2023年圖書室工作計劃_第1頁
2023年圖書室工作計劃_第2頁
2023年圖書室工作計劃_第3頁
2023年圖書室工作計劃_第4頁
2023年圖書室工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩36頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第41頁共41頁2023年圖書室工作方案2023年圖書室工作方案。圖書室工作方案(1)根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求,進一步進步對學校圖書館重要性的認識,進一步確立效勞育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館教育性、效勞性、學術性功能,進步圖書資的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學化、標準化。為學校各項工作的開展作出圖書館應有的奉獻。一、認真學習科學管理1、加強學習,進步素質(zhì)。加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步進步工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。本學期根據(jù)學校的要求進一步認真學習十X大報告,認清形勢,端正思想。要認真學習《中小學圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷進步。2、加快建立,進步標準。進一步推進學校圖書館現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書館現(xiàn)代化設施的完善。進步管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設施,保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富內(nèi)容,經(jīng)常開放,為師生效勞。二、標準借閱,認真效勞。采取多種形式對老師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新老師的登記發(fā)證工作,以便讓師生能及時借閱;同時本學期調(diào)整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書,看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時。三、積極教育,加強指導。要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進展文獻知識和圖書館知識的教育;對學生進展課外閱讀的指導,包括閱讀內(nèi)容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心安康的書刊。充分發(fā)揮圖書館的教育指導功能,加強教育指導。明確職責,做好考評。根據(jù)學校對圖書館工作人員的考核精神,要進一步明確工作職責,進步全館人員的工作責任性和工作質(zhì)量。完成學校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。四、提升圖書館各項業(yè)務工作管理1、滿足師生需求,熱情為師生效勞。2、完善排架,更新導引標識。3、在圖書館硬環(huán)境建立獲得極大改觀根底上加強軟環(huán)境建立。4、充分借助計算機技術和圖書館管理軟件,提升圖書館各項業(yè)務工作管理。圖書館利用完備的現(xiàn)代化設施和信息技術手段,為師生提供課題研究資料檢索。堅持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉,建立信息效勞臺發(fā)布信息。學校圖書館是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。本學期開場,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動效勞的精神做好圖書館工作。圖書室工作方案(2)一、現(xiàn)狀分析^p書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學生的終身開展,克制種種困難,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。在過去的一學年里,盡管經(jīng)費困難,學校仍加強了圖書館的根本建立:安排圖書管理員參加業(yè)務培訓,注重其素質(zhì)的進步;用于藏書建立的資金增加了,配置各類型圖書、閱覽資料等硬件設施,環(huán)境布置幽雅舒適……如今的“牛牛圖書館”,已成為涑小校園里最吸引人的場所,知識容量最大的課堂?!白寧熒哌M校園,感受書香潛移默化的感染與熏陶”,此校園環(huán)境建立目的初步達成,學校的每一幢樓、每一面墻、每一片園、每一間房都散發(fā)出文化的氣息,“小小藏書家”、“校園小明星”、“書香老師”、“書香學生”相繼涌現(xiàn),寬松愉悅、安康和諧的開展空間使人心情激蕩,感受到一種魅力和詩意。為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進燦爛的書香人生,本學期制定工作方案如下:二、工作目的:1、添購新書,調(diào)整藏書構(gòu)造,使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。2、通過電視臺節(jié)目、宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設濃郁的讀書氣氛,促使老師、同學,甚至家長形成多讀書、讀好書、保護書、多藏書的意識和習慣。3、改良圖書館開放和借閱制度,進一步進步圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和效勞效能。三、工作措施1、調(diào)整藏書構(gòu)造,爭取為我們的老師和學生在學習每一門課程時,提供一連串的參考書目。只有“尊重并滿足學生學習的需求”,“牛牛圖書館”為學生的學習效勞的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學生進展思想政治教育及學校教學的需要。在學生讀物方面,加緊對豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。老師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關活動,熟悉各學科教學開展和變化,結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學校教育教學內(nèi)容相銜接,又是它們內(nèi)容的延伸和輻射,然后是老師進展繼續(xù)教育深造的學科專著。而古今中外的文學名著、文史地、科技方向的普及讀物,是師生均喜歡的。我們要挖掘現(xiàn)有藏書的潛力,采取師生共享的方法,以緩解學生書少和購書經(jīng)費缺乏的矛盾??傊瑢W校的教育對象是學生,人數(shù)最多的讀者也是學生,所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原那么,使學校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。2、全方位的借閱方式。圖書館的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。反之那么死氣沉沉,形同虛設,談何發(fā)揮作用和參與教育教學?因此,從這學期起,我們的“牛牛圖書館”將由集體借閱、半開架節(jié)約過渡到全開架借閱,讓館藏圖書直接與學生見面。借閱方式又向更高層次開展,做到借閱合一,即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū),功能既有不同,二者又相合一。學生讀者可以空手進圖書館,可以還了書進去,也可以自帶學習資料進。在這個空間里,可以借書,可以找了書在一旁閱讀不借走,也可以找了資料自主學習。這樣就方便了學生,進步了館藏文獻的利用率,真正表達了以讀者為本,以學生為本的辦館思想。3、見縫插針的開放時間。學生每天的在校時間是固定的,他們的課務較滿,自由活動時間也不多,有時就連下課的非常鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來的課堂作業(yè),去圖書館自由借閱圖書的權益就難得到保障。在這種大環(huán)境下,“牛牛圖書館”只有充分利用中午、課間、第六節(jié)課下課至放學前的時間,“見縫插針”,在“夾縫中求開展”。4、制度化的學生管理員隊伍?,F(xiàn)任“牛牛圖書館”老師管理員除了圖書的采編及教學工作外,還要對近八百位師生借閱,假如沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手,單憑一個人,對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。自本學期起,對學生管理員需經(jīng)過選拔、培訓,相對固定,形成制度,輪流值日,對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助,同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁?,這既能促使這些學生更加熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。5、形式多樣的圖書宣傳輔導。首先以黑板報、電視臺、櫥窗的形式向師生進展圖書宣傳和推薦圖書。其次是組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動乃至與新華書店、廠礦合作,以使活動從人力和資金上得到支持和保證。在開展這些活動前,圖書館先做好資料裝備,活動中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成館藏文獻及學生征文集,或橫向交流,或投諸報刊。這既擴大了活動的影響,顯現(xiàn)圖書館的成效,又團結(jié)了一大批讀書積極分子。6、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)效勞。我們的學生從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段開展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當然,這范圍也不是孤立的,有時也互相浸透。)孩子們不滿足于課堂上所學知識,急迫需要到圖書館尋找自己喜歡的圖書,而且,他們對書不會“饑不擇食”,什么都喜歡,開場挑剔圖書館藏書品種,追求新的品位,因此,為學生讀者的效勞不能停留在以前一般的圖書借還上,要尊重他們,盡可能開放借閱,對重點學生甚至可以開展預約登記、特殊借閱、重點輔導等效勞。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。此外,我們的老師擔負著比擬繁重的教學任務,平時,大多是結(jié)合教學工作借閱一些參考資料,因此,圖書館要在老師繼續(xù)教育方面做一些實事,如向老師們推薦一些合適他們閱讀的書,以幫助廣闊老師在新形勢下,以新的思維方式和教學手段去培養(yǎng)新一代的學生。對老師,還應及時提供教學及各項活動的資料,利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。在圖書館組織的活動中,要主動誠懇地邀請有關學科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書館的合作,又促使圖書館開展的活動獲得更廣泛的支持,獲得更豐碩的成果。圖書室工作方案(3)校圖書室的主要功能是為老師的教學和學生的學習效勞的,為了更好的發(fā)揮圖書室的效勞功能,使圖書室成為老師教學、學生學習的好幫手,特制定如下方案:一、圖書室的日常管理工作1、為了進步圖書的流通率,在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽,三到六年級每隔一周借閱一次。2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學期希望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應及時歸還,喪失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書喪失、不按時歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理才能圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的才能。4、定期組織學生修補破損的圖書。圖書在流通中難免會應各種原因此破損,針對這種情況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。隨著學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了防止圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選擇?圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦合適他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學活語文。三、為教學工作做好保障加強老師閱覽室建立,經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,老師教學需要的書籍,想方法裝備齊全。2023圖書室工作方案【20xx圖書室工作方案1】一、指導思想近年來知識和經(jīng)濟的迅猛開展,推動著教育的改革。在“應試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過程中,學校、家庭、社會需共同參與。中學圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構(gòu),在此占有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學的身心安康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的平衡開展和全面進步。二、工作目的1、進一步加大學校圖書館、閱覽室的建立力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。2、加強閱讀的宣傳的引導,使學生們喜歡閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。3、堅持做到讀書活動與青少年理論相結(jié)合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學以致用。4、進一步完善特色活動,認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。5、純熟運用現(xiàn)代技術,優(yōu)化流通管理。6,加強自身進修學習,充實自我。三、詳細工作1、管好用好圖書資料,為教育教學效勞。(1)利學管理各類書刊資料:(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍;(2)加強新書的宣傳介紹;(4)做好書籍的修補和整理;(5)填寫好各項登記表。2、見縫插針的開放時間充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學前的時間。3,制度化的學生管理員隊伍學生管理員經(jīng)過選拔、培訓,相對固定,形成制度,輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助,同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁?,這既能促使這些學生更熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。4、形式多樣的圖書宣傳輔導。5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)效勞。四、施行措施1、做到期初有方案,期未有總結(jié),各項工作按上級要求和學生的需要去做。2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,承受師生的監(jiān)視,認真聽取他們的意見和建議。3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時公布,對優(yōu)勝者大力表揚。4、不斷完善反思,克制以前的缺乏,學習其他學校圖書館的管理經(jīng)歷以完善自我。我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用,滿足更多的教職工和學生的需求?!?0xx圖書室工作方案2】書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學生的終身開展,克制種種困難,為營造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著,為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步逐進燦爛書香人生,本學期制定工作方案如下:一、指導思想書籍是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學生的終身開展,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。圍繞學校20xx年工作思路,繼續(xù)完善和穩(wěn)固二級圖書館建立,夯實根底工作,創(chuàng)新活動載體,突出亮點,實在發(fā)揮圖書館的育人成效。利用現(xiàn)有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動,指導好學生利用圖書館圖書中的知識來充實自己。二、工作目的1、繼續(xù)完善二級圖書館建立,在新舊圖書進展重新整理分類的根底上,徹底完成二級圖書館建立。2、將生本管理理念引入圖書館管理工作中,加強“小小圖書管理員”隊伍培訓和建立,加強圖書管理。3、加強硬件建立,根據(jù)現(xiàn)有條件,做好圖書館的文化布置,營造“人人愛讀書,人人讀好書”的讀書氣氛。4、加強閱讀的宣傳和引導,開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書館資,提升師生素質(zhì)。5、增強效勞意識,實在做好對師生實行全開架借閱工作,擴大借閱范圍。6、報紙雜志及時整理,當日上架,報紙月底裝訂,雜志年底裝訂。為老師查找資料提供一切便利。7、嚴格做好圖書的管理,借閱登記等工作。8、配合縣、校組織的讀書活動,積極推動師生讀書。9、加強圖書館人員自身培訓、進修學習,充實自我,更好地效勞師生。三、詳細措施1.加強圖書管理,提升管理程度。圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動效勞”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者效勞等進展科學的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務培訓,科學地管理好圖書館的借閱工作,增加圖書的流通量,進一步充實各種類型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的效勞。⑴科學分類。利用二級圖書館完善建立的時機,進一步對圖書室各功能室進展分類,擬分為:藏書室——對師生開放;閱覽室——對老師開放。這樣更便于學生和老師借閱,電子閱覽室對師生開放。⑵文化布置我們方案對圖書室分別進展文化布置,通過環(huán)境的建立營造良好的讀書氣氛。⑶充實隊伍我們將生本管理的理念引入圖書館管理工作,加強“小小圖書管理員”隊伍建立,充分調(diào)動和發(fā)揮“小小圖書管理員”作用,定期協(xié)助圖書管理員做好班級借閱圖書的登記和管理的工作。⑷擴大范圍按上級要求我們方案在各年級各班進展圖書輪換,完善和穩(wěn)固各年級學生全部實行全開架借閱相關工作,擴大學生的借閱范圍,為每位學生提供更大的選擇余地,從而激發(fā)學生的借閱興趣。⑸除舊更新按照規(guī)定剔除一局部舊書,同時有方案地購置新書。2.開展讀書活動,發(fā)揮育人功能。協(xié)助教誨處,政教處開展豐富多彩的學生讀書活動。充分利用學校的櫥窗、墻壁、板報,進展讀書文化宣傳。在學校每個班級設置讀書角,并定期更換,擴大學生的閱讀范圍,進步學生的閱讀積極性。圖書館定期進展新書推薦。#p#分頁標題#e#圖書室工作方案2023圖書室工作方案一一、指導思想堅持黨的四項根本原那么,更新教育觀念,認真工作,任勞任怨,認真進展政治業(yè)務學習,貫徹施行目的管理方案,本著全心為教學效勞的宗旨,實在抓好學校圖書的建、備、管、用。二、工作目的工作人員要加強政治業(yè)務學習,學習法律法規(guī)和有關政策,學習管理業(yè)務,使自身的思想道德素質(zhì)、管理才能、業(yè)務程度不斷得到進步,扎扎實實,認認真真地干好自己的本職工作。搞好信息宣傳,及時為師生提供圖書信息。認真搞好效勞工作,高質(zhì)量做好圖書的借閱工作。三、工作任務1、加強政治業(yè)務學習,努力進步工作程度,作到愛崗敬業(yè),無私奉獻。2、圖書室要繼續(xù)落實好有關制度,加強管理,進步圖書的利用率。3、新書編目及時,做好新書介紹,推薦書目,讓老師們及早的看上新書。4、認真開展好假期師生借閱工作,及時回收管理,報刊報紙按時回收,裝訂整齊。5、做好圖書征訂工作。四、工作措施1、認真學習業(yè)務,努力進步自己的業(yè)務程度,在學習的同時,繼續(xù)貫徹素質(zhì)教育的方針,嚴格落實圖書借閱的規(guī)定,按時開放,充分發(fā)揮圖書室閱覽室的作用,進步圖書利用率。2、及時整理學校校圖書編目,新到圖書要及時入帳、分類編目、做好新書介紹、推薦工作。3、做好管理工作,組織好老師學生借書、閱覽,并及時回收圖書,報紙刊物的回收、裝訂入帳、入庫要按規(guī)定及時做好。4、做好圖書室、閱覽室的衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)衛(wèi)生,做到防火、防霉、防盜、防鼠,室內(nèi)經(jīng)常開窗通風,及時更換防潮劑、滅鼠藥、滅蟲劑。圖書室工作方案二一、指導思想樹立以人為本的管理理念,確立主動效勞為宗旨,本學期,圖書館將緊緊圍繞學校工作方案,進一步加強圖書館建立,讓學生學會求知,學會審美,陶冶情操,塑造人格,進步綜合素質(zhì)。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者效勞等進展科學的組織和管理,為師生提供一流的效勞。二、工作目的進一步科學化、標準化管理圖書館工作。三、詳細工作1、完善圖書館常規(guī)工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。2、進展科學、標準的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設良好的讀書氣氛,更好地引導學生的閱讀活動。3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。(1)進步學生圖書效勞員的管理質(zhì)量。進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建立,抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責,進步效勞程度。(2)重視圖書借閱陣地建立。落實各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書角靈敏方便的特點,進步圖書資料的流通率,擴大學生的借閱范圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。4、積極推動讀書活動的開展。(1)指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調(diào)劑學習生活,促進多方面素質(zhì)的進步。(2)定期進展好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。(3)開展形式多樣的活動。結(jié)合學校德育工作、少先隊工作和有關創(chuàng)立工作,配合開展各類讀書活動。5、加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步進步工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。要認真學習《中小學圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷進步。6、根據(jù)學校圖書館的實際情況,結(jié)合學校工作目的,認真制訂有關工作方案,并及時總結(jié)經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學工作效勞。2023年圖書室工作方案范文【20xx年圖書室工作方案范文一】一、指導思想樹立以人為本的管理理念,確立主動效勞為宗旨,本學期,圖書館將緊緊圍繞學校工作方案,進一步加強圖書館建立,讓學生學會求知,學會審美,陶冶情操,塑造人格,進步綜合素質(zhì)。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者效勞等進展科學的組織和管理,為師生提供一流的效勞。二、工作目的進一步科學化、標準化管理圖書館工作。三、詳細工作1、完善圖書館常規(guī)工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。2、進展科學、標準的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設良好的讀書氣氛,更好地引導學生的閱讀活動。3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。(1)進步學生圖書效勞員的管理質(zhì)量。進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建立,抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責,進步效勞程度。(2)重視圖書借閱陣地建立。落實各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級圖書角靈敏方便的特點,進步圖書資料的流通率,擴大學生的借閱范圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。4、積極推動讀書活動的開展。(1)指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調(diào)劑學習生活,促進多方面素質(zhì)的進步。(2)定期進展好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。(3)開展形式多樣的活動。結(jié)合學校德育工作、少先隊工作和有關創(chuàng)立工作,配合開展各類讀書活動。5、加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步進步工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。要認真學習《中小學圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷進步。6、根據(jù)學校圖書館的實際情況,結(jié)合學校工作目的,認真制訂有關工作方案,并及時總結(jié)經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好地為教育教學工作效勞。【20xx年圖書室工作方案范文二】一、指導思想堅持黨的四項根本原那么,更新教育觀念,認真工作,任勞任怨,認真進展政治業(yè)務學習,貫徹施行目的管理方案,本著全心為教學效勞的宗旨,實在抓好學校圖書的建、備、管、用。二、工作目的工作人員要加強政治業(yè)務學習,學習法律法規(guī)和有關政策,學習管理業(yè)務,使自身的思想道德素質(zhì)、管理才能、業(yè)務程度不斷得到進步,扎扎實實,認認真真地干好自己的本職工作。搞好信息宣傳,及時為師生提供圖書信息。認真搞好效勞工作,高質(zhì)量做好圖書的借閱工作。三、工作任務1、加強政治業(yè)務學習,努力進步工作程度,作到愛崗敬業(yè),無私奉獻。2、圖書室要繼續(xù)落實好有關制度,加強管理,進步圖書的利用率。3、新書編目及時,做好新書介紹,推薦書目,讓老師們及早的看上新書。4、認真開展好假期師生借閱工作,及時回收管理,報刊報紙按時回收,裝訂整齊。5、做好圖書征訂工作。四、工作措施1、認真學習業(yè)務,努力進步自己的業(yè)務程度,在學習的同時,繼續(xù)貫徹素質(zhì)教育的方針,嚴格落實圖書借閱的規(guī)定,按時開放,充分發(fā)揮圖書室閱覽室的作用,進步圖書利用率。2、及時整理學校校圖書編目,新到圖書要及時入帳、分類編目、做好新書介紹、推薦工作。3、做好管理工作,組織好老師學生借書、閱覽,并及時回收圖書,報紙刊物的回收、裝訂入帳、入庫要按規(guī)定及時做好。4、做好圖書室、閱覽室的衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)衛(wèi)生,做到防火、防霉、防盜、防鼠,室內(nèi)經(jīng)常開窗通風,及時更換防潮劑、滅鼠藥、滅蟲劑。2023年學校圖書室工作方案一、根本情況我校共有12個班,我們學校的學生很喜歡到圖書室借書看。今年,學校圖書室將繼續(xù)在學校領導,老師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規(guī)程》,積極主動地效勞,以充分發(fā)揮圖書室對施行全面素質(zhì)教育的推進作用。二、工作目的1、抓好藏書建立。藏書建立是開展讀者效勞的根底。我室將在圖書總數(shù)達標的根底上,努力進步藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書構(gòu)造。目前,書庫中的局部老師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不受騙前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些作文讀物,以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。2、拓寬效勞渠道。(1)效勞于教學工作。教學理論離不開教育教學理論的指導,我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學校的各科教研課題效勞,讓圖書發(fā)揮更大的作用。(2)效勞于學生。開放學生閱覽室,管理好班級圖書箱,開展讀書活動,促進圖書流通。3進步管理程度。積極參加教委組織的培訓學習,進步新進人員業(yè)務程度,開展班級圖書管理員培訓講座,培養(yǎng)學生自主效勞才能。三、詳細的措施1.對新書進展登記、上架,以便盡快方便師生借閱。2.對新入學的學生進展圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書館有初步認識,對學生圖書管理員進展上崗培訓。3.學生圖書室全天開放。(其中中午12:0012:50,下午3:404:50為各班輪借時間,每班每周輪借一次:其余下課時間為各班學生自由借閱時間。)4.學生人均每學期借書不少于5冊。5.老師圖書室全天開放,為方便老師查閱資料,工具書一律不得出借。6、老師借書,要做好借閱記錄,每期不少于五次。7.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。8.圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為老師學生提供所需材料。9、進一步作好各種有關材料,準備迎接先進級學校圖書館的驗收。四、各月工作:二月份1、制訂圖書室工作方案2、推選學生圖書管理員,專題會議3、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座4、學生圖書借閱,開場流通5、圖書室環(huán)境的布置三月份1、征訂新書2、編制新書簡介期3、學生閱覽和借書工作4、參加縣圖書室工作人員的培訓四月份:1、參加縣圖書室工作人員的培訓2、舉行期學生圖書管理員培訓3、圖書室專題會議4、讀書節(jié)活動5、編制新書簡介期1、學生讀書筆記、展評2、圖書室專題會議3、編制新書簡介期六月份:1、評選優(yōu)秀學生圖書管理員2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;3、圖書室專題會議,總結(jié)本學期圖書館工作學校圖書室2023年工作方案一、根本情況我校共有12個班,我們學校的學生很喜歡到圖書室借書看。今年,學校圖書室將繼續(xù)在學校領導,老師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館〔室〕規(guī)程》,積極主動地效勞,以充分發(fā)揮圖書室對施行全面素質(zhì)教育的推進作用。二、工作目的1、抓好藏書建立。藏書建立是開展讀者效勞的根底。我室將在圖書總數(shù)達標的根底上,努力進步藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書構(gòu)造。目前,書庫中的局部老師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不受騙前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些作文讀物,以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。2、拓寬效勞渠道?!?〕效勞于教學工作。教學理論離不開教育教學理論的指導,我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學校的各科教研課題效勞,讓圖書發(fā)揮更大的作用?!?〕效勞于學生。開放學生閱覽室,管理好班級圖書箱,開展讀書活動,促進圖書流通。3進步管理程度。積極參加教委組織的培訓學習,進步新進人員業(yè)務程度,開展班級圖書管理員培訓講座,培養(yǎng)學生自主效勞才能。三、詳細的措施1.對新書進展登記、上架,以便盡快方便師生借閱。2.對新入學的學生進展圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書館有初步認識,對學生圖書管理員進展上崗培訓。3.學生圖書室全天開放?!财渲兄形?2:0012:50,下午3:404:50為各班輪借時間,每班每周輪借一次:其余下課時間為各班學生自由借閱時間?!?.學生人均每學期借書不少于5冊。5.老師圖書室全天開放,為方便老師查閱資料,工具書一律不得出借。6、老師借書,要做好借閱記錄,每期不少于五次。7.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。8.圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為老師學生提供所需材料。9、進一步作好各種有關材料,準備迎接先進級學校圖書館的驗收。四、各月工作:二月份1、制訂圖書室工作方案2、推選學生圖書管理員,專題會議3、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座4、學生圖書借閱,開場流通5、圖書室環(huán)境的布置三月份1、征訂新書2、編制新書簡介期3、學生閱覽和借書工作4、參加縣圖書室工作人員的培訓四月份:1、參加縣圖書室工作人員的培訓2、舉行期學生圖書管理員培訓3、圖書室專題會議4、讀書節(jié)活動5、編制新書簡介期1、學生讀書筆記、展評2、圖書室專題會議3、編制新書簡介期六月份:1、評選優(yōu)秀學生圖書管理員2、圖書歸還工作和教輔用書〔循環(huán)使用教材〕的整理工作;3、圖書室專題會議,總結(jié)本學期圖書館工作2023年小學圖書室工作方案一、做好開館準備,有序逐步放開開學前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學生辦卡、重新確定和安排“小管”值日、安排閱讀課進館表、圖書信息錄入、圖書清理、制定發(fā)放入館須知等等相關事宜。處理好開館的準備工作,讓圖書館有序逐步地開館。二、讓好書流動校園,打造書香校園讓好書流動校園,一是因為圖書館內(nèi)書架有限,減少館內(nèi)圖書負荷。二是圍繞圖書館中的學校,將好書輸送到校園的各個角落,開學初為每個班級圖書角和每個樓層流動書吧填充圖書,讓同學們想看好書不只是到圖書館,班級、書吧都有喜歡的書。圖書角、流動書吧都是由愛看書的孩子親自挑選,同齡人挑選書可能更受學生歡送,營造書香校園。三、實現(xiàn)人流分流,保證館內(nèi)有序、平安開館初期,為保證每天人流量,不至于太擁擠、混亂,方案每天對不同年級開放,周一對一、二年級開放;周二對三年級開放;周三對四年級開放;周四對五年級開放;周五對六年級開放,限年級開放,有針對性地保證館內(nèi)秩序,防止出現(xiàn)平安事故。四、加大閱讀課進館次數(shù),閱讀課標準化。以往每月進館閱讀一次,這學期加大力度,每兩周進館一次,保證每天都有3—5個班級利用圖書館上課,充分利用圖書館的資。另外,開學初,每個班級進館都由圖書館老師講授《圖書館課》,既利用圖書館課讓同學們理解如何正確使用圖書館,養(yǎng)成良好的閱讀素養(yǎng),培養(yǎng)合格的讀者;同時又專業(yè)地傳授圖書館課的相關專業(yè)內(nèi)容。后期,圖書館課會不斷地讓閱讀老師參與進來,形成一個完成的課程體系,讓學生真正體會到圖書館課的好處。五、新生先閱讀再發(fā)圖書證。一二年級因為是新生,沒有進過圖書館,對學校圖書館的認識一片空白,再加上以往的經(jīng)歷,新生經(jīng)常丟卡,所以本學期暫時先不發(fā)放圖書證,先利用閱讀課講解入館使用方法,養(yǎng)成一定的規(guī)那么后再發(fā)放圖書證。但可以利用閱讀課、周一等時間進館閱讀。六、懲罰和鼓勵并行本學期一切皆圍繞文明安靜入館的要求,所以采取懲罰和鼓勵并行的方法,懲罰有沒收圖書證、制止入館等方法,鼓勵有發(fā)放VIp卡、獎勵卡等方法,讓學生擁有某些“特權”,比方可以當一天管理員、進入魔法屋閱讀等,讓學生最終養(yǎng)成良好的入館習慣和規(guī)那么??傊緦W期圖書館重新開館,一切重頭再來,就像一年級新生一樣,重點在于有序、穩(wěn)定地開放運行,培養(yǎng)學生安靜文明的入館習慣、理解圖書館使用方法等等,為以后圖書館的運行和利用打下根底。2023小學圖書室工作方案【20xx小學圖書室工作方案1】學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益,就必須進展科學管理,使學生的各項工作標準化、標準化、制度化。今年,學校圖書室將繼續(xù)在學校領導,老師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規(guī)程》,積極主動地效勞,以充分發(fā)揮圖書室對施行全面素質(zhì)教育的推進作用。一、指導思想。圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動效勞”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者效勞等進展科學的組織和管理。二、工作重心。1、對圖書進展科學管理,進步圖書利用率。2、開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。3、抓好藏書建立。藏書建立是開展讀者效勞的根底。我室將在圖書總數(shù)達標的根底上,努力進步藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書構(gòu)造。目前,書庫中的局部老師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不受騙前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學生需要。三、主要目的。1、積極配合學校各項活動,做好效勞工作。2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書室資。3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。4、改革圖書借閱方式,調(diào)動學生讀書積極性,確保本學期內(nèi)人均借書2冊以上。5、認真做好書目,為老師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室,開展讀好書活動。四、詳細安排.三月份:1.整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。2.對新入學的學生進展圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書室有初步認識。3.圖書室對老師全天開放,每天中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。四月份:1.每天中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。2.老師圖書室全天開放,為方便老師查閱資料,工具書一律不得外借,在閱覽室里借閱,當日歸還。3.每周認真作好老師進閱覽室閱覽的記載。五月份:1.圖書室對老師全天開放,星期一、五中午12:10——13:00為學生借還圖書時間。2.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。3.圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為老師學生提供所需材料。六月份:1.圖書室對老師全天開放,星期一、五中午12:10——13:00為圖書借還時間。2.以班級為單位由班主任或輔導老師組織學生閱覽教育局捐贈新圖書。七月份:1.總結(jié)本學期工作。2.全校師生歸還所借圖書。3.收回出借的各類圖書雜志??傊?,本學期我們將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動效勞的精神做好圖書室工作,努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應有的光輝?!?0xx小學圖書室工作方案2】為配合學校全面施行素質(zhì)教育,落實課程標準,推進課程改革,制定本方案。一、指導思想圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于小學生的身心安康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的平衡開展和全面進步。因此,我校圖書館在原有的根底上加快素質(zhì)教育的步伐。同時,利用現(xiàn)有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動,指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己。圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動效勞”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者效勞等進展科學的組織和管理。二、工作目的1.積極配合學校各項活動,做好效勞工作。2.開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書館資。3.不斷添置新書,滿足學生求知欲望,并做好新書的分類、編目和上架工作。4.利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書,調(diào)動學生讀書積極性。5.報紙雜志及時整理。當日上架,報紙月底裝訂,雜志年底裝訂。為老師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。三、詳細安排1、完善圖書館常規(guī)工作管理落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。重視一庫三室的日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設良好的讀書氣氛,更好地引導學生的閱讀活動。2、進展科學、標準的文獻管理認真采購、訂閱圖書、報刊資料,注意選擇,力求發(fā)揮文獻資料的育人作用,對于訂購的各類書刊資料,把好驗收關,防止學校損失。根據(jù)圖書分類標準,分類編目科學、細致,做到分類合理、便于檢索。3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論