能的核心是思維，思維的起點(diǎn)是問題，如何提出有質(zhì)量的問題，是本學(xué)期課堂教學(xué)中沿著重要討論的方向。每一堂課提出的問題必需從教學(xué)目標(biāo)的分類開頭，由淺入深，思維有易到難，從思維的廣度、深度到敏捷度螺旋上升。

3、以多媒體教學(xué)為突破口，提高同學(xué)學(xué)習(xí)歷史的愛好

力圖以直觀的、形象的多媒體教學(xué)方法來改進(jìn)以往的教學(xué)，力求使自己的學(xué)科成為同學(xué)寵愛的學(xué)科，課堂教學(xué)朝著樂、活、趣的方向努力。

4、以課改的理念作指導(dǎo)，對新教材進(jìn)行摸索

新教材教材插圖多，直觀性強(qiáng)，力量要求高，所以預(yù)備好好討論這本教材，上出自己的教學(xué)特色。

5、對課型進(jìn)行討論，仔細(xì)學(xué)習(xí)多元智能理論，并用于指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

2022年夏季工作方案4

一、到了六月份，學(xué)期工作己接近尾聲，連續(xù)抓好日常教學(xué)、后勤保育保教工作及暑假前的各項預(yù)備工作。

1、全面開展“慶六一”活動，力求活動有聲有色，做到發(fā)覺每個幼兒的閃光點(diǎn)。

2、中、小班開展“家長開放日”，大班開展“畢業(yè)典禮”。

3、督促老師對半年的訓(xùn)練教學(xué)效果作檢查、分析，力求精確?????而全面地把握每個幼兒各方面的進(jìn)展?fàn)顩r，在些基礎(chǔ)上，趕寫幼兒在園狀況匯報單。

4、老師要有針對性地對幼兒進(jìn)暑假平安訓(xùn)練及生活常規(guī)訓(xùn)練。

5、做好年終工作總結(jié)，在老師、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上，召開園務(wù)會，仔細(xì)總結(jié)爭論分析一學(xué)期以來幼兒園各方面的工作狀況。

6、依據(jù)平常的考核、測查狀況以及學(xué)期總結(jié)狀況，合理地評比優(yōu)秀班級，以調(diào)動全園教職工的樂觀性。

二、加強(qiáng)夏季衛(wèi)生保健工作

1、開展好夏季衛(wèi)生訓(xùn)練、平安訓(xùn)練，以及防暑降溫等工作。

2、加強(qiáng)空氣消毒工作，預(yù)防上呼吸道傳染病，如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液，避開蒼蠅蚊子等危害。

三、抓好幾項支配

1、支配好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時間、收費(fèi)狀況等，預(yù)備好所需用品、玩具。

2、支配好暑假活動日程。包括老師輪番值班時間、交總結(jié)的時間、返園的時間等。

四、家長工作要點(diǎn)

1、關(guān)心家長支配幼兒假期生活。各班老師加強(qiáng)與家長的溝通，關(guān)心家長為幼兒建立合理的作息制度，家園全都培育幼兒良好的習(xí)慣。

2、準(zhǔn)時向家長反饋幼兒在園狀況。

2022年夏季工作方案5

一、六月份教學(xué)工作重點(diǎn):

1.慶祝六一節(jié)，進(jìn)行“家園同樂親子活動”。

2.連續(xù)加強(qiáng)一日活動常規(guī)管理，重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培育。

3.做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充分飲水;預(yù)防手足口病等傳染病。

4.參與園內(nèi)組織的平安演練。

5.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評比好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)

6.對幼兒進(jìn)行假期平安衛(wèi)生的訓(xùn)練。

二、六月份開展以下主題活動:

主題名稱：《小伴侶過節(jié)啦》

主題目標(biāo)：知道“六一”是小伴侶的節(jié)日，情愿參與幼兒園的各項活動，感受過節(jié)的歡樂，學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的開心心情。

主題名稱：《熱和冷》

主題目標(biāo)：親身體驗(yàn)夏日的酷熱，感受冰的溫度和溶化過程，對冷和熱的反差產(chǎn)生極大的探究愛好，提高自身的感受力量。知道幾種愛護(hù)自己的方法，做個健康、活潑的夏日珍寶。

三、六月份家長工作：

1.帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時留意防曬。

3.培育孩子愛洗澡的好習(xí)慣。

4.家長提示孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西，以免燙傷。

四、六月份環(huán)境布置：

1.師生齊動手，布置活動室，增加節(jié)日的氣氛。

2.創(chuàng)設(shè)“熱乎乎的夏天”主題墻面，展現(xiàn)幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品。

2022年夏季工作方案6

一、月目標(biāo)

1.本月開展的主題活動是：“歡樂生活”。讓幼兒回顧自己的成長變化，體會“成長”是一件奇妙和令人興奮的事，引導(dǎo)孩子從自我動身，感受自己的成長，在感受長大的同時，知道自己的成長離不開父母，老師等成人的關(guān)懷和關(guān)心，懂得自己長大了，應(yīng)當(dāng)更能干，更懂事，學(xué)會遵守中班的一些活動規(guī)章，能開心地和大家一起嬉戲、學(xué)習(xí)。

2.訓(xùn)練幼兒知道自己是中班的小伴侶了，自己的事情能自己做，喜愛結(jié)交小伙伴，并知道關(guān)懷別人。

2.連續(xù)將常規(guī)引導(dǎo)實(shí)施于每個活動中，并鼓舞幼兒樂觀參與集體活動。

3.能依據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn)，支配好每日的中班課程內(nèi)容，并根據(jù)方案進(jìn)行。

4.加強(qiáng)加大衛(wèi)生消毒工作及傳染病的預(yù)防工作，準(zhǔn)時填寫好衛(wèi)生消毒記錄，做好交接班工作。

5.連續(xù)用集體訓(xùn)練活動、平安演練等方式豐富幼兒的常識和平安閱歷。將平安訓(xùn)練貫穿在幼兒的一日生活之中。

6.能在活動的每一個環(huán)節(jié)中，要求幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動，提示幼兒留意在戶外、入廁、午休、進(jìn)餐時的平安。

二、月工作重點(diǎn)

(一)日常工作

1.本月將開展的主題活動是“歡樂的我”，并開展系列活動：“伴侶見面真興奮”、“能干的我”、“歡樂城堡”、“陪伴我成長的家人”豐富本主題的內(nèi)容。

2.注意早晨的開窗通風(fēng)，以及清潔、消毒工作，并按時填寫消毒記錄、晨午檢記錄。

3.仔細(xì)做好幼兒排查工作，并能客觀填寫當(dāng)日排查記錄;做好交接班工作及記錄，準(zhǔn)時將活動內(nèi)容上傳群空間。

4.仔細(xì)制定每日方案并嚴(yán)格執(zhí)行，嚴(yán)格按方案要求組織一日活動，注意動靜交替。

5.仔細(xì)做好主班、配班、保育工作，保證工作程序的正常進(jìn)行。

6.加強(qiáng)平安、常規(guī)訓(xùn)練，訓(xùn)練幼兒遵守集體規(guī)章。

7.注意對每位幼兒生活自理力量的培育，對每位幼兒進(jìn)行生活照看。

(二)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，逐步創(chuàng)設(shè)中班幼兒環(huán)境

2.準(zhǔn)時依據(jù)主題訓(xùn)練活動內(nèi)容及平安訓(xùn)練準(zhǔn)時更換與美化主題墻飾及環(huán)境。并逐步豐富幼兒區(qū)角內(nèi)的材料。

(三)平安工作

1.仔細(xì)做好晨檢工作，對每位到園的幼兒檢查手，口，認(rèn)真查看有無紅疹，皰疹，發(fā)燒等特別現(xiàn)象，做到一看、二摸、三問、四查。帶班時，緊跟幼兒，觀看幼兒。戶外活動時，檢查幼兒著裝、鞋帶，杜絕擔(dān)心全因素。

2.活動前后準(zhǔn)時清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并做好交接班工作。

3.觀看幼兒精神面貌，活動反映，心情變化，若有特別，準(zhǔn)時處理。關(guān)注幼兒入廁、洗手平安。

(四)家長工作

1.連續(xù)利用班級飛信，班級博客，群及家長接待日、電話聯(lián)系等方式，加強(qiáng)與家長的溝通與溝通。取得家長對班級訓(xùn)練狀況的關(guān)注、理解和支持。

(五)個別訓(xùn)練

1.對于新來的兩位小伴侶，老師引導(dǎo)孩子漸漸融入到集體中。

2.關(guān)注個別年齡較小的幼兒，賜予鼓舞和引導(dǎo)。

(六)主題名稱

“歡樂生活”

2022年夏季工作方案7

一、到了六月份，學(xué)期工作己接近尾聲，連續(xù)抓好日常教學(xué)、后勤保育保教工作及暑假前的各項預(yù)備工作。

1、全面開展“慶六一”活動，力求活動有聲有色，做到發(fā)覺每個幼兒的閃光點(diǎn)。

2、中、小班開展“家長開放日”，大班開展“畢業(yè)典禮”。

3、督促老師對半年的訓(xùn)練教學(xué)效果作檢查、分析，力求精確?????而全面地把握每個幼兒各方面的進(jìn)展?fàn)顩r，在些基礎(chǔ)上，趕寫幼兒在園狀況匯報單。

4、老師要有針對性地對幼兒進(jìn)暑假平安訓(xùn)練及生活常規(guī)訓(xùn)練。

5、做好年終工作總結(jié)，在老師、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上，召開園務(wù)會，仔細(xì)總結(jié)爭論分析一學(xué)期以來幼兒園各方面的工作狀況。

6、依據(jù)平常的考核、測查狀況以及學(xué)期總結(jié)狀況，合理地評比優(yōu)秀班級，以調(diào)動全園教職工的樂觀性。

二、加強(qiáng)夏季衛(wèi)生保健工作

1、開展好夏季衛(wèi)生訓(xùn)練、平安訓(xùn)練，以及防暑降溫等工作。

2、加強(qiáng)空氣消毒工作，預(yù)防上呼吸道傳染病，如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液，避開蒼蠅蚊子等危害。

三、抓好幾項支配

1、支配好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時間、收費(fèi)狀況等，預(yù)備好所需用品、玩具。

2、支配好暑假活動日程。包括老師輪番值班時間、交總結(jié)的時間、返園的時間等。

四、家長工作要點(diǎn)

1、關(guān)心家長支配幼兒假期生活。各班老師加強(qiáng)與家長的`溝通，關(guān)心家長為幼兒建立合理的作息制度，家園全都培育幼兒良好的習(xí)慣。

2、準(zhǔn)時向家長反饋幼兒在園狀況。

2022年夏季工作方案8

一、常規(guī)訓(xùn)練：

1、督促幼兒按時來園適應(yīng)學(xué)校生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2、天氣酷熱，提示幼兒多喝水，訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣不多吃冷飲。

3、學(xué)習(xí)一些簡潔的勞動技能。

4、學(xué)習(xí)關(guān)懷四周的環(huán)境;能依據(jù)氣溫變化自覺穿脫衣服。

二、主題活動：

★主題名稱：黑夜密語

活動目標(biāo)：通過各種感官熟悉自己生活的另一半——黑夜，建構(gòu)對黑夜的熟悉，轉(zhuǎn)變對黑夜的看法，對黑夜布滿奇怪???和無窮的想象，發(fā)覺黑夜中隱藏的美。

★主題名稱：離園倒計時

活動目標(biāo)：回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活，知道表示感謝和謝意，增進(jìn)幼兒對老師和幼兒園的感情。體驗(yàn)合作與成長的喜悅，建構(gòu)和諧的人格。

三、家長工作：

1、看到孩子的進(jìn)步，多賜予鼓舞。

2、為孩子做好入學(xué)前的物質(zhì)和心理兩方面的預(yù)備。

3、父母和孩子在晚間多做嬉戲或進(jìn)行溝通，體驗(yàn)晚間的溫馨和歡樂。

四、其他工作：

1、連續(xù)做好消毒，通風(fēng)工作，保持活動室，午睡室的干凈。

2、管理班級的種植園地，并做好記錄。

3、做好學(xué)期結(jié)束的收尾工作。

2022年夏季工作方案9

一、本月工作重點(diǎn)

1、慶祝六一節(jié)，進(jìn)行“家園同樂親子活動”。

2、各班連續(xù)加強(qiáng)一日活動常規(guī)管理，重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培育。

3、大班幼小連接活動。(大班畢業(yè)典禮、大班家長會)

4、做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評比好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)

二、本月開展以下活動

主題名稱：《走進(jìn)學(xué)?！?/p>

主題目標(biāo)：

關(guān)心幼兒了解幼兒園與學(xué)校的差異，在清晰熟悉、了解將面臨的“變化”同時建立應(yīng)對的策略。引導(dǎo)幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求，培育幼兒的堅持性、合作精神、規(guī)章意識、自我服務(wù)等力量，為幼兒將來走進(jìn)學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

主題名稱：《離園倒計時》

主題目標(biāo)：

關(guān)心幼兒回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)幼兒表達(dá)對幼兒園的依戀和感謝，增進(jìn)幼兒對老師和幼兒園的感情，讓幼兒體驗(yàn)合作與成長的喜悅，建構(gòu)和諧的人格。

三、家長工作

1、為孩子預(yù)備書包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品，讓幼兒學(xué)習(xí)整理。

2、告知家長為孩子入學(xué)預(yù)備所需培育的習(xí)慣，以便協(xié)作訓(xùn)練。

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