鸛雀樓鸛雀樓廬山瀑布廬山瀑布王之渙、李白都是我國唐代著名的詩人，他們漫游祖國的山山水水，寫下了許多著名的詩篇，讓我們跟隨兩位詩人的腳步去領(lǐng)略鸛雀樓的高大巍峨，去感受廬山瀑布的雄偉壯麗。王之渙、李白都是我國唐代著名的詩人，他們漫游祖國的山8古詩二首8古詩二首dēnɡɡuàn

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lóu登鸛雀樓[唐]王之渙dēnɡɡuànquèlóu登鸛雀樓[唐]王之渙

王之渙（688年—742年），字季凌，祖籍晉陽（今山西太原市西南）。唐代著名邊塞詩人。

代表作：《登鸛雀樓》《涼州詞》等。走近作者王之渙（688年—742年），字季凌，祖籍晉陽（今山白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。登鸛雀樓lóuyījìnyùqiónɡcénɡ白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。登鸛雀樓///////詩歌朗誦[唐]王之渙//白日依山盡，登鸛雀樓lóuyījìnyùqió

鸛雀樓被譽(yù)為我國古代四大文化名樓（滕王閣、岳陽樓、黃鶴樓、鸛雀樓）之一。鸛雀樓在南北朝時(shí)，北周蒲州守將宇文護(hù)所建，到元初方毀，此后一直未得修復(fù)。鸛雀樓的故址，在今山西省永濟(jì)市。了解鸛雀樓鸛雀樓被譽(yù)為我國古代了解鸛雀樓再讀詩歌，理解詩句：白日依山盡，黃河入海流。白日傍晚的太陽依靠著盡落下去了黃河滔滔黃河水入海流滾滾流入大海詩文解讀再讀詩歌，理解詩句：白日依山盡，白日傍晚的太陽依靠白日依山盡，黃河入海流。夕陽靠近山頭，慢慢地落下去，黃河水正奔騰澎湃地向著大海流去。白日依山盡，黃河入海流。夕陽靠近山頭，慢慢地落下去，欲窮千里目，更上一層樓。欲窮千里更上一層樓想要全部看到千里之外的景色就要再登上一層樓目千里目欲窮千里目，欲窮千里更上一層樓想要全部看到千欲窮千里目，更上一層樓。要想看到更遠(yuǎn)的景物，就要再登上更高的一層樓。欲窮千里目，更上一層樓。要想看到更遠(yuǎn)的景物，就要再登詩人登上鸛雀樓看到了什么？看到眼前的景象，詩人想到了什么？讀讀想想詩人登上鸛雀樓看到了什么？讀讀想想白日依山盡，黃河入海流?？吹竭h(yuǎn)景。近景。兩行詩對仗工整，厚重有力，既構(gòu)成形式上的完美，也表達(dá)了充沛的氣勢。白日依山盡，黃河入海流?？吹竭h(yuǎn)景。近景。兩行詩對仗工狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路欲窮千里目，更上一層樓。想到“千里”“一層”都是虛數(shù)，可理解為更遠(yuǎn)、更高之意，道出了站得高才能看得遠(yuǎn)的哲理。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路通讀詩歌，想象意境：根據(jù)詩意，展開合理想象，并把想象中的畫面畫下來：通讀詩歌，想象意境：根據(jù)詩意，展開合理想象，并把想象一輪紅日伴著火一般的晚霞正依山傍嶺漸漸消失，給人一種無邊無際的感覺；滾滾黃河水奔騰向前，不可阻擋，最后歸入大海，讓人聯(lián)想到時(shí)間的流逝，無際無窮，我強(qiáng)烈地感覺到要想看得更遠(yuǎn)，就必須登上更高一層樓；人生要有意義，就必須不斷地進(jìn)取，最大限度的獲取成就。一輪紅日伴著火一般的晚霞正依山傍嶺漸漸消失，給人一種再讀詩歌，感悟情理：人要站得高，才能看得遠(yuǎn)。百尺竿頭更進(jìn)一步。再讀詩歌，感悟情理：人要站得高，才能看得遠(yuǎn)。登鸛雀樓所見白日黃河壯闊，雄渾所想欲窮千里目更上一層樓積極進(jìn)取融情于景寓理于事板書設(shè)計(jì)登鸛雀樓所見白日黃河壯闊，雄渾所想欲窮千里目更上一層樓積極進(jìn)涼州詞[唐]王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。讀一讀拓展延伸涼州詞讀一讀拓展延伸望廬山瀑布[唐]李白望廬山瀑布[唐]李白廬山風(fēng)光廬山風(fēng)光新部編版二年級語文上冊《古詩二首》教學(xué)課件

李白（701—762），字太白，號青蓮居士。唐代著名詩人。有“詩仙”之稱。其主要作品有《蜀道難》《將進(jìn)酒》《夢游天姥吟留別》等。走近作者李白（701—762），字太白，號青蓮居士。唐代著名日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。望廬山瀑布／pù爐lú／／／／／／煙遙川yānbùyáochuān詩歌朗誦[唐]李白／日照香爐生紫煙，望廬山瀑布／日照香爐生紫煙，香爐峰，在廬山西北部香爐瀑布附近的水汽，在陽光照射下呈現(xiàn)出紫色紫煙再讀詩歌，理解詩句：太陽照耀飄浮日照生在陽光的照射下，廬山的香爐峰升起紫色的云霧。詩文解讀日照香爐生紫煙，香爐峰，在廬山西北部香爐瀑布日照香爐生紫煙日照香爐生紫煙遙看瀑布掛前川。遙看從遠(yuǎn)處看掛懸掛河流，這里指瀑布川遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，瀑布好像掛在山前的一條大河。遙看瀑布掛前川。遙看從遠(yuǎn)處看掛懸掛河流，這里指遙看瀑布掛前川遙看瀑布掛前川飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。指很高很高三千尺古代傳說天有九重，九天是天的最高層九天銀河懷疑疑古人指的是銀河系構(gòu)成的帶狀星群瀑布從很高的山峰上飛快地直瀉而下，真讓人以為那是銀河從九重天外落了下來。飛流直下三千尺，指很高很高三千尺古代傳說天有飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

再讀古詩，體會(huì)詩中字的作用。你覺得這句詩中哪些詞用得好？再讀詩歌，感受用詞之妙：生掛飛落再讀古詩，體會(huì)詩中字的作用。你覺得這句詩中哪些詞用得遙看瀑布掛前川。日照香爐生紫煙，生“生”寫出了瀑布云霧繚繞的美。掛“掛”寫出了瀑布的高、直、陡。遙看瀑布掛前川。日照香爐生紫煙，生“生”寫出了瀑布云霧繚繞的飛流直下三千尺寫山高水急。描繪瀑流直瀉。詩人采用夸張手法，強(qiáng)調(diào)山之高聳，瀑布飛速直下產(chǎn)生極大落差，水勢湍急，氣勢宏大。飛流直下三千尺寫山高水急。描繪瀑流直瀉。詩人采用夸張疑是銀河落九天

“疑”字寫出了詩人的心理活動(dòng)。詩人明知是瀑布，卻又似乎覺得像天上的銀河，驚人的相似引發(fā)了詩人的疑心。指天之極高處，體現(xiàn)了瀑布之高。疑是銀河落九天“疑”字寫出了詩人的心理活動(dòng)。詩人明知

思考：這兩句運(yùn)用了什么樣的修辭手法？描繪了一幅怎樣的場景？運(yùn)用了夸張、比喻的修辭手法，描繪出瀑布從高處噴涌而出、一瀉千里的宏大景象，渲染了瀑布飛流而下的氣勢。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。思考：這兩句運(yùn)用了什么樣的修辭手法？描繪了一幅怎樣的通讀詩歌，想象意境：早晨，一輪紅日冉冉升起，紅日照耀下的香爐峰上，紫色的云霧輕輕浮動(dòng)，圍繞著香爐峰纏纏繞繞、飄飄悠悠、裊裊娉娉，緩緩升騰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那從天而降的瀑布仿佛是一條大河掛在了懸崖絕壁之上。通讀詩歌，想象意境：早晨，一輪紅日冉冉升起，紅日照耀來到瀑布跟前，看那瀑布飛流直下，撞擊在絕壁突起的巖石上，濺起了無數(shù)的水花，發(fā)出了震耳欲聾的聲響。我出神地看著、聽著，恍恍惚惚間，我似乎覺得，這該不會(huì)是那銀河里的水從九天之上直落了下來吧，要不，怎么會(huì)如此磅礴，這般壯觀？來到瀑布跟前，看那瀑布飛流直下，撞擊在絕壁突起的巖石遠(yuǎn)看聯(lián)想瀑布掛前川雄偉壯麗銀河落九天望廬山瀑布板書設(shè)計(jì)遠(yuǎn)看聯(lián)想瀑布掛前川雄偉壯麗銀河落九天望廬山瀑布板書設(shè)計(jì)關(guān)于瀑布的古詩★古今長如白練飛，一條界破青山色?！炷稄]山瀑布》★萬丈紅泉落，迢迢半紫氛?！獜埦琵g《湖口望廬山瀑布》★掛流三百丈，噴壑?jǐn)?shù)十里?！锍躞@河漢落，半灑云天里?！畎住锻麖]山瀑布水二首其一》拓展延伸關(guān)于瀑布的古詩★古今長如白練飛，一條界破青山色。拓展延伸一、多音字組詞。盡jìn（）jǐn（）更ɡènɡ（）ɡēnɡ（）盡頭盡管更加更新隨堂練習(xí)一、多音字組詞。盡jìn（）jǐn（二、用自己的話說說詩句的意思。1.白日依山盡，黃河入海流。

夕陽依傍著西山慢慢地沉落，滔滔黃河水朝著東海洶涌奔流而去。2.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

壯觀的瀑布從高處急沖直流而下，使人懷疑這是從天上傾瀉下來的銀河。二、用自己的話說說詩句的意思。1.白日依山盡，黃河入海流。絕句[唐]杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。三、拓展閱讀。絕句三、拓展閱讀。課后習(xí)題參考答案朗讀課文。背誦課文。朗讀指導(dǎo)：讀的時(shí)候，要邊讀邊回想書中插圖的畫面，同時(shí)注意體會(huì)詩中的意境和詩人的情感?！兜躯X雀樓》節(jié)奏分明，朗讀時(shí)注意把握好詩的節(jié)奏，讀出詩的韻律?！锻麖]山瀑布》的朗讀基調(diào)是舒展奔放的，語氣舒暢豪放，語調(diào)激昂。課后習(xí)題參考答案朗讀課文。背誦課文。朗讀指導(dǎo)：讀的時(shí)朗讀示例：白日/依山/盡，黃河⌒/入海/流△↗。欲窮⌒/千里/目，更上⌒/一/層樓△。日照//香爐//生/紫煙△，遙看//瀑布//掛/前川△。飛流//直下//三千尺，疑是//銀河//落/九天△。背誦指導(dǎo)：在熟讀的基礎(chǔ)上邊想象邊背誦。朗讀示例：白日/依山/盡，黃河⌒/入海/流△↗。欲窮讀詩句，想畫面，再用自己的話說一說。白日依山盡，黃河入海流。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。參考答案：夕陽靠近山頭，慢慢地落了下去，黃河水奔騰著向大海流去。瀑布從很高的山峰上飛快地直流而下，真讓人以為那是銀河從九重天上落了下來。讀詩句，想畫面，再用自己的話說一說。白日依山盡，黃河入海流。層疊層林疊翠老師指導(dǎo)：這是本文生字的擴(kuò)詞，每組詞語中后一個(gè)詞比前一個(gè)詞表達(dá)的意思更具體。讀一讀，記一記。窮盡山窮水盡煙云煙消云散山川名山大川diémínɡ層疊層林疊翠老師指導(dǎo)：這是本文生字的擴(kuò)詞，每組詞朗讀詩歌，背誦詩歌。根據(jù)詩意，給詩配畫，喜歡哪一句就畫哪一句，并以相關(guān)的詩句作為標(biāo)題。課后作業(yè)朗讀詩歌，背誦詩歌。課后作業(yè)課堂總結(jié)

這節(jié)課你學(xué)了什么？最大收獲是什么？課堂總結(jié)這節(jié)課你學(xué)了什么？最大收獲是什么？1、和同桌說說你今天學(xué)習(xí)有什么收獲？2、老師引導(dǎo)學(xué)生歸納本課知識重點(diǎn)。課后反思1、和同桌說說你今天學(xué)習(xí)有什么收獲？課后反思感謝觀看感謝觀看鸛雀樓鸛雀樓廬山瀑布廬山瀑布王之渙、李白都是我國唐代著名的詩人，他們漫游祖國的山山水水，寫下了許多著名的詩篇，讓我們跟隨兩位詩人的腳步去領(lǐng)略鸛雀樓的高大巍峨，去感受廬山瀑布的雄偉壯麗。王之渙、李白都是我國唐代著名的詩人，他們漫游祖國的山8古詩二首8古詩二首dēnɡɡuàn

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lóu登鸛雀樓[唐]王之渙dēnɡɡuànquèlóu登鸛雀樓[唐]王之渙

王之渙（688年—742年），字季凌，祖籍晉陽（今山西太原市西南）。唐代著名邊塞詩人。

代表作：《登鸛雀樓》《涼州詞》等。走近作者王之渙（688年—742年），字季凌，祖籍晉陽（今山白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。登鸛雀樓lóuyījìnyùqiónɡcénɡ白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。登鸛雀樓///////詩歌朗誦[唐]王之渙//白日依山盡，登鸛雀樓lóuyījìnyùqió

鸛雀樓被譽(yù)為我國古代四大文化名樓（滕王閣、岳陽樓、黃鶴樓、鸛雀樓）之一。鸛雀樓在南北朝時(shí)，北周蒲州守將宇文護(hù)所建，到元初方毀，此后一直未得修復(fù)。鸛雀樓的故址，在今山西省永濟(jì)市。了解鸛雀樓鸛雀樓被譽(yù)為我國古代了解鸛雀樓再讀詩歌，理解詩句：白日依山盡，黃河入海流。白日傍晚的太陽依靠著盡落下去了黃河滔滔黃河水入海流滾滾流入大海詩文解讀再讀詩歌，理解詩句：白日依山盡，白日傍晚的太陽依靠白日依山盡，黃河入海流。夕陽靠近山頭，慢慢地落下去，黃河水正奔騰澎湃地向著大海流去。白日依山盡，黃河入海流。夕陽靠近山頭，慢慢地落下去，欲窮千里目，更上一層樓。欲窮千里更上一層樓想要全部看到千里之外的景色就要再登上一層樓目千里目欲窮千里目，欲窮千里更上一層樓想要全部看到千欲窮千里目，更上一層樓。要想看到更遠(yuǎn)的景物，就要再登上更高的一層樓。欲窮千里目，更上一層樓。要想看到更遠(yuǎn)的景物，就要再登詩人登上鸛雀樓看到了什么？看到眼前的景象，詩人想到了什么？讀讀想想詩人登上鸛雀樓看到了什么？讀讀想想白日依山盡，黃河入海流?？吹竭h(yuǎn)景。近景。兩行詩對仗工整，厚重有力，既構(gòu)成形式上的完美，也表達(dá)了充沛的氣勢。白日依山盡，黃河入海流?？吹竭h(yuǎn)景。近景。兩行詩對仗工狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路欲窮千里目，更上一層樓。想到“千里”“一層”都是虛數(shù)，可理解為更遠(yuǎn)、更高之意，道出了站得高才能看得遠(yuǎn)的哲理。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路通讀詩歌，想象意境：根據(jù)詩意，展開合理想象，并把想象中的畫面畫下來：通讀詩歌，想象意境：根據(jù)詩意，展開合理想象，并把想象一輪紅日伴著火一般的晚霞正依山傍嶺漸漸消失，給人一種無邊無際的感覺；滾滾黃河水奔騰向前，不可阻擋，最后歸入大海，讓人聯(lián)想到時(shí)間的流逝，無際無窮，我強(qiáng)烈地感覺到要想看得更遠(yuǎn)，就必須登上更高一層樓；人生要有意義，就必須不斷地進(jìn)取，最大限度的獲取成就。一輪紅日伴著火一般的晚霞正依山傍嶺漸漸消失，給人一種再讀詩歌，感悟情理：人要站得高，才能看得遠(yuǎn)。百尺竿頭更進(jìn)一步。再讀詩歌，感悟情理：人要站得高，才能看得遠(yuǎn)。登鸛雀樓所見白日黃河壯闊，雄渾所想欲窮千里目更上一層樓積極進(jìn)取融情于景寓理于事板書設(shè)計(jì)登鸛雀樓所見白日黃河壯闊，雄渾所想欲窮千里目更上一層樓積極進(jìn)涼州詞[唐]王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。讀一讀拓展延伸涼州詞讀一讀拓展延伸望廬山瀑布[唐]李白望廬山瀑布[唐]李白廬山風(fēng)光廬山風(fēng)光新部編版二年級語文上冊《古詩二首》教學(xué)課件

李白（701—762），字太白，號青蓮居士。唐代著名詩人。有“詩仙”之稱。其主要作品有《蜀道難》《將進(jìn)酒》《夢游天姥吟留別》等。走近作者李白（701—762），字太白，號青蓮居士。唐代著名日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。望廬山瀑布／pù爐lú／／／／／／煙遙川yānbùyáochuān詩歌朗誦[唐]李白／日照香爐生紫煙，望廬山瀑布／日照香爐生紫煙，香爐峰，在廬山西北部香爐瀑布附近的水汽，在陽光照射下呈現(xiàn)出紫色紫煙再讀詩歌，理解詩句：太陽照耀飄浮日照生在陽光的照射下，廬山的香爐峰升起紫色的云霧。詩文解讀日照香爐生紫煙，香爐峰，在廬山西北部香爐瀑布日照香爐生紫煙日照香爐生紫煙遙看瀑布掛前川。遙看從遠(yuǎn)處看掛懸掛河流，這里指瀑布川遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，瀑布好像掛在山前的一條大河。遙看瀑布掛前川。遙看從遠(yuǎn)處看掛懸掛河流，這里指遙看瀑布掛前川遙看瀑布掛前川飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。指很高很高三千尺古代傳說天有九重，九天是天的最高層九天銀河懷疑疑古人指的是銀河系構(gòu)成的帶狀星群瀑布從很高的山峰上飛快地直瀉而下，真讓人以為那是銀河從九重天外落了下來。飛流直下三千尺，指很高很高三千尺古代傳說天有飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

再讀古詩，體會(huì)詩中字的作用。你覺得這句詩中哪些詞用得好？再讀詩歌，感受用詞之妙：生掛飛落再讀古詩，體會(huì)詩中字的作用。你覺得這句詩中哪些詞用得遙看瀑布掛前川。日照香爐生紫煙，生“生”寫出了瀑布云霧繚繞的美。掛“掛”寫出了瀑布的高、直、陡。遙看瀑布掛前川。日照香爐生紫煙，生“生”寫出了瀑布云霧繚繞的飛流直下三千尺寫山高水急。描繪瀑流直瀉。詩人采用夸張手法，強(qiáng)調(diào)山之高聳，瀑布飛速直下產(chǎn)生極大落差，水勢湍急，氣勢宏大。飛流直下三千尺寫山高水急。描繪瀑流直瀉。詩人采用夸張疑是銀河落九天

“疑”字寫出了詩人的心理活動(dòng)。詩人明知是瀑布，卻又似乎覺得像天上的銀河，驚人的相似引發(fā)了詩人的疑心。指天之極高處，體現(xiàn)了瀑布之高。疑是銀河落九天“疑”字寫出了詩人的心理活動(dòng)。詩人明知

思考：這兩句運(yùn)用了什么樣的修辭手法？描繪了一幅怎樣的場景？運(yùn)用了夸張、比喻的修辭手法，描繪出瀑布從高處噴涌而出、一瀉千里的宏大景象，渲染了瀑布飛流而下的氣勢。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。思考：這兩句運(yùn)用了什么樣的修辭手法？描繪了一幅怎樣的通讀詩歌，想象意境：早晨，一輪紅日冉冉升起，紅日照耀下的香爐峰上，紫色的云霧輕輕浮動(dòng)，圍繞著香爐峰纏纏繞繞、飄飄悠悠、裊裊娉娉，緩緩升騰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那從天而降的瀑布仿佛是一條大河掛在了懸崖絕壁之上。通讀詩歌，想象意境：早晨，一輪紅日冉冉升起，紅日照耀來到瀑布跟前，看那瀑布飛流直下，撞擊在絕壁突起的巖石上，濺起了無數(shù)的水花，發(fā)出了震耳欲聾的聲響。我出神地看著、聽著，恍恍惚惚間，我似乎覺得，這該不會(huì)是那銀河里的水從九天之上直落了下來吧，要不，怎么會(huì)如此磅礴，這般壯觀？來到瀑布跟前，看那瀑布飛流直下，撞擊在絕壁突起的巖石遠(yuǎn)看聯(lián)想瀑布掛前川雄偉壯麗銀河落九天望廬山瀑布板書設(shè)計(jì)遠(yuǎn)看聯(lián)想瀑布掛前川雄偉壯麗銀河落九天望廬山瀑布板書設(shè)計(jì)關(guān)于瀑布的古詩★古今長如白練飛，一條界破青山色?！炷稄]山瀑布》★萬丈紅泉落，迢迢半紫氛?！獜埦琵g《湖口望廬山瀑布》★掛流三百丈，噴壑?jǐn)?shù)十里。★初驚河漢落，半灑云天里?！畎住锻麖]山瀑布水二首其一》拓展延伸關(guān)于瀑布的古詩★古今長如白練飛，一條界破青山色。拓展延伸一、多音字組詞。盡jìn（）jǐn（）更ɡènɡ（）ɡēnɡ（）盡頭盡管更加更新隨堂練習(xí)一、多音字組詞。盡jìn（）jǐn（二、用自己的話