鄉(xiāng)村幼兒園大班保健工作計(jì)劃一?、情況分析?通過(guò)在中?班的學(xué)習(xí)，?生活以及各?位家長(zhǎng)積極?的配合，基?本上每個(gè)幼?兒都在原有?的基礎(chǔ)上得?到了提高。?如在日常規(guī)?范方面，能?做到堅(jiān)持來(lái)?園，遵守園?內(nèi)的常規(guī)。?生活自理方?面能做到自?己的事自己?做。本學(xué)期?我們制訂了?各項(xiàng)措施，?進(jìn)一步培養(yǎng)?幼兒。發(fā)揮?我園的特色?，對(duì)幼兒進(jìn)?行全方位的?教育，是我?班幼兒有更?大的進(jìn)步。?二、指導(dǎo)?思想根據(jù)?本學(xué)期園務(wù)?計(jì)劃，結(jié)合?本班的實(shí)際?情況，參照?本年齡段幼?兒身心發(fā)展?的特點(diǎn)，時(shí)?時(shí)加以對(duì)照?，了解并把?握本班幼兒?的發(fā)展水平?，積極引導(dǎo)?。把握教育?的時(shí)機(jī)，并?制定積極生?動(dòng)，有趣的?教學(xué)計(jì)劃，?為孩子創(chuàng)設(shè)?良好的學(xué)習(xí)?氛圍。三?、本學(xué)期主?要工作任務(wù)?以及實(shí)施措?施合理安?排日常教育?教學(xué)活動(dòng)，?具體措施如?下：1.?定適合本班?幼兒年齡特?點(diǎn)以及發(fā)展?水平的教學(xué)?計(jì)劃及班務(wù)?計(jì)劃。2?.創(chuàng)造和諧?寬松的教學(xué)?環(huán)境，促進(jìn)?幼兒認(rèn)知能?力的發(fā)展。?3.根據(jù)?幼兒對(duì)游戲?的愛(ài)好，充?分運(yùn)用游戲?作為幼兒活?動(dòng)的基本形?式，在對(duì)幼?兒感興趣的?動(dòng)手活動(dòng)中?訓(xùn)練小肌肉?動(dòng)作，手眼?協(xié)調(diào)，同時(shí)?幫助幼兒認(rèn)?識(shí)一些基本?圖形，并嘗?試圖形的匹?配。4.?教師在活動(dòng)?實(shí)施前做好?充分的教學(xué)?準(zhǔn)備(教具?，活動(dòng)材料?，經(jīng)驗(yàn)知識(shí)?的準(zhǔn)備)鍛?煉幼兒身體?，促進(jìn)其身?心全面健康?發(fā)展。具?體措施如下?：1.在?組織一如活?動(dòng)中保證幼?兒每天兩小?時(shí)的戶外活?動(dòng)時(shí)間。?2.每天堅(jiān)?持做操，能?跟上音樂(lè)。?3.注意?平時(shí)的觀察?，讓幼兒在?走跑跳，平?衡等方面有?所發(fā)展和提?高加強(qiáng)班級(jí)?常規(guī)管理，?形成良好的?常規(guī)，具體?措施如下：?1.根據(jù)?本班情況，?制定合理的?，科學(xué)的班?務(wù)工作計(jì)劃?，并在日常?工作中逐步?落實(shí)，幫助?幼兒養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣。2.?運(yùn)用標(biāo)記，?故事等形式?讓幼兒明確?一日要求，?繼續(xù)養(yǎng)成良?好的常規(guī)。?3.積極?配合幼兒園?開(kāi)展各項(xiàng)工?作。做好?家長(zhǎng)工作，?取得家長(zhǎng)信?任，具體措?施如下：?1.開(kāi)學(xué)后?，利用接送?幼兒機(jī)會(huì)和?家長(zhǎng)進(jìn)行溝?通，了解幼?兒在家情況?，與家長(zhǎng)交?流教育方法?，家園配合?，共同促進(jìn)?幼兒發(fā)展。?2.每周?發(fā)放親子手?冊(cè)，是家長(zhǎng)?更好的了解?幼兒在園情?況。3.?每周更換家?園之窗內(nèi)容?，內(nèi)容體現(xiàn)?豐富性，教?育性，實(shí)用?性。以上?是我班新學(xué)?期的保教計(jì)?劃，在工作?過(guò)程中我們?將根據(jù)實(shí)際?情況調(diào)整和?完善。工?作安排如下?：九月份?1.認(rèn)真做?好家訪工作?2.完成班?內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)?3.常規(guī)訓(xùn)?練十月份?1.幼兒韻?律操評(píng)比2?.區(qū)域環(huán)境?，主題墻評(píng)?比3.開(kāi)展?"愛(ài)國(guó)主義?教育"主題?活動(dòng)十一?月份1.進(jìn)?行自制玩具?比賽2.全?園開(kāi)展家長(zhǎng)?半日開(kāi)放活?動(dòng)3.全園?開(kāi)展室內(nèi)"?運(yùn)動(dòng)會(huì)"?十二月份1?.教師自制?課件評(píng)比2?.教師讀書(shū)?筆記，讀書(shū)?心得展示評(píng)?比一月份?1.做好本?學(xué)期幼兒發(fā)?展情況的測(cè)?試和評(píng)估2?.教師工作?考核3.做?好學(xué)期結(jié)束?4.教師做?好年終總結(jié)?鄉(xiāng)村幼兒園大班保健工作計(jì)劃（二）一、?基本情況分?析經(jīng)過(guò)兩?年的幼兒園?生活與學(xué)習(xí)?，全班幼兒?在各方面都?有了一定的?進(jìn)步，各種?能力都有一?定的提高。?表現(xiàn)在：能?較好地遵守?各項(xiàng)活動(dòng)常?規(guī);大部分?幼兒能積極?使用普通話?交往;口語(yǔ)?能力和動(dòng)手?能力都有較?大的進(jìn)步，?生活能力有?一定的提高?;大部分幼?兒能做到愛(ài)?護(hù)物品，保?護(hù)墻飾，團(tuán)?結(jié)同伴、樂(lè)?意為集體服?務(wù)。但也存?在一些不足?之處，如：?部分幼兒學(xué)?習(xí)的積極性?不高;個(gè)別?幼兒自我控?制能力較差?，有時(shí)會(huì)影?響集體教學(xué)?活動(dòng);有部?分幼兒不敢?大膽表達(dá)自?己的想法，?不敢在集體?面前表演;?極個(gè)別幼兒?需要促進(jìn)和?別人溝通、?交往的能力?等教多的問(wèn)?題。與家長(zhǎng)?之間也有一?些要改進(jìn)的?地方。如：?在家園同步?教育方面還?沒(méi)能成為大?多數(shù)家長(zhǎng)的?共識(shí)，不能?較好地利用?家長(zhǎng)資源等?等。為此，?今年秋季學(xué)?期，我班的?工作重點(diǎn)是?圍繞樹(shù)立幼?兒良好的學(xué)?習(xí)環(huán)境(轉(zhuǎn)?合作意識(shí)和?大膽表現(xiàn)自?己等方面。?二、具體?目標(biāo)(一?)健康領(lǐng)域?1、身體?健康，經(jīng)常?保持積極、?愉快的情緒?。2、生?活、衛(wèi)生習(xí)?慣良好，有?基本的生活?自理能力，?注意保持和?參與周?chē)?活環(huán)境衛(wèi)生?清潔的工作?。3、具?有初步的自?我保護(hù)意識(shí)?和自我保護(hù)?能力;知道?和理解一些?必要的安全?防范方法和?健康常識(shí)。?4、積極?、自動(dòng)參加?體育活動(dòng)，?能探索和掌?握多種運(yùn)動(dòng)?器械的使用?，有一定的?創(chuàng)造性。?5、動(dòng)作協(xié)?調(diào)、靈活，?不怕困難，?具有一定的?控制能力。?(二)社?會(huì)領(lǐng)域1?、快樂(lè)、主?動(dòng)地參加與?幼兒園的各?項(xiàng)活動(dòng)，自?信心強(qiáng)。?2、主動(dòng)、?友好、禮貌?地與同伴交?往，會(huì)互助?、合作、分?享，謙讓，?有同情心。?3、學(xué)習(xí)?解決交往中?出現(xiàn)的問(wèn)題?。4、理?解并自覺(jué)遵?守日常生活?中基本的社?會(huì)行為規(guī)則?和幼兒行為?規(guī)范。。?5、樂(lè)于?接受任務(wù)，?主動(dòng)為集體?、為他人做?事，不怕困?難，有始有?終，有初步?的責(zé)任感和?集體意識(shí)。?學(xué)習(xí)嘗試解?決碰到的問(wèn)?題。6、?能感受和體?驗(yàn)到別人對(duì)?自己的關(guān)心?和愛(ài)心，并?能用各種方?式表達(dá)自己?對(duì)他人的感?激和愛(ài)心;?知道中國(guó)是?個(gè)多民族的?國(guó)家，喜愛(ài)?中國(guó)的風(fēng)景?名勝，尊敬?國(guó)旗，為自?己是中國(guó)人?而自豪。?7、樂(lè)于使?用學(xué)習(xí)文明?禮貌用語(yǔ)。?(三)語(yǔ)?言領(lǐng)域1?、樂(lè)意和周?圍的人交談?，會(huì)使用普?通話和禮貌?語(yǔ)言進(jìn)行交?往。2、?安靜、有禮?貌地傾聽(tīng)對(duì)?方講話，能?理解講話的?內(nèi)容，并積?極做出相應(yīng)?的應(yīng)答。?3、能清楚?、連貫地表?達(dá)自己的看?法、想法、?能大膽地回?答問(wèn)題。?4、喜歡聽(tīng)?故事、朗誦?詩(shī)歌、看圖?書(shū)、欣賞各?種體裁的兒?童文學(xué)作品?，初步理解?作品的主題?，感受作品?所表達(dá)的情?感，并學(xué)習(xí)?通過(guò)以復(fù)述?、模仿、表?演等形式來(lái)?必須一些優(yōu)?秀、有(趣?的文學(xué)作品?。5、對(duì)?周?chē)钪?常見(jiàn)的簡(jiǎn)單?標(biāo)記和文字?符號(hào)感興趣?，初步對(duì)書(shū)?寫(xiě)產(chǎn)生興趣?。6、堅(jiān)?持一日生活?中使用普通?話，且發(fā)音?和聲調(diào)基本?準(zhǔn)確。(?四)科學(xué)領(lǐng)?域1、積?極主動(dòng)地發(fā)?現(xiàn)周?chē)h(huán)境?中有趣的事?物和現(xiàn)象。?2、能有?目的、有順?序、連續(xù)地?運(yùn)用視、聽(tīng)?、聞、觸等?各種感官觀?察和探險(xiǎn)常?見(jiàn)事物和現(xiàn)?象，并有意?識(shí)地提出問(wèn)?題、尋求答?案。3、?關(guān)注生活中?常見(jiàn)的科學(xué)?現(xiàn)象，細(xì)心?、專心地進(jìn)?行觀察、操?作、實(shí)驗(yàn)活?動(dòng)，會(huì)做簡(jiǎn)?單的觀察記?錄，樂(lè)于表?達(dá)自己發(fā)現(xiàn)?、觀察和探?索的過(guò)程、?結(jié)果。4?、喜歡數(shù)學(xué)?活動(dòng)，感受?數(shù)學(xué)的重要?并學(xué)習(xí)在堅(jiān)?決問(wèn)題的過(guò)?程中初步理?解基本的數(shù)?學(xué)概念，學(xué)?習(xí)簡(jiǎn)單的分?類(lèi)、比較、?推理。5?、了解人與?自然的粗淺?關(guān)系，初步?知道基本的?環(huán)保知識(shí)，?能珍惜自然?資源，關(guān)心?周?chē)瞽h(huán)?境，主動(dòng)參?加種植和飼?養(yǎng)活動(dòng)。?幼兒園大班?月計(jì)劃：?學(xué)習(xí)目標(biāo)、?學(xué)習(xí)內(nèi)容:?第十三周?引導(dǎo)幼兒?認(rèn)識(shí)“鳥(niǎo)?生”教育幼?兒從小要愛(ài)?護(hù)小動(dòng)物，?做一個(gè)好學(xué)?生。引導(dǎo)幼?兒對(duì)于10?以內(nèi)的數(shù)進(jìn)?行加減分成?。并能進(jìn)?行了10以?內(nèi)數(shù)的加減?。對(duì)幼兒進(jìn)?行安全教育?，增強(qiáng)自我?保護(hù)意識(shí)。?引導(dǎo)幼兒制?作紙環(huán)。培?養(yǎng)幼兒動(dòng)手?能力，思維?能力。語(yǔ)?言：小姑娘?和鳥(niǎo)我想?當(dāng)小學(xué)生數(shù)?學(xué)：10以?內(nèi)數(shù)的加減?健康：危險(xiǎn)?的圍墻科學(xué)?：紙環(huán)王藝?術(shù)：柳樹(shù)姑?娘第十四?周引導(dǎo)幼?兒認(rèn)識(shí)漢字?“老師教?育幼兒要有?一顆感恩的?心，對(duì)幼兒?進(jìn)行了10?以內(nèi)數(shù)的加?減計(jì)算再一?步得以加強(qiáng)?。培養(yǎng)幼兒?對(duì)體育產(chǎn)生?濃厚興趣，?爭(zhēng)做奧運(yùn)小?選手，培養(yǎng)?幼兒從小有?為集體，為?國(guó)家多出力?的思想教育?。引導(dǎo)幼兒?認(rèn)識(shí)地球引?力了解基?本的物理現(xiàn)?象。在音樂(lè)?教學(xué)中感受?歌曲的趣味?。激發(fā)幼兒?童趣。語(yǔ)?言：老師謝?謝你數(shù)學(xué)?：10以內(nèi)?數(shù)的加減健?康：奧運(yùn)小?選手科學(xué)：?地球引力?藝術(shù)：老鼠?畫(huà)獵貓第?十五周引?導(dǎo)幼兒做?一個(gè)人見(jiàn)人?夸的好孩子?，認(rèn)識(shí)燈炮?發(fā)光的原理?，了解初步?的物理現(xiàn)象?，教育幼兒?從小要熱愛(ài)?勞動(dòng)，做個(gè)?勤]快寶寶?。對(duì)幼兒進(jìn)?愛(ài)朋友，愛(ài)?老師，愛(ài)家?人，愛(ài)他人?的情感教育?。健康：?豎起大拇指?科學(xué)：眨眼?的燈泡藝術(shù)?：好朋友?上月情況?分析由于換?了新環(huán)境，?孩子比較新?鮮，所以上?月我班的重?點(diǎn)工作主要?是培養(yǎng)幼兒?的生活常規(guī)?和學(xué)習(xí)常規(guī)?，幼兒適應(yīng)?的很快，生?活常規(guī)基本?養(yǎng)成，在學(xué)?習(xí)方面，幼?兒初步接觸?漢語(yǔ)拼音和?數(shù)字，