幼兒園教課方案認(rèn)識(shí)五官幼兒園教課方案認(rèn)識(shí)五官幼兒園教課方案認(rèn)識(shí)五官認(rèn)識(shí)五官班級(jí)小一活動(dòng)目標(biāo)1、幼兒經(jīng)過(guò)自得試一試活動(dòng)，正確說(shuō)出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名稱(chēng)和數(shù)目，認(rèn)識(shí)它門(mén)在頭上的地點(diǎn)。2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。3、教育幼兒要保護(hù)好眼、耳、鼻、嘴這些器官。活動(dòng)準(zhǔn)備男孩頭像一幅、幼兒人手一面鏡子、一瓶香水(供幼兒聞氣味)、保護(hù)五官的圖片活動(dòng)過(guò)程：教師活動(dòng)一、.利用男孩頭像向幼兒介紹嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵的名稱(chēng).數(shù)目及地點(diǎn)。師：昨天，有位大哥哥到照相館照了一張相，他想叫我們班的小朋友看一看，(出示頭像)瞧，大哥哥的樣子多神氣呀，他憂(yōu)如在跟我門(mén)說(shuō)話(huà)哩：小弟弟，小妹妹，我想出道題考考你們，你們誰(shuí)知道我這圓圓的臉上都長(zhǎng)了些什么？

幼兒活動(dòng)1、幼兒觀(guān)看頭像，談?wù)剢?wèn)題。、幼兒看頭像正確說(shuō)出眼、耳、鼻、嘴的名稱(chēng)及數(shù)目。、告訴幼兒眼、耳、鼻、嘴在頭上的地點(diǎn)。二、發(fā)給幼兒每人一面小鏡子，讓幼兒從鏡子里看清自己臉上的器官。、幼兒人手一面鏡子自己察看。、教師提出：從鏡子里看看你的臉。教師小結(jié):：我們每一個(gè)人都有兩個(gè)眼睛，兩只耳朵，一個(gè)嘴巴，一個(gè)鼻子;眼睛里有眼珠子，嘴巴里有牙齒和舌頭。三、讓幼兒知道眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用，并要點(diǎn)認(rèn)識(shí)鼻子的用途。、經(jīng)過(guò)試一試，讓幼兒聞香水，知道鼻子可以聞氣味的。并指引幼兒回想：小朋友想想，你爸爸的鼻子平常是用來(lái)干什么的？、幼兒試一試告訴他人：我們的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴是人體上最重要的器官，缺乏了哪同樣都是不可以的。假如沒(méi)

2、幼兒照鏡子認(rèn)識(shí)自己的五官。3、幼兒認(rèn)識(shí)五官的用途。有了眼睛我們就什么也看不見(jiàn)；假如沒(méi)有嘴巴就不可以吃東西，不可以說(shuō)話(huà)；沒(méi)有鼻子我們就什么氣味也聞不到；沒(méi)有耳朵我們就什么聲音也聽(tīng)不到。因此，我

幼兒看圖片認(rèn)識(shí)怎樣們每一個(gè)人都要保護(hù)好自己的眼睛、耳朵、

保護(hù)五官。鼻子、嘴巴。3、看圖片，讓幼兒認(rèn)識(shí)怎樣保護(hù)五官。(1)吃完?yáng)|西要漱口，

不亂吃臟東西。(2)看電視不可以靠得太近，有塵?；蛏匙舆M(jìn)入眼睛不可以用手搓。(3)不可以用手勾鼻子。四、比賽游戲：找眼睛、耳朵、鼻子、幼兒參加游戲。嘴巴。教師挨次