陳賢灶§1.3《運動的快慢》陳賢灶§1.3《運動的快慢》1比較物體運動快慢的方法速度機械運動的類型本課要點:學習目標認知與了解1.能用速度描述物體的運動。2.用速度公式進行簡單的計算。（重難點）3.知道勻速直線運動的概念,了解變速直線運動的概念。比較速度機械本課要點:學習目標認知與了解1.能用速度描述物體2

運動有快有慢,怎樣描述物體運動的快慢呢?觀察與思考運動有快有慢,怎樣描述物體運動的快慢呢?觀察與思考3人教版初中物理運動的快慢公開課課件14比較物體運動快慢常用兩種方法：總結：小聰同學的100m跑成績?yōu)?7s，小明同學的50m跑成績?yōu)?s，要知道他們誰跑得快，應該怎么辦？小聰同學每秒跑=100m/17s≈5.88m/s小明同學每秒跑=50m/8s=6.25m/s若路程

s不相同，時間

t也不相同，那如何去比較運動的快慢呢？思考：“相同時間比較路程”和“相同路程比較時間”。比較物體運動快慢常用兩種方法：總結：小聰同學的100m跑成績5一、速度1．物理學中，把路程與時間之比叫做速度。2．公式：v表示速度，s表示路程，t表示時間。

速度是表示物體運動快慢的物理量，在數(shù)值上等于物體單位時間內(nèi)通過的路程，這個數(shù)值越大，表示物體運動越快。比較物體運動快慢常用兩種方法：“相同時間比較路程”和“相同路程比較時間”，物理學中的速度就是采用前一種:也就是將物體運動的路程除以時間，再進行比較。點撥：一、速度1．物理學中，把路程與時間之比叫做速度。2．公式：v63．國際單位：基本單位

m/s

或m·s-1

讀作米每秒常用單位

km/h

或km·h-1讀作千米每小時

汽車速度表1m/s=

km/h。3.63．國際單位：汽車速度表1m/s=km/7[小資料]生活中一些物體的速度約20m/s約5m/h約1.1m/s約5m/s《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件[小資料]生活中一些物體的速度約20m/s約5m/h約1.18可變形為____________或______________。108km/h=

m/s，10m/s=

km/h。3036練一練自學參考提綱--選析《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件可變形為____________或______9答：劉翔的平均速度是8.52m/s。例1：我國優(yōu)秀運動員劉翔在2004雅典奧運會上勇奪

110m跨欄金牌并打破奧運會紀錄，成績12.91s。他的平均速度是多少？路程s=110m，所用時間t=12.91s，依據(jù)公式v=s/t：解：必要的說明所用公式代入數(shù)據(jù)，求出結果。數(shù)字后面要有單位?！哆\動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件答：劉翔的平均速度是8.52m/s。例1：我國優(yōu)秀運動員劉翔10二、機械運動的分類列車沿直線運動過山車沿曲線運動1．按照運動路線，機械運動分為直線運動和曲線運動。0010s20s30s40s200m1200m450m750m0010s20s30s40s300m600m900m1200m2．在直線運動中，按速度可分為勻速直線運動和變速直線運動?！哆\動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件二、機械運動的分類列車沿直線運動過山車沿曲線運動1．按照運動11

我們把物體沿著直線且速度不變的運動叫做勻速直線運動。三、勻速直線運動1.勻速直線運動是最簡單的機械運動。2.做勻速直線運動的物體，路程與時間成正比；3.勻速運動的物體，速度大小不隨路程和時間變化。點撥：《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件我們把物體沿著三、勻速直線運動1.勻速直線運動是最簡12四、變速直線運動物體做直線運動，速度大小改變（在任意相等時間內(nèi)通過的路程不相等）這種運動叫做變速直線運動。對變速運動做粗略研究時，也可以根據(jù)平均速度來描述物體運動快慢。平均速度表示物體在某一段路程中或某一段時間內(nèi)的平均快慢程度。點撥：平均速度計算式《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件四、變速直線運動物體做直線運動，速度大小改變（在任意相等134.一般人步行的速度約為

m/s,合

km/h;騎自行車的速度約為

m/s,合

km/h。導學案--選析1.13.96518《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件4.一般人步行的速度約為m/s,合14

如圖甲所示是一輛小轎車在高速路上行駛,圖乙是高速公路上的限速牌,該小轎車在高速路上的行駛記錄如圖丙所示,請你通過計算說明該車在行駛時有無超速現(xiàn)象。導學案--選析互動探究①《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件如圖甲所示是一輛小轎車在高速路上行駛,圖乙是高15導學案--選析互動探究①解:由圖丙可知,小轎車的路程s=240km行駛時間t=

11:30-9:30=

2h小轎車的平均速度為

由圖乙可知:小轎車的最快限速為100km/h因為120km/h>100km/h,故該車超速《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件導學案--選析互動探究①解:由圖丙可知,小轎車的路程s=216導學案--選析互動探究②

下表是北京開往四方的T195次列車時刻表,根據(jù)表格內(nèi)容,求:(1)列車從北京到四方的平均速度。(2)列車從德州到四方的平均速度。(計算結果保留到小數(shù)點后一位)

車站到達時間發(fā)車時間里程(公里)1北京22:5022:5002天津西00:0800:101483滄州01:0601:082644德州02:1402:163775濟南東03:2303:264986淄博04:1904:256057濰坊05:2305:297058高密06:1606:207909四方07:2407:24882《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件導學案--選析互動探究②下表是北京開往四方的T117導學案--選析互動探究②(1)北京到四方的路程s1=882km,

時間是t1=(24+07:24)-22:50=8h34min=8.57h列車的平均速度

(2)德州到四方的路程

s2=882km-377km=505km時間是t2=07:24-02:14=5h10min=5.17h列車的平均速度

車站到達時間發(fā)車時間里程(公里)1北京22:5022:5002天津西00:0800:101483滄州01:0601:082644德州02:1402:163775濟南東03:2303:264986淄博04:1904:256057濰坊05:2305:297058高密06:1606:207909四方07:2407:24882《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件導學案--選析互動探究②(1)北京到四方的路程s1=882181.比較物體運動快慢的方法通常有兩種(如圖甲、乙),其中甲是

;乙是

。導學測評--選析相同時間內(nèi)比較路程相同的路程,比較所用的時間《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件1.比較物體運動快慢的方法通常有兩種(如圖甲、乙),19導學測評--選析6.下列圖象中,能表示物體做勻速直線運動的是 ()C《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件導學測評--選析6.下列圖象中,能表示物體做勻速直線運動的是2012.下列圖象中，表示物體做勻速直線運動的是()A.B．

C．D．15.用圖象表示物體運動規(guī)律是物理常用的方法,

下圖中表示同一運動規(guī)律是（

）A.甲丙

B.甲丁

C.乙丙

D.乙丁

同步測試--選析CA《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件12.下列圖象中，表示物體做勻速直線運動的是()A.21導學測評--選析8.甲、乙兩物體都在做勻速直線運動,其速度之比是3∶1,其

路程之比是2∶3,則甲、乙兩物體所用的時間之比是()A.1∶2

B.2∶1

C.9∶2

D.2∶9D10.甲、乙兩輛汽車通過的路程之比是6:5，所用的時間之比是4:3；兩車速度之比是()A.6:5B.4:3C.5:3D.9:10D同步測試--選析《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件導學測評--選析8.甲、乙兩物體都在做勻速直線運動,其速22再見！《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件再見！《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件《運動的23陳賢灶§1.3《運動的快慢》陳賢灶§1.3《運動的快慢》24比較物體運動快慢的方法速度機械運動的類型本課要點:學習目標認知與了解1.能用速度描述物體的運動。2.用速度公式進行簡單的計算。（重難點）3.知道勻速直線運動的概念,了解變速直線運動的概念。比較速度機械本課要點:學習目標認知與了解1.能用速度描述物體25

運動有快有慢,怎樣描述物體運動的快慢呢?觀察與思考運動有快有慢,怎樣描述物體運動的快慢呢?觀察與思考26人教版初中物理運動的快慢公開課課件127比較物體運動快慢常用兩種方法：總結：小聰同學的100m跑成績?yōu)?7s，小明同學的50m跑成績?yōu)?s，要知道他們誰跑得快，應該怎么辦？小聰同學每秒跑=100m/17s≈5.88m/s小明同學每秒跑=50m/8s=6.25m/s若路程

s不相同，時間

t也不相同，那如何去比較運動的快慢呢？思考：“相同時間比較路程”和“相同路程比較時間”。比較物體運動快慢常用兩種方法：總結：小聰同學的100m跑成績28一、速度1．物理學中，把路程與時間之比叫做速度。2．公式：v表示速度，s表示路程，t表示時間。

速度是表示物體運動快慢的物理量，在數(shù)值上等于物體單位時間內(nèi)通過的路程，這個數(shù)值越大，表示物體運動越快。比較物體運動快慢常用兩種方法：“相同時間比較路程”和“相同路程比較時間”，物理學中的速度就是采用前一種:也就是將物體運動的路程除以時間，再進行比較。點撥：一、速度1．物理學中，把路程與時間之比叫做速度。2．公式：v293．國際單位：基本單位

m/s

或m·s-1

讀作米每秒常用單位

km/h

或km·h-1讀作千米每小時

汽車速度表1m/s=

km/h。3.63．國際單位：汽車速度表1m/s=km/30[小資料]生活中一些物體的速度約20m/s約5m/h約1.1m/s約5m/s《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件[小資料]生活中一些物體的速度約20m/s約5m/h約1.131可變形為____________或______________。108km/h=

m/s，10m/s=

km/h。3036練一練自學參考提綱--選析《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件可變形為____________或______32答：劉翔的平均速度是8.52m/s。例1：我國優(yōu)秀運動員劉翔在2004雅典奧運會上勇奪

110m跨欄金牌并打破奧運會紀錄，成績12.91s。他的平均速度是多少？路程s=110m，所用時間t=12.91s，依據(jù)公式v=s/t：解：必要的說明所用公式代入數(shù)據(jù)，求出結果。數(shù)字后面要有單位?！哆\動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件答：劉翔的平均速度是8.52m/s。例1：我國優(yōu)秀運動員劉翔33二、機械運動的分類列車沿直線運動過山車沿曲線運動1．按照運動路線，機械運動分為直線運動和曲線運動。0010s20s30s40s200m1200m450m750m0010s20s30s40s300m600m900m1200m2．在直線運動中，按速度可分為勻速直線運動和變速直線運動?！哆\動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件二、機械運動的分類列車沿直線運動過山車沿曲線運動1．按照運動34

我們把物體沿著直線且速度不變的運動叫做勻速直線運動。三、勻速直線運動1.勻速直線運動是最簡單的機械運動。2.做勻速直線運動的物體，路程與時間成正比；3.勻速運動的物體，速度大小不隨路程和時間變化。點撥：《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件我們把物體沿著三、勻速直線運動1.勻速直線運動是最簡35四、變速直線運動物體做直線運動，速度大小改變（在任意相等時間內(nèi)通過的路程不相等）這種運動叫做變速直線運動。對變速運動做粗略研究時，也可以根據(jù)平均速度來描述物體運動快慢。平均速度表示物體在某一段路程中或某一段時間內(nèi)的平均快慢程度。點撥：平均速度計算式《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件四、變速直線運動物體做直線運動，速度大小改變（在任意相等364.一般人步行的速度約為

m/s,合

km/h;騎自行車的速度約為

m/s,合

km/h。導學案--選析1.13.96518《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件4.一般人步行的速度約為m/s,合37

如圖甲所示是一輛小轎車在高速路上行駛,圖乙是高速公路上的限速牌,該小轎車在高速路上的行駛記錄如圖丙所示,請你通過計算說明該車在行駛時有無超速現(xiàn)象。導學案--選析互動探究①《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件如圖甲所示是一輛小轎車在高速路上行駛,圖乙是高38導學案--選析互動探究①解:由圖丙可知,小轎車的路程s=240km行駛時間t=

11:30-9:30=

2h小轎車的平均速度為

由圖乙可知:小轎車的最快限速為100km/h因為120km/h>100km/h,故該車超速《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件導學案--選析互動探究①解:由圖丙可知,小轎車的路程s=239導學案--選析互動探究②

下表是北京開往四方的T195次列車時刻表,根據(jù)表格內(nèi)容,求:(1)列車從北京到四方的平均速度。(2)列車從德州到四方的平均速度。(計算結果保留到小數(shù)點后一位)

車站到達時間發(fā)車時間里程(公里)1北京22:5022:5002天津西00:0800:101483滄州01:0601:082644德州02:1402:163775濟南東03:2303:264986淄博04:1904:256057濰坊05:2305:297058高密06:1606:207909四方07:2407:24882《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件導學案--選析互動探究②下表是北京開往四方的T140導學案--選析互動探究②(1)北京到四方的路程s1=882km,

時間是t1=(24+07:24)-22:50=8h34min=8.57h列車的平均速度

(2)德州到四方的路程

s2=882km-377km=505km時間是t2=07:24-02:14=5h10min=5.17h列車的平均速度

車站到達時間發(fā)車時間里程(公里)1北京22:5022:5002天津西00:0800:101483滄州01:0601:082644德州02:1402:163775濟南東03:2303:264986淄博04:1904:256057濰坊05:2305:297058高密06:1606:207909四方07:2407:24882《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件《運動的快慢》人教版物理1ppt課件人教版課件導學案--選析互動探究②(1)北京到四方的路程s1=882411.比較物體運動快慢的方法通常有兩種(如圖甲、乙),其中甲是