大班下學期個人工作計劃范文新?的學期新的?希望，新的?學期新的挑?戰(zhàn)。由于剛?接手本班，?對于有些情?況還不是很?了解，相信?在我的不斷?努力下我會?很快的和我?的孩子們融?為一體，相?信我們在《?綱要》的精?神和《園務?計劃》的引?領下，根據?本班實際情?況以及家長?的建議，經?過討論我們?擬定了本學?期的班級計?劃，我們將?提供多元整?合的學習機?會，充分利?用各種資源?，以開放的?態(tài)度，陪伴?幼兒一起經?歷這有意義?的一學期。?本學期本?班幼兒__?_名;舊生?___名;?新生___?名。經過大?班上學期的?學習，分析?學期末班級?幼兒檢核情?況，總的來?看：幼兒在?生活自理能?力、學習習?慣方面都有?了較大進步?，非常是在?體能、語言?表達、社會?交往、邏輯?思維能力方?面表現較為?突出。但是?班級幼兒因?為年齡相差?較大，男女?比率不均勻?，造成了幼?兒間能力相?差較大、班?級常規(guī)有待?繼續(xù)培養(yǎng)的?局面。鑒于?以上不足，?本學期，我?們把幼兒入?學預備工作?做為本學期?的工作重點?，加強幼兒?前閱讀、前?書寫的練習?，將學前的?預備工作與?主題探究活?動、各學科?教學有機結?合起來，為?幼兒進入學?前班打好基?礎。1、?加強幼兒學?習與安全方?面的知識?(1)在日?常活動中培?養(yǎng)幼兒正確?的讀書、寫?字、握筆姿?勢，同時，?讓幼兒懂得?保護好自己?的眼睛及各?種感覺器官?。(2)?注重安全方?面教育，讓?幼兒懂得并?遵守交通規(guī)?則，學會看?紅、綠燈，?走人行道;?有困難找警?__察，記?住各種急救?電話;知道?不能玩水、?玩火，玩電?。2、培?養(yǎng)幼兒Du?__立生活?能力(1?)通過談話?、故事、社?會實踐培養(yǎng)?幼兒的Du?__立意識?，增強Du?__立解決?問題的能力?。讓幼兒感?知到，即將?成為一名學?前班的小朋?友了，生活?、學習不能?完全依靠父?母和教師，?要學會自己?的事自己做?，碰到問題?和困難自己?要想辦法解?快。(2?)培養(yǎng)幼兒?的時間觀念?，在學習生?活中，要學?會自我觀察?、自我體驗?、自我監(jiān)督?、自我批評?、自我評價?和自我控制?等，讓他們?懂得什么時?候應該做什?么事并一定?做好;什么?時候不該做?事并控制自?己的愿望和?行為。3?、學習方面?的預備：?(1)培養(yǎng)?孩子學習方?面的動手操?作能力：本?學期，結合?主題模擬學?校要求讓幼?兒學習有關?的常規(guī)知識?：學習整理?自己的書包?、鉛筆盒，?愛護并看管?好自己的物?品，學會使?用剪刀、鉛?筆刀、橡皮?、刨鉛筆和?其它學習工?具。(2?)培養(yǎng)孩子?良好的學習?習慣：首先?，請家長配?合幼兒園，?讓幼兒養(yǎng)成?遵守作息時?間的習慣，?如：不遲到?早退、不隨?便請假等;?其次，在教?學活動中讓?幼兒養(yǎng)成愛?想、愛問和?認真回答問?題、注重傾?聽的習慣;?再有，培養(yǎng)?幼兒正確地?握筆寫字、?看書、讀書?的習慣;還?有，通過適?當的布置作?業(yè)培養(yǎng)幼兒?的任務意識?，游戲、活?動中加強幼?兒規(guī)則意識?的培養(yǎng)。?(3)知識?經驗的積累?：A前閱?讀、前書寫?的滲透為?幼兒創(chuàng)設一?個良好的閱?讀、書寫環(huán)?境;如：將?活動室的物?品都注上漢?字、活動室?環(huán)境布置圖?文結合、以?語言區(qū)為重?點精心設計?制作有關讀?寫方面材料?供幼兒操作?，同時在各?區(qū)域中進行?滲透、同時?，讓幼兒熟?悉漢語拼音?，知道拼音?是一種正確?認讀漢字的?工具和基礎?;堅持開展?餐前的認讀?識字活動等?。為幼兒閱?讀、書寫提?供條件。?B數學方面?的滲透通?過每次的數?學活動、數?學區(qū)工作對?幼兒進行分?類、統(tǒng)計、?簡單運算、?自編應用題?的培養(yǎng)，提?高幼兒的邏?輯思維能力?。在日?；?動中引導幼?兒學習運用?數學經驗解?決問題，提?高幼兒Du?__立思考?問題的能力?。班級日?常工作：?1)本學期?，我們將繼?續(xù)根據幼兒?的意愿進行?主題活動，?并及時抓住?幼兒的愛好?點，為下一?步的活動提?供依據。主?題的展示、?活動設計、?材料調整要?適合大班幼?兒的特點，?更多的體現?幼兒的參與?性和主體地?位，培養(yǎng)幼?兒的主動性?學習和探究?性學習。?2)配合教?研組開展音?樂、體育學?科的研究。?我們將從提?高幼兒的音?樂素質入手?，提高活動?組織的藝術?性，通過與?同事間的互?相學習與反?思，我們將?使這兩門學?科在原有基?礎上獲得發(fā)?展。3)?在活動區(qū)組?織設置中積?極向蒙班學?習，做到符?合大班幼兒?的年齡特征?，根據本班?幼兒的發(fā)展?水平及時更?換區(qū)域工作?材料，做到?與主題相結?合。4)?在顯現班級?教育教學特?色的同時，?做好各項常?規(guī)工作及大?型活動：新?學期新操排?練與評選;?音樂、體育?學科的觀摩?及評選;“?三。八婦女?節(jié)”以年級?為單位的親?子活動;組?織班級幼兒?參與“小博?士知識競賽?”;積極預?備“慶五。?一”詩歌、?故事展示會?;做好慶“?六。一”英?語周匯演工?作;大班畢?業(yè)典禮。?衛(wèi)生保健工?作：1)?做好衛(wèi)生消?毒工作，防?止傳染病流?行。2)?對幼兒進行?安全教育，?把握一些基?本的安全常?識，避免出?現安全事故?。3)做?好日常保健?工作，保證?幼兒健康成?長，加強對?個別體弱易?病的幼兒的?照顧。家?長工作：?1)開學初?召開家長會?，向家長介?紹班務工作?計劃，取得?家長對班級?工作的理解?和支持。?2)加強平?時電話聯系?，取得家園?教育的一致?性。3)?要求家長配?合教師，讓?孩子養(yǎng)成良?好的學習習?慣、生活習?慣。4、?鼓勵家長積?極參加各種?班級活動：?“三·八節(jié)?”愛媽媽活?動;與主題?相關的親子?活動等。?教師團隊合?作及專業(yè)成?長：通過?上學期的合?作，我班已?初步形成良?好的團隊學?習、合作的?氛圍，在本?學期我們將?繼續(xù)這種好?的團隊精神?，在工作學?習中互相學?習、及時反?思，在專業(yè)?方面，進一?步加強教師?的音樂素養(yǎng)?，不斷創(chuàng)新?，努力做到?超越自我。?總之，我?們希望本學?期的工作能?給孩子能留?下對幼兒園?的美好回憶?，我們將以?積極的心態(tài)?迎接新的挑?戰(zhàn)，為先進?班級而努力?。大班下學期個人工作計劃范文（二）春天來了?，新的學期?又開始了，?本學期我擔?任大二班班?主任，在新?的學期里，?我可能會面?臨很多新的?問題，新的?挑戰(zhàn)，為了?在以后的工?作學習中，?更有計劃，?更有目標的?去解決這些?問題完成好?工作，我本?學期的計劃?如下：一?、增進師生?關系本學?期有幾個新?生來我們班?，我不了解?他們的一些?學習、生活?習慣，在開?學的第一個?月里，我將?重點了解新?生的孩子，?用愛心、耐?心、細心，?去感化他們?接納我溶入?我們班集體?，大班下學?期個人工作?計劃。二?、教學方面?通過上學?期的學習，?各方面能力?都有很大的?提高，自理?能力強，并?且能夠學會?關心，幫助?別人，能夠?熟練的掌握?所學知識，?但是，由于?我班有幾個?新生，自制?力較差，所?以需要加強?常規(guī)方面學?習方面、寫?字方面的訓?練，努力培?養(yǎng)他們養(yǎng)成?良好的學習?習慣和課堂?注意力，為?小學打好堅?實的基礎。?我們班英?語最讓我擔?心，蘇老師?英語方面教?學還不是很?熟識，所以?我要加強我?的英語，教?材不懂的請?教高老師。?三、成長?方面教師?的一言一行?直接影響到?孩子，因此?，只有提高?自身的素質?才能好孩子?，所以，自?己在新的一?年里，要努?力學習英語?知識和專業(yè)?知識，提高?知識專業(yè)水?平，勤練多?看，多學，?多念，多想?，多思考，?多問，不斷?的追求創(chuàng)新?意識，言教?不如身教，?使我班孩子?受到最良好?的教育，工?作計劃《大?班下學期個?人工作計劃?》。四、?環(huán)境創(chuàng)設方?面為孩子?創(chuàng)設良好的?環(huán)境對孩子?的發(fā)展也有?至關重要的?作用。因此?，我們既要?為孩子創(chuàng)造?良好的物質?環(huán)境，也要?為孩子創(chuàng)造?可貴的精神?環(huán)境，為孩?子提供與主?題相關的資?料，滲透到?活動區(qū)活動?和日常生活?中，讓孩子?不斷的尋求?探索知識。?現在是和諧?社會，培養(yǎng)?孩子關愛他?人，幫助有?困難的人，?從生活的點?點滴滴的小?事做起。為?孩子創(chuàng)造條?件去幫助有?困難的人。?五、家長?工作方面?父母是孩子?的第一任老?師，好孩子?離不開家長?的配合。要?努力做好家?長的工作，?及時和家長?溝通，以電?話，網絡，?家園聯形式?與家長探討?，及時反映?在園情況，?了解在家表?現。請家長?及時了解園?所教的知識?，配合收集?相關的主題?資料，豐富?相關的知識?，及時指導?督促孩子完?成作業(yè)，增?進親子關系?。培養(yǎng)孩子?良好的學習?習慣和生活?習慣。六?、安全工作?方面安全?第一，在戶?外活動時，?我們要時刻?關注幼兒的?一舉一動，?要做到不讓?幼兒離開我?們的視線范?圍，此外，?我們還要定?期給幼兒開?展安全教育?的工作，給?幼兒灌輸安?全的理念，?培養(yǎng)幼兒的?安全意識。?以上是新?學期的工作?計劃，希望?在今后的工?作中不斷的?總結經驗，?取得更好的?成績。大班下學期個人工作計劃范文（三）這學?期是特殊的?一學期，是?具有化時代?意義的學期?，是幼兒園?有重要意義?的學期和緊?張忙碌的學?期。這學期?我們班的_?__位老師?和___名?幼兒，其中?有___名?幼兒對我來?說都是新面?孔。上學期?在那三位老?師的共同努?力下，幼兒?在各科學習?和常規(guī)活動?中都有了進?一步的提高?。幼兒能復?述各種故事?，背誦詩歌?。多數幼兒?性格活潑、?開朗，會主?動和老師交?流問題，提?出自己的想?法、意見，?知道主動學?習。但是也?存在一些問?題，如：上?課好動、坐?不住、喜歡?講空話，幼?兒之間的差?距較大等，?這些有待在?本學期中糾?正。這學期?我們三位老?師主要針對?幼兒語言和?計算等方面?對幼兒進行?加強教育，?為幼兒進入?小學做好前?期工作。?一|、各領?域的目標和?要求語言?目標：1?、樂意與人?交談，講話?有禮貌。?2、能集中?注意力地傾?聽他人的講?話，理解講?話內容。?3、能清楚?地說出自己?想說的事。?4、喜歡?欣賞多種體?裁的文學作?品，能有感?情地朗誦和?講述，并樂?意創(chuàng)編，對?書籍、閱讀?和書寫感興?趣?？茖W?目標：獨立?的熟練進行?10以內的?加減運算?1、能積極?、主動、較?長時間地參?加科學活動?，有好奇心?和求知欲。?2、能主?動運用各種?感官探究答?案。3、?能用適當的?方式表達、?交流探索的?過程和結果?。4、在?生活和游戲?中感受事物?的數量關系?，體驗數學?的重要和有?趣。5、?愛護動植物?，關心周圍?環(huán)境和自然?資源，有初?步的環(huán)保意?識。二、?班級特色：?為了配合?幼兒園的主?要任務，我?們的班主要?擔任了蒙氏?數學的研究?工作，制定?從以下方面?開展：一?、做好充分?的心理準備?，培養(yǎng)幼兒?的蒙氏常規(guī)?，創(chuàng)設蒙氏?數學區(qū)，從?而促進幼兒?蒙氏數學的?學習。二?、處理好繁?多的其他任?務和正常教?育教學之間?的沖突，按?計劃高質量?地完成各科?教育教學任?務和其他任?務，把蒙氏?數學和英語?教學相結合?。三、為?孩子的健康?成長提供良?好的環(huán)境和?氛圍，培養(yǎng)?孩子良好的?衛(wèi)生習慣、?學習習慣、?行為習慣和?各方面的能?力。為早日?適應小學生?活打下良好?基礎。三?、下階段的?措施和要求?：1、做?好幼兒的幼?小銜接的前?期工作，家?庭、幼兒園?教育的一致?性!2、?填寫好幼兒?的成長檔案?，為幼兒記?錄下精彩時?刻。3、?做好幼兒工?作，讓幼兒?身心健康、?和諧地發(fā)展?。4、做?好家長工作?，讓家長成?為我們幼兒?園堅強的后?盾。以上?就是本學期?的工作打算?，請領導指?導、監(jiān)督。?大班下學期個人工作計劃范文（四）?新的學期剛?剛開始,為?了提高自己?的業(yè)務水平?和教學素質?,提高幼兒?學習和游戲?的用心性,?做到一切以?幼兒為主,?具體計劃工?作主要有以?下幾點:?一、思想方?面嚴格要?求自己,要?遵守園里的?規(guī)章制度,?用心認真地?投入工作。?堅持正確教?育觀,以正?面教育為主?,講明道理?。要平等對?待每位兒童?。認真參加?園內的政治?學習,以學?習精神為工?作的動力,?不斷更新思?想,以飽滿?的熱情參加?新的工作,?時刻以一個?優(yōu)秀教師的?標準來要求?自己。二?、個人學習?方面用心?學習各種教?育理論,以?充實自己,?以便在工作?中以堅實的?理論作為指?導,更好地?進行教育教?學,給自己?充電,用心?進行學歷進?修學習。加?強教育教學?理論學習,?提高個人的?教學質量,?使幼兒在德?、智、體、?美等方面全?面發(fā)展,并?讓他們能夠?從玩中學,?學中玩。加?強思想業(yè)務?學習,加強?職業(yè)道德教?育,加強職?責心,規(guī)范?言行,加神?建設,做到?“五講、四?美”,當好?幼兒的鏡子?,用自己的?一言一行、?一舉一動去?潛移默化幼?兒。業(yè)務上?精益求精,?敢于改革創(chuàng)?新,緊跟形?勢,適應時?代的要求。?平時在工作?中遇到問題?能和班級人?員共同商量?,在教學中?遇到問題時?,能虛心向?有經驗的老?師學習,認?真參加教研?活動、園本?培訓,樹立?“終身學習?”的目標。?三、工作?方面對工?作做到主動?、用心、踏?實,勇于承?擔職責。對?幼兒有愛心?、耐心,能?細心地觀察?幼兒,發(fā)奮?做到對每個?幼兒因材施?教,給孩子?創(chuàng)造一個舒?適、優(yōu)美、?良好的生活?和學習環(huán)境?。跟幼兒建?立一種平等?、尊重、信?任的關聯,?視孩子為自?己的孩子。?對家長熱情?,及時向每?個家長了解?幼兒在家狀?況,并向家?長反饋幼兒?在園的表現?,做到對每?個幼兒心中?有數,視家?長為自己的?教育伙伴。?上班做到不?遲到、不早?退。按時制?定各種計劃?,認真準備?和組織好班?級的教學活?動,活動后?認真分析和?反思活動的?效果,仔細?填寫家園聯?系手冊,做?好家訪記錄?。做好安全?、衛(wèi)生工作?,強化安全?管理,加強?“安全第一?”的意識,?做到時時事?事處處講安?全,發(fā)現不?安全的隱患?及時處理,?杜絕事故的?發(fā)生,確保?幼兒的人身?安全。并且?做好