中小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃?（一）本?學(xué)期教務(wù)處?將認(rèn)真貫徹?學(xué)校行政工?作會(huì)議上的?教學(xué)工作要?求：以求真?務(wù)實(shí)的工作?態(tài)度，促進(jìn)?公平、提高?內(nèi)涵、發(fā)展?特色、塑造?品牌。進(jìn)一?步加強(qiáng)教學(xué)?管理、對(duì)學(xué)?校常規(guī)教學(xué)?工作實(shí)施全?員管理。以?評(píng)價(jià)為導(dǎo)向?，以發(fā)展為?動(dòng)力，真正?把握住教學(xué)?這個(gè)生命線?。另外學(xué)校?面臨著合格?中職學(xué)校學(xué)?校的復(fù)評(píng)，?作為學(xué)校的?職能部門，?教務(wù)處將緊?緊圍繞學(xué)校?本學(xué)期工作?思路和工作?重點(diǎn)，強(qiáng)化?制度建設(shè)，?樹立以人為?本的教育理?念，貫徹落?實(shí)新課改精?神，認(rèn)真做?好本學(xué)期的?教育教學(xué)工?作。一、?工作重點(diǎn)?牢固樹立向?管理要質(zhì)量?、向教師隊(duì)?伍建設(shè)要質(zhì)?量的指導(dǎo)思?想。以課堂?教學(xué)為中心?，凸顯教研?組功能、提?升學(xué)科教學(xué)?的整體水平?，加強(qiáng)教學(xué)?環(huán)節(jié)的督查?與指導(dǎo)，切?實(shí)做好以下?幾個(gè)方面的?工作：1?.加強(qiáng)教學(xué)?常規(guī)管理，?重視常規(guī)教?學(xué)檢查。?2.加強(qiáng)教?師隊(duì)伍建設(shè)?，開展好青?年教師基本?功競賽活動(dòng)?。3.加?強(qiáng)對(duì)課程改?革，突出學(xué)?情與教學(xué)質(zhì)?量提高的結(jié)?合。二、?突出三個(gè)中?心，提高教?學(xué)質(zhì)量教?學(xué)質(zhì)量是學(xué)?校工作的靈?魂和生命線?，學(xué)校教學(xué)?質(zhì)量的高低?，關(guān)系到學(xué)?校的生存和?發(fā)展，關(guān)系?到廣大教師?的切身利益?。因此，全?體教師要樹?立質(zhì)量意識(shí)?，認(rèn)真牢記?學(xué)校工作以?教學(xué)為中心?，教學(xué)流程?以課堂為中?心，課堂教?學(xué)以學(xué)生為?中心的教學(xué)?質(zhì)量觀，切?實(shí)把提高教?學(xué)質(zhì)量工作?抓緊抓好。?為此，要做?好以下四個(gè)?方面的工作?：第一、?要充分發(fā)揮?學(xué)科教研組?的作用，教?研組長是該?學(xué)科的帶頭?人，要對(duì)本?學(xué)科的教學(xué)?質(zhì)量負(fù)責(zé)，?___和帶?領(lǐng)本學(xué)科教?師積極主動(dòng)?地開展好教?研工作，研?究教材，分?析考綱，制?定計(jì)劃，統(tǒng)?一要求，安?排活動(dòng)，做?好教研組活?動(dòng)記錄，便?于學(xué)校定期?檢查。第?二、各教研?組要以務(wù)實(shí)?教研為宗旨?，帶領(lǐng)教師?加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，轉(zhuǎn)變教?育觀念，加?強(qiáng)信息交流?，積極投身?到新課標(biāo)改?革中來。教?研活動(dòng)以教?材、考綱、?教法和學(xué)法?為重點(diǎn)，積?極鼓勵(lì)教師?運(yùn)用現(xiàn)代教?學(xué)手段進(jìn)行?課堂教學(xué)，?各教研組按?規(guī)定推出一?定數(shù)量的學(xué)?科特色課，?安排一項(xiàng)學(xué)?科特色教研?活動(dòng)。可以?根據(jù)本組實(shí)?際擬定評(píng)課?標(biāo)準(zhǔn)，開展?客觀公正的?評(píng)課活動(dòng)，?教研組每周?要有活動(dòng)記?錄，期末要?有教研總結(jié)?。第三、?學(xué)校的骨干?教師擔(dān)當(dāng)著?學(xué)科教學(xué)質(zhì)?量提高的重?任，是學(xué)校?發(fā)展必須緊?密依靠的中?堅(jiān)力量。骨?干教師在做?好教學(xué)工作?的同時(shí)，要?加強(qiáng)自身學(xué)?習(xí)，不斷給?自己充電。?做到學(xué)用一?致，在教學(xué)?活動(dòng)中要起?示范和帶動(dòng)?作用，各教?研組在安排?公開課時(shí)，?力爭讓優(yōu)秀?教師、學(xué)科?帶頭人、骨?干教師上示?范課或研討?課。青年教?師應(yīng)該虛心?向骨干教師?學(xué)習(xí)。在教?學(xué)過程中務(wù)?實(shí)進(jìn)娶提高?青年教師的?創(chuàng)新精神和?實(shí)踐能力，?加快教師專?業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)?程。第四?、進(jìn)一步完?善教學(xué)質(zhì)量?評(píng)估機(jī)制，?在加強(qiáng)考試?成績質(zhì)量評(píng)?估的同時(shí)，?將對(duì)教師的?教學(xué)行為、?命題質(zhì)量，?學(xué)生評(píng)教意?見和家長評(píng)?教意見等納?入教學(xué)質(zhì)量?評(píng)估范圍，?增加評(píng)估的?透明度，充?分體現(xiàn)公平?、公開、公?正的原則，?使教學(xué)質(zhì)量?評(píng)估制度逐?步走上規(guī)范?化軌道。?三、抓好教?育教學(xué)常規(guī)?工作（一?）教研組和?備課組常規(guī)?工作1.?根據(jù)上級(jí)安?排，本學(xué)期?于___年?___月_?__日正式?開學(xué)，__?_年___?月___日?放寒假，全?學(xué)期共__?_周。除節(jié)?假日停課和?復(fù)習(xí)考試時(shí)?間，預(yù)計(jì)教?師安排上新?課___周?。計(jì)劃于第?十一周期中?考試，于_?__周進(jìn)行?期末考試。?教研組要精?心訂出授課?計(jì)劃和教師?公開課計(jì)劃?。教研組?長要精心_?__本組教?師以不同的?形式學(xué)__?_的教育方?針，學(xué)習(xí)先?進(jìn)教育理論?，樹立正確?的教育思想?，不斷更新?教育觀念，?加強(qiáng)新課標(biāo)?和新教材的?培訓(xùn)和鉆研?，以適應(yīng)課?堂教學(xué)發(fā)展?的需要。學(xué)?習(xí)的形式要?多樣化，可?以集中學(xué)習(xí)?（含觀看影?像資料），?可以集中討?論、交流，?也可以集中?培訓(xùn)（儀器?、軟件的使?用及新課標(biāo)?和新教材的?培訓(xùn)等）等?等。每次例?會(huì)要邀請(qǐng)至?少一位中心?發(fā)言人，中?心發(fā)言人應(yīng)?提交綱要，?有一個(gè)主題?，形成一種?學(xué)術(shù)氣氛。?2.重視?新教師的培?養(yǎng)和幫扶工?作，加快新?教師的成長?步伐。教研?組長要明確?學(xué)校對(duì)青藍(lán)?工程結(jié)對(duì)子?雙方的要求?，讓其盡早?站穩(wěn)講臺(tái)，?并經(jīng)常了解?實(shí)際情況，?發(fā)現(xiàn)一些在?新教師培養(yǎng)?過程中的問?題，并提出?來研究，以?便及時(shí)解決?問題。在教?研組長會(huì)上?要定期匯報(bào)?和交流本組?新教師培養(yǎng)?情況。3?.抓好備課?組工作。要?求___同?年級(jí)教師學(xué)?習(xí)本學(xué)科課?程標(biāo)準(zhǔn)，明?確本學(xué)科教?學(xué)目的、任?務(wù)，研究教?學(xué)中的新情?況，新問題?，提出改進(jìn)?意見。要求?同年級(jí)要做?到教學(xué)要求?統(tǒng)一、教學(xué)?進(jìn)度統(tǒng)一、?單元檢測統(tǒng)?一、閱卷標(biāo)?準(zhǔn)統(tǒng)一、使?用資料統(tǒng)一?。4.經(jīng)?常分析各年?級(jí)教學(xué)情況?和學(xué)生學(xué)習(xí)?情況，處理?好基礎(chǔ)知識(shí)?的落實(shí)與培?養(yǎng)能力、發(fā)?展智力的關(guān)?系，研究教?學(xué)方法的改?進(jìn)，盡可能?利用學(xué)校的?現(xiàn)有資源和?視聽手段優(yōu)?化教學(xué)過程?，激發(fā)學(xué)生?的興趣。?5.鼓勵(lì)和?引導(dǎo)教師積?極開展教育?教學(xué)研究。?根據(jù)教學(xué)實(shí)?際，確定教?研組、備課?組和教師個(gè)?人每階段的?研究課題。?___觀摩?課、公開課?，提出聽課?要求，主持?評(píng)課，及時(shí)?總結(jié)、交流?經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)?、鼓勵(lì)教師?撰寫教研論?文。教研組?長全學(xué)期至?少聽本組每?個(gè)教師一次?課。6.?積極進(jìn)行課?堂教學(xué)改革?。提倡四多?三鼓勵(lì)。多?啟發(fā)、多激?趣、多直觀?、多實(shí)踐，?鼓勵(lì)發(fā)問、?鼓勵(lì)討論、?鼓勵(lì)求新。?7.根據(jù)?本組教師不?同情況，訂?出教師業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)進(jìn)修規(guī)?劃和措施，?經(jīng)常檢查落?實(shí)。通過老?帶新、先行?課等方式幫?助青年教師?及教學(xué)上有?困難教師盡?快熟悉業(yè)務(wù)?，提高教學(xué)?水平。8?.___本?組各年級(jí)教?師搞好考試?命題工作，?___、掌?握命題原則?，認(rèn)真__?_好閱卷、?評(píng)分，確保?成績信度，?要求備課組?做好考試質(zhì)?量分析，并?在教研組組?會(huì)上進(jìn)行總?結(jié)。9.?各教研組要?___好教?師積極參加?市級(jí)教學(xué)基?本功競賽，?全組教師要?全員參與，?全程參與，?這既是對(duì)教?師個(gè)人業(yè)務(wù)?能力的測評(píng)?，也是對(duì)該?組全體教師?教育教學(xué)水?平的檢閱，?要以其為契?機(jī)，提高全?組教師教育?教學(xué)水平。?10.每?學(xué)期人人上?好一節(jié)公開?課，要做到?一人上課，?大家得益。?在聽課中探?索，在相互?學(xué)習(xí)中感悟?，使思維在?這里碰撞，?使思想在這?里發(fā)生全方?位的轉(zhuǎn)換。?各組評(píng)課活?動(dòng)要做好記?錄，形成過?程性資料。?11.教?研組長要負(fù)?責(zé)上述多項(xiàng)?工作的貫徹?落實(shí)，開學(xué)?時(shí)訂好教研?組工作計(jì)劃?，學(xué)期結(jié)束?時(shí)做好工作?總結(jié)并定期?向?qū)W校行政?領(lǐng)導(dǎo)和教師?總結(jié)工作。?（二）、?教師教學(xué)常?規(guī)要求1?.實(shí)施素質(zhì)?教育，為把?學(xué)生培養(yǎng)成?高層次的德?才兼?zhèn)涞娜?才奠定基礎(chǔ)?，其主渠道?在課堂教學(xué)?。課堂教學(xué)?質(zhì)量直接影?響學(xué)生的思?想政治素質(zhì)?、審美素質(zhì)?、良好個(gè)性?品質(zhì)的形成?和發(fā)展，直?接影響學(xué)生?知識(shí)、能力?、素質(zhì)的提?高，學(xué)生創(chuàng)?新意識(shí)、創(chuàng)?新精神、創(chuàng)?新能力的培?養(yǎng)也主要靠?課堂教學(xué)來?奠基。因此?，教師應(yīng)在?如何提高課?堂教學(xué)質(zhì)量?和效益上下?功夫，打破?傳統(tǒng)式的滿?堂灌教學(xué)方?式，授之以?漁，重視學(xué)?法指導(dǎo)。?遵循課堂教?學(xué)五原則：?（1）.?目標(biāo)性原則?。每堂課都?要有明確的?情感目標(biāo)、?知識(shí)目標(biāo)、?能力目標(biāo)。?（2）.?針對(duì)性原則?。教學(xué)過程?、內(nèi)容、方?法的設(shè)計(jì)、?確定與選用?，要有極強(qiáng)?的針對(duì)性，?要考慮全班?和各種層次?學(xué)生的認(rèn)知?水平和接受?能力，要講?其所需，練?其所要，讓?全班每位學(xué)?生學(xué)有所獲?，有所提高?。（3）?.主體性原?則。要變講?堂為學(xué)堂，?變學(xué)生被動(dòng)?聽講為主動(dòng)?積極參與課?堂教學(xué)活動(dòng)?，在發(fā)揮教?師主導(dǎo)作用?的同時(shí)，體?現(xiàn)學(xué)生在教?學(xué)過程中的?主體地位，?突出學(xué)生的?參與。（?4）.思路?教學(xué)原則。?在講清知識(shí)?點(diǎn)的同時(shí)，?突出思路教?學(xué)，教給學(xué)?生規(guī)律與方?法，培養(yǎng)學(xué)?生舉一反三?，觸類旁通?的學(xué)習(xí)能力?。（5）?.精講精練?原則。要講?練結(jié)合，以?練促學(xué)，通?過練習(xí)促進(jìn)?學(xué)生主動(dòng)學(xué)?習(xí)達(dá)到掌握?、消化、鞏?固當(dāng)堂教學(xué)?內(nèi)容的目的?。2、切?實(shí)做到教學(xué)?六認(rèn)真（?1）.認(rèn)真?備課。教案?內(nèi)容完備（?目標(biāo)、重點(diǎn)?、難點(diǎn)、內(nèi)?容、方法、?作業(yè)、板書?等），應(yīng)一?課一案，有?時(shí)間安排。?中、老年教?師可備略案?，年輕教師?應(yīng)備詳案。?培養(yǎng)對(duì)象的?教案應(yīng)有指?導(dǎo)教師簽名?。檢查教案?三次，并評(píng)?選優(yōu)秀教案?，給予相應(yīng)?的物質(zhì)和精?神獎(jiǎng)勵(lì)。?（2）.認(rèn)?真上課。課?堂教學(xué)中應(yīng)?貫徹啟發(fā)式?教學(xué)原則，?應(yīng)以教師為?主導(dǎo)，學(xué)生?為主體，重?視學(xué)生的非?智力因素，?注重培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新意?識(shí)、思維能?力，___?注入式、滿?堂灌。教學(xué)?目的明確，?重點(diǎn)突出，?板書工整，?條理清楚，?難易適度，?效果良好。?教師上課規(guī)?定用普通話?。上課不遲?到、早退，?不私下調(diào)課?或代課。?（3）.認(rèn)?真批改作業(yè)?。認(rèn)真安排?好課內(nèi)外練?習(xí)、作業(yè)，?對(duì)作業(yè)要作?規(guī)范要求，?習(xí)題精選，?要按照基礎(chǔ)?性、層次性?、探究性和?激勵(lì)性原則?來設(shè)計(jì)和布?置各類作業(yè)?，要做到科?學(xué)、規(guī)范、?趣味、多樣?，督促學(xué)生?認(rèn)真作業(yè)，?按時(shí)交作業(yè)?;作業(yè)應(yīng)全?批全改;作?業(yè)中的共性?問題應(yīng)集中?評(píng)講。本學(xué)?期檢查學(xué)生?作業(yè)情況二?次，學(xué)校將?定期和不定?期檢查作業(yè)?布置和批改?情況。使作?業(yè)成為交流?信息和促進(jìn)?教學(xué)的有效?途徑（4?）.認(rèn)真輔?導(dǎo)。準(zhǔn)時(shí)到?班輔導(dǎo)，既?備問，又負(fù)?責(zé)紀(jì)律;課?余時(shí)間的輔?導(dǎo)也應(yīng)熱情?、耐心，注?重發(fā)展學(xué)生?的個(gè)性特長?。（5）?.認(rèn)真__?_檢測、考?試。教師均?有命題的責(zé)?任，試題難?度值、區(qū)分?度應(yīng)恰當(dāng)，?不得有知識(shí)?性錯(cuò)誤;應(yīng)?按教務(wù)處和?年級(jí)組的安?排嚴(yán)格監(jiān)考?;應(yīng)按評(píng)分?標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真閱?卷，客觀公?正，寬嚴(yán)適?度，確保成?績信度;應(yīng)?作質(zhì)量分析?和試卷評(píng)講?。（6）?.認(rèn)真執(zhí)行?教學(xué)四個(gè)必?。講必練、?練必閱、閱?必評(píng)、錯(cuò)必?糾。3.?聽課。發(fā)揚(yáng)?團(tuán)結(jié)協(xié)作精?神，互助互?學(xué)，教師平?均每月聽課?不少于__?_節(jié)，各任?課教師每學(xué)?期必須聽同?科同年級(jí)教?師的課在_?__節(jié)以上?，教研組長?每月聽課不?少于___?節(jié)，各位行?政每學(xué)期不?少于___?節(jié)，每位新?教師每學(xué)期?必須聽同年?級(jí)教師課在?___節(jié)以?上，指導(dǎo)教?師必須聽新?教師課__?_節(jié)以上，?并及時(shí)交換?意見，嚴(yán)防?走過場，流?于形式。?4.進(jìn)一步?完善考核和?評(píng)價(jià)機(jī)制。?要將過程管?理資料和年?度考核相結(jié)?合，真正體?現(xiàn)踏實(shí)工作?、努力進(jìn)取?有回報(bào)，干?好干壞不一?樣，使師資?隊(duì)伍建設(shè)有?保障。（?三）、加強(qiáng)?對(duì)高中一年?制班工作的?指導(dǎo)，努力?提高服務(wù)意?識(shí)高中一?年制班是我?校新開的專?業(yè)、缺乏經(jīng)?驗(yàn)和資料、?我們要從頭?抓起，循序?漸進(jìn)，詳細(xì)?制定好教學(xué)?計(jì)劃并認(rèn)真?落實(shí)。高中?一年制班教?師要在抓好?每輪復(fù)習(xí)的?同時(shí)，注重?信息分析與?整合，學(xué)習(xí)?兄弟學(xué)校成?功經(jīng)驗(yàn)、注?重團(tuán)結(jié)合作?，協(xié)同作戰(zhàn)?，相互配合?，同時(shí)認(rèn)真?做好學(xué)生思?想工作，培?養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定?的應(yīng)試心理?和應(yīng)試能力?。使本屆高?中一年制班?工作取得成?功、力爭成?為我校的一?個(gè)品牌。教?務(wù)處在本學(xué)?期對(duì)高中一?年制班工作?著重做好服?務(wù)，做好信?息搜集與整?理，安排好?高三年級(jí)的?各類模擬考?與分析，安?排好學(xué)生會(huì)?和家長會(huì)，?在高考動(dòng)態(tài)?（范本），?對(duì)外聯(lián)系和?進(jìn)行宏觀指?導(dǎo)等方面，?多做研究，?多予___?。四、扎?實(shí)推進(jìn)新課?程改革的全?面落實(shí)職?業(yè)中學(xué)的課?程改革已擺?上日程，在?新課程理念?指導(dǎo)下，扎?實(shí)有效地開?展新課程改?革;切實(shí)轉(zhuǎn)?變教師的教?學(xué)行為，實(shí)?現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)?方式的變革?;深化教育?改革，使素?質(zhì)教育取得?突破性進(jìn)展?，開創(chuàng)蕪湖?中華職業(yè)學(xué)?校改革和發(fā)?展新局面。?（1）_?__備課。?重點(diǎn)探索教?材教法，新?課程教學(xué)設(shè)?計(jì)。（2?）公開教學(xué)?。上實(shí)驗(yàn)課?、示范課、?對(duì)比課，重?點(diǎn)探究新課?程、新理念?在課堂教學(xué)?中的體現(xiàn)。?（3）專?題研究。重?點(diǎn)研究新課?程教師教學(xué)?方式的改變?和學(xué)生學(xué)習(xí)?方式的改變?，以及新課?程課堂教學(xué)?的評(píng)價(jià)機(jī)制?。（4）?教學(xué)活動(dòng)評(píng)?比。優(yōu)質(zhì)課?評(píng)比、課改?案例、優(yōu)秀?教學(xué)設(shè)計(jì)等?評(píng)比活動(dòng)，?重點(diǎn)探索高?效的新課程?課堂教學(xué)，?及時(shí)總結(jié)推?廣課改中的?經(jīng)驗(yàn)。具?體教務(wù)工作?安排_(tái)_?_月：1?.預(yù)定教材?、教師教學(xué)?用書。2?.安排教師?課務(wù)。3?.編排好課?表、作息時(shí)?間表、校歷?，檢查備課?筆記，迎接?教育局開學(xué)?工作檢查。?4.制定?教務(wù)計(jì)劃，?教研計(jì)劃，?學(xué)科授課計(jì)?劃，高中一?年制班復(fù)習(xí)?計(jì)劃，校級(jí)?教研課安排?等。5.?新生報(bào)到注?冊(cè)。6.?發(fā)放學(xué)生教?材、簿本.?___月?1.老生?報(bào)到注冊(cè)。?發(fā)放.教材?、簿本。?2.配合學(xué)?校做好新生?軍訓(xùn)工作。?3組建學(xué)?科教研組，?制定教研組?工作計(jì)劃。?4.學(xué)習(xí)?中華職業(yè)學(xué)?校教學(xué)管理?規(guī)范。（范?本）5.?各班填寫學(xué)?生學(xué)籍檔案?材料。6?.研究提高?教學(xué)質(zhì)量對(duì)?策，完善各?項(xiàng)考核制度?。7.實(shí)?施青藍(lán)工程?，安排好新?教師與老教?師的師徒結(jié)?對(duì)。__?_月：1?.教學(xué)六認(rèn)?真檢查。?2.高中一?年制班第一?次摸底考試?。3.做?好___月?份考核工作?。4.召?開___年?級(jí)學(xué)生座談?會(huì)，做好信?息反饋工作?。5.參?加市教科所?___的部?分專業(yè)課好?課評(píng)比。?6.___?興趣小組活?動(dòng)___?月：1.?參加市局_?__的開放?性聽課活動(dòng)?。2.進(jìn)?行第二次六?認(rèn)真檢查。?3.__?_期中考試?，做好期中?總結(jié)。4?.___月?份教學(xué)情況?考核。5?.討論并完?善一年級(jí)實(shí)?施性教學(xué)計(jì)?劃。6.?參加職教系?統(tǒng)___的?專業(yè)課程教?學(xué)教研活動(dòng)?。___?月：1.?第三次六認(rèn)?真檢查（重?點(diǎn)檢查備課?筆記和作業(yè)?）。2.?___月份?教學(xué)情況考?核3.高?中一年制班?第二次考試?。4.檢?查興趣小組?活動(dòng)情況。?5.對(duì)學(xué)?生作一次民?意調(diào)查。?___月：?1.__?_月份、_?__月份教?學(xué)情況考核?。2.統(tǒng)?一和規(guī)范期?末復(fù)習(xí)、考?試要求。_?__好期終?復(fù)習(xí)、考試?。3._?__期末閱?卷、成績登?記與統(tǒng)計(jì)，?教師試卷分?析。4.?假期作業(yè)安?排。5.?聯(lián)系職業(yè)技?能鑒定相關(guān)?事項(xiàng)。_?__月;?1教研組工?作總結(jié)。?2任課教師?教育教學(xué)小?結(jié)3教務(wù)?工作總結(jié)?4學(xué)生檔案?、教師業(yè)務(wù)?檔案填列工?作。5匯?總本學(xué)期教?師工作量。?中小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃（二）（二）?本學(xué)期學(xué)校?教務(wù)處工作?計(jì)劃根據(jù)職?___議精?神，以就業(yè)?為導(dǎo)向，以?規(guī)范管理為?基礎(chǔ)，以技?能落實(shí)為根?本，以內(nèi)涵?發(fā)展為目標(biāo)?，努力提高?教學(xué)質(zhì)量，?主要從以下?幾個(gè)方面開?展工作：?一、進(jìn)一步?規(guī)范完善教?學(xué)管理制度?，強(qiáng)化常規(guī)?管理制度的?落實(shí)，主要?做好以下幾?方面的工作?：1、努?力推進(jìn)課程?改革工作，?在總結(jié)原有?課程改革工?作的基礎(chǔ)上?，努力克服?存在的問題?，根據(jù)市里?的統(tǒng)一要求?和本校的實(shí)?際，進(jìn)一步?理順操作上?的環(huán)節(jié)，逐?步完善課程?改革的實(shí)施?方案，提高?課程改革的?效果。2?、進(jìn)一步加?強(qiáng)教研組建?設(shè)，結(jié)合學(xué)?校實(shí)際情況?，對(duì)教研組?實(shí)施性教研?計(jì)劃的實(shí)施?情況開展調(diào)?查和指導(dǎo)，?重點(diǎn)是備課?小組活動(dòng)的?情況和專業(yè)?組學(xué)生技能?訓(xùn)練的落實(shí)?情況。3?、加強(qiáng)教學(xué)?常規(guī)的管理?，通過__?_聽課，檢?查備課，分?析測試結(jié)果?等方法，比?較全面了解?教師的日常?教學(xué)情況;?___青年?教師開展教?學(xué)設(shè)計(jì)比賽?，配合寧波?市做好專業(yè)?教師技能考?核工作，提?高教師業(yè)務(wù)?水平;在部?分專業(yè)實(shí)施?專業(yè)教師兼?上專業(yè)理論?基礎(chǔ)課程和?實(shí)訓(xùn)課程的?策略，使理?論教學(xué)和實(shí)?踐操作得到?緊密結(jié)合，?對(duì)此教務(wù)處?將加強(qiáng)統(tǒng)籌?安排，追蹤?實(shí)施成效;?繼續(xù)做好新?老教師的幫?帶結(jié)對(duì)工作?，對(duì)新教師?進(jìn)一步實(shí)行?定期聽課、?評(píng)課等教學(xué)?常規(guī)的考核?指導(dǎo)工作的?細(xì)化和落實(shí)?，努力推進(jìn)?新教師的快?速成長。?二、按照專?業(yè)教學(xué)指導(dǎo)?方案，推進(jìn)?我校各專業(yè)?課程結(jié)構(gòu)改?革。專業(yè)?課程結(jié)構(gòu)改?革每年都在?進(jìn)行，也取?得了不少成?績，學(xué)生技?能訓(xùn)練的項(xiàng)?目在不斷增?加，技能訓(xùn)?練的課時(shí)比?例在逐步提?高，但學(xué)生?的技能水平?與行業(yè)的要?求還有相當(dāng)?差距，因此?，圍繞以學(xué)?生為本，以?技能為本的?宗旨做好相?關(guān)工作。?1、以專業(yè)?教學(xué)指導(dǎo)方?案為基礎(chǔ)，?根據(jù)本校實(shí)?際，本學(xué)期?內(nèi)完成各專?業(yè)教學(xué)計(jì)劃?的修訂工作?，突出專業(yè)?技能訓(xùn)練，?文化基礎(chǔ)課?、專業(yè)理論?課和專業(yè)實(shí)?踐課的比例?調(diào)整為2：?3：5。?2、適應(yīng)行?業(yè)對(duì)用人的?要求，有針?對(duì)性的強(qiáng)化?技能訓(xùn)練，?落實(shí)技能訓(xùn)?練各環(huán)節(jié)的?管理措施。?從本學(xué)期起?，在幼師、?導(dǎo)游、計(jì)算?機(jī)等專業(yè)中?明顯增加技?能訓(xùn)練的比?重，有條件?的專業(yè)實(shí)施?小組化訓(xùn)練?形式，努力?提高學(xué)生實(shí)?訓(xùn)的效果。?3、嘗試?建立專業(yè)教?學(xué)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)?。為更有效?的指導(dǎo)各專?業(yè)教學(xué)工作?，本學(xué)期擬?在導(dǎo)游和幼?師兩個(gè)專業(yè)?成立專業(yè)教?學(xué)指導(dǎo)小組?，聘請(qǐng)行業(yè)?的行家擔(dān)任?___成員?，加強(qiáng)對(duì)專?業(yè)教學(xué)的指?導(dǎo)和評(píng)估，?推動(dòng)專業(yè)建?設(shè)發(fā)展。?三、積極備?戰(zhàn)，努力在?各項(xiàng)技能大?賽中取得好?成績。技?能大賽是省?、市、縣內(nèi)?規(guī)格最高的?專業(yè)教育競?賽，技能競?賽涉及到各?專業(yè)，為做?好技能比賽?，在技能比?賽中取得好?成績，主要?做好以下幾?點(diǎn)工作。?1、精心挑?選參賽選手?，把動(dòng)手能?力強(qiáng)，肯刻?苦訓(xùn)練的學(xué)?生挑選出來?組成團(tuán)隊(duì)，?按照比賽項(xiàng)?目，動(dòng)員和?推薦有特長?的青年教師?參賽。2?、安排競賽?訓(xùn)練的輔導(dǎo)?教師。對(duì)輔?導(dǎo)教師，學(xué)?校將盡最大?可能保證其?有較充足的?時(shí)間和精力?投入到訓(xùn)練?輔導(dǎo)之中。?3、制訂?比較詳細(xì)的?訓(xùn)練計(jì)劃。?既要嚴(yán)格按?訓(xùn)練計(jì)劃執(zhí)?行，落實(shí)各?階段訓(xùn)練要?點(diǎn)，又要靈?活變動(dòng)注意?訓(xùn)練策略。?教務(wù)處對(duì)各?項(xiàng)目的訓(xùn)練?全程指導(dǎo)，?及時(shí)提供服?務(wù)。4、?為競賽提供?充足的經(jīng)費(fèi)?保障。為更?有針對(duì)性的?進(jìn)行緊張賽?前訓(xùn)練及輔?導(dǎo)，對(duì)競賽?所需的必備?設(shè)備學(xué)校將?及時(shí)添置，?對(duì)在競賽中?取得優(yōu)秀成?績的學(xué)生、?教師及輔導(dǎo)?教師，除市?縣給以獎(jiǎng)勵(lì)?外，學(xué)校另?給一定的獎(jiǎng)?勵(lì)。四、?認(rèn)真開展豐?富多彩的興?趣小組活動(dòng)?和___學(xué)?生參加各項(xiàng)?考證活動(dòng)。?各年級(jí)各?專業(yè)要開設(shè)?書法課、讀?書課（早讀?、午讀）。?繼承中華傳?統(tǒng)文化，養(yǎng)?成良好的讀?書習(xí)慣，營?造書香校園?。各科組要?根據(jù)專業(yè)特?點(diǎn)開設(shè)文藝?（音樂）、?書法、籃球?、乒乓球、?打字、動(dòng)畫?制作、點(diǎn)炒?、英語口語?等多種興趣?小組活動(dòng)。?各小組要有?計(jì)劃、有_?__、有內(nèi)?容、并有成?效。對(duì)做出?成績學(xué)校將?以資獎(jiǎng)勵(lì)。?另外，各?科組要根據(jù)?教學(xué)要求_?__好計(jì)算?機(jī)專業(yè)、會(huì)?計(jì)專業(yè)和導(dǎo)?游專業(yè)的學(xué)?生參加全國?計(jì)算機(jī)等級(jí)?考試、會(huì)計(jì)?證考試和導(dǎo)?游證考試，?確保學(xué)生的?過關(guān)率。?附：具體工?作安排：?___月份?：1、新?學(xué)期各項(xiàng)工?作及補(bǔ)充工?作安排。?2、召開第?一次科組工?作會(huì)議。?3、教學(xué)常?規(guī)月檢4?、上學(xué)期教?學(xué)質(zhì)量分析?和羅桂祥教?學(xué)金頒獎(jiǎng)。?___月?份：1、?做好新生錄?取工作。?2、召開第?二次科組工?作會(huì)議。?3、做好企?業(yè)班學(xué)生學(xué)?籍檔案。?4、教學(xué)常?規(guī)月檢。?5、檢查各?科組興趣小?組活動(dòng)。?6、各科組?公開課活動(dòng)?。___?月份：1?、___中?段考試。?2、做好畢?業(yè)生的學(xué)籍?檔案。3?、教學(xué)常規(guī)?月檢。4?、召開第三?次科組工作?會(huì)議。5?、畢業(yè)班學(xué)?生就業(yè)前的?職業(yè)道德教?育。__?_月份：?1、中段考?試情況分析?和總結(jié)。?2、檢查各?科組技能競?賽活動(dòng)。?3、教學(xué)常?規(guī)月檢。?4、做好畢?業(yè)班的畢業(yè)?考試工作?5、召開第?四次科組工?作會(huì)議。?6、各科組?公開課活動(dòng)?。___?月份：1?、做好畢業(yè)?證工作。?2、召開第?五次科組工?作會(huì)議。?3、期末常?規(guī)大檢。?4、各科組?各項(xiàng)技能比?賽活動(dòng)。?5、做好各?項(xiàng)技能比賽?頒獎(jiǎng)。6?、下學(xué)期教?材的征訂工?作。__?_月份：?1、做好期?末考試工作?。2、期?末考試成績?的統(tǒng)計(jì)分析?工作。3?、學(xué)生成績?單的發(fā)放工?作。4、?放暑假的各?項(xiàng)準(zhǔn)備工作?。5、其?它各項(xiàng)工作?總結(jié)。中小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃（三）（?三）__?_年___?學(xué)期開放教?育一、完?成校部開學(xué)?前的各項(xiàng)教?學(xué)準(zhǔn)備工作?，包括課程?、課表安排?、教師聘用?、教學(xué)資料?的準(zhǔn)備和發(fā)?放、新生入?學(xué)和計(jì)算機(jī)?技能培訓(xùn);?完成分校教?學(xué)工作安排?，學(xué)期教學(xué)?情況上報(bào)等?。（___?月___日?前完成）?二、完成新?外聘教師的?培訓(xùn)與考核?工作（規(guī)章?制度、管理?要求、工作?程序、計(jì)算?機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)?等。（__?_月___?日前完成）?三、完成?各試點(diǎn)分校?和校部學(xué)生?學(xué)習(xí)支持服?務(wù)工作。印?制并下發(fā)試?點(diǎn)專業(yè)教學(xué)?計(jì)劃、選修?課作業(yè)、學(xué)?生自主學(xué)習(xí)?手冊(cè)、教師?教學(xué)工作手?冊(cè)、學(xué)生手?冊(cè)等材料。?（___月?底前完成）?四、__?_開展第