英語初中英語過去將來時(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練及_第1頁
英語初中英語過去將來時(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練及_第2頁
英語初中英語過去將來時(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練及_第3頁
英語初中英語過去將來時(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練及_第4頁
英語初中英語過去將來時(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練及_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

【英語】初中英語過去未來時(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練及答案一、初中英語過去未來時(shí)1.ItwasbelievedthattheTVseriesTheLegendofMiyue_______________millionsofpeoplesoon.A.wouldattract【答案】A

B.hasattracted

C.willattract

D.attracted【分析】【分析】句意:人們相信,電視連續(xù)劇《羋月傳》很快就會(huì)吸引數(shù)百萬人。本句是賓語從句。由于主句是過去時(shí)態(tài),所以從句要用某種過去時(shí)態(tài),

B,C

不對;依據(jù)后邊的soon能夠知道,應(yīng)當(dāng)是過去未來時(shí)態(tài);故答案為

A。【談?wù)摗坎炜催^去未來時(shí)的基本構(gòu)造及用法。注意

would

will

的過去式。2.—Whatdidyoursonsayintheletter?—Hetoldmethathe__________theGreatWallthenextday.A.willvisit

B.hasvisited

C.isgoingtovisit

D.wouldvisit【答案】D【分析】【分析】句意:你的兒子在信中說什么?他告訴我他次日要去觀光長城可知從句描繪的是站在過去角度看未來發(fā)生的動(dòng)作,故用過去未來時(shí)態(tài),應(yīng)選D.【談?wù)摗坑⒄Z中的時(shí)態(tài)主假如借助于時(shí)間狀語與上下文語境來進(jìn)行判斷。解答此類題型,

.聯(lián)合語境第一要注意句子中的時(shí)間狀語,假如沒有則要經(jīng)過分析上下文,聯(lián)合語境來判斷句子的時(shí)態(tài)。英語疑問句中一般擁有時(shí)態(tài)上的對應(yīng)關(guān)系,注意聯(lián)合這一特色進(jìn)行劃分。3.Mr.Wusaidhe______ustothezoothenextweek.A.wouldtakeB.willtakeC.takeD.takes【答案】A【分析】【分析】句意:吳老師說他下周會(huì)帶我們?nèi)?dòng)物園。在這個(gè)句子中,said后邊跟的是一個(gè)賓語從句,從句中的時(shí)態(tài)是由主句決定的。主句中said用的是過去時(shí),故賓語從句中也需用過去時(shí)態(tài)。thenextweek下周,是一個(gè)未來的時(shí)間。故應(yīng)當(dāng)用過去未來時(shí)。應(yīng)選A?!菊?wù)摗坎炜磩?dòng)詞時(shí)態(tài)。4.Mr.Wusaidhe______ustothezoothenextweek.A.wouldtakeBwill.take【答案】A

Ctake.

Dtakes.【分析】【分析】經(jīng)過分析本句可知,本句是一個(gè)賓語從句。依據(jù)

nextweek

可知,從句應(yīng)當(dāng)未來時(shí),故除去CD;在賓語從句中,主句用過去時(shí),則從句也應(yīng)當(dāng)用過去時(shí)的某種形式,故用wouldtake。所以本題選A?!菊?wù)摗筷P(guān)于賓語從句應(yīng)當(dāng)注意四點(diǎn):1、語序:用陳說句語序;2、指引詞:A.thatB.特殊疑問詞C.if/whether3、時(shí)態(tài):?當(dāng)主句是一般此刻時(shí),從句的時(shí)態(tài)依據(jù)從句的時(shí)間變化?當(dāng)主句的時(shí)態(tài)是過去不時(shí),從句應(yīng)當(dāng)用過去的某種時(shí)態(tài)?當(dāng)從句表示客觀事實(shí)或客觀真諦等時(shí),從句要用一般此刻時(shí)。4、人稱:依據(jù)實(shí)質(zhì)狀況變換人稱。而本題只察看了時(shí)態(tài)。5.—Whatdidtheteachersaytoyoujustnow?—Sheasked_______.A.wheredidIbuythedictionaryC.wheredoIbuythedictionary【答案】B

B.whereIboughtthedictionaryD.whereIbuydictionary【分析】【分析】察看賓語從句。一方面,賓語從句要用陳說語序;另一方面,主句是一般過去時(shí),賓語從句也要用過去的某種時(shí)態(tài),應(yīng)選B。6.Whowouldyou___________asyourbestfriend?A.chooseB.tochooseC.choseD.choosing【答案】A【分析】【分析】句意:你會(huì)選擇誰作為你最好的朋友。would是神態(tài)動(dòng)詞,后跟動(dòng)詞原形。應(yīng)選A?!菊?wù)摗坎炜磩?dòng)詞原形。7.---HasWendyhandedinherapplicationform?---Notsure.Shetoldmethatshewantedtocheckagainand

itinsoon.A.willhandB.wouldhandC.hashanded

D.hadhanded【答案】B【分析】【分析】句意:——Wendy交申請表了嗎?——不太確信,她告訴我她在檢查一下,很快就交。soon平時(shí)是未來時(shí)的標(biāo)記詞,由于前面的wanted是過去式,故用過去未來時(shí),所以選B?!菊?wù)摗坎炜催^去未來時(shí)。8.—Jack,whatwereyoudoingatninelastnight?—I________homeworkathome.A.doB.didC.wasdoingD.amdoing【答案】C【分析】【分析】句意:昨天夜晚你這個(gè)時(shí)候在干什么?我在造作業(yè)。表示過去進(jìn)行時(shí)用was/weredoing應(yīng)選C?!菊?wù)摗坎炜催^去進(jìn)行時(shí)。9.ThemanageraskedTomifhe________fortheextraworkthenextweekend.A.comes

B.willcome

C.wouldcome

D.hadcome【答案】C【分析】【分析】句意:那個(gè)經(jīng)理問湯姆下個(gè)周末能否會(huì)來加班。依據(jù)主句謂語動(dòng)詞asked可知從句的時(shí)態(tài)是用過去的有關(guān)時(shí)態(tài),依據(jù)時(shí)間狀語thenextweekend可知此處用過去將來時(shí):would+動(dòng)詞原形,故答案為C。【談?wù)摗坎炜促e語從句中的過去未來時(shí)。掌握從句的時(shí)態(tài)受主句的限制:當(dāng)主句是過去不時(shí),從句要用過去的某種時(shí)態(tài)。10.WewonderedifJudy________toAustralianextweekforbusiness.A.flies

B.haveflown

C.hasflown

D.wouldfly【答案】

D【分析】【分析】句意:我們都想知道朱迪下個(gè)禮拜能否會(huì)去澳大利亞出差。依據(jù)主語wondered可知,從句要用相應(yīng)的過去時(shí),且依據(jù)未來時(shí),故答案為D。

nextweek可知,表示未來,所以用過去【談?wù)摗坎炜促e語從句中的過去未來時(shí)。掌握當(dāng)主句是一般過去不時(shí),從句的時(shí)態(tài)要用過去的某種時(shí)態(tài)。11.WhenshewasinChina,she

tosomeChineseafterdoingmorningexcise.A.talk

B.talks

C.talked

D.wouldtalk【答案】

D【分析】【分析】句意:當(dāng)她住在中國的時(shí)候,她會(huì)在晨練今后和一些中國人聊天。When

指引時(shí)間狀語從句,從句用一般過去時(shí),主句用過去未來時(shí),

would+動(dòng)詞原形,表示過去習(xí)慣性的動(dòng)作。應(yīng)選D?!菊?wù)摗坎炜磜ould+動(dòng)詞原形表習(xí)慣性動(dòng)作。12.Heeverypennyheearnedonbooks.A.wouldspendB.spend【答案】A

C.spent

D.spends【分析】【分析】句意:他常常把他賺的錢花在買書上邊。

Would+動(dòng)詞原形,表示過去習(xí)慣性的動(dòng)作,應(yīng)選

A?!菊?wù)摗坎炜磜ould+動(dòng)詞原形表習(xí)慣性動(dòng)作。13.—Lookatthesky.It______rain.—Yes.TheTVreportersaidthatit____.A.ishaving;hadB.may;will

C.will;could

D.isgoingto;would【答案】

D【分析】【分析】句意:

——看天。要下雨了。

——是的。電視預(yù)告員說會(huì)下雨。依據(jù)Lookatthesky.可知讓看天氣狀況,說明要下雨了,句子用一般未來時(shí),依據(jù)主從句時(shí)態(tài)保持一致,依據(jù)TheTVreportersaid主句是過去時(shí),可知從句用過去某一時(shí)態(tài),所以此處是預(yù)告員說的會(huì)下雨,時(shí)態(tài)用過去未來時(shí),應(yīng)選D?!菊?wù)摗勘绢}察看一般未來時(shí)和過去未來時(shí)。依據(jù)句意和語境確立句子時(shí)態(tài)。注意主句是過去時(shí)賓語從句的時(shí)態(tài)。14.Sinasaidshe______toschoolthenextSunday.A.wouldn'tgo

B.isn'tgo

C.didn'tgo

D.won'tgo【答案】

A【分析】【分析】句意:希娜說她下周日不想去學(xué)校了.聯(lián)合語境可知從句中描繪的是站在過去角度看未來發(fā)生的動(dòng)作,故用過去未來時(shí)態(tài),選A.【談?wù)摗坑⒄Z中的時(shí)態(tài)主假如借助于時(shí)間狀語與上下文語境來進(jìn)行判斷。解答此類題型,第一要注意句子中的時(shí)間狀語,假如沒有則要經(jīng)過分析上下文,聯(lián)合語境來判斷句子的時(shí)態(tài)。英語疑問句中一般擁有時(shí)態(tài)上的對應(yīng)關(guān)系,注意聯(lián)合這一特色進(jìn)行劃分。15.Shesaidthatshe______totheZoothenextSunday.A.willgo

B.isgoing

C.wouldgo

D.hasgone【答案】C【分析】【分析】句意:她說她下周禮拜天去動(dòng)物園。A.一般未來時(shí);B.一般未來時(shí);C.過去未來時(shí);D.此刻達(dá)成時(shí)。去動(dòng)物園還沒發(fā)生,用未來時(shí),依據(jù)時(shí)間狀語thenextSunday可知,用過去未來時(shí),wouldgo,應(yīng)選C?!菊?wù)摗坎炜磩?dòng)詞的時(shí)態(tài)。注意過去未來時(shí)的用法。16.Shegavemeadeterminedlook—thekindthatsaidshe______hermind.A.didn'tchangeB.hadn'tchangedC.wouldn'tchangeD.won'tchange【答案】

C【分析】【分析】句意:她給了我一個(gè)堅(jiān)定的表情,這個(gè)表情表示她不會(huì)改變想法。本句察看賓語從句的時(shí)態(tài),聯(lián)合語境“她不會(huì)改變想法”還未發(fā)生,應(yīng)用一般未來時(shí),再聯(lián)合賓語從句時(shí)態(tài)要求:主句是過去時(shí)從句應(yīng)用過去的某種時(shí)態(tài),故用過去未來時(shí),選C?!菊?wù)摗坎炜磿r(shí)態(tài),本題波及過去未來時(shí)。17.Katesaidthatshe_____________usassoonasshegothome.A.called

B.calls

C.willcall

D.wouldcall【答案】D【分析】【分析】句意:凱特說她一到家就打電話給我們。分析句子構(gòu)造可知,此處是賓語從句,主句時(shí)態(tài)為一般過去時(shí),從句時(shí)態(tài)依據(jù)主過從過原則可知,從句應(yīng)當(dāng)用相對應(yīng)的過去時(shí);再依據(jù)從句構(gòu)造可知,從句為assoonas指引的條件狀語從句,時(shí)態(tài)依據(jù)主將從現(xiàn)原則,主句用一般過去時(shí),從句應(yīng)當(dāng)用過去未來時(shí),用woulddo形式,應(yīng)選D?!菊?wù)摗坎炜促e語從句和條件狀語從句的時(shí)態(tài)。注意賓語從句的時(shí)態(tài)為主過從過原則,條件狀語從句時(shí)態(tài)為主將從現(xiàn)原則。18.Atcollege,BarackObamadidn'tknowthathe______thefirstblackpresidentoftheUnitedStatesofAmerica.A.wastobecome

B.becomes

C.istobecome

D.became【答案】A【分析】【分析】句意:在大學(xué)的時(shí)候,奧巴馬不知道他將成為美國第一個(gè)黑人總統(tǒng)。用過去未來時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間將要發(fā)生的事情,所以選A?!菊?wù)摗坑⒄Z中的時(shí)態(tài)主要由動(dòng)詞的形式?jīng)Q定,所以在學(xué)習(xí)英語時(shí)態(tài)時(shí),要注意分析動(dòng)詞形式及詳細(xì)語境,想象在那個(gè)特定的時(shí)間動(dòng)作所發(fā)生的背景,這個(gè)動(dòng)作是常常性動(dòng)作、一般性動(dòng)作、進(jìn)行性動(dòng)作、達(dá)成性動(dòng)作仍是將要發(fā)生的動(dòng)作。這題的解題重點(diǎn)是didn’tknow。19.Thenovelwrittenbytheauthorsellsbest,butfiveyearsagonoonecouldhaveimaginedhowgreataroleheintheliteraryworld.A.wasplayingB.wastoplay

C.hadplayed

D.played【答案】B【分析】【分析】句意:這位作者寫的小說賣得最好,但五年前,沒人能想象他在文學(xué)世界中將飾演的角色有多偉大。依據(jù)句意表示未來的動(dòng)作,由時(shí)間狀語fiveyearsago可知是過去的狀況,故表示過去未來的狀況,應(yīng)選B?!菊?wù)摗坎炜磿r(shí)態(tài),本題波及過去未來時(shí)的應(yīng)用。20.Tonyhasjustarrivedhere,butIdidn'tknowhe

untilyesterday.A.wouldcome

B.hadcome

C.came

D.willcome【答案】

A【分析】【分析】句意:托尼已到了,但我直到昨天才知道他要來。分析句子可知,在昨天才知他要來,表示過去未來時(shí),應(yīng)選A【談?wù)摗坎炜磿r(shí)態(tài),本題波及過去未來時(shí)的應(yīng)用。21.Wepackedallthehooksinwoodenboxessothatthey

damaged.A.don'tget

B.won'tget

C.didn'tget

D.wouldn'tget【答案】D【分析】【分析】句意:我們把全部的鉤子都裝在木箱里,這樣它們就不會(huì)被破壞。依據(jù)主句用過去時(shí),這里表示“不會(huì)”,是未來可能的狀態(tài),故用過去未來時(shí)態(tài),故答案為D?!菊?wù)摗坎炜瓷駪B(tài)動(dòng)詞和時(shí)態(tài),本題波及過去未來時(shí)的應(yīng)用。22.Justanhouragohetoldmeonthephonethathe______homerightafterhiswork.A.hascome

B.comes

C.came

D.wouldcome【答案】D【分析】【分析】句意:就在一個(gè)小時(shí)前,他在電話里告訴我,他下班后立刻回家。依據(jù)句意可知一小時(shí)前他說下班后回家,表示從過去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)看未來的動(dòng)作,要用過去未來時(shí),故答案選D.【談?wù)摗坎炜磿r(shí)態(tài),本題波及過去未來時(shí)的應(yīng)用。23.ThediscoveryofgoldinAustralialedthousandstobelievethatafortune______.A.ismadeB.wouldmakeC.wastobemadeD.hadmade【答案】

C【分析】【分析】句意:在澳大利亞的黃金的發(fā)現(xiàn)讓不計(jì)其數(shù)的人相信要發(fā)達(dá)了。

A.Imade一般過去時(shí);B.wouldmake過去未來時(shí);C.wastobemade表過去未來且命中注定;D.hadmade過去達(dá)成時(shí)。依據(jù)句意是過去達(dá)成時(shí),應(yīng)選C?!菊?wù)摗坎炜磿r(shí)態(tài),本題波及過去未來時(shí)的應(yīng)用。24.Motherpromisedshe_____meanEnglish-Chinesedictionary.A.isbuyingB.willbuyC.wouldbuy

D.hasbought【答案】

C【分析】【分析】句意:媽媽答應(yīng)給我買一本英漢字典。she_____meanEnglish-Chinesedictionary.是一個(gè)賓語從句,主句Motherpromised使用了一般過去時(shí),從句要使用相應(yīng)的過去的時(shí)態(tài),所以用過去未來時(shí),故答案選C?!菊?wù)摗坎炜磿r(shí)態(tài),本題波及過去未來時(shí)。25.Jonahwasalittleworriedbecausehehewouldbefitforit.A.havedoneB.willdo

anewjobthenextdayandhewasn'tsurewhetherC.wastodoD.did【答案】

C【分析】【分析】句意:

Jonah

有點(diǎn)擔(dān)憂,由于他次日要做一份新工作,他不確立自己能否能勝任。表示從過去的某一時(shí)間來看未來要發(fā)生的動(dòng)作或表現(xiàn)的狀態(tài),用過去未來時(shí),應(yīng)選C?!菊?wù)摗坎炜磿r(shí)態(tài),本題波及過去未來時(shí)的應(yīng)用。26.—Hepromisedhe______theassemblyontime.Iamatalosswhathappened.—Itdoesn'tmatter.Wearestartingwithouthim.A.willattendB.hadattendedC.willhaveattendedD.wouldattend【答案】D【分析】【分析】句意:—他保證將準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議,我不知道發(fā)生了什么事?!獩]關(guān)系,我們不等他就開始。依據(jù)“promised”斷此處表示從過去某一時(shí)間看將要發(fā)生的事情,應(yīng)判該用過去未來時(shí),應(yīng)選D?!菊?wù)摗坎炜磿r(shí)態(tài),本題波及過去未來時(shí)的應(yīng)用。27.Nowwecan'tdowithouttheInternet.Butnoonecouldimaginethepartit_____inourdailylife20yearsago.A.wastoplayB.hadplayedC.playedD.plays【答案】A【分析】【分析】句意:此刻我們離不開互聯(lián)網(wǎng)??墒?0年前,沒有人能夠想象它在我們平時(shí)生活中所起的作用。依據(jù)時(shí)間狀語20yearsago可知用過去時(shí)態(tài),這里為從過去的觀點(diǎn)看未來發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),故用過去未來時(shí)。應(yīng)選A?!菊?wù)摗坎炜磿r(shí)態(tài),本題波及過去未來時(shí)的應(yīng)用。28.Ourair-conditionerssellwell,butdecadesofyearsagonoonecouldhaveimaginedsu

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論