第4頁共4頁某健康教育工作計劃?學(xué)校教育要?樹立“健康?第一”的思?想。新形勢?下如何針對?少年兒童成?長的特點，?加強學(xué)生的?體育、衛(wèi)生?健康教育，?培養(yǎng)學(xué)生強?健的體魄、?較強的活動?能力、勇敢?頑強的毅力?、艱苦奮斗?和團結(jié)合作?的精神，使?他們更加適?應(yīng)現(xiàn)代社會?的需要，是?小學(xué)階段的?體育和健康?教育迫切需?要解決的新?課題、新任?務(wù)。為向?qū)W?生有計劃地?進行健康教?育，使小學(xué)?生了解衛(wèi)生?保健常識，?根據(jù)國家頒?發(fā)的《中小?學(xué)健康教育?基本要求(?試行)》和?小學(xué)生健康?教育的有關(guān)?文件精神，?扎實有效的?開展健康教?育工作，結(jié)?合我校實際?情況，制定?本計劃。?一、指導(dǎo)思?想以教育?部下發(fā)的體?育衛(wèi)生工作?條例為指導(dǎo)?，堅持育人?為本，根據(jù)?小學(xué)生生理?、心理發(fā)展?特點和規(guī)律?，運用健康?教育的理論?和方法，切?實加強學(xué)校?健康教育工?作，提高學(xué)?生健康水平?，培養(yǎng)學(xué)生?良好的心理?素質(zhì)，促進?他們身心全?面和諧發(fā)展?，為學(xué)生一?生的幸福奠?定基礎(chǔ)。?二、工作目?標(biāo)1、全?面貫徹執(zhí)行?黨的教育方?針，對學(xué)生?進行健康教?育，使學(xué)生?了解衛(wèi)生健?康的重要意?義，培養(yǎng)學(xué)?生良好的衛(wèi)?生習(xí)慣，改?善學(xué)校的衛(wèi)?生與教學(xué)條?件，加強對?傳染病，學(xué)?生常見病的?預(yù)防與治療?。2、使?學(xué)生了解一?些衛(wèi)生保健?常識，培養(yǎng)?學(xué)生的自我?保健能力。?3、開展?學(xué)生衛(wèi)生健?康與咨詢服?務(wù)。4、?增進學(xué)生身?心健康，不?斷提高其健?康水平。?5、積極參?加體育鍛煉?，增強體質(zhì)?，保證學(xué)生?具有旺盛的?精力、愉快?的心情投入?學(xué)習(xí)。6?、促進兒童?少年心理健?康發(fā)展、預(yù)?防心理衛(wèi)生?問題。5?、動員學(xué)生?家長主動配?合學(xué)校進行?健康教育。?三、學(xué)校?健康教育的?主要內(nèi)容?一年級1?、通過課堂?內(nèi)外的教育?，向?qū)W生傳?授衛(wèi)生科學(xué)?知識，培養(yǎng)?學(xué)生生活自?理能力、個?人清潔習(xí)慣?，使他們自?幼養(yǎng)成講衛(wèi)?生、愛清潔?、維護環(huán)境?的良好品德?。2、培?養(yǎng)學(xué)生有規(guī)?律的生活作?息制度，養(yǎng)?成早睡早起?、定時定量?進食，既不?偏食、挑食?、也不過量?進食。懂得?環(huán)境污染對?人體的危害?，自覺地保?護環(huán)境，并?懂得預(yù)防接?種的好處，?自覺接受預(yù)?防接種。?二年級1?、讓學(xué)生觀?察自己身高?、體重的變?化，了解兒?童期的正常?生長發(fā)育，?并注意生長?發(fā)育期應(yīng)注?意的事項。?知道保護眼?睛、牙齒、?耳朵、鼻子?的重要。?2、認(rèn)識到?陽光、空氣?、水與身體?健康的關(guān)系?。3、了?解均衡飲食?對身體發(fā)育?的好處，培?養(yǎng)良好的飲?食習(xí)慣。?三年級1?、培養(yǎng)學(xué)生?獨立生活的?能力，學(xué)會?自己的事情?自己做，懂?得并掌握保?護視力、預(yù)?防近視的方?法。2、?教育學(xué)生交?通安全知識?，避免發(fā)生?意外事故。?3、了解?自身的發(fā)育?及運動對身?體的好處，?教導(dǎo)學(xué)生安?全用電，并?知道觸電急?救的方法及?小外傷的處?理。四年?級1、使?同學(xué)們熟記?急救、火警?、盜警__?_號碼，在?遇到急救病?人、車禍、?火警等急救?、意外事故?時，懂得如?何打電話。?2、培養(yǎng)?學(xué)生獨立思?維的能力，?知道人體需?要的營養(yǎng)素?，知道常見?傳染病及其?預(yù)防。3?、懂得體育?與健康常識?：運動前后?的注意事項?；過量飲水?也會中毒；?玩與心理健?康；學(xué)會調(diào)?控自己的情?緒。五、?六年級1?、使學(xué)生理?解健康的概?念，培養(yǎng)健?康的意識行?為，懂得預(yù)?防食物中毒?的方法。?2、讓學(xué)生?了解適時、?適體的穿著?有益健康，?引導(dǎo)學(xué)生培?養(yǎng)樸素、大?方、適時的?穿著風(fēng)格。?3、使學(xué)?生認(rèn)識吸毒?的危害，教?育青少年千?萬不要因好?奇去嘗試吸?毒。4、?讓學(xué)生了解?心理健康的?概念和心理?健康的標(biāo)準(zhǔn)?使自己逐步?具備良好的?社會適應(yīng)能?力。正確看?待自己身上?的生理和心?理變化，培?養(yǎng)獨立思考?能力，善于?聽取別人的?意見，控制?自己的情緒?，多參與_?__活動，?培養(yǎng)良好的?興趣，并懂?得如何自我?保護。5?、了解環(huán)境?衛(wèi)生的重要?作用，懂得?愛護環(huán)境衛(wèi)?生從我做起?。6、讓?學(xué)生了解學(xué)?校健康促進?的內(nèi)容，并?在行動上支?持和參與學(xué)?校健康促進?活動。四?、工作重點?（一）加?強健康教育?。1、認(rèn)?真上好健康?教育課，做?到有計劃、?有教師、有?教材、有課?時、有教案?。2、為?學(xué)生提供心?理、生理衛(wèi)?生知識教育?服務(wù)。各年?級開設(shè)心理?健康講座，?培養(yǎng)少年兒?童提高調(diào)控?情緒的能力?，形成堅強?的意志品質(zhì)?，具有預(yù)防?心理障礙和?保持心理健?康的能力，?具有和諧的?人際關(guān)系、?良好的合作?精神。3?、重視學(xué)生?心理、生理?健康教育，?開展高年級?學(xué)生青春期?衛(wèi)生講座，?并配合錄像?、掛圖等，?使講座內(nèi)容?豐豐富多彩?，通俗易懂?。4、提?高預(yù)防疾病?的意識和能?力，通過形?式多樣的健?康教育宣傳?活動，讓學(xué)?生了解艾滋?病的傳播途?徑和預(yù)防措?施，了解流?行性感冒、?病毒性肝炎?、細菌性痢?疾等的傳播?途徑和預(yù)防?措施。5?、堅持每周?"大掃除"?制度，著力?培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)?生習(xí)慣，做?到常洗澡，?勤換衣，勤?剪指甲，不?喝生水，不?隨地吐痰等?，確保學(xué)生?健康行為形?成率達__?_%以上。?（二）著?力搞好環(huán)境?衛(wèi)生和個人?衛(wèi)生。1?、在硬件上?，校舍、采?光、廁所、?桌椅配置等?均達到國家?標(biāo)準(zhǔn)。在軟?件上，政策?落實，制度?到位，急救?、防災(zāi)有預(yù)?案，衛(wèi)生服?務(wù)優(yōu)良，檔?案資料齊備?，實行依法?管理。2?、通過宣傳?教育，讓全?體師生懂得?環(huán)境對身體?健康的影響?，避免在不?利于身體健?康的環(huán)境（?如大霧、灰?塵、噪聲等?）中進行體?育活動等。?3、學(xué)