執(zhí)教者：鎮(zhèn)海蛟川雙語(yǔ)小學(xué)徐碧玲執(zhí)教者：鎮(zhèn)海蛟川雙語(yǔ)小學(xué)徐碧玲猜猜我是誰(shuí)猜猜我是誰(shuí)公開課定稿《青蛙賣泥塘》(510)課件公開課定稿《青蛙賣泥塘》(510)課件公開課定稿《青蛙賣泥塘》(510)課件賣賣（1）讀準(zhǔn)字音、讀通句子。（2）圈一圈:文中有哪些小買家？學(xué)習(xí)小貼士（1）讀準(zhǔn)字音、讀通句子。學(xué)習(xí)小貼士播撒采集播撒采集

青蛙想：要是在泥塘周圍種些草，就能賣出去了。于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周圍的地上。青蛙想：要是在泥塘周圍種些草，就能賣出去了。于是他就吆喝舒服吆喝舒服缺點(diǎn)兒花缺點(diǎn)兒樹缺點(diǎn)兒花缺點(diǎn)兒樹播撒播撒播撒采集播撒采集播撒采集吆喝播撒采集吆喝播撒采集吆喝舒服播撒采集吆喝舒服播撒采集吆喝舒服缺點(diǎn)兒花播撒采集吆喝舒服缺點(diǎn)兒花播撒采集吆喝舒服缺點(diǎn)兒花缺點(diǎn)兒樹播撒采集吆喝舒服缺點(diǎn)兒花缺點(diǎn)兒樹青蛙住在爛泥塘里。他覺得這兒不怎么樣，想把泥塘賣掉，換一些錢搬到城里住。因?yàn)椋?/p>

），所以（）。不怎么樣青蛙住在爛泥塘里。他覺得這兒不怎么樣，想把泥塘賣掉，

默讀2—5自然段請(qǐng)用“”劃出青蛙的話。請(qǐng)用“”劃出老牛的話。~~~~~______默讀2—5自然段~~~~~______

“賣泥塘嘍，賣泥塘！”青蛙站在牌子邊大聲吆喝起來(lái)。一頭老牛走過(guò)去，看了看泥塘，說(shuō)：“這個(gè)水坑坑嘛，在里面打打滾倒挺舒服。不過(guò)，要是周圍有些草就更好了。”

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~賣泥塘嘍，賣泥塘！“賣泥塘嘍，賣泥塘！”青蛙站在牌子邊大聲吆喝起來(lái)。一頭

“賣泥塘嘍，賣泥塘！”青蛙站在牌子邊大聲吆喝起來(lái)。一頭老牛走過(guò)去，看了看泥塘，說(shuō)：“①這個(gè)水坑坑嘛，在里面打打滾倒挺舒服。不過(guò)，要是周圍有些草就更好了?！?/p>

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~②這個(gè)水坑坑，在里面打打滾挺舒服。嘛倒“賣泥塘嘍，賣泥塘！”青蛙站在牌子邊大聲吆喝起來(lái)。一頭

“賣泥塘嘍，賣泥塘！”青蛙站在牌子邊大聲吆喝起來(lái)。一頭老牛走過(guò)去，看了看泥塘，說(shuō)：“這個(gè)水坑坑嘛，在里面打打滾倒挺舒服。不過(guò)，要是周圍有些草就更好了。”

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~賣泥塘嘍，賣泥塘！“賣泥塘嘍，賣泥塘！”青蛙站在牌子邊大聲吆喝起來(lái)。一頭①獨(dú)學(xué)：自讀課文，請(qǐng)用“—”劃出青蛙的話，用“

”劃出野鴨的話并圈出句子中的關(guān)鍵詞。

②對(duì)學(xué)：同桌交流圈出的關(guān)鍵詞，合作讀好人物的語(yǔ)氣。學(xué)習(xí)要求~~~~~①獨(dú)學(xué)：自讀課文，請(qǐng)用“—”劃出青蛙的話，用“”劃出

“這地方好是好，就是塘里的水太少了?！?/p>

“賣泥塘嘍，賣泥塘！”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：一星級(jí)：讀好語(yǔ)氣二星級(jí)：讀好語(yǔ)氣并加上表情和動(dòng)作

“這地方好是好，就是塘里的水太少了?！?/p>

“賣泥塘嘍于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周圍的地上。公開課定稿《青蛙賣泥塘》(510)課件青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能賣出去了。于是他跑到周圍的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破開，一根一根接起來(lái)，把水引到泥塘里來(lái)。跑找砍破接引青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能賣出去了。于是他跑

“賣泥塘嘍，賣泥塘！”

“這個(gè)水坑坑嘛，在里邊打打滾倒挺舒服。不過(guò)，要是周圍有些草就更好了?！?/p>

青蛙想，要是在泥塘周圍種些草，就能賣出去了。于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周圍的地上。

青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能賣出去了。于是他跑到周圍的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破開，一根一根接起來(lái)，把水引到泥塘里來(lái)。吆喝建議改進(jìn)

“賣泥塘嘍，賣泥塘！”

“這地方好是好，就是塘里的水太少了。”

“賣泥塘嘍，賣泥塘！”

吆喝建議改進(jìn)“賣小組合作表演1.組長(zhǎng)分配好角色；2.讀出人物的語(yǔ)氣；3.演好表情和動(dòng)作。【★】讀出語(yǔ)氣【★★】讀出語(yǔ)氣、演好表情、配上動(dòng)作小組合作表演1.組長(zhǎng)分配好角色；【★】讀出語(yǔ)氣【★★】讀

“賣泥塘嘍，賣泥塘！”

“這個(gè)水坑坑嘛，在里邊打打滾倒挺舒服。不過(guò)，要是周圍有些草就更好了。”

青蛙想，要是在泥塘周圍種些草，就能賣出去了。于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周圍的地上。

青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能賣出去了。于是他跑到周圍的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破開，一根一根接起來(lái)，把水引到泥塘里來(lái)。吆喝建議改進(jìn)

“賣泥塘嘍，賣泥塘！”

“這地方好是好，就是塘里的水太少了?！?/p>

“賣泥塘嘍，賣泥塘！”

吆喝建議改進(jìn)“賣搬倒搬倒孩子們，再見！孩子們，再見！執(zhí)教者：鎮(zhèn)海蛟川雙語(yǔ)小學(xué)徐碧玲執(zhí)教者：鎮(zhèn)海蛟川雙語(yǔ)小學(xué)徐碧玲猜猜我是誰(shuí)猜猜我是誰(shuí)公開課定稿《青蛙賣泥塘》(510)課件公開課定稿《青蛙賣泥塘》(510)課件公開課定稿《青蛙賣泥塘》(510)課件賣賣（1）讀準(zhǔn)字音、讀通句子。（2）圈一圈:文中有哪些小買家？學(xué)習(xí)小貼士（1）讀準(zhǔn)字音、讀通句子。學(xué)習(xí)小貼士播撒采集播撒采集

青蛙想：要是在泥塘周圍種些草，就能賣出去了。于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周圍的地上。青蛙想：要是在泥塘周圍種些草，就能賣出去了。于是他就吆喝舒服吆喝舒服缺點(diǎn)兒花缺點(diǎn)兒樹缺點(diǎn)兒花缺點(diǎn)兒樹播撒播撒播撒采集播撒采集播撒采集吆喝播撒采集吆喝播撒采集吆喝舒服播撒采集吆喝舒服播撒采集吆喝舒服缺點(diǎn)兒花播撒采集吆喝舒服缺點(diǎn)兒花播撒采集吆喝舒服缺點(diǎn)兒花缺點(diǎn)兒樹播撒采集吆喝舒服缺點(diǎn)兒花缺點(diǎn)兒樹青蛙住在爛泥塘里。他覺得這兒不怎么樣，想把泥塘賣掉，換一些錢搬到城里住。因?yàn)椋?/p>

），所以（）。不怎么樣青蛙住在爛泥塘里。他覺得這兒不怎么樣，想把泥塘賣掉，

默讀2—5自然段請(qǐng)用“”劃出青蛙的話。請(qǐng)用“”劃出老牛的話。~~~~~______默讀2—5自然段~~~~~______

“賣泥塘嘍，賣泥塘！”青蛙站在牌子邊大聲吆喝起來(lái)。一頭老牛走過(guò)去，看了看泥塘，說(shuō)：“這個(gè)水坑坑嘛，在里面打打滾倒挺舒服。不過(guò)，要是周圍有些草就更好了。”

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“賣泥塘嘍，賣泥塘！”青蛙站在牌子邊大聲吆喝起來(lái)。一頭老牛走過(guò)去，看了看泥塘，說(shuō)：“①這個(gè)水坑坑嘛，在里面打打滾倒挺舒服。不過(guò)，要是周圍有些草就更好了。”

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“賣泥塘嘍，賣泥塘！”青蛙站在牌子邊大聲吆喝起來(lái)。一頭老牛走過(guò)去，看了看泥塘，說(shuō)：“這個(gè)水坑坑嘛，在里面打打滾倒挺舒服。不過(guò)，要是周圍有些草就更好了?！?/p>

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~賣泥塘嘍，賣泥塘！“賣泥塘嘍，賣泥塘！”青蛙站在牌子邊大聲吆喝起來(lái)。一頭①獨(dú)學(xué)：自讀課文，請(qǐng)用“—”劃出青蛙的話，用“

”劃出野鴨的話并圈出句子中的關(guān)鍵詞。

②對(duì)學(xué)：同桌交流圈出的關(guān)鍵詞，合作讀好人物的語(yǔ)氣。學(xué)習(xí)要求~~~~~①獨(dú)學(xué)：自讀課文，請(qǐng)用“—”劃出青蛙的話，用“”劃出

“這地方好是好，就是塘里的水太少了?！?/p>

“賣泥塘嘍，賣泥塘！”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：一星級(jí)：讀好語(yǔ)氣二星級(jí)：讀好語(yǔ)氣并加上表情和動(dòng)作

“這地方好是好，就是塘里的水太少了?！?/p>

“賣泥塘嘍于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周圍的地上。公開課定稿《青蛙賣泥塘》(510)課件青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能賣出去了。于是他跑到周圍的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破開，一根一根接起來(lái)，把水引到泥塘里來(lái)。跑找砍破接引青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能賣出去了。于是他跑

“賣泥塘嘍，賣泥塘！”

“這個(gè)水坑坑嘛，在里邊打打滾倒挺舒服。不過(guò)，要是周圍有些草就更好了?！?/p>

青蛙想，要是在泥塘周圍種些草，就能賣出去了。于是他就去采集草籽，播撒在泥塘周圍的地上。

青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能賣出去了。于是他跑到周圍的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破開，一根一根接起來(lái)，把水引到泥塘里來(lái)。吆喝建議改進(jìn)

“賣泥塘嘍，賣泥塘！”

“這地方好是好，就是塘里的水太少了。”

“賣泥塘嘍，賣泥塘！”

吆喝建議改進(jìn)“賣小組合作表演1.組長(zhǎng)分配好角色；2.讀出人物的語(yǔ)氣；3.演好表情和動(dòng)作?！尽铩孔x出語(yǔ)氣【★★】讀出語(yǔ)氣、演好表情、配上動(dòng)作小組合作表演1.組長(zhǎng)分配好角色；【★】讀出語(yǔ)氣【★★】讀

“賣泥塘嘍，賣泥塘！”

“這個(gè)水坑坑嘛，在里邊打打滾倒挺舒服。不過(guò)，要是周圍有些草就更好了。”

青蛙