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PAGEPAGE7六年級(jí)語(yǔ)文教案——兵馬傭1 一、教學(xué)要求:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、聯(lián)系課文內(nèi)容領(lǐng)會(huì)兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且類(lèi)型眾多,個(gè)性鮮明在文中的作用。4、憑借課文的語(yǔ)言材料,感受中國(guó)悠久燦爛的民族文化和人民無(wú)窮無(wú)盡的智慧,激發(fā)民族自豪感。二、教學(xué)重點(diǎn):聯(lián)系課文內(nèi)容領(lǐng)會(huì)兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且類(lèi)型眾多,個(gè)性鮮明在文中的作用。三、教學(xué)難點(diǎn):憑借課文的語(yǔ)言材料,感受中國(guó)悠久燦爛的民族文化和人民無(wú)窮無(wú)盡的智慧,激發(fā)民族自豪感。四、教學(xué)時(shí)間:三課時(shí)五、教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)一、課時(shí)目標(biāo)1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。二、教具準(zhǔn)備:課件三、教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程自我加減一、揭示課題,導(dǎo)入新課1、同學(xué)們當(dāng)中有沒(méi)有人游覽過(guò)秦兵馬俑今天我們學(xué)習(xí)的這篇課文就是介紹秦兵馬俑的?!舶鍟?shū)課題:19秦兵俑〕2、解題:秦兵馬俑中的秦指的是秦代,俑指的是古代殉葬的偶像。秦兵馬俑是給秦始皇殉葬的軍隊(duì)官兵和戰(zhàn)馬的偶像。3、秦兵馬俑究竟是什么樣子呢二、自讀課文,了解大意1、輕聲自由讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,畫(huà)出由生字組成的詞語(yǔ)。2、默讀課文,邊讀邊想:秦兵馬俑給你的印象是什么三、檢查自讀情況。1、讀帶有生字的詞語(yǔ)。提示學(xué)生注意:坑是后鼻音;馭〔yugrave;〕和誓〔shigrave;〕都是整體認(rèn)讀音節(jié);擬的聲母n第三聲。2、.通過(guò)聯(lián)系上下文或查字典,理解詞義??啵骸采聿摹硰?qiáng)壯高大。舉世無(wú)雙:人世間沒(méi)有第二個(gè)。形容極其稀有。所向披靡:所向,指風(fēng)所吹到的地方;披靡,草木隨風(fēng)倒伏的樣子。比喻力量所到達(dá)之處,敵人望風(fēng)潰散或一切障礙皆被去除。昂首挺胸:仰著頭、挺著胸。形容堅(jiān)決英勇的樣字。假設(shè)有所思:好似在思考著什么似的。惟妙惟肖:形容描寫(xiě)或模仿得非常逼真、傳神。3、指名試讀課文,要求讀正確,讀通順,并說(shuō)說(shuō)每個(gè)自然段的主要意思。四、精講兵馬俑的規(guī)模宏大1、課文哪一個(gè)自然段講了秦兵馬俑的規(guī)模宏大2、黷讀課文第2自然段,思考:課文從哪些方面反映了秦兵馬俑的規(guī)模宏大3、師生討論:〔1〕、從三個(gè)俑坑的總面積和兵馬俑數(shù)量體會(huì)秦兵馬俑的規(guī)模宏大?!?〕、從一號(hào)坑的長(zhǎng)、寬、面積和兵馬俑數(shù)量體會(huì)秦兵馬俑的規(guī)模宏大。4、朗讀第2自然段第1-4句,感受秦兵馬俑的規(guī)模宏大。5、人們看到如此規(guī)模宏大的秦兵馬俑會(huì)有什么感受/〔人們無(wú)不為兵馬俑的恢弘氣勢(shì)和高超的制作要藝所折服〕6、指導(dǎo)朗讀第2自然段最后一句。這個(gè)長(zhǎng)句字的前半句講兵馬俑的恢弘氣勢(shì),看上去真像講兵馬俑的高超制作工藝。7、有感情地朗讀課文第2自然段。五、布置作業(yè)1、完成課文習(xí)題2,指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。本課生字,除了擎是上下結(jié)構(gòu),吏是獨(dú)體字外,其他都是左右結(jié)構(gòu)的字。要注意觀察字的結(jié)構(gòu)和各局部所占的位置,把字寫(xiě)的正確、勻稱(chēng)、美觀。2、完成文后習(xí)題3,抄寫(xiě)詞語(yǔ)。3、朗讀課文。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕六年級(jí)語(yǔ)文教案——兵馬傭1
一、教學(xué)要求:
1、正確、流利、有感情地朗讀課文
〔2〕六年級(jí)語(yǔ)文教案——兵馬傭1
一、教學(xué)要求:
1、正確、流利、有感情地朗讀課文
〔3〕四、教學(xué)時(shí)間:
三課時(shí)
五、教學(xué)設(shè)計(jì)
第一課時(shí)
一、課時(shí)目標(biāo)
1、正確、流利、有感情地朗讀課文
〔4〕〔2〕、從一號(hào)坑的長(zhǎng)、寬、面積和兵馬俑數(shù)量體會(huì)秦兵馬俑的規(guī)模宏大
內(nèi)容總結(jié)
(1)六年級(jí)語(yǔ)文教案——兵馬傭1
一、教學(xué)要求:
1、正確、流利、有感情地朗讀課文
(2)二、教具準(zhǔn)備:
課件
三、教學(xué)過(guò)程:
教學(xué)過(guò)程
自我加減
一、揭示課題,導(dǎo)入新課
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