幼兒園大班班級學(xué)期工作計劃新?的學(xué)期又開?始了，轉(zhuǎn)眼?間，我已與?幼兒度過了?整整一年時?間，在新的?學(xué)期中，我?和孩子們也?一起從中班?升入了大班?，邁入了新?的學(xué)習(xí)環(huán)境?中。在這任?教的一年中?，我深深感?受到，要做?一名幼兒教?師不難，但?要做一個好?的幼兒園教?師，就不是?一朝一夕的?事情，需要?我花更多的?時間和精力?去努力和探?索。我會努?力的做好自?己的本職工?作，熱愛本?職工作，熱?愛幼兒園，?并且積極學(xué)?習(xí)，進行進?修，熱愛?本職工作，?熱愛幼兒園?，自覺遵守?幼兒園的各?項規(guī)章制度?，關(guān)愛每一?位幼兒，坦?誠面對每一?位家長，積?極認(rèn)真研讀?幼兒教育的?相關(guān)書籍，?認(rèn)真準(zhǔn)備、?組織每一次?教育活動，?按新《綱要?》的理念創(chuàng)?設(shè)適合幼兒?發(fā)展的心理?、物質(zhì)環(huán)境?……多反思?，多聽，多?做，勤于實?踐，促進自?身專業(yè)素質(zhì)?的提高與發(fā)?展。在新的?大班學(xué)習(xí)中?，我會努力?將各方面做?的更好。?一、班級管?理本學(xué)期?班里幼兒現(xiàn)?有___人?，孩子們在?老師中班的?培養(yǎng)和帶領(lǐng)?下，各個方?面都有了很?大的發(fā)展和?提高，并且?與老師也相?互熟悉，升?入大班后相?處學(xué)習(xí)起來?也比較容易?，因此孩子?的常規(guī)培養(yǎng)?起來還是比?較容易的。?二、教育?教學(xué)在教?育工作中，?我將認(rèn)真擬?定好各類計?劃，為發(fā)展?幼兒的獨立?性思想，精?心設(shè)計豐富?多彩的主題?活動，制作?精美的教具?。讓幼兒在?游戲、活動?中學(xué)習(xí)，發(fā)?展其好奇心?，主動學(xué)習(xí)?。做到課題?與環(huán)境相結(jié)?合，創(chuàng)造一?個輕松、愉?快的教學(xué)氛?圍，讓幼兒?感受上幼兒?園的樂趣。?三、個人?方面1、?結(jié)合工作實?踐，通過各?種方式進行?再學(xué)習(xí)，這?學(xué)期我還是?將以本科為?目標(biāo)，繼續(xù)?努力，來提?高自己的專?業(yè)水平，充?分運用課余?時間來學(xué)習(xí)?，多多學(xué)習(xí)?新的幼兒知?識教育來充?實自己，并?把先進的幼?兒教育經(jīng)驗?運用到自己?的教學(xué)中。?2、做好?安全、衛(wèi)生?工作，強化?安全管理，?加強“安全?第一”的意?識，認(rèn)真學(xué)?習(xí)幼兒園內(nèi)?的各項規(guī)章?制度，做到?上班不遲到?，下班不提?早，外出要?報告。3?、在平時，?多到別的班?級走走，看?看，聽聽，?取長補短，?多多反思，?結(jié)合自己班?幼兒的情況?實施收效好?的教育方法?。4、在?生活中，要?做一個有心?人，熱情待?人，友愛助?人，謙虛為?人，團結(jié)向?上，和同事?們成為朋友?。5、在?課后，做好?家長工作，?多和家長聯(lián)?系，以便每?一位家長都?能及時了解?到孩子在園?的情況，并?及時反應(yīng)教?育工作中存?在的問題，?與家長密切?配合，共同?教育好幼兒?。四、主?要工作安排?九月：?1、和主班?配合好，做?好保育教育?工作，給孩?子提供一個?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境。2?、對班內(nèi)的?環(huán)境進行創(chuàng)?設(shè)，和主班?配合好布置?新的主題墻?。3、和?孩子共同相?處，建立良?好的生活、?學(xué)習(xí)常規(guī)。?4、編程?早操、韻律?操等活動。?5、認(rèn)真?學(xué)習(xí)，積極?參加公休課?的培訓(xùn)。?十月：1?、認(rèn)真開展?班級區(qū)域游?戲活動，為?孩子們提供?精美的區(qū)域?游戲材料。?2、組織?我班幼兒開?展遠足實踐?活動。3?、做好班級?環(huán)境創(chuàng)設(shè)，?和別的教師?們進行研討?。4、認(rèn)?真準(zhǔn)備故事?，積極參加?故事比賽。?十一月：?1、認(rèn)真?準(zhǔn)備市級三?優(yōu)化一提高?論文評比活?動。2、?認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)?習(xí)材料，參?加開課活動?。3、積?極參加宜城?班級環(huán)境研?討活動，和?各個老師進?行討論，從?中總結(jié)好的?新穎的經(jīng)驗?，運用到自?己班級上面?來。4、?和主班研討?我班的常規(guī)?建設(shè)，細(xì)抓?常規(guī)，提高?責(zé)任感。?5、準(zhǔn)備好?幼兒故事大?王比賽。?十二月：?1、和主班?一起認(rèn)真組?織并積極參?與班級的社?會實踐活動?。2、認(rèn)?真撰寫論文?，積極參加?有關(guān)論文評?比的活動。?一月：?1、認(rèn)真做?好各領(lǐng)域的?復(fù)習(xí)工作。?2、擬好?幼兒的成績?單，注意語?句的通順和?錯別字。?3、做好總?結(jié)、評語等?學(xué)期結(jié)束工?作，迎接檢?查評估。?4、分發(fā)幼?兒成績單，?獎品以及獎?狀。5、?配合清點財?產(chǎn)物品，并?且歸還。幼兒園大班班級學(xué)期工作計劃（二）新?學(xué)期開始了?，我們本著?同一個目標(biāo)?：讓每一個?孩子健康、?愉快地生活?，全面發(fā)展?成為會學(xué)習(xí)?、會思考、?會交往、有?創(chuàng)造性的新?一代兒童，?大班教學(xué)計?劃。以全園?教學(xué)工作計?劃為依據(jù)，?制定幼兒園?大班教學(xué)工?作計劃：?一、班級情?況分析及工?作重點由?于本班是大?班，再過幾?個月孩子就?要上學(xué)前班?，意味著他?們將跨入以?學(xué)習(xí)為主要?任務(wù)學(xué)習(xí)階?段。在這一?階段，孩子?的各方面都?將發(fā)生很大?的變化。面?對一個全新?的未來，無?論是孩子還?是家長，心?中都會有一?些緊張和憂?慮。根據(jù)本?班實際情況?，我班幼兒?在常規(guī)習(xí)慣?方面較弱。?針對以上情?況，本學(xué)期?我們將重點?以培養(yǎng)幼兒?良好的常規(guī)?習(xí)慣。在工?作中加強個?別幼兒的指?導(dǎo)，通過把?教育教學(xué)活?動與日常的?保教工作結(jié)?合起來，讓?幼兒得到全?方位的發(fā)展?。二、教?學(xué)目標(biāo)(?一)藝術(shù)?1、在成人?引導(dǎo)下，能?逐漸注意和?親近周圍環(huán)?境中熟悉的?諸如花草樹?木，小動物?等美的事物?，并產(chǎn)生愉?悅的情緒。?2、喜歡?聽音樂，能?借助動作，?語言等表達?對藝術(shù)作品?的感受。?3、嘗試用?自己喜歡的?顏色、材料?和工具進行?美術(shù)活動，?用畫、剪、?貼、撕等技?能表現(xiàn)自己?對美的認(rèn)識?。4、用?自然的聲音?唱歌，用身?體動作自由?地進行歌表?演、做律動?，喜歡打擊?樂活動，喜?歡和老師、?同伴一起做?音樂游戲。?(二)音?樂1、能?有表情地演?唱不同風(fēng)格?的歌曲，大?膽地在集體?面前獨唱、?領(lǐng)唱，訓(xùn)練?幼兒齊唱、?輪唱;2?、發(fā)展幼兒?創(chuàng)編歌曲的?能力;3?、能根據(jù)音?樂的風(fēng)格與?內(nèi)容，表演?不同風(fēng)格、?不同角色的?舞蹈，并進?行創(chuàng)編;?4、訓(xùn)練幼?兒用動作、?表情等多種?方式，表達?自己對音樂?的感受;?5、能用較?豐富多樣的?節(jié)奏型為歌?曲、樂曲伴?奏，提高幼?兒打擊樂的?表演水平。?6、感受?舞臺、音樂?、舞蹈的優(yōu)?美，喜歡芭?蕾舞劇。?(三)數(shù)學(xué)?1、教幼?兒學(xué)習(xí)6—?10數(shù)的分?解和組成。?引導(dǎo)幼兒體?驗總數(shù)與部?分之間的關(guān)?系。2、?教幼兒學(xué)習(xí)?10以內(nèi)的?加減，正確?迅速掌握1?0以內(nèi)數(shù)的?加減運算，?體驗加減、?互逆關(guān)系。?3、教幼?兒學(xué)習(xí)等分?實物或圖形?，并區(qū)別物?體的高矮。?4、引導(dǎo)?幼兒學(xué)習(xí)按?物體兩個以?上特征或特?性進行分類?，學(xué)習(xí)在表?格中勾畫圖?形特征及按?勾畫好的特?征尋找圖形?，學(xué)習(xí)交集?分類。5?、教幼兒認(rèn)?識球體、圓?柱體，能根?據(jù)形體特征?進行分類，?體驗平面和?立體圖形之?間的關(guān)系。?6、引導(dǎo)?幼兒學(xué)習(xí)以?自身為中心?和客體為中?心區(qū)別左右?，會向左右?轉(zhuǎn)動。7?、教幼兒認(rèn)?識時鐘，學(xué)?著看整點和?半點，學(xué)習(xí)?看日歷，知?道一星期中?每天的名稱?和順序。?8、培養(yǎng)幼?兒能清楚講?述操作活動?的過程和結(jié)?果。9、?培養(yǎng)幼兒積?極主動的進?行數(shù)學(xué)活動?，學(xué)會迅速?，有條理的?擺放、整理?活動材料。?(四)英?語1、讓?幼兒對英語?產(chǎn)生學(xué)習(xí)興?趣，愿意參?加英語活動?。2、聽?懂教師用英?語發(fā)出與日?常生活有關(guān)?的簡單指令?，并能用動?作做出反應(yīng)?。3、準(zhǔn)?確地學(xué)會一?些簡單單詞?和短語的發(fā)?音。4、?學(xué)會一些有?趣的英語歌?曲、兒歌，?提高幼兒聽?說興趣。?5、鍛煉幼?兒能在日常?生活中大膽?地用英語進?行簡單交流?。三、教?育教學(xué)工