--PAGE3-一、單選題只針對(duì)家有病人、老人、身心殘障者或母親離家、生病的家庭服務(wù)是A.一般性的服務(wù) B.家庭生活教育C.有關(guān)婚姻和家庭的咨詢 D.家務(wù)服務(wù)為了幫助有問題的家庭發(fā)揮其正常的功能而協(xié)助家庭及其成員調(diào)整自己的服務(wù)稱為（）A.轉(zhuǎn)介服務(wù) B.開發(fā)服務(wù) C.治療服務(wù) D.間接服以下哪項(xiàng)不屬于家庭習(xí)俗的內(nèi)容（）行為禮儀 B.物質(zhì) C.觀念 D.精神薩提亞把表里不一的不良溝通方式歸納為幾種類型？一 B.二 C.三 D.四一個(gè)民族或一個(gè)社會(huì)沿襲下來關(guān)于婚姻家庭方面的風(fēng)尚、風(fēng)俗和習(xí)慣稱為（）家庭倫理道德 B.家庭習(xí)俗 C.家庭觀念 D.家庭行為禮儀系統(tǒng)式家庭治療治療師的基本立場是（）B.投入過多的情感，把對(duì)方的事情完全當(dāng)成自己的事情C.過分卷入，把自己當(dāng)做家庭的救星D.決定求助家庭是否改變以及改變的方向一個(gè)家庭的結(jié)構(gòu)特征還通過組成家庭系統(tǒng)的（）的不同構(gòu)成和不同關(guān)系表現(xiàn)出來。主系統(tǒng) B.次系統(tǒng) C.家庭結(jié)構(gòu) D.家庭形式A.加入、診斷、介入C.接觸器、蛻變其、鞏固期

B.接案、治療和結(jié)案D.評(píng)估、介入、結(jié)案超理智型作為一種表里不一的不良溝通方式，其特點(diǎn)是A.強(qiáng)調(diào)理性和客觀分析，而忽視自己和別人的感受B.只顧自己而不顧別人的感受C.忽略自己，缺乏安全感，害怕別人不喜歡自己，不接納自己D.說話經(jīng)常打岔，使人很難了解他的真正想法和感受以下哪項(xiàng)不屬于開發(fā)的服務(wù)內(nèi)容的對(duì)象（）A.社會(huì)工作 B.社區(qū)工作 C.小團(tuán)體工作 D.個(gè)案工作二、多選題庭治療法最具特色的地方。系統(tǒng)式家庭治療法常用的提問方式有以下幾種（）循環(huán)性提問 B.假設(shè)式提問 C.差異性提問 D.刻度提問大多數(shù)研究者把社會(huì)支持的形式分為有形的支持和無形的支持兩類以下屬于無形的支持的A.物質(zhì)的支持和援助 B.鼓勵(lì)C.噓寒問暖 D.情緒上的支持艾普斯汀等人提出了以家庭系統(tǒng)運(yùn)作效果為核心的McMaster現(xiàn)其基本功能，完成其基本任務(wù)的能力主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面（）問題解決能力 B.溝通能力 C.情感反應(yīng)能力 D.家庭角色分工以下不屬于按照施暴動(dòng)機(jī)來劃分的家庭暴力的是（）子女對(duì)父母施暴與父母對(duì)子女施暴 B.“理性暴與“非理性暴”C.兄弟姐妹相互施暴與丈夫?qū)ζ拮邮┍?D.推搡、拉扯、毆打與殘害A.社會(huì)的合法的性結(jié)合。C.具有某些共同的思想潛能。

B.開始于一種公眾宣傳。D.社會(huì)公認(rèn)的性和經(jīng)濟(jì)的聯(lián)合。結(jié)構(gòu)式家庭治療診斷過程中，治療師應(yīng)該了解以下幾個(gè)方面的情況來協(xié)助診斷A.家庭的基本情況，如每個(gè)成員的年齡、職業(yè)，彼此之間的關(guān)系等B.家庭系統(tǒng)改變的彈性和能力C.家庭的發(fā)展歷史和生命周期D.家人的表征問題與家庭系統(tǒng)慣用的交往方式的關(guān)系助和支持系統(tǒng)。在理論上，老年照料體系是根據(jù)幾個(gè)環(huán)節(jié)組合起來的，這幾個(gè)環(huán)節(jié)包括（）老年人的自我照料 B.社區(qū)的無償服務(wù)C.親屬網(wǎng)絡(luò) D.來自所在組織的支持和照料三、判斷題1.20世紀(jì)50年代，中國婚姻家庭問題研究的熱點(diǎn)是離婚問題。2.30年代之后，對(duì)婚姻家庭的研究逐漸走向客觀和科學(xué)化。從家庭人口規(guī)模來看，家庭的結(jié)構(gòu)復(fù)雜性顯然與家庭成員多少有密切聯(lián)系。家庭人口越多，家庭結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，出現(xiàn)家庭矛盾可能性越小。埃爾德在生命周期理論的基礎(chǔ)上提出了生命過程理論。四、簡答題1.請(qǐng)簡述家庭發(fā)展理論的基本假設(shè)。1.（1）人們是行動(dòng)者，也是反應(yīng)（映）者；家庭成員的增加與減少是互動(dòng)的重要變項(xiàng)；家庭成員的互動(dòng)因具體場景的不同而不同；急速的轉(zhuǎn)變，會(huì)導(dǎo)致家庭結(jié)構(gòu)的改變。五、論述題1.請(qǐng)結(jié)合課堂所學(xué)及自己的理解，論述和分析治療師應(yīng)該遵循的價(jià)值理念。1.（1）家庭是一個(gè)有機(jī)系統(tǒng)。家庭成員的不良互動(dòng)關(guān)系和溝通模式是孕育家庭問題的內(nèi)在結(jié)構(gòu)性因素?，F(xiàn)實(shí)的