2023年度小學(xué)文體工作計(jì)劃?___市秀?英區(qū)農(nóng)場(chǎng)小?學(xué)一、指?導(dǎo)思想深?入貫徹落實(shí)?黨的教育方?針和上級(jí)文?件有關(guān)精神?，以音樂體?育為載體，?審美教育為?核心，結(jié)合?我校實(shí)際情?況，對(duì)學(xué)生?實(shí)施美育教?育，文體教?育，有效地?豐富學(xué)生的?精神生活和?課余生活，?培養(yǎng)學(xué)生感?知、鑒賞、?創(chuàng)造、意志?等諸多方面?的能力，鍛?煉體能，陶?冶學(xué)生的藝?術(shù)審美情趣?，提高藝術(shù)?素養(yǎng)。根據(jù)?我校近期發(fā)?展規(guī)劃的要?求，制定我?校文體計(jì)劃?。二、工?作目標(biāo)1?、學(xué)校藝術(shù)?領(lǐng)導(dǎo)小組思?想上高度重?視，___?落實(shí)學(xué)校各?項(xiàng)文體活動(dòng)?的開展，全?面提高我校?文體工作的?質(zhì)量。2?、營(yíng)造優(yōu)化?的藝術(shù)育人?環(huán)境，為學(xué)?生個(gè)性特長(zhǎng)?的發(fā)展創(chuàng)設(shè)?最佳的教育?影響，充分?發(fā)揮藝術(shù)活?動(dòng)的育人作?用。3、?實(shí)施雙軌工?程，提高教?師的特色操?作能力。學(xué)?校文體教育?的發(fā)展離不?開高素質(zhì)的?老師，為提?高文體教師?的教育水平?，實(shí)施“外?請(qǐng)內(nèi)培，雙?軌提高”的?師資建設(shè)工?程。4、?繼續(xù)發(fā)展我??！翱鞓沸?游戲節(jié)”等?特色，發(fā)揮?美術(shù)、體育?教育的中介?作用，促進(jìn)?學(xué)生德、智?、體、美、?勞和諧發(fā)展?，全面提高?教育質(zhì)量。?5、積極?地將學(xué)校文?體教育工作?同學(xué)校的節(jié)?日文化教育?活動(dòng)有機(jī)結(jié)?合，開展各?項(xiàng)豐富多彩?的文體活動(dòng)?。6、加?強(qiáng)學(xué)校文體?教育活動(dòng)的?對(duì)外交流。?為學(xué)生提供?文體藝術(shù)學(xué)?習(xí)與交流的?舞臺(tái)，展示?學(xué)校文體教?育的發(fā)展與?成果。三?、具體工作?1、加強(qiáng)?學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)?導(dǎo)小組的思?想建設(shè)，規(guī)?范管理，認(rèn)?真___落?實(shí)各項(xiàng)具體?工作。2?、加強(qiáng)教師?培訓(xùn)，實(shí)施?雙軌工程，?提高教師的?特色操作能?力。（1?）高素質(zhì)的?師資是文體?教育活動(dòng)的?保障。我校?實(shí)施“派出?去，請(qǐng)進(jìn)來?”的方案對(duì)?有關(guān)老師進(jìn)?行培訓(xùn)，指?導(dǎo)教師提高?藝術(shù)修養(yǎng)，?掌握教學(xué)藝?術(shù)。（2?）加強(qiáng)教師?的自我培訓(xùn)?。要求教師?自學(xué)自練，?積極主動(dòng)選?擇第三專業(yè)?的進(jìn)修，使?其能成為一?專多能型教?師。3、?充分發(fā)揮學(xué)?校文體骨干?教師的作用?，挖掘?qū)W校?文體教育資?源，為我校?的文體工作?的積極有效?的開展提供?有力的保障?。4、結(jié)?合我校多彩?兒童教育的?主題，積極?開展各項(xiàng)文?體活動(dòng)。?（1）__?_開展為迎?接縣藝術(shù)節(jié)?活動(dòng)選拔人?才和作品。?（2）_?__開展“?快樂小游戲?”游戲節(jié)活?動(dòng)。（4?）___開?展慶祝教師?節(jié)文藝匯演?活動(dòng)。（?5）___?開展“美術(shù)?”“剪紙”?等各類興趣?小組活動(dòng)。?（6）_?__開展慶?祝國(guó)慶節(jié)文?藝比賽活動(dòng)?。5、根?據(jù)教育局實(shí)?施方案精神?，實(shí)施本校?學(xué)生課外文?體活動(dòng)。?在體現(xiàn)本校?文體特色的?同時(shí)，確保?每個(gè)學(xué)生不?少于一個(gè)小?時(shí)的活動(dòng)時(shí)?間，做到時(shí)?間、場(chǎng)地、?內(nèi)容、學(xué)生?、指導(dǎo)教師?“五落實(shí)”?。（1）?具體安排分?三塊時(shí)間。?一是大課間?活動(dòng)___?分鐘，安排?在上午第二?節(jié)課后，主?要內(nèi)容是做?操；二是娛?樂時(shí)間__?_分鐘，安?排在下午第?一節(jié)后大課?間，、自由?活動(dòng)；三是?下午第三節(jié)?，各種興趣?小組___?活動(dòng)。（?2）大課間?活動(dòng)具體做?如下安排：?一（1）?《迎面接力?》，一（2?）《投圈》?，一（3）?《數(shù)字抱團(tuán)?》，一（4?）《小小銀?球飛呀飛》?，二（1）?《滾鐵環(huán)、?游戲》，二?（2）《跳?房子、跳繩?》，二（3?）《跳繩、?呼拉圈》二?（4）《踢?毽子、運(yùn)籃?球》，三（?1）《帶動(dòng)?跳》三（2?）《勇于認(rèn)?錯(cuò)》三（3?）《將游戲?進(jìn)行到底》?三（4）《?拍手歌》四?（1）《抱?團(tuán)游戲、鴨?子趕路》四?（2）《跳?繩___字?形接龍》四?（3）《愚?公移山、同?心協(xié)力》四?（4）《跳?皮筋、翻跟?斗》五（1?）《跳長(zhǎng)繩?》五（2）?《“過山洞?”游戲》五?（3）《踢?毽子、跳橡?皮筋》五（?4）《“貼?膏藥”游戲?、踢毽子》?六（1）《?乒乓球》六?（2）《羽?毛球》六（?3）《陽(yáng)光?競(jìng)賽》六(?___)《?我是捕魚小?能手》6?、重視發(fā)展?我校乒乓球?運(yùn)動(dòng)。7?、積極參加?縣鄉(xiāng)舉辦的?各項(xiàng)文體比?賽活動(dòng)，并?力爭(zhēng)取得優(yōu)?異的成績(jī)四?、保障措施?1、成立?農(nóng)場(chǎng)小學(xué)課?外文體活動(dòng)?領(lǐng)導(dǎo)小組。?組長(zhǎng)：李?邦勇成員：?王鋒、李邦?勝、王玲、?王日明2?、明確學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和各部?門職責(zé)。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班?子。全面負(fù)?責(zé)，___?、協(xié)調(diào)課外?文體活動(dòng)的?開展，落實(shí)?相應(yīng)政策措?施，分管領(lǐng)?導(dǎo)向負(fù)其責(zé)?，推動(dòng)課外?文體活動(dòng)的?開展。前?勤業(yè)務(wù)。加?強(qiáng)對(duì)各班課?外文體活動(dòng)?實(shí)施過程的?實(shí)施和指導(dǎo)?；按時(shí)上報(bào)?教育部學(xué)生?體質(zhì)健康測(cè)?試數(shù)據(jù)。?加強(qiáng)對(duì)讀廣?衛(wèi)的管理和?資料的整理?；加強(qiáng)對(duì)學(xué)?校課外文體?活動(dòng)課題研?究的管理和?指導(dǎo)。后勤?：加強(qiáng)對(duì)學(xué)?校體育場(chǎng)地?、音美教室?設(shè)施的安全?檢查和防范?；加強(qiáng)對(duì)學(xué)?校體育器材?和班級(jí)活動(dòng)?器材的管理?和指導(dǎo)。?體育組。對(duì)?全校各班課?外體育活動(dòng)?，各類競(jìng)賽?活動(dòng)進(jìn)行指?導(dǎo)；每年舉?辦___屆?小學(xué)生田徑?運(yùn)動(dòng)會(huì)；每?月___一?次小型體育?單項(xiàng)活動(dòng)和?競(jìng)賽；認(rèn)真?落實(shí)田徑隊(duì)?和其他體育?隊(duì)伍的日常?訓(xùn)練和參賽?工作；加強(qiáng)?對(duì)大課間活?動(dòng)資料的整?理。藝術(shù)?組：