第1

課時衛(wèi)星運行時間（1）

第三

單元乘法第1課時衛(wèi)星運行時間（1）第1創(chuàng)設情境創(chuàng)設情境2114×21＝114×20＝2280114×1＝1142280＋114＝2394114×21＝114×7×3＝798×3＝2394114×21×1001042012000200801001042280＋1142394114×2111422823942394（分）新知探究114×21＝114×20＝2280114×1＝114228313574×02415352499990新知探究13574×02415352499990新知探究4（1）150×20=3000（個）約3000個144×23=3312（個）144×234322883312（2）鞏固練習（1）150×20=3000（個）144×234322885128×75=9600（厘米）=96(米)128×756408969600鞏固練習128×75=9600（厘米）=96(米)128×7564063.算一算，并和同伴說一說你的計算過程。4266396816552690745263025231504182557659942鞏固練習3.算一算，并和同伴說一說你的計算過程。426673.算一算，并和同伴說一說你的計算過程。4266396816552690745263025231504182557659942計算過程：兩位數(shù)乘三位數(shù)，把兩位數(shù)十位和個位上的數(shù)分別與三位數(shù)相乘，所得的積相加。三位數(shù)中間有0時，這個0要作為一個普通的數(shù)參與計算；乘數(shù)的末尾有0時，可先算0前面的數(shù)的積，兩個乘數(shù)末尾有幾個0就在這個積的末尾添加幾個0.鞏固練習3.算一算，并和同伴說一說你的計算過程。426681.三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法和算理。2.計算三位數(shù)乘兩位數(shù)時要注意數(shù)位對齊

及進位的問題。課堂小結(jié)1.三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法和算理。2.計算三位數(shù)乘兩位數(shù)時91.

填空。(1)估算298×39,可以這樣想:298≈(

),39≈(

),(

)

和(

)相乘得(

),所以298×39≈(

)。30040300401200012000拓展訓練1.填空。(1)估算298×39,可以這樣想:30040310(2)2762276305528280(2)27622763055282801131239×897639501821（）改正：?

31239×808639612821(對的打“√”,錯的打“?”，并改正)2.

數(shù)學急診室。31239×897639501821（）改正：?3112

第2

課時衛(wèi)星運行時間（2）

第三

單元乘法第2課時衛(wèi)星運行時間（2）第13“3”與“0”相乘時，要注意......新知探究“3”與“0”相乘時，要注意......新知探究14新知探究新知探究154.森林醫(yī)生。12114×48412106530458×272071791280927×36681647135119614243512671382鞏固練習4.森林醫(yī)生。12114×48412106530458×27165.算一算，并和同伴說一說計算過程。347134611020332×60957×53087×63250×6049066496426337103160304542400鞏固練習5.算一算，并和同伴說一說計算過程。347134611020176.包裝一個小禮盒需要31厘米長的彩帶，現(xiàn)有320個這樣的小禮盒，估一估，準備90米的彩帶夠嗎？31厘米＞30厘米，320個＞300個30×300=9000（厘米）=90米不夠鞏固練習6.包裝一個小禮盒需要31厘米長的彩帶，現(xiàn)有320個這樣的小187.=22800=13244=3380=2592=33046=10580鞏固練習7.=22800=13244=3380=2592=33046198.140×80=11200（元）160×70=11200（元）138×（80-70）=1380（元）11200+1380=12580（元）12580＞11200賺了鞏固練習8.140×80=11200（元）160×70=11200（20課堂小結(jié)1.三位數(shù)乘兩位數(shù)中間有0的乘法的計算方法。2.在列豎式計算乘法時,通常把位數(shù)多的寫在

上面,位數(shù)少的寫在下面。因數(shù)末尾有0時,

通常先乘0前面的數(shù),然后在積的末尾添上

省略的0。課堂小結(jié)1.三位數(shù)乘兩位數(shù)中間有0的乘法的計算方法。2.在列211.我會算。15315×40212×13015×32617×5673512925282262354524082044284056311590拓展訓練1.我會算。15315×40212×13015×32617×222.病題門診部。20824×2086146924（）改正：?

20824×23861499242.病題門診部。20824×2086146924（）改2324320×3426820133（）改正：?

24320×48602.病題門診部。24320×3426820133（）改正：?243224

第3

課時有多少名觀眾

第三

單元乘法第3課時有多少名觀眾第三單25先數(shù)一數(shù)一排大約有幾名觀眾，再數(shù)有幾排，用乘法算一算。可以先估出一個看臺大約有多少名觀眾。新知探究先數(shù)一數(shù)一排大約有幾名觀眾，再數(shù)有幾排，用乘法算一算?？梢韵?67×8×3≈170（名）12大約20名8排20×8＝160（名）新知探究7×8×3≈170（名）12大約20名8排20×8＝160（27170×30≈5100（名）160×30≈4800（名）30新知探究170×30≈5100（名）160×30≈4800（名）30281.估一估王爺爺大約培育了多少株花苗，與同伴

交流你的做法。每排大約20株花苗，一共有10排，大約200盆花。(答案不唯一)鞏固練習1.估一估王爺爺大約培育了多少株花苗，與同伴每排大約20株花292.估一估圖中有多少粒黃豆，你是怎樣估計的？

在小組或全班交流。50505050505050505050505050×12=600（粒）鞏固練習2.估一估圖中有多少粒黃豆，你是怎樣估計的？50505050303.下面是一幅草坪圖，如果圖中方框代表1平方

米，試估計草坪的面積。10×3=30（平方米）鞏固練習3.下面是一幅草坪圖，如果圖中方框代表1平方10×3=30（314.下表是東方書報亭10月上旬每天的營業(yè)額（單位：元），你能估計出這個月上旬的總營業(yè)額嗎？每天營業(yè)額大約是200元。200×10＝2000（元）鞏固練習4.下表是東方書報亭10月上旬每天的營業(yè)額（單位：元），你能325.自選一張報紙，估計其中一版的字數(shù)，用文字、

圖或算式來說明估計的過程與方法。圖較多，可將報紙分成大小不等的文字塊；若主要是文字，數(shù)出每一行的字數(shù)和行數(shù)相乘即可。鞏固練習5.自選一張報紙，估計其中一版的字數(shù)，用文字、圖較多，可將報33課堂小結(jié)估算的步驟和方法:(1)在估計具體事物的數(shù)量時,一般情況下

可以把它分成相同的幾個部分,先估計

出一部分的數(shù)量,再列出乘法算式,估算

出總數(shù)。(2)這種估計是要根據(jù)四舍五入法,把數(shù)據(jù)估

算成與之相近的整十、整百的數(shù),這樣計

算更方便。課堂小結(jié)估算的步驟和方法:(1)在估計具體事物的數(shù)量時,一般341.括號里最大能填整數(shù)幾?300×(

)<1100()×200<1500700×(

)<5000(

)×600<36003775拓展訓練1.括號里最大能填整數(shù)幾?300×()<11003775352.一本書有50頁,每頁排23行,

每行26個字。這本書有多少個字?26×23×50=29900(個)答：這本書有29900個字。拓展訓練2.一本書有50頁,每頁排23行,26×23×50=299036

第4

課時神奇的計算工具

第三

單元乘法第4課時神奇的計算工具第三37兩千多年前，中國人用算籌計算。綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)新知探究兩千多年前，中國人用算籌計算。綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/38一千多年前，中國人開始廣泛使用算盤，使計算的速度快多了。新知探究一千多年前，中國人開始廣泛使用算盤，使計算的速39

1822年，第一臺能按一定程序自動控制的計算機誕生了。新知探究1822年，第一臺能按一定程序自動控制的計算機40新知探究新知探究41開機關(guān)機清除綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)新知探究開機關(guān)機清除綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.lspj42新知探究新知探究431.用計算器計算下面各題。144532504175881143123914034鞏固練習1.用計算器計算下面各題。14453250417588114442.括號內(nèi)可以填幾？先估計，再用計算器檢驗，

找到合適的答案。35363738555657鞏固練習2.括號內(nèi)可以填幾？先估計，再用計算器檢驗，35363738453.讀一讀，算一算。請同學們自己動手算一算吧，你能行！鞏固練習3.讀一讀，算一算。請同學們自己動手算一算吧，你能行！鞏固練464.數(shù)學游戲。

用1,2,3,4,5這五個數(shù)字，任意組成一個兩位

數(shù)和一個三位數(shù)，用計算器求出它們的積，積

大者獲勝。52×431=22412最大鞏固練習4.數(shù)學游戲。52×431=22412最大鞏固練習47課堂小結(jié)計算器的組成和計算器發(fā)展的歷程2.計算器上功能鍵“M+”“MR”的使用方

法和作用3.計算器的分類：算術(shù)型計算器、科學型

計算器、程序計算器。課堂小結(jié)計算器的組成和計算器發(fā)展的歷程2.計算器上功能鍵“M48

第5

課時有趣的算式

第三

單元乘法第5課時有趣的算式第三單元491×1＝11×11＝111×111＝1111×1111＝？？12112321123432112345432115個15個1回文數(shù)11111×11111＝新知探究1×1＝11×11＝111×111＝1111×115099×99＝999×999＝9999×9999＝99999×99999＝999999×999999＝9801998001999800019999800001999998000001新知探究99×99＝999×999＝9999×9999＝99999×511×9＋2＝12×9＋3＝123×9＋4＝1234×9＋5＝12345×9＋＝111111111123456×＋＝111116111111971111111新知探究1×9＋2＝12×9＋3＝123×9＋4＝1234×9＋5＝52142857285714428571571428714285857142999999鞏固練習142857285714428571571428714285536174鞏固練習6174鞏固練習54課堂小結(jié)學會了使用計算器計算,并會從計算的算式得數(shù)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,利用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填寫算式。課堂小結(jié)學會了使用計算器計算,并會從計算的算式得數(shù)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律55根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空。37037×3=111111

37037×6=22222237037×9=(

)

37037×(

)=44444437037×15=(

)

37037×(

)=66666637037×21=(

)

37037×(

)=888888333333125555551877777724拓展訓練根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空。37037×3=111111370356

第6

課時復習課

第三

單元乘法第6課時復習課第三單元乘57本單元我們主要學習了那些知識？1、計算三位數(shù)乘兩位數(shù)2、估算及應用3、計算器及計算工具的演變4、探索乘法算式中的規(guī)律及應用5、用數(shù)學解決生活中的實際問題本單元我們主要學習了那些知識？1、計算三位數(shù)乘兩位數(shù)2、估算58你是如何計算三位數(shù)乘兩位數(shù)的？下面各題你會做嗎？302×54=47×210=408×17=163089870693616308302×54=

302

×54

請同學們算一算剩下兩道題吧！12081510

16308你是如何計算三位數(shù)乘兩位數(shù)的？下面各題你會做嗎？302×5459三位數(shù)乘兩位數(shù)計算法則（1）相同數(shù)位對齊；（2）用兩位數(shù)個位上的數(shù)去乘三位數(shù),得到的末位數(shù)和兩位數(shù)的個位對齊;（3）用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘三位數(shù),得到的末位數(shù)和兩位數(shù)的十位對齊;（4）把兩次乘得的數(shù)相加。三位數(shù)乘兩位數(shù)計算法則（1）相同數(shù)位對齊；60你是如何估算的？生活中的一些乘法算式有時不需要算出準確答案，只要算出大概是多少就可以了，就是我們常用的估算。采用“四舍五入”法進行估算估一估：603×32≈96×12≈167×29≈一般情況，估算時是根據(jù)“四舍五入”法把數(shù)據(jù)估算成整十、整百的數(shù)，方便計算。

1800010005100你是如何估算的？生活中的一些乘法算式有時不需要算出準確答案，61你會使用計算器嗎？請你說一說，人類發(fā)明了哪些計算工具？1、算籌2、算盤3、計算機你會使用計算器嗎？請你說一說，人類發(fā)明了哪些計算工具？1、算62（1）計算器包括哪些按鍵？（2）這些按鍵的功能是什么？（1）計算器包括哪些按鍵？631.數(shù)學急診室。(對的打“√”,錯的打“?”，并改正)23642×92744488201（）改正：9192236×74449242?

1.數(shù)學急診室。(對的打“√”,錯的打“?”，并改正)23664(1)任何數(shù)和(

)相加都得原數(shù)。(2)(

)和任何數(shù)相乘都得0。(3)985個0的和可以用算式(

)來表示。(4)任何數(shù)和1相乘都得(

)。(5)506×7的積的十位數(shù)字是(

)。2.填空。00985×0原數(shù)4(1)任何數(shù)和()相加都得原數(shù)。2.填空。00985×653.一本書有50頁,每頁排23行,每行26個字。這本書有多少個字?26×23×50=29900(個)答：這本書有29900個字。3.一本書有50頁,每頁排23行,每行26個字。這本書有多66計算“862×76”時,先按(

)鍵開機,然后輸入(

),再輸入(

),接著輸入(

),最后輸入(

),屏幕上出現(xiàn)的數(shù)(

)就是計算的結(jié)果。4.填空。ON862×76=65512計算“862×76”時,先按()鍵開機,然后輸入(675.找規(guī)律,快速計算。1×8+1=(

)

12×8+2=(

)123×8+3=(

)

1234×8+4=(

)12345×8+5=(

)

123456×8+6=(

)1234567×8+7=(

)12345678×8+8=(

)9989879876987659876549876543987654325.找規(guī)律,快速計算。1×8+1=()9989868練習三乘法三練習三乘法三691.笑笑演講時的平均語速為每分215個字，在“迎國慶演講比賽”中，需要演講15分，笑笑準備了3000字的稿子，夠嗎？先估一估，再算一算，并和同伴交流你的計算過程。估一估：215×15≈3300（字）3300＞3000答：不夠。算一算：215×15=3225（字）3225＞30001.笑笑演講時的平均語速為每分215個字，在702.淘氣、笑笑分別是這樣計算136×24的。與同伴說一說每一步是什么意思？2.淘氣、笑笑分別是這樣計算136×24的。71淘氣列表格計算，將136拆分成100、30和6，24拆分成20和4，先求136個20，即100×20＋30×20＋6×20

＝2000＋600＋120＝2720，再求136個4，即100×4＋30×4＋6×4

＝400＋120＋24＝544，最后把136個20和136個4加起來，即2720＋544＝3264。淘氣列表格計算，將136拆分成100、72笑笑用豎式計算，先算136×4，是544，再算136

×20，是2720，再把兩部分相加，得3264。笑笑用豎式計算，先算136×4，是544733.不用計算，判斷對錯。58×18＝4534（）88×34＝318（）150×40＝600（）350×70＝2450（）××××3.不用計算，判斷對錯。58×18＝4534（744.計算。48×2372×12448×231449611042111124×7224886889281=1104=89284.計算。48×2372×12448×231475102×1556×456102×1551010215301456×562736228025536133=1530=25536102×1556×456102×1551076603×3425×112603×342412180920502111112×25560224280011=20502=2800603×3425×112603×3424177460×1835×440460×18368468280413440×35220132154002=8280=15400460×1835×440460×183684785.下面是小博士文具店9月1日至7日每天的營業(yè)額。（單位：元）（1）估一估，這7天的總營業(yè)額大約是多少元？（2）照這樣，請推算這個文具店9月份的總營業(yè)額大約是多少元。5.下面是小博士文具店9月1日至7日每天的營79（1）300×7=2100（元）答：這7天的總營業(yè)額大約是2100元。（2）300×30=9000（元）答：9月份的總營業(yè)額大約是9000元。（1）300×7=2100（元）答：這7天的總營業(yè)額大約是2806.估一估大約有多少根玉米，與同伴交流你的做法。30×5×3＝450（根）90×5＝450（根）6.估一估大約有多少根玉米，與同伴交流你的做法。30×5817.數(shù)學游戲：搶占陣地。在22,40,72,91,101,200,700,800中任選兩個數(shù)相乘。如果它們的積與圖上的數(shù)相同，做個記號，這個數(shù)別人就不能占領(lǐng)了。誰占的格子先形成一條直線，誰就獲勝。如果格子全部占滿，卻沒有形成直線，那么誰占的格子多，誰就獲勝。7.數(shù)學游戲：搶占陣地。在22,40,72,82北師版四年級數(shù)學上冊課件第三單元乘法838.探索規(guī)律。（1）結(jié)合左圖說一說下面算式中每一個三位數(shù)是怎么組成的。算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么？618×618+753×753+294×294816×816+357×357+492×4926187532948.探索規(guī)律。（1）結(jié)合左圖說一說下面算式中84觀察左圖發(fā)現(xiàn)，9個格中的數(shù)字是1-9，且每行、每列以及對角線上的三個數(shù)的和都是15，在這種規(guī)律下，第一個算式是每一橫行上的三個數(shù)字按從左到右的順序組成的三位數(shù)乘它本身，再把三個乘法算式相加，第二個算式與第一個算式正好相反，是每一橫行上的三個數(shù)字按從右到左的順序組成的三位數(shù)乘它本身，再把三個乘法算式相加。觀察左圖發(fā)現(xiàn)，9個格中的數(shù)字是1-9，且85618×618+753×753+294×294=1035369816×816+357×357+492×492=1035369發(fā)現(xiàn)：兩個算式的計算結(jié)果相同。618×618+753×753+294×294=10353686（2）用每列三個數(shù)字組成三位數(shù)，并組成上面那樣的算式，有沒有同樣的規(guī)律呢？672×672＋159×159＋834×834＝1172421

276×276＋951×951＋438×438＝1172421

發(fā)現(xiàn):兩個算式的計算結(jié)果仍相同，與第一組算式有相同的規(guī)律。（2）用每列三個數(shù)字組成三位數(shù)，并組成上面那87

第1

課時衛(wèi)星運行時間（1）

第三

單元乘法第1課時衛(wèi)星運行時間（1）第88創(chuàng)設情境創(chuàng)設情境89114×21＝114×20＝2280114×1＝1142280＋114＝2394114×21＝114×7×3＝798×3＝2394114×21×1001042012000200801001042280＋1142394114×2111422823942394（分）新知探究114×21＝114×20＝2280114×1＝1142289013574×02415352499990新知探究13574×02415352499990新知探究91（1）150×20=3000（個）約3000個144×23=3312（個）144×234322883312（2）鞏固練習（1）150×20=3000（個）144×2343228892128×75=9600（厘米）=96(米)128×756408969600鞏固練習128×75=9600（厘米）=96(米)128×75640933.算一算，并和同伴說一說你的計算過程。4266396816552690745263025231504182557659942鞏固練習3.算一算，并和同伴說一說你的計算過程。4266943.算一算，并和同伴說一說你的計算過程。4266396816552690745263025231504182557659942計算過程：兩位數(shù)乘三位數(shù)，把兩位數(shù)十位和個位上的數(shù)分別與三位數(shù)相乘，所得的積相加。三位數(shù)中間有0時，這個0要作為一個普通的數(shù)參與計算；乘數(shù)的末尾有0時，可先算0前面的數(shù)的積，兩個乘數(shù)末尾有幾個0就在這個積的末尾添加幾個0.鞏固練習3.算一算，并和同伴說一說你的計算過程。4266951.三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法和算理。2.計算三位數(shù)乘兩位數(shù)時要注意數(shù)位對齊

及進位的問題。課堂小結(jié)1.三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法和算理。2.計算三位數(shù)乘兩位數(shù)時961.

填空。(1)估算298×39,可以這樣想:298≈(

),39≈(

),(

)

和(

)相乘得(

),所以298×39≈(

)。30040300401200012000拓展訓練1.填空。(1)估算298×39,可以這樣想:30040397(2)2762276305528280(2)27622763055282809831239×897639501821（）改正：?

31239×808639612821(對的打“√”,錯的打“?”，并改正)2.

數(shù)學急診室。31239×897639501821（）改正：?3199

第2

課時衛(wèi)星運行時間（2）

第三

單元乘法第2課時衛(wèi)星運行時間（2）第100“3”與“0”相乘時，要注意......新知探究“3”與“0”相乘時，要注意......新知探究101新知探究新知探究1024.森林醫(yī)生。12114×48412106530458×272071791280927×36681647135119614243512671382鞏固練習4.森林醫(yī)生。12114×48412106530458×271035.算一算，并和同伴說一說計算過程。347134611020332×60957×53087×63250×6049066496426337103160304542400鞏固練習5.算一算，并和同伴說一說計算過程。3471346110201046.包裝一個小禮盒需要31厘米長的彩帶，現(xiàn)有320個這樣的小禮盒，估一估，準備90米的彩帶夠嗎？31厘米＞30厘米，320個＞300個30×300=9000（厘米）=90米不夠鞏固練習6.包裝一個小禮盒需要31厘米長的彩帶，現(xiàn)有320個這樣的小1057.=22800=13244=3380=2592=33046=10580鞏固練習7.=22800=13244=3380=2592=330461068.140×80=11200（元）160×70=11200（元）138×（80-70）=1380（元）11200+1380=12580（元）12580＞11200賺了鞏固練習8.140×80=11200（元）160×70=11200（107課堂小結(jié)1.三位數(shù)乘兩位數(shù)中間有0的乘法的計算方法。2.在列豎式計算乘法時,通常把位數(shù)多的寫在

上面,位數(shù)少的寫在下面。因數(shù)末尾有0時,

通常先乘0前面的數(shù),然后在積的末尾添上

省略的0。課堂小結(jié)1.三位數(shù)乘兩位數(shù)中間有0的乘法的計算方法。2.在列1081.我會算。15315×40212×13015×32617×5673512925282262354524082044284056311590拓展訓練1.我會算。15315×40212×13015×32617×1092.病題門診部。20824×2086146924（）改正：?

20824×23861499242.病題門診部。20824×2086146924（）改11024320×3426820133（）改正：?

24320×48602.病題門診部。24320×3426820133（）改正：?2432111

第3

課時有多少名觀眾

第三

單元乘法第3課時有多少名觀眾第三單112先數(shù)一數(shù)一排大約有幾名觀眾，再數(shù)有幾排，用乘法算一算?？梢韵裙莱鲆粋€看臺大約有多少名觀眾。新知探究先數(shù)一數(shù)一排大約有幾名觀眾，再數(shù)有幾排，用乘法算一算?？梢韵?137×8×3≈170（名）12大約20名8排20×8＝160（名）新知探究7×8×3≈170（名）12大約20名8排20×8＝160（114170×30≈5100（名）160×30≈4800（名）30新知探究170×30≈5100（名）160×30≈4800（名）301151.估一估王爺爺大約培育了多少株花苗，與同伴

交流你的做法。每排大約20株花苗，一共有10排，大約200盆花。(答案不唯一)鞏固練習1.估一估王爺爺大約培育了多少株花苗，與同伴每排大約20株花1162.估一估圖中有多少粒黃豆，你是怎樣估計的？

在小組或全班交流。50505050505050505050505050×12=600（粒）鞏固練習2.估一估圖中有多少粒黃豆，你是怎樣估計的？505050501173.下面是一幅草坪圖，如果圖中方框代表1平方

米，試估計草坪的面積。10×3=30（平方米）鞏固練習3.下面是一幅草坪圖，如果圖中方框代表1平方10×3=30（1184.下表是東方書報亭10月上旬每天的營業(yè)額（單位：元），你能估計出這個月上旬的總營業(yè)額嗎？每天營業(yè)額大約是200元。200×10＝2000（元）鞏固練習4.下表是東方書報亭10月上旬每天的營業(yè)額（單位：元），你能1195.自選一張報紙，估計其中一版的字數(shù)，用文字、

圖或算式來說明估計的過程與方法。圖較多，可將報紙分成大小不等的文字塊；若主要是文字，數(shù)出每一行的字數(shù)和行數(shù)相乘即可。鞏固練習5.自選一張報紙，估計其中一版的字數(shù)，用文字、圖較多，可將報120課堂小結(jié)估算的步驟和方法:(1)在估計具體事物的數(shù)量時,一般情況下

可以把它分成相同的幾個部分,先估計

出一部分的數(shù)量,再列出乘法算式,估算

出總數(shù)。(2)這種估計是要根據(jù)四舍五入法,把數(shù)據(jù)估

算成與之相近的整十、整百的數(shù),這樣計

算更方便。課堂小結(jié)估算的步驟和方法:(1)在估計具體事物的數(shù)量時,一般1211.括號里最大能填整數(shù)幾?300×(

)<1100()×200<1500700×(

)<5000(

)×600<36003775拓展訓練1.括號里最大能填整數(shù)幾?300×()<110037751222.一本書有50頁,每頁排23行,

每行26個字。這本書有多少個字?26×23×50=29900(個)答：這本書有29900個字。拓展訓練2.一本書有50頁,每頁排23行,26×23×50=2990123

第4

課時神奇的計算工具

第三

單元乘法第4課時神奇的計算工具第三124兩千多年前，中國人用算籌計算。綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)新知探究兩千多年前，中國人用算籌計算。綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/125一千多年前，中國人開始廣泛使用算盤，使計算的速度快多了。新知探究一千多年前，中國人開始廣泛使用算盤，使計算的速126

1822年，第一臺能按一定程序自動控制的計算機誕生了。新知探究1822年，第一臺能按一定程序自動控制的計算機127新知探究新知探究128開機關(guān)機清除綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)新知探究開機關(guān)機清除綠色圃中小學教育網(wǎng)http://www.lspj129新知探究新知探究1301.用計算器計算下面各題。144532504175881143123914034鞏固練習1.用計算器計算下面各題。144532504175881141312.括號內(nèi)可以填幾？先估計，再用計算器檢驗，

找到合適的答案。35363738555657鞏固練習2.括號內(nèi)可以填幾？先估計，再用計算器檢驗，353637381323.讀一讀，算一算。請同學們自己動手算一算吧，你能行！鞏固練習3.讀一讀，算一算。請同學們自己動手算一算吧，你能行！鞏固練1334.數(shù)學游戲。

用1,2,3,4,5這五個數(shù)字，任意組成一個兩位

數(shù)和一個三位數(shù)，用計算器求出它們的積，積

大者獲勝。52×431=22412最大鞏固練習4.數(shù)學游戲。52×431=22412最大鞏固練習134課堂小結(jié)計算器的組成和計算器發(fā)展的歷程2.計算器上功能鍵“M+”“MR”的使用方

法和作用3.計算器的分類：算術(shù)型計算器、科學型

計算器、程序計算器。課堂小結(jié)計算器的組成和計算器發(fā)展的歷程2.計算器上功能鍵“M135

第5

課時有趣的算式

第三

單元乘法第5課時有趣的算式第三單元1361×1＝11×11＝111×111＝1111×1111＝？？12112321123432112345432115個15個1回文數(shù)11111×11111＝新知探究1×1＝11×11＝111×111＝1111×1113799×99＝999×999＝9999×9999＝99999×99999＝999999×999999＝9801998001999800019999800001999998000001新知探究99×99＝999×999＝9999×9999＝99999×1381×9＋2＝12×9＋3＝123×9＋4＝1234×9＋5＝12345×9＋＝111111111123456×＋＝111116111111971111111新知探究1×9＋2＝12×9＋3＝123×9＋4＝1234×9＋5＝139142857285714428571571428714285857142999999鞏固練習1428572857144285715714287142851406174鞏固練習6174鞏固練習141課堂小結(jié)學會了使用計算器計算,并會從計算的算式得數(shù)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,利用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填寫算式。課堂小結(jié)學會了使用計算器計算,并會從計算的算式得數(shù)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律142根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空。37037×3=111111

37037×6=22222237037×9=(

)

37037×(

)=44444437037×15=(

)

37037×(

)=66666637037×21=(

)

37037×(

)=888888333333125555551877777724拓展訓練根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空。37037×3=1111113703143

第6

課時復習課

第三

單元乘法第6課時復習課第三單元乘144本單元我們主要學習了那些知識？1、計算三位數(shù)乘兩位數(shù)2、估算及應用3、計算器及計算工具的演變4、探索乘法算式中的規(guī)律及應用5、用數(shù)學解決生活中的實際問題本單元我們主要學習了那些知識？1、計算三位數(shù)乘兩位數(shù)2、估算145你是如何計算三位數(shù)乘兩位數(shù)的？下面各題你會做嗎？302×54=47×210=408×17=163089870693616308302×54=

302

×54

請同學們算一算剩下兩道題吧！12081510

16308你是如何計算三位數(shù)乘兩位數(shù)的？下面各題你會做嗎？302×54146三位數(shù)乘兩位數(shù)計算法則（1）相同數(shù)位對齊；（2）用兩位數(shù)個位上的數(shù)去乘三位數(shù),得到的末位數(shù)和兩位數(shù)的個位對齊;（3）用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘三位數(shù),得到的末位數(shù)和兩位數(shù)的十位對齊;（4）把兩次乘得的數(shù)相加。三位數(shù)乘兩位數(shù)計算法則（1）相同數(shù)位對齊；147你是如何估算的？生活中的一些乘法算式有時不需要算出準確答案，只要算出大概是多少就可以了，就是我們常用的估算。采用“四舍五入”法進行估算估一估：603×32≈96×12≈167×29≈一般情況，估算時是根據(jù)“四舍五入”法把數(shù)據(jù)估算成整十、整百的數(shù)，方便計算。

1800010005100你是如何估算的？生活中的一些乘法算式有時不需要算出準確答案，148你會使用計算器嗎？請你說一說，人類發(fā)明了哪些計算工具？1、算籌2、算盤3、計算機你會使用計算器嗎？請你說一說，人類發(fā)明了哪些計算工具？1、算149（1）計算器包括哪些按鍵？（2）這些按鍵的功能是什么？（1）計算器包括哪些按鍵？1501.數(shù)學急診室。(對的打“√”,錯的打“?”，并改正)23642×92744488201（）改正：9192236×74449242?

1.數(shù)學急診室。(對的打“√”,錯的打“?”，并改正)236151(1)任何數(shù)和(

)相加都得原數(shù)。(2)(

)和任何數(shù)相乘都得0。(3)985個0的和可以用算式(

)來表示。(4)任何數(shù)和1相乘都得(

)。(5)506×7的積的十位數(shù)字是(

)。2.填空。00985×0原數(shù)4(1)任何數(shù)和()相加都得原數(shù)。2.填空。00985×1523.一本書有50頁,每頁排23行,每行26個字。這本書有多少個字?26×23×50=29900(個)答：這本書有29900個字。3.一本書有50頁,每頁排23行,每行26個字。這本書有多153計算“862×76”時,先按(

)鍵開機,然后輸入(

),再輸入(

),接著輸入(

),最后輸入(

),屏幕上出現(xiàn)的數(shù)(

)就是計算的結(jié)果。4.填空。ON862×76=65512計算“862×76”時,先按()鍵開機,然后輸入(1545.找規(guī)律,快速計算。1×8+1=(

)

12×8+2=(

)123×8+3=(

)

1234×8+4=(

)12345×8+5=(

)

123456×8+6=(

)1234567×8+7=(

)12345678×8+8=(

)9989879876987659876549876543987654325.找規(guī)律,快速計算。1×8+1=()99898155練習三乘法三練習三乘法三1561.笑笑演講時的平均語速為每分215個字，在“迎國慶演講比賽”中，需要演講15分，笑笑準備了3000字的稿子，夠嗎？先估一估，再算一算，并和同伴交流你的計算過程。估一估：215×15≈3300（字）3300＞3000答：不夠。算一算：215×15=3225（字）3225＞30001.笑笑演講時的平均語速為每分215個字，在1572.淘氣、笑笑分別是這樣計算136×24的。與同伴說一說每一步是什么意思？2.淘氣、笑笑分別是這樣計算136×24的。158淘氣列表格計算，將136拆分成100、30和6，24拆分成20和4，先求136個20，即100×20＋30×20＋6×20

＝2000＋600＋120＝2720，再求136個4，即100×4＋30×4＋6×4

＝400＋120＋24＝544，最后把136個20和136個4加起來，