11/11江蘇省姜堰市高三語文期末聯(lián)考語文試題一、語言文字運用(18分)

1．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是(3分)

A．記載／千載難逢差錯／差可告慰舍棄／退避三舍扛槍／力能扛鼎

B．落后／丟三落四積累／果實累累供奉／供不應(yīng)求當作／螳臂當車

C．童仆／風塵仆仆軀殼／金蟬脫殼露骨／拋頭露面閉塞／敷衍塞責

D．模樣／裝模作樣暴露／一暴十寒橫財／飛來橫禍省悟／不省人事

1、B【解析】本題重點考查考生正確識記現(xiàn)代漢語普通話字音的能力，主要考查多音字的讀音。作答字音題需要聯(lián)想相關(guān)詞語，因義定音，排除法與認定法相結(jié)合，逐項逐字分辨。（Azǎi／zǎich?。痗hāshě／shèkáng／gāngBluò／làlěi／léigòng／gōngdàng／dāngCpú／púké／qiàolù／lùsè／sèDmú／móbào／pǜhèng／hèngxǐng／xǐng）

2．下列各句中，加點的詞語使用恰當?shù)囊痪涫?3分)

A．蘇通大橋通車后，南通真正融入了上海一小時都市圈，發(fā)展空間豁然開朗，他們發(fā)展臨港大產(chǎn)業(yè)，打造大縣市，實施大接軌。

B．在當前經(jīng)濟進入“寒冬”的時刻，興業(yè)期貨公司運用期貨套期保值來規(guī)避價格風險，在這次金融海嘯的沖擊中揮灑自如，為企業(yè)的長期穩(wěn)定發(fā)展贏得了新機遇。

Ｃ．今天看了財富人生的幾個企業(yè)家的視頻，發(fā)覺他們的話語中充滿了深刻的人生哲理，才發(fā)現(xiàn)自己雖然大學已經(jīng)讀完，但胸無城府，說話很沒有水平。

D．明年的就業(yè)形勢將更加嚴峻，高職學生不能自恃在專業(yè)技能方面懷瑾握瑜而掉以輕心，應(yīng)在具備一技之長的基礎(chǔ)上，努力拓寬知識的廣度，增強就業(yè)競爭力。

2、A【解析】本題重點考查考生正確辨析和使用成語的能力。A項“豁然開朗”形容由狹窄陰暗變?yōu)殚_闊敞亮，也比喻心里突然悟出道理而感覺明朗。用在此處恰當。B項“揮灑自如”意為寫詩作畫，運筆自如，不受拘束；也指言談舉止從容不迫。對象不當，此處應(yīng)用“游刃有余”。C項“胸無城府”形容待人接物坦率真誠。這里應(yīng)用“胸無點墨”，褒義詞誤用作貶義詞。D項“懷瑾握瑜”比喻人具有高尚純潔的品德，對象不當，此處應(yīng)改為“具有一技之長”。

3．下列各句中，沒有語病的一句是(3分)

A．許昆林說，這次成品油價稅費改革不但有利于推進節(jié)能減排工作，提高人們的節(jié)油意識，更規(guī)范了成品油稅費，體現(xiàn)了“多用油，多繳稅”的原則。

B．這位房產(chǎn)分析師認為，通過政府出面收購房源，可以使市場成交量在短期內(nèi)得以拉升，給市場以“回暖”的預(yù)期，以刺激房市。

C．在共同應(yīng)對金融危機的大背景下，俄羅斯不愿與美國發(fā)生新冷戰(zhàn)和全面對抗，兩國外交達成某種妥協(xié)的可能性是存在的。

D．這次328國道泰姜路改建，充分體現(xiàn)了泰州市委市政府對沿線市區(qū)的關(guān)心，也體現(xiàn)了市委市政府在當前經(jīng)濟形勢下拉動內(nèi)需、促進發(fā)展的英明決策。

3、C【解析】本題重點考查考生正確辨析病句的能力。C項是正確的句子。A項語序不當。B項成分殘缺，“房源”后面應(yīng)加上“的方式”或刪去“通過”。D項搭配不當，“體現(xiàn)”的應(yīng)該是“英明”，不應(yīng)是“英明決策”。

4．下面是關(guān)于“納米發(fā)電機”的工作原理的介紹。請?zhí)崛∷膫€重要詞語或短語，概括其工作原理的四個重要環(huán)節(jié)。(不超過15個字)(4分)

最近，我們利用豎直結(jié)構(gòu)的氧化鋅納米線的獨特性質(zhì)，成功地在納米尺度下將機械能轉(zhuǎn)化成電能，在世界上首次研制成功納米發(fā)電機。這種納米發(fā)電機是在具有豎直結(jié)構(gòu)的氧化鋅納米線的基礎(chǔ)上研制而成的。我們用導電的原子力顯微鏡探針將豎直的氧化鋅納米線彎曲，輸入機械能。同時，氧化鋅納米線的壓電效應(yīng)使電荷產(chǎn)生極化，將機械能轉(zhuǎn)化為電能。由于氧化鋅的半導體特性，用半導體和金屬的肖特基勢壘將電能暫時儲存在納米線內(nèi)，然后用導電的原子力顯微鏡探針接通這一電源，并向外界輸電，從而完美地實現(xiàn)了納米尺度的發(fā)電功能。更重要的是，這一納米發(fā)電機能達到17%～30%的發(fā)電效率，為自發(fā)電的納米器件奠定了原理和理論基礎(chǔ)。

4、【解析】本題考查學生壓縮語段的能力。篩選關(guān)鍵詞的考題首先應(yīng)該從語法角度對句子加以分析，提取核心成分，然后再壓縮成關(guān)鍵詞。彎曲。電荷極化。儲存。接通電源。

5．仔細閱讀下面一幅漫畫，用準確、生動的語言描述畫面的主要內(nèi)容，至少運用一種修辭手法。(5分)(不少于30個字)

應(yīng)試教育貝拉曼(德國)

5、【解析】本題考查語言簡明、連貫、得體，準確、鮮明、生動的能力。畫面主要內(nèi)容3分，應(yīng)包括畫面的人物及其活動（2分），動態(tài)發(fā)展過程（1分），畫面的寓意（1分）；修辭（1分）；準確、生動（1分），可視描述的語言酌情扣分。

二、文言文閱讀（18分）

閱讀下面一段文言文，完成6—9題。

崔浩，字伯淵，清河人也。少好文學，玄象陰陽，百家之言，無不關(guān)綜，時人莫及。太祖以其工書，常置左右。太祖季年，威嚴頗峻，宮省左右多以微過得罪，莫不逃隱，浩獨恭勤不怠，或終日不歸。不為窮通改節(jié)，皆此類也。

太宗初，拜博士祭酒，賜爵武城子。太宗好陰陽術(shù)數(shù)，聞浩說《易》及《洪范》五行，善之，因命浩參觀天文，考定疑惑。是時，有兔在后宮，驗問門官，無從得入。太宗怪之，命浩推其咎征。浩以為當有鄰國貢嬪嬙者，善應(yīng)也。明年，姚興果獻女。

神瑞二年，秋谷不登，太史令王亮、蘇垣因華陰公主等言讖書國家當治鄴，勸太宗遷都。浩與特進周澹言于太宗曰：“今國家遷都于鄴，可救今年之饑，非長久之策也。今居北方，假令山東有變，輕騎南出，耀威桑梓之中，誰知多少？至春草生，乳酪將出，兼有菜果，足接來秋。若得中熟，事則濟矣?！碧谏钊恢?。復使中貴人問浩、澹曰：“今既糊口無以至來秋，來秋或復不熟，將如之何？”浩等對曰：“可簡窮下之戶，諸州就谷。若來秋無年，愿更圖也。但不可遷都?！碧趶闹?，于是分民詣山東三州食，出倉谷以稟之。來年遂大熟。

劉裕死，太宗欲取洛陽。浩曰：“陛下不以劉裕欻起，納其使貢，裕亦敬事陛下。不幸今死，乘喪伐之，雖得之不令。《春秋》：晉士丐帥師侵齊，聞齊侯卒，乃還。君子大其不伐喪，以為恩足以感孝子，義足以動諸侯。今宜遣人吊祭，存其孤弱，恤其兇災(zāi)，令德之事也。”不從浩言。

世祖即位，左右忌浩正直，共排毀之。真君十一年六月誅浩。

初，浩始弱冠，太原郭逸以女妻之。浩晚成，不曜華采，故時人未知。逸妻王氏，每奇浩才能，自以為得婿。俄而女亡，王深以傷恨，復以少女繼婚。浩非毀佛法，而妻郭氏敬好釋典，時時讀誦。浩怒，取而焚之，捐灰于廁中。及浩幽執(zhí)，置之檻內(nèi)，送于城南，使衛(wèi)士數(shù)十人溲其上，呼聲嗷嗷，聞于行路。自宰司之被戮辱，未有如浩者，世皆以為報應(yīng)之驗也。

選自《魏書》有刪節(jié)

【注】

①讖書：預(yù)言吉兇的帶有隱語性質(zhì)的書。

6.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是(3分)

A．可簡窮下之戶，諸州就谷簡：挑選

B．若來秋無年，愿更圖也年：收成

C．出倉谷以稟之稟：供給糧食

D．自宰司之被戮辱戮：處死

6、D【解析】本題重點考查理解常見文言實詞在文中的含義?？疾榈奈难詫嵲~在中學所有課本的文言文中大都可以找到出處，所以復習時回歸課本非常重要。D項“戮”解釋為“羞辱”。根據(jù)上下文語境推斷可知。

7．下列每組句子中，加點詞的意義和用法全都相同的一組是(3分)

A．①宮省左右多以微過得罪

②越國以鄙遠

B．①太史令王亮、蘇垣因華陰公主等言讖書國家當治鄴

②愿因太傅而得交于田先生

C．①今國家遷都于鄴

②其制稍異于前

D．①浩怒，取而焚之

②吾嘗跂而望矣

7、B【解析】本題重點考查理解常見文言虛詞在文中的意義和用法的能力。A項：介詞，因為；連詞，相當于“而”。B項：介詞，通過。C項：介詞，到；介詞，和。D項：連詞，表承接；連詞，表修飾。

8．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，正確的一項是(3分)

A．崔浩年少時就非常喜愛文學，天文歷法和諸子百家的著作無不涉獵，自認為當時的人沒有能和他相比的。太祖也因為他字寫得好，把他安排在自己的身邊。

B．崔浩因為精通易經(jīng)和五行學說，被太宗委以重任，加官進爵。在預(yù)測后宮之兔一事上，他也確實準確無誤。在是否遷都一事上，他深謀遠慮，深得太宗信任。

C．崔浩堅決反對太宗趁劉裕之死攻打洛陽，因為劉裕對太宗是忠心耿耿，并引經(jīng)據(jù)典，指出此時出兵實為不義之舉，但是并未能說服太宗。

D．崔浩大器晚成，卻深得岳母賞識。但他不能知恩圖報，妻子喜歡解釋佛典，他就將佛典燒毀丟于廁所之中，結(jié)果囚禁后遭人溺尿，整理認為這是因果報應(yīng)。

8、C【解析】本題意在考查對文言文內(nèi)容的概括和分析能力。設(shè)置的每一個選項所需要的閱讀區(qū)間都不是很大，設(shè)置的錯誤點也不是很大，完全可以找出選項與原文的不同。C項正確。A項“自認為”錯，無中生有。B項“加官進爵”是在“委以重任”之前，時空錯亂。D項“釋典”就是“佛典”，曲解詞義；認為是因果報應(yīng)是世人的看法，不是整理的觀點，張冠李戴。

9．把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(9分)

(1)太宗怪之，命浩推其咎征。（3分）

(2)今既糊口無以至來秋，來秋或復不熟，將如之何？（3分）

(3)今宜遣人吊祭，存其孤弱，恤其兇災(zāi)，令德之事也。（3分）

9、（1）太宗對此感到奇怪，就命崔浩去分析它的吉兇征兆。

（2）如今百姓糊口都無法到來年的秋天，來年秋天或許又不成熟，將來拿它怎么辦呢？

(3)現(xiàn)在我們應(yīng)當派人前去吊唁祭奠，慰問他的那些可憐的兒女，對他們遭遇這樣的不幸表示同情，這些都是展示我們的美德的事情啊。

【解析】本題考查理解并翻譯文中的句子的能力。

（1）翻譯時要注意的字詞有：“怪”，意動用法，對……感到奇怪；“推”，推求，分析；“咎征”，吉兇征兆。（各1分）

(2)翻譯時要注意的字詞有：“既”，已經(jīng)；“無以”，沒有用來……的辦法，無法；“如……何”，拿……怎么辦。（各1分）

(3)翻譯時要注意的字詞有：“宜”，應(yīng)該；“存”，慰問；“恤”，同情；“令德”，美德；判斷句式也應(yīng)注意。（“存”“恤”“令”各1分）

【參考譯文】

崔浩字伯深，清河人。從小愛好文學，對于天文、陰陽和諸子百家的著作，也無不涉獵，當時沒人能和他相比。太祖因為他擅長書法，常把他安排在自己的身邊。太祖晚年用法嚴峻，內(nèi)廷許多親近的人，都因為細小的過失而受到懲處，于是大家無不逃避躲藏，只有崔浩慎守職事，努力不懈，有時還成天不回家。崔浩就是這樣，不因仕途的阻滯或順利而改變自己。

太宗初年，被授官博士祭酒，賜爵武城子。太宗喜歡天文地理及八卦，聽說崔浩講解易經(jīng)以及洪范五行學說，就對他很好，于是命崔浩觀察星相，考查推定疑難異象。當時，有一只兔子跑到后宮，詢問門官，不知道是從哪兒進來的。太宗對此感到奇怪，就命崔浩去分析它的吉兇征兆。崔浩認為應(yīng)當有鄰國進獻美女，是吉祥的征兆。第二年，姚興果真進獻了美女。

神瑞二年，秋天的作物沒有成熟，太史令王亮、蘇垣通過華陰公主等上言讖書說國家應(yīng)當定都于鄴地，勸太宗遷都。崔浩和特進周澹對太宗曰說：“如今國家遷都到鄴，可以救今年的饑荒，但這不是長久的計策。現(xiàn)在我們處在北方，如果山東發(fā)生兵變，敵人的輕銳部隊向南出擊，在我們的家鄉(xiāng)炫耀武力，誰知道會發(fā)生什么后果呢？到了春天草木復蘇，（牛馬）飲用的乳酪就將要產(chǎn)出，再加上有蔬菜水果，足以接到來年的秋天。如果能夠有一半成熟，事情就可以成功了?！碧谝舱J為這樣很正確。又派中貴人問崔浩和周澹：“如今百姓糊口都無法到來年的秋天，來年秋天或許又不成熟，將來拿它怎么辦呢？”崔浩等人回答說：“可以挑選貧窮的人家，到各州去接受官府救助獲得谷物。如果來年秋天沒有收成，希望另作打算。只是不可以遷都?！碧诼爮牧怂麄儯谑欠峙砂傩盏缴綎|三州求食，各州發(fā)放糧倉里的谷物來供給他們糧食。來年谷物成長順利獲得了大豐收。

劉裕死后，太宗想奪取洛陽。崔浩說：“陛下不因為劉裕突然發(fā)跡，接受他的使臣帶來的貢品，劉裕也恭敬地侍奉陛下?，F(xiàn)在劉裕不幸去世，我們趁人家遭遇喪事而攻打他們，即使得手了也是不好的?！洞呵铩飞险f：晉國的士丐率領(lǐng)軍隊攻打齊國，聽說齊侯去世，就班師回國了。君子重視的是，不乘敵國喪亂的機會去進攻，認為恩足以使孝子心服，義足以使諸侯感動?，F(xiàn)在我們應(yīng)當派人前去吊唁祭奠，慰問他的那些可憐的兒女，對他們遭遇這樣的不幸表示同情，這些都是展示我們的美德的事情啊?！碧谶€是不聽信崔浩的諫言。

世祖即位以后，世祖身邊的人都嫉妒崔浩正直，一起排擠詆毀他。真君十一年六月終于誅殺了崔浩。

當初，崔浩才二十歲的時候，太原郭逸把女兒嫁給了她。崔浩大器晚成，沒有顯示出他的才華和風采，所以當時的人并不了解他?？墒枪莸钠拮油跏?，常常對崔浩的才能感到驚奇，自以為找到了乘龍快婿。不久她的女兒不幸過世了，王氏深深地引為傷痛遺憾，又把她的小女兒嫁給他續(xù)弦。崔浩詆毀佛法，而他的妻子郭氏敬信喜好佛典，時不時在家誦讀。有一次，崔浩聽到后大怒，奪過來燒了，把灰倒在廁所里。等到崔浩被拘禁，把他關(guān)在木囚籠里，送到城南，讓數(shù)十個衛(wèi)士在他頭上撒尿，叫喊聲一片，路人都能聽到。自古以來，宰相一級的官員被羞辱的情形，沒有比得上崔浩的，世人都認為這是報應(yīng)的證明啊。

三、古詩鑒賞(8分)

10．閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。

途中見杏花

吳融

一枝紅艷出墻頭，墻外行人正獨愁。

長得看來猶有恨，可堪逢處更難留！

林空色暝鶯先到，春淺香寒蝶未游。

更憶帝鄉(xiāng)千萬樹，澹煙籠日暗神州。

【注】吳融，為晚唐詩人。昭宗龍紀元年(889)登進士第。曾隨宰相韋昭度出討西川，任掌書記，累遷侍御史。一度去官，流落荊南。

(1)詩的首聯(lián)運用了哪些手法？有什么作用？試加以簡析。（4分）(2)縱觀全詩，詩人的“愁”情包括哪些方面？試加以概述。（4分）10、（1）以“紅艷”代指“杏花”，突出了杏花的嬌艷與熱烈，描繪出了一枝紅杏出墻，春擊涌動的絢麗景象。（2分）以樂景寫哀情（反襯），更加突出了詩人獨自漂泊的愁情。（2分，答對比得1分）

（2）傷春之情、流離之感、身世之悲、故國之思（各1分，意思對即可）

【解析】本題考查鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧以及評價文章的思想內(nèi)容和整理的觀點態(tài)度的能力。第一小題以局部的鑒賞為主，第二小題以整體理解為主。

四、名句名篇默寫（8分）

11．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。

①廊腰縵回，檐牙高啄；，。（杜牧《阿房宮賦》）

②此情可待成追憶，。（李商隱《錦瑟》）

③，四弦一聲如裂帛。（白居易《琵琶行》）

④，五十弦翻塞外聲，。（辛棄疾《破陣子》）

⑤斯是陋室，。（劉禹錫《陋室銘》）

⑥吾生也有涯，?！肚f子?養(yǎng)生主》

四、名句名篇默寫（8分）

11、（1）各抱地勢，鉤心斗角（2）只是當時已惘然（3）曲終收撥當心畫

（4）八百里分麾下炙沙場秋點兵（5）惟吾德馨（6）而知也無涯

五、現(xiàn)代文閱讀必考題：文學類文本（20分）

閱讀下面的作品，完成12—15題。

花事

潘向黎

(1)三月里，不記得是哪一天了，到花園一看，母親種的貼梗海棠開了。白色的，很柔，花瓣圓圓的，很潤，是江南嬌小女兒態(tài)，居然沖寒而來，讓人心頭一熱。連續(xù)兩個月反反復復的病好像好了起來。

(2)三月底，櫻花開了。特地去復旦南區(qū)看，原先最大的一株，不知道為什么少了很粗的一枝，不知道是臺風刮斷了，還是砍掉的。這一來就不成氣勢了，一瞬間的失望幾乎變成氣憤。真是不如不來，不來的話，這里的櫻花在記憶中照舊浮一片云霞。

(3)可是若是不來，待到花期過了，肯定以為是人辜負了花。誰知卻是花辜負人?？墒悄敲疵烂?，那么短暫，比起辜負來，還是寧可被辜負吧。

(4)四月中旬。竟不知道自己住的小區(qū)里有櫻花。就在后面一個自行車棚前面，有三大棵，是日本晚櫻，似乎又叫八重櫻的，一棵白色，兩棵粉色。想必是自己也知道是遲了，于是格外盛大地開了，在花下仰了頭看，一層花上面還是一層花，竟是花天。讓人薄醉的明媚夢境，難怪“花天”是和“酒地”連在一起。

(5)想起上一次這樣仰看櫻花，是幾年前在揚州的徐園，就在院子門內(nèi)一側(cè)，牡丹正開，盛大無比，色澤灼人，上面居然一棵櫻花，密密蓋住了天，這種搭配在別處從未見過，給人的感覺足夠奇異，簡直有幾分妖魅。人坐在中間的石凳上，眼睛被花光照得暈眩，只好閉上，還覺花氣填滿了肺腑。人生到此，還有什么愿望？大概只有一個：希望這個夢不要醒來。

(6)但是櫻花還是謝了，最初幾瓣飄落，就讓人擔心風雨。但是風雨該來的時候還是來了，于是櫻花雪一陣比一陣密。一夜風雨之后，出門時倒吸一口氣，臺階下，堆了一堆的粉色花瓣。

(7)本來想改后主詞一個字，嘆一句：階前落櫻如雪亂，拂了一身還滿。

(8)正好我白發(fā)蒼蒼的母親走過櫻花樹，抬頭說：“不要這樣嘛?！蔽揖陀X得不必說了。

(9)今年天暖得瘋瘋癲癲，花期都亂了，還沒到谷雨，牡丹都開過了。好不容易到了植物園，人家告訴我，牡丹都謝了。心想，只要還有三四朵，讓我看看，也算沒白來這一趟。到了一看，十停里謝了七八停，開著的那些也是萎靡。

(10)站在這樣的園中，才明白什么叫大勢已去。

(11)牡丹是熱鬧到不避雜亂的花，紅的，粉的，紫的，白的，黃的，還有一種接近黑色的紫絳?；ㄇ暗男∨谱佣紝懥似贩N名，無心看。沒有花，禿禿地光知道名稱做什么用？若有花時，更不需要了，它本身就是最好的說明。

(12)這有點像愛情，愛著的時候不需要任何概念和定義，不愛了，多少種界定和解釋都不能挽救。

(13)那么，地上的花瓣是沒有結(jié)果的愛情，而那些沒有花只剩名稱的植株，是無愛的婚姻。

(14)春天是一年中最讓人心煩的季節(jié)。傷感細密而粘稠，有時讓人覺得自己脆弱到可恥。

(15)春暖花開？不，春天是花謝的季節(jié)。你不會在別的季節(jié)里，看到這么多的花凋謝。

(16)許多花爭先恐后地開了，然后謝去，一場場花事是一個個陷阱，等著我們的心情陷進去，防不勝防。

(17)對人，為了躲避散時惆悵，你可以不聚，可是對花，你能怎么樣？那花該開時就開了，你不能不看，不能不愛，那花該謝時就謝了，丟下你狼藉滿地的心情。

(18)花謝花飛飛滿天，紅銷香斷有誰憐。誰不憐？可是憐又能怎么樣呢？

(19)為了想躲過心痛，其實不要花開。但是春天一到，偏偏花開，偏偏花謝。

(20)五月六日，立夏。

(21)昨天半夜，或者說今天的凌晨，起風了，然后打起了雷，怪不得昨天開始頭疼。雨下下來了，頭漸漸不疼了。起來出門，看到第十宿舍圍墻外的地上，一片雪白的細碎落花。那幾棵繡球不落則已，一落就到了這步天地。走近了看，五瓣五瓣的，依然精細著，像滿地的小篆，曲曲折折的心事無人能懂。比起“立夏”這個抽象的節(jié)氣，這滿地的雪白小篆，更加讓人徹悟，春天過去了。

(22)過去也就過去吧。一千個春天都凋零了，一萬場悲喜都凋零了，多少代看花人都成了別人的追憶。

12．第(8)自然段中為什么母親說“不要這樣嘛”，“我就覺得不必說了?！保?分）13．第(5)自然段中寫觀揚州徐園櫻花有何作用？（4分）14．賞析第(21)自然段劃線的一段文字。（6分）15．整理通過一個春天的花事的描述，寄寓了哪些人生感悟？試加以概述。（6分）

【解析】

12、白發(fā)蒼蒼的母親歷經(jīng)人世滄桑，看慣了人事代謝，而我也覺得不觸動母親的遲暮之心。

13、襯托“八重櫻花之盛景”，進一步表現(xiàn)自己對花天美景的陶醉，為下文形成櫻花凋謝的傷感之情的巨大反差埋下伏筆！

14、運用比喻、擬人的手法，形象生動地寫出繡球落地的情形，委婉含蓄地表達了整理對春天逝去的傷感之情。通過對比手法，揭示時光必然流逝的道理，也表達了整理的曠達之情。

15、（1）美麗往往是短暫的，我們不應(yīng)錯過。（2）人世滄桑，世事無常，有些東西是無可挽留的。（3）愛情和婚姻應(yīng)當完美地結(jié)合在一起。（4）對于那些逝去的美好，那些無可挽留的事實，坦然待之。六、現(xiàn)代文閱讀選做題。

請從甲、乙兩類文本中選定一類作答，不得選做另一類內(nèi)的小題。（18分）

甲：閱讀下面下面的文字，完成16—19題。

“八卦研究”別褻瀆了學術(shù)

原以為“李白是大唐第一古惑仔”會是個特例，卻沒想到遠非如此：“司馬相如騙錢、騙色、騙婚，還包二奶”；“徐霞客風流遍于足下”；“楊貴妃身高164厘米，體重69公斤”；“南京明城墻外廓是朱元璋的臉”；“大禹三過家門而不入是因為婚外情”。如此等等，去年以來，各種驚世駭俗的“學術(shù)成果”接連不斷。而這幾天又有人宣稱：“李清照雖然長得漂亮也有才，但好賭、好酒、好色?！笨磥?，很有必要對如此“學術(shù)”來一聲棒喝。

人們常把追逐明星隱私、熱衷名人瑣事的報道者稱為“狗仔隊”，稱呼中充滿了不屑。而研究歷史人物不去關(guān)心人家的成就、思想和貢獻，不去關(guān)心那些尚待研究和厘清的重大問題，卻對歷史人物的婚戀隱私、細枝末節(jié)、吃喝拉撒興味盎然，樂此不疲，這是一種放棄學者操守、放棄學術(shù)品格、同樣讓人不屑的行為。學術(shù)研究只關(guān)心“八卦”、“花邊”，折射的是學者學術(shù)品位的下滑、學術(shù)趣味的低級。這樣的“研究成果”多了，是學術(shù)界的尷尬和不幸。對于把“八卦”當學術(shù)來“鉆研”的學者，人們不禁要奉勸一句:中華文明源遠流長，適逢社會轉(zhuǎn)軌之際，需要也值得學者們?nèi)パ芯坎⒔鉀Q的政治、經(jīng)濟、文化問題多如牛毛，研究點什么不比研究這些好？

退而求其次。也許人各有志，也許我們應(yīng)該“解放思想”——接納學者去追逐古人的“邊角八卦”，不強求所有學者都去研究重大問題。即便如此，既然冠名“學術(shù)”，就該拿出個學術(shù)的樣子，遵循學術(shù)的準則:僅憑李白好酒、好斗、好武，就斷言李白是“大唐第一古惑仔”；僅憑李清照愛打麻將就斷言她是賭棍，寫了26首涉酒詩就推定她是酒鬼，寫了一句“今夜紗廚枕簟涼”，就認定她是色鬼；僅憑瑤姬給大禹送過“紅寶書”（丹玉之書）就說大禹有婚外情，這種結(jié)論下得是否也太過武斷？按這種思維，中華歷史將新增多少古惑仔、賭棍、色鬼、酒鬼及婚外情？縱觀“八卦學術(shù)”，“也許”、“可能”、“大概”充斥其中，“戲說”、“大話”、“惡搞”極盡其能，又哪有學術(shù)研究科學、嚴肅、嚴謹?shù)挠白?？如果這類“八卦學術(shù)”也能位列學術(shù)，豈不是對學術(shù)的褻瀆和辱沒？

學術(shù)是社會的標桿，學者是社會的良心。學者的思想、操守和道德應(yīng)該是整個社會的航向和榜樣，每當社會誤入低俗、浮躁的歧途，學者的吶喊和力挽狂瀾是社會走出泥淖的希望。遺憾的是，一些學者非但沒有樹立標桿，反而一味媚俗，迎合大眾對八卦隱私的“低級趣味”，甚至有過之而無不及。為了追逐名利，為了吸引眼球，標新立異，嘩眾取寵，不擇手段，大肆炒作，大抖“包袱”，“八卦研究”透出的浮躁、銅臭、名利熏心，別說為正直學者所不恥，即便是普通公眾，也羞于為之。這種學者越多，人們對學者的印象就越打折扣，這種“學術(shù)”影響越大，對學術(shù)的清譽破壞就越重。對于這種學者，應(yīng)該視為過街老鼠，人人喊打。唯有如此，才能維護學術(shù)的尊嚴，才能保護學者的形象，還學者和學術(shù)一個本來的面貌。

（選自2008年4月15日《新華日報》，有刪節(jié)）

16．下列對“八卦研究”的說法，不正確的一項是（）（3分）

A．“八卦研究”興趣盎然地關(guān)注歷史人物的婚戀隱私、細枝末節(jié)、吃喝拉撒等。

B．“八卦研究”是一種放棄學者操守和品格，讓人不屑的行為。

C．“八卦研究”中充斥著“也許”“可能”“大概”這樣的詞，這不是學術(shù)研究應(yīng)有的態(tài)度。

D．“八卦研究”為了迎合大眾，嘩眾取寵，使社會誤入低俗浮躁的歧途。

17．下列表述不符合原文意思的一項是（）（3分）

A．如果“李白是大唐第一古惑仔”這樣的研究只是個特例，那么對如此“學術(shù)”就沒有什么可大驚小怪的。

B．如果將只關(guān)心古人的“八卦”“花邊”的研究位列學術(shù)，就是對學術(shù)的褻瀆和辱沒，有損學術(shù)的清譽。。

C．這些“八卦研究”雖然冠名學術(shù)，但毫無意義且會導致政治、經(jīng)濟、文化這些重大問題無人問津。

D．去除功利思想，維護學術(shù)尊嚴，保護學者形象，才是學術(shù)研究的正確之道。

18．根據(jù)文意，概括有必要對“八卦研究”進行棒喝得原因。（6分）19．整理認為學者和學術(shù)的本來面目應(yīng)該是怎樣的？（6分）乙：閱讀下面下面的文字，完成16—19題。

從混血兒到美國總統(tǒng)

奧巴馬1961年生于美國夏威夷，父親是來自肯尼亞的黑人，母親鄧納姆是堪薩斯州的白人，這一段婚姻沒有維持多久，鄧納姆后來與印尼留學生結(jié)婚，也把6歲的奧巴馬帶到印尼。奧巴馬10歲時回到夏威夷，與外祖父母生活在一起。奧巴馬的父母離婚后，父親1982年在肯尼亞死于車禍前，奧巴馬只見過父親一次。成年后的奧巴馬在自己的回憶錄《父親的夢想》中披露，由于父親是黑人，母親是白人，他曾一度對自己的種族身份感到迷惑，并為此使用大麻和可卡因等毒品。

奧巴馬1983年畢業(yè)于哥倫比亞大學，1991年畢業(yè)于哈佛法學院，獲得法學博士學位，在哈佛大學法學院就讀期間，成為《哈佛法律評論》首位黑人主編，這是人才濟濟的哈佛法學院所有1600名學生當中的最高榮譽，奧巴馬首次獲得了全國性的認可。這個位置通常被視為法律專業(yè)學生畢業(yè)后進入美國最高法院當法官秘書、進而步步高升的敲門磚，但奧巴馬畢業(yè)后，卻選擇了芝加哥一家專門受理民權(quán)訴訟的小型律師事務(wù)所，當了多年的“窮人代理人”。

經(jīng)過3年的法律實踐和民間行動，奧巴馬決定適時參加選舉政治，直至當選聯(lián)邦參議員。2007年2月10日，奧巴馬在伊利諾伊州首府斯普林菲爾德正式宣布競選2008年美國總統(tǒng)，他在演講中說：“在林肯呼吁結(jié)束分裂、團結(jié)一致的老議會前，美國人的希望和美國夢仍在繼續(xù)?！眾W巴馬借用林肯的政治符號遺產(chǎn)，博得了黑人的好感，同時也博得了草根階層的好感。在演說中，奧巴馬發(fā)出變革的呼聲：“我在學習華盛頓政治做派上投入時間不多，但我很早就意識到，華盛頓的做派必須變革?！彼膮⑦x演說獲得了很多反對種族歧視支持人類平等權(quán)利的人的支持。

2008年11月5日，奧巴馬正式當選為美國總統(tǒng)，成為美國歷史上首位黑人總統(tǒng)。

奧巴馬生逢其時，美國民眾厭倦了伊戰(zhàn)泥潭、經(jīng)濟停滯以及霸道剛愎、支持率極低的小布什總統(tǒng)，對政府和國會都十分失望，渴望改變現(xiàn)狀；在美國人看來，奧巴馬由白人祖父祖母撫養(yǎng)、又在亞洲短暫生活；在哈佛受精英教育，又回到非洲裔社區(qū)做基層工作，他的經(jīng)歷代表了美國一代的夢想。

奧巴馬承諾，如果他成為美國總統(tǒng)，他將使整個美國在共同使命感的感召下團結(jié)起來，使美國的歷史翻過近年來政治四分五裂、愿望一再落空的灰色一頁。于是在競選中他不斷重復“改變”、“希望”和“相信”這幾個關(guān)鍵詞。

許多人對奧巴馬政府寄予希望，但奧巴馬在記者會上說，美國正面臨“歷史性的危機”，“這場危機是長期形成的，我們沒有捷徑可走，而且經(jīng)濟在好轉(zhuǎn)之前還可能進一步惡化?！彼a充說：“全面的復蘇不可能馬上出現(xiàn)。許多專家現(xiàn)在相信，我們明年可能損失數(shù)以百萬計的工作?！?/p>

節(jié)選自《奧巴馬傳》

16．關(guān)于奧巴馬的生活經(jīng)歷，下列選項不正確的一項是：（3分）

A．混血兒的身份，使奧巴馬曾一度對自己的種族身份感到迷惑，干過不好的事。

B．奧巴馬曾經(jīng)在美國、印尼、肯尼亞生活過，豐富的生活經(jīng)歷也是他競選的有利條件。

C．奧巴馬成為《哈佛法律評論》首位黑人主編后，首次獲得了全國性的認可。

D．奧巴馬從基層工作做起，使他更深切地接觸民眾，關(guān)注民生。

17．下列選項不正確的一項是：（3分）

A．奧巴馬是美國歷史上唯一的一位黑人總統(tǒng)，這表明黑人在美國地位的提升，同時也是民主政治進步的標志。

B．奧巴馬坦率承認自己政治經(jīng)驗不足，但他發(fā)出的變革的呼聲卻打動了美國民眾。

C．美國民眾厭倦了伊拉克戰(zhàn)爭，且認為小布什總統(tǒng)執(zhí)政期間經(jīng)濟停滯。

D．奧巴馬出言謹慎，他認為自己執(zhí)政后，經(jīng)濟仍會低迷一陣，但最終會好轉(zhuǎn)。

18．奧巴馬決定參加總統(tǒng)競選時，借用林肯的政治符號遺產(chǎn)，用意是什么？（6分）19．根據(jù)文意，概括奧巴馬競選獲勝的原因。（6分）

【解析】

甲、論述類文本

16．D（“使社會誤入低俗浮躁的歧途”錯）

17．C（“無人問津”絕對化）

18．①“八卦研究”學術(shù)品位低下，學術(shù)趣味低級；②不遵循學術(shù)的準則，缺乏科學、嚴肅、嚴謹?shù)难芯繎B(tài)度；③浮躁媚俗，嘩眾取寵，不擇手段，追逐名利，失去了學術(shù)的尊嚴。（每點2分）

19．①學術(shù)是社會的標桿，學術(shù)研究應(yīng)遵循科學、嚴肅、嚴謹?shù)臏蕜t；②學者應(yīng)該有高潔的操守、高尚的學術(shù)品格以及高級的學術(shù)趣味；③學者是社會的良心，應(yīng)該具有高度的社會責任感，是整個社會的航向和榜樣。（每點2分，若只答“學術(shù)是社會的標桿，學者是社會的良心”，只得2分。）

乙、實用類文本

16、B原文沒有說明奧巴馬曾在肯尼亞生活過，屬于無中生有。

17、A原文說“奧巴馬是美國歷史上首位黑人總統(tǒng)”，改成“唯一”偷換概念。

18、為了博得黑人的好感，為了博得草根階層的好感，為了獲得一切反對種族歧視支持人類平等權(quán)利的人的支持。（三點每點2分，若答成“為了競選成功”只給1分。）

19、①美國民眾渴望改變現(xiàn)實。

②奧巴馬多元文化背景。

③奧巴馬在哈佛受精英教育。

④奧巴馬從底層作起的個人經(jīng)歷。（2點3分，3點4分，4點6分）

七、作文（70分）

20．蘇霍姆林斯基說，在人類心靈的花園中，最質(zhì)樸、最美麗和最平凡的花朵是人的教養(yǎng)。擁有愛心，尊重他人，溫文爾雅，心胸寬闊，正派真誠……這些高尚的“教養(yǎng)”在我們的生活中，散發(fā)著迷人的芬芳。

請了解自己的生活與感受，以“教養(yǎng)的芬芳”為題,寫一篇不少于800字的作文。

要求：①角度自選；②立意自定；③除詩歌外文體自選。附加題（40分）

一、文言文斷句及回答問題（10分）

孟子謂戴不勝曰：“有楚大夫于此，欲其子之齊語也。則使齊人傅諸，使楚人傅諸？”曰：“使齊人傅之?！痹唬骸耙积R人傅之眾楚人咻之雖日撻而求其齊也不可得矣引而置之莊岳①之間數(shù)年雖日撻而求其楚亦不可得矣?！保ā睹献?滕文公下》）

[注]①莊、岳：齊國街里名。

21．用斜線（/）給下面文言文中劃線的部分斷句（6分）

一齊人傅之眾楚人咻之雖日撻而求其齊也不可得矣引而置之莊岳之間數(shù)年雖日撻而求其楚亦不可得矣。

22．孟子這段話說明了什么道理？后來被人概括為一個什么成語？（4分）二、名著閱讀題（15分）

23．下列關(guān)于名著的分析和概括，錯誤的兩項是（5分）（）

A．《紅樓夢》賈府姐妹中，迎春的父親是賈赦，探春的父親是賈政，惜春的父親是賈敬。

B．在巴金的《家》中，整理對梅的抑郁致死，瑞玨的慘痛命運，鳴鳳的投湖悲劇，婉兒的被逼出嫁——這些青年女性的悲慘遭遇，表現(xiàn)了深切的同情和悲憤，控訴了封建制度和禮教、迷信的迫害。

C．《吶喊》是魯迅1918年至1922年間所作的短篇小說的結(jié)集，創(chuàng)作意圖為描寫“病態(tài)社會的不幸的人們”，并為新文化運動吶喊助威?！犊袢巳沼洝贰犊滓壹骸贰端帯贰蹲８！范际赵凇秴群啊分?。

D．《老人與?！返恼砗Ｃ魍怯骷?、諾貝爾文學獎獲得者。這雖然是一個故事簡單、篇幅不大的作品，但含義豐富，成為經(jīng)久不衰的暢銷書。

Ｅ．《邊城》：翠翠邊看龍舟賽邊等爺爺，儺送捉鴨子上岸時，從對話中得知她是翠翠，就邀請她去他們家等。翠翠誤會了他，輕輕地罵了他。她的黃狗汪汪地叫，翠翠對狗說叫也得看人叫。而儺送卻理會成了另一種意思，便大笑著走遠了。

24．杜甫《蜀相》詩中“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”引用的是《三國演義》中哪個典故？請簡述。（5分）25．試舉例分析《雷雨》中周樸園的形象。（5分）三、歸納要點題（15分）

閱讀下面的材料，完成26、27題。

在比較中美兩國時，常聽到這種說法：中國有5000年歷史，美國只有200多年歷史。這是不爭的事實，但換個角度細究起來，這種說法里面確也存在誤解，需要予以糾正。所謂比較，必須是將不同的事物放在統(tǒng)一標準中進行對比。上述"5000年對200多年"的說法，其問題就在于采用了不同標準。中國有5000年歷史指的是中國文明史，而美國只有200多年歷史指的則是美國的現(xiàn)代國家史，這兩