小班教師工作計劃【必備】小班教師工作計劃四篇小班教師工作計劃篇1總感覺時間過的可真快，轉(zhuǎn)瞬已在我和孩子的大家庭中度過了半個學年?？粗⒆釉谖业恼樟虾徒逃笇略诼拈L大、懂事、學到的本事和知識，心中真是非常的寬慰和愉悅。但在上個學期我還存在著好多不足和需要努力之處，為了使自己在新的學期更快地獲得進步，所以在開學之余，為自己指定了這份計劃，來鼓勵自己，使自己可以獲得更大的進步。一、思想政治方面要認真學習相關政治文件，保持正確的思想政治和方向。常常和老師們一同商討學習領會，以便更快的提升自己的政治思想覺醒。熱愛自己的事業(yè)，不論是面對孩子仍是面對家長，一直要保持淺笑，建立起優(yōu)秀的教師形象，用老師和“媽媽”的兩重身份去關愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。對幼兒要視同一律，并且要時刻告戒自己，全部要從孩子的角度出發(fā)，讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。二、慣例方面因為班上的孩子們比較開朗好動，所以慣例有些亂，第一要讓幼兒喜愛幼兒園、喜愛老師，見到人要主動打招呼（早晚主動向爸爸媽媽、老師說再會，見到叔叔阿姨、同學主動問好等）！養(yǎng)成優(yōu)秀的衛(wèi)生習慣（鈑前洗手，）鍛煉幼兒的自理能力（自己穿脫衣服，自己吃飯等）養(yǎng)成輕聲說話，不高聲吵鬧，椅子輕輕搬輕輕放的好習慣。學會友善的與他人相處、幫助他人（不爭搶玩具，和小朋友分享自己的玩具、并能主動幫助老師做一些力所能及的事情）學會恪守公共次序！三、教育教課方面第一，在新的學期里，我要認真做好主班的各項工作。其次，在這個現(xiàn)在知識“爆炸”的時代，我深知學習的重要性。有位教師也曾說過這樣一句話“教師每日都在吐出知識，假如不實時吃進新知是不可以的?！彼杂写丝梢娭R的重要。需要我們教師分秒必爭地學習，以提升自己的實踐和理論水平。主動關懷國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論，并經(jīng)過多種門路：幼教刊物、多媒體技術、觀摩等，汲取教育學科的新知識、把一些好的教育教課理論方法運用到詳細實踐中。多念書、多看報，不停充分自我。主新技術要不停提升自己的業(yè)務能力，認真研究教材，精心設計教課設計、制作教具，充分利用現(xiàn)代化的設施，認真上好每一節(jié)課。還有，趕快提升自己對小班幼兒的管理和教課能力。掌握小班幼兒的年紀特色和發(fā)展特色。平常多向富裕教課經(jīng)驗的老師學習，著重楷模借鑒、內(nèi)化，爭取趕快提升自己小班年紀幼兒的管理和教課能力?；顒忧昂髮M行怎樣發(fā)問和對幼兒賜予的信息合時有效反應的思慮實踐。踴躍參加專業(yè)學習培訓和教研活動，進一步探究合適本班的教育內(nèi)容、教育方法。四、安全方面要尊敬小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識浸透下，為幼兒供給健康、豐富的生活和活動環(huán)境，知足幼兒多方面、差別性地發(fā)展需要。搞好班級衛(wèi)生，每日做好潔凈、消毒、通風工作，預防傳得病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活；平常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。在一日生活中常常認真留神，指引幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防備病由口入，不吃不干凈、變味發(fā)霉的食品。平常利用晨間講話、教課活動、游戲活動，對幼兒進行淺易的安全知識教育，提升幼兒的安全意識和自我保護能力。在慣例培育中教育幼兒恪守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參加活動（如：剪刀、玩具等尖利物品），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀登等），不私自走開集體，伙伴間友善相處，相互禮讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。五、家長方面此中家長是幼兒的第一位老師，做好家長工作特別重要。經(jīng)過交流，家訪，認識到幼兒在家的生活習慣，行為習慣及特色，力求對每位幼兒做到成竹在胸，為家園共育打好基礎。家長工作，是教育教課的保證，我們將親密家園聯(lián)系，共同努力教育培育孩子，多與家長交流，與家長成立優(yōu)秀的關系，認真聽取家長的建議或建議，介紹幼兒在園的一日生活狀況，知足家長的合理需求。想家長所想，為家長排除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)建踴躍有益地條件。努力縮短家長和老師之間的距離?？傊?，我要到處嚴格要求自己，努力提升自己，為幼兒園盡自己的一分力量，愿我們的幼兒園會愈來愈好！小班教師工作計劃篇2新學期開始了，要對自己的要求要愈來愈嚴格，多敦促自己，才能更好地教育小朋友們?，F(xiàn)工作計劃以下：一、班級狀況剖析本班幼兒有31名，為了讓幼兒能依據(jù)自己的意向選擇喜愛的游戲，在游戲中發(fā)揮自主的能力以及交往合作能力，讓幼兒更快的適應幼兒園生活，我們制定了計劃舉措，以促使幼兒游戲的進步，使幼兒掌握更多的本事，提升幼兒各方面的能力。二、游戲目標1、依據(jù)主題活動創(chuàng)建主題環(huán)境，在不停變化的主題中激發(fā)幼兒對各樣游戲的'興趣，鼓舞幼兒踴躍參加游戲活動中，體驗游戲活動帶來的樂趣。2、指引幼兒理解角色在游戲中所擁有的職能，進一步明確角色的職能，能依據(jù)角色展開相應的游戲。3、鼓舞幼兒勇敢游戲，愿意主動向教師提出自己的假想，與伙伴之間能踴躍交往，一同玩合作游戲，并試試展開新的游戲主題。4、恪守游戲規(guī)則，收放、整理玩具時，做到快速、有序、齊整。評論時能寂靜聆聽教師對游戲活動的評論，不任意插嘴，下次的游戲活動中能主動依據(jù)老師提出的要求游戲。5、鼓舞幼兒踴躍動腦筋，能主動利用一些代替物進行游戲，并依據(jù)游戲自由想象活動的情節(jié)，對踴躍創(chuàng)建游戲情節(jié)的幼兒實時賜予夸獎。6、經(jīng)過游戲促使幼兒在操作過程中發(fā)展他們的手部肌肉，自我協(xié)調(diào)能力和控制能力，鍛煉他們的著手能力和語言交往的能力三、詳細舉措1、針對小班幼兒的年紀特色和興趣喜好，依據(jù)主題，為幼兒創(chuàng)建一個快樂的主題游戲環(huán)境，設置有益于幼兒身心全面發(fā)展的各個活動區(qū)如建構區(qū)、益智區(qū)、語言區(qū)等等。在環(huán)境創(chuàng)建方面能注意表現(xiàn)幼兒的主體參加性，并且能與教課主題內(nèi)容相般配。2、親身參加，培育幼兒的交往能力游戲中，我們主張親身參加，讓自己與幼兒間沒的距離，這樣才能讓幼兒沒居心理負擔的去玩。老師參加，能指引幼兒學會最基本的交往能力，碰到問題自己商議解決。達到完滿的結果。3、突出個性化方面。豐富地區(qū)活動的內(nèi)容，能依據(jù)幼兒的能力和發(fā)展水平供給資料，使地區(qū)活動能合適幼兒各樣興趣和探究學習的需要，更切合幼兒素質(zhì)發(fā)展的需要。4、讓幼兒在游戲活動中學會察看事物，學習講完好的話，能把自己的意向講理解，培育幼兒說話能力和察看能力。5、聯(lián)合社會活動，讓幼兒學習模擬成人的勞動，以便在地區(qū)中進行各樣游戲活動。培育幼兒的社會交往能力，讓幼兒更好的認識自己和伙伴。能與伙伴團結友善。6、重視知識的累積，在游戲中讓幼兒多看、多說、多做、多動。培育幼兒的著手能力和認識事物的能力。7、多關注班中怕事膽怯、調(diào)皮喧華的幼兒的成長，讓他們多參加各樣游戲活動，同時培育他們爽朗開朗的性格和聽話的習慣。8、讓幼兒自主選擇游戲活動的同時，合適指導幼兒輪換進入各地區(qū)活動，讓幼兒體驗各地區(qū)活動時的快樂感覺。9、抓好安全和衛(wèi)生教育，讓幼兒在玩中注意安全，并且玩好后要實時洗手。10、在游戲活動中浸透傳統(tǒng)美德教育，要點指導幼兒要養(yǎng)成講禮貌，幼兒間要團結友善的好習慣。小班教師工作計劃篇3新的學期，新的希望，新的起點，孩子們帶著笑容又回到了我們的大家庭中，展望新學期，我們又有新的挑戰(zhàn)。時間過的可真快，轉(zhuǎn)瞬已在我和孩子的大家庭中度過了半個學年?？粗⒆釉谖业恼樟虾徒逃笇略诼拈L大、懂事、學到的本事和知識，心中真是非常的寬慰和愉悅。但在上個學期我還存在著好多不足和需要努力之處，為了使自己在新的學期更快地獲得進步，所以在開學之余，為自己指定了這份計劃，來鼓勵自己，使自己可以獲得更大的進步。一、思想政治方面認真學習相關政治文件，保持正確的思想政治和方向。常常和老師們一同商討學習領會，以便更快的提升自己的政治思想覺醒。熱愛自己的事業(yè)，不論是面對孩子仍是面對家長，一直要保持淺笑，建立起優(yōu)秀的教師形象，用老師和“媽媽”的兩重身份去關愛每一位孩子，滋潤每一顆童心。對孩子要視同一律，并且要時刻告戒自己，全部要從孩子的角度出發(fā)，讓每一個孩子在孩子園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己。二、慣例方面因為班上的孩子們比較開朗好動，所以慣例有些亂，第一要讓孩子喜愛孩子園、喜愛老師，見到人要主動打招呼（早晚主動向爸爸媽媽、老師說再會，見到叔叔阿姨、同學主動問好等）！養(yǎng)成優(yōu)秀的衛(wèi)生習慣（鈑前洗手，）鍛煉孩子的自理能力（自己穿脫衣服，自己吃飯等）養(yǎng)成輕聲說話，不高聲吵鬧，椅子輕輕搬輕輕放的好習慣。學會友善的與他人相處、幫助他人（不爭搶玩具，和小朋友分享自己的玩具、并能主動幫助老師做一些力所能及的事情）學會恪守公共次序！三、教育教課方面第一，在新的學期里，我要認真做好主班的各項工作。其次，在這個現(xiàn)在知識“爆炸”的時代，我深知學習的重要性。有位教師也曾說過這樣一句話“教師每日都在吐出知識，假如不實時吃進新知是不可以的?！彼杂写丝梢娭R的重要。需要我們教師分秒必爭地學習，以提升自己的實踐和理論水平。主動關懷國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論，并經(jīng)過多種門路：幼教刊物、多媒體技術、觀摩等，汲取教育學科的新知識、把一些好的教育教課理論方法運用到詳細實踐中。多念書、多看報，不停充分自我。主新技術要不停提升自己的業(yè)務能力，認真研究教材，精心設計教課設計、制作教具，充分利用現(xiàn)代化的設施，認真上好每一節(jié)課。還有，趕快提升自己對小班孩子的管理和教課能力。掌握小班孩子的年紀特色和發(fā)展特色。平常多向富裕教課經(jīng)驗的老師學習，著重楷模借鑒、內(nèi)化，爭取趕快提升自己小班年紀孩子的管理和教課能力?；顒忧昂髮M行怎樣發(fā)問和對孩子賜予的信息合時有效反應的思慮實踐。踴躍參加專業(yè)學習培訓和教研活動，進一步探究合適本班的教育內(nèi)容、教育方法。四、安全方面尊敬小班孩子身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識浸透下，為孩子供給健康、豐富的生活和活動環(huán)境，知足孩子多方面、差別性地發(fā)展需要。搞好班級衛(wèi)生，每日做好潔凈、消毒、通風工作，預防傳得病的發(fā)生，合理地安排好孩子的一日生活；平常生活中，教育孩子不動插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育孩子入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。在一日生活中常常認真留神，指引孩子注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防備病由口入，不吃不干凈、變味發(fā)霉的食品。平常利用晨間講話、教課活動、游戲活動，對孩子進行淺易的安全知識教育，提升孩子的安全意識和自我保護能力。在慣例培育中教育孩子恪守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參加活動（如：剪刀、玩具等尖利物品），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀登等），不私自走開集體，伙伴間友善相處，相互禮讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。五、家長方面家長是孩子的第一位老師，做好家長工作特別重要。經(jīng)過交流，家訪，認識到孩子在家的生活習慣，行為習慣及特色，力求對每位孩子做到成竹在胸，為家園共育打好基礎。家長工作，是教育教課的保證，我們將親密家園聯(lián)系，共同努力教育培育孩子，多與家長交流，與家長成立優(yōu)秀的關系，認真聽取家長的建議或建議，介紹孩子在園的一日生活狀況，知足家長的合理需求。想家長所想，為家長排除后顧之憂，為家園共育創(chuàng)建踴躍有益地條件。努力縮短家長和老師之間的距離?？傊乙教巼栏褚笞约?，努力提升自己，為孩子園盡自己的一分力量，愿我們的孩子園會愈來愈好！小班教師工作計劃篇4一、班級狀況：我們班共有幼兒21名，此中有6名是剛轉(zhuǎn)學過來的，經(jīng)過上學期的生活學習，班里每位孩子都有了很大進步，都喜愛上幼兒園，都踴躍主動的參加老師組織的各項活動。在生活自理方面養(yǎng)成了優(yōu)秀的習慣，語言表達方面有了很大提升。關于重生，我們將給他們更多的耐心，仔細，愛心讓他們很快適應環(huán)境，健康快樂成長。二學習方面開發(fā)幼兒的智力，在平常生活中，利用漫步、游戲的時間，將知識點貫串此中，讓幼兒在玩中學，學中玩，并發(fā)展幼兒的察看力與思想能力。逐漸豐富幼兒的詞匯，經(jīng)過講故事，學兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。充分利用各樣不一樣的資料為寶寶創(chuàng)建不一樣的教育風格，熟記每日所教的東西。三在思想道德方面，和安全方面培育幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習慣。指引幼兒在園主動與教師、阿姨打招呼，離園時主動說再會在幼兒園與小朋友團結友善，相互幫助，不強搶東西，不打人，做錯事要致歉，主動說對不起。敬愛尊長，不率性不說臟話，做個有禮貌好孩子。并教育幼兒敬愛尊長，在園在家同樣的表現(xiàn)，努力做一個好寶寶?；锇橹g能團結友善，相互禮讓，形成必定的集體觀點。穩(wěn)固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學習自己獨立穿衣服、疊衣服等，在平常注意讓幼兒學做力所能及的事。增強幼兒體質(zhì)，增強運動，在平常生活中，每日進行必定量的運動，以發(fā)展體質(zhì)。交給幼兒最基本的安全知識，第一做好晨檢和晚檢工作，能和小朋友善好相處，不打架不說臟話四衛(wèi)生方面：隨時對幼兒進行衛(wèi)生知識教育，現(xiàn)正是春期，我們要做好衛(wèi)生防預工作，消毒工作。對個別幼兒進行要點指導。按次序洗手、洗手時不玩水，會用毛巾擦手；能正確用餐具，有文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯；保持桌、地面和衣服的整齊，餐后會擦嘴和用水漱口；能寂靜入眠室，在老師的幫助下，能按次序脫衣褲，放在固定的地方，寂靜就寢，睡姿正確。午休起床時，能學著自己穿衣服，穿鞋子。教