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文檔簡介
巧記字音的方法:1.據(jù)義定音法:3.語體定音法:5.記少推多法:4.語境定音法:2.詞性定音法:6.以點連線法:7.同音合并法:8.抓住另類法:識記現(xiàn)代漢字的字音熟悉考查重點1、考題涉及字音都是現(xiàn)代漢語普通話的讀音,不含方言讀音、有爭議的讀音、古漢語讀音。
2、考查動態(tài)語言中的漢字讀音,一般為詞語中加點字的讀音。
3、考題材料為社會人群(尤其是中學生)易誤讀字,主要有形聲字、多音字、形似字、難讀字的誤讀等。二、備考方法點撥(一)總原則1、加強普通話的朗讀訓練(勤查字典)2、建立誤讀字檔案(要有筆記本,隨時記下)3、堅持一個標準:記正確的,不記錯誤的。4、信守一條法則:多看多記為主,以練習來鞏固6、熟記《普通話異讀詞審音表》和《易錯易混字表》5、練習時黑筆做紅筆改(二)巧記字音的方法:1.據(jù)義定音法:3.語體定音法:5.記少推多法:4.語境定音法:2.詞性定音法:6.以點連線法:7.同音合并法:8.抓住另類法:
1.據(jù)義定音。古人認為“音生于義,義著于形”,也就是所謂的音義相關原則。對多音字來說,往往是由于同一個字有了不同的意義才有了不同的讀音,所以我們應在把握字義的基礎上來認定多音字的讀音。(1)如全國卷的“多財善賈”中的“賈”表做生意時念gǔ;湖北卷的“強詞奪理、強弩之末、弱肉強食、生性倔強”,表強大時念qiáng,表勉強時念qiǎng,表倔強時念jiàng;(2)如“大大落落、零落、丟三落四、落枕、落在后面”,形容態(tài)度大方念luō,表衰敗、漂零念luò,表遺漏或因為跟不上而被丟在后面念là,表睡覺時脖子受寒或因枕枕頭的姿勢不恰當以致脖子疼痛轉動不便念lào。(3)如“屏”表遮擋義時念píng,表抑止、除去義時念bǐng。(1)如四川卷的“嗚咽、咽喉、吞咽”,表名詞時念yān,表動詞吞下意義時念yàn,表動詞因傷心難過而語不成聲意義時念yè;(2)如“粘貼、粘性、粘信封、粘連、粘液”表動詞時念zhān,形容詞念nián。(3)“創(chuàng)”表動詞時念chuàng,表名詞時念chuāng。如“鮮血、血泊、淌了一點血、嘔心瀝血、血庫”,書面語中念xuè,而口語中念xiě,成語“一針見血”作為書面語卻例外地念xiě。這類字不算多,但確實是不可忽視的一種誤讀。
5、記少推多法。不少多音字存在某一讀音少而另一讀音多的現(xiàn)象,如果我們采用記少不記多的方法,往往能夠收到事半功倍的效果。如“遂”只在“半身不遂”中讀suí,其余都念suì?!袄印敝辉凇芭诶印币辉~中念luò,其它念lào。如四川卷“松柏、柏油”中的“柏”只在德國首都“柏林”中念bó,其它念bǎi?!白鳌背恕白鞣弧弊xzuō外,其它都念zuò。“奇”除了在“奇數(shù)”念jī外,其它都念qí。如:“弄”有l(wèi)òng和nòng兩個讀音,只有在表示小巷、胡同的時候才讀lòng,其余都讀nòng。
所謂“點”就是形聲字的聲旁,“線”就是聲旁相同的形聲字。我們以聲旁為點向外擴散,將形聲字連成一條線,組成一個整體,大大提高積累的效率。如:“千qiān”為形旁的形聲字,大致有:殲jiān、纖qiàn或xiān、躚xiān、芊qiān、遷qiān。尤其要注意“殲”、“躚”、“躚”6、以點連線法。
我們可以將常見的字,按讀音合并記憶,以提高效率。如:“xùn”,可將“殉、馴、遜、徇”等出現(xiàn)頻率高的字合并記憶。如:“jī”,可將“畸、圾、輯、羈、……7、同音合并法。8、抓
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