第開學(xué)第一課的作文〔優(yōu)秀3篇〕《開學(xué)第一課》作文篇一

2023年的《開學(xué)第一課》非常特別，讓我印象最深刻的就是“時空穿越〞了！

節(jié)目一開始，主持人康輝叔叔就通過一臺“時光放映機(jī)〞穿越到了百年前的中國。當(dāng)他置身于1937年的上?；疖嚹险局袝r，廢墟中硝煙彌漫，嬰兒的啼哭仿佛就在耳邊。但伴隨著一列列高鐵列車吼叫而過，我們又瞬間置身于新時代，共同踏上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程。

“百年穿越〞之后，康輝化身“小康〞再次穿越兩千多年，和課代表彭友馨一起走進(jìn)一個漢代學(xué)堂。他們在與古代學(xué)者和學(xué)童們的時空對話中了解了古人的“小康理想〞，更向古人描述了如今涵蓋富足的生活、繁榮的文化、健全的法制、綠水青山的環(huán)境等方方面面的小康內(nèi)涵。

這堂穿越課實(shí)在是太令人難忘了，也讓我明白現(xiàn)在的和平和幸福是多么來之不易，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。

《開學(xué)第一課》作文篇二

時光匆匆流逝，伴隨著九月開學(xué)季的到來，《開學(xué)第一課》也準(zhǔn)時開播了。

今年的《開學(xué)第一課》有點(diǎn)“不一樣〞，實(shí)現(xiàn)了一次“穿越時空〞。節(jié)目一開始，主持人康輝就通過一臺“時光放映機(jī)〞穿越到百年前的中國。極具視覺沖擊力的今昔場景比照，展現(xiàn)了百年中國的滄桑巨變。前一秒，他還置身于1937年的上海火車南站中，廢墟中硝煙彌漫，嬰兒的啼哭讓人心疼。下一秒，伴隨著一列列高鐵列車吼叫而過，我們跟隨著他又瞬間置身于新時代，共同踏上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程。

“百年穿越〞之后，康輝又化身“小康〞再次穿越到兩千多年前，與課代表彭友馨一起走進(jìn)一個漢代學(xué)堂，探尋“小康〞一詞在文獻(xiàn)記載中的最早出處——“民亦勞止，汔可小康?；荽酥袊越椝姆?。〞〔《詩經(jīng)·大雅·民勞》〕他們在與古代學(xué)者和學(xué)童們的時空對話中了解了古人的“小康理想〞，更向古人描述了如今富足的生活、繁榮的文化、健全的法制、綠水青山的環(huán)境等方方面面的“小康〞。一方面在節(jié)目中展現(xiàn)了當(dāng)今我國全面建成小康社會的偉大成就，另一方面，也通過“穿越時空〞的方式，讓我們切身體驗到了一個更加立體、難忘的課堂。

節(jié)目里還有一個“不一樣〞，就是通過云連線的方式，把奧運(yùn)健兒請到了節(jié)目中：以9秒83刷新男子100米亞洲紀(jì)錄的蘇炳添，東京奧運(yùn)會女子鉛球冠軍鞏立姣，東京奧運(yùn)會首金得主楊倩，東京奧運(yùn)會競技體操男子全能亞軍肖假設(shè)騰，以及“00后〞奧運(yùn)健兒陳芋汐、張家齊、孫穎莎等，他們親切生動地講述了夢想的力量，并為我們送上真摯樸實(shí)的開學(xué)寄語。

其中，我最喜歡的就是楊倩姐姐。東京奧運(yùn)會女子10米氣步槍決賽中，她奪得了冠軍，為中國代表團(tuán)攬入本屆奧運(yùn)會的第一枚金牌，也是本屆奧運(yùn)會產(chǎn)生的第一枚金牌。2023年出生的楊倩用自己的堅毅和冷靜一鳴驚人，也用腳踏實(shí)地的努力讓自己的這個暑假過得意義非凡。

在采訪中楊倩姐姐曾說：“今年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年，這也是為祖國送上的最好禮物。〞這名00后運(yùn)發(fā)動用實(shí)際行動證明了“請黨放心，強(qiáng)國有我〞的青春力量。

在這“力量〞中，我看到了“馳驅(qū)一世豪杰，相與濟(jì)時艱〞的擔(dān)當(dāng)。比賽無疑是緊張的，但結(jié)果無疑是最好的證明，她頂住了壓力，這是青年運(yùn)發(fā)動身上的自信與沉著，他們用事實(shí)證明了自己可以擔(dān)起重任，勇往直前。

“強(qiáng)國有我，不負(fù)韶華〞，面對壓力，00后扛了起來；面對重任，00后頂了下來；面對溝坎，00后跨了過來。無論是奧運(yùn)賽場還是抗疫一線，甚至抗洪前沿，我們都能看到這些青春的身影，他們正以不負(fù)重托、不辱使命的成長，展現(xiàn)自己的擔(dān)當(dāng)，煥發(fā)絢麗的光輝！

同樣身為一個00后，我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮向上呢？

開學(xué)第一課作文篇三

今年的開學(xué)第一課是伴隨著文理分科完成的。離開了原來熟悉的同學(xué)與老師，進(jìn)入了一個嶄新的環(huán)境，看到一張張陌生的面孔，不免有些許的無措；但是隨著金老師引人入勝的班會，使我不自覺地沉入其中，忘卻了周圍環(huán)境的紛擾。

在高中生活中，學(xué)習(xí)只是眾多標(biāo)桿中重要的一把，但并不能說明一個人內(nèi)在的善良與否，品德才是一個學(xué)生最應(yīng)該關(guān)注的?？档抡f過：“有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終生：一是我們頭頂上璀璨的星空，二是人們心中高尚的道德準(zhǔn)那么。〞由此可見品德的重要性。山水田園詩人陶淵明不為五斗米折腰，而是保持心中的高尚，毅然選擇了歸隱；憂國憂民的杜甫沒有被官場所迷惑，而是堅守自己心中的高尚品質(zhì)，用詩歌詮釋自己對國家黎民的憂慮；使者蘇武沒有因匈奴的威逼利誘投降，而是堅守自己高尚的情操。司馬光在《資治通鑒》中提到：“才德全盡謂之圣人，才德兼亡謂之愚人，德勝才謂之君子，才勝德謂之小人。〞因此，立德乃樹人之本，唯有德才兼?zhèn)洳拍艹删鸵粋€人。

怎樣才能做到德才兼?zhèn)淠?？首先，要從善良、正直、?zé)任、擔(dān)當(dāng)與誠信五個方面入手。記得在高一剛?cè)雽W(xué)時就聽老師說過：“攢人品，贏高考。〞這并不是無稽之談，當(dāng)一個人真正做到無需提醒的自覺，為他人著想的善良時，便已擁有一個高尚的品格了，胸懷大愛，心無旁騖，成功的機(jī)率自然更高。而將“讓人們因你的存在而感到幸福〞作為為人處世根本準(zhǔn)那么的金老師，無疑是我們學(xué)