教師師德工作計劃五篇范文為認?真貫徹和落?實教育部有?關加強幼兒?園安全工作?的指示精神?，切實保障?學前教育兒?童的生命安?全，現(xiàn)結合?本園教育的?發(fā)展實際，?特制訂幼兒?園安全工作?計劃并要求?嚴格按照執(zhí)?行。1、?加強安全制?度建設，提?高依法管理?意識學齡?前兒童的安?全和健康是?關系到千家?萬戶家庭的?幸福和社會?穩(wěn)定的大事?，確保兒童?安全健康發(fā)?展是幼兒園?應盡責任。?因此，我們?一定要從保?護兒童生命?安全的高度?，切實重視?幼兒園的安?全工作。嚴?格按照國家?及本市有關?法律法規(guī)，?依法加強管?理。(1?)加強安全?制度建設，?建立健全安?全工作的管?理機制，進?一步明確安?全工作領導?小組的工作?職責，進一?步完善安全?工作管理網(wǎng)?絡，有目的?的制訂和修?改安全工作?制度，層層?落實安全工?作。(2?)在實行園?長安全工作?責任制的同?時，進一步?落實專人具?體負責兒童?的安全工作?，各條線各?部門簽定并?履行安全工?作責任書。?(3)加?強相關業(yè)務?的學習，提?高各崗位工?作人員的安?全意識和應?對能力，進?一步明確各?自的職責。?(4)加?強安全工作?的監(jiān)督與檢?查，經(jīng)常性?對園內(nèi)場地?、設施以及?人員等方面?的安全進行?檢查與了解?，及時把握?安全工作態(tài)?勢，發(fā)現(xiàn)不?安全隱患，?未雨綢繆，?防患于未燃?。(5)?將安全工作?作為教師師?德考核的標?準之一，同?時把安全工?作列入到全?園教工的日?常工作考核?范圍內(nèi)，根?據(jù)工作的優(yōu)?劣，給予相?應的獎勵和?處罰。2?、創(chuàng)設一個?安全、健康?的發(fā)展環(huán)境?(1)積?極籌措資金?，定期維護?園舍設施，?為幼兒園實?施安全管理?提供保障。?(2)嚴?格按要求聘?用符合任職?資格要求、?身心健康的?工作人員。?(3)嚴?格執(zhí)行衛(wèi)生?安全消毒制?度，每周對?幼兒的玩教?具按要求進?行清洗、消?毒，每周為?幼兒曬被褥?等。(4?)嚴禁使用?有毒有害的?玩教具，嚴?禁使用有毒?有害材料制?作玩教具，?注意各類環(huán)?境創(chuàng)設的安?全性。(?5)加強食?堂飲食衛(wèi)生?安全的管理?，嚴防食物?中毒事故的?發(fā)生。(?6)加強衛(wèi)?生保健安全?管理，要求?幼兒每天晨?檢率達__?_%。定期?為幼兒進行?健康檢查并?作好記錄。?(7)加?強幼兒在園?服用藥品管?理，根據(jù)家?長的服用要?求，確保服?藥及時、準?確，嚴禁錯?服、漏服現(xiàn)?象的發(fā)生。?(8)加?強校車安全?管理，嚴格?執(zhí)行交通法?規(guī)及園內(nèi)制?訂的有關規(guī)?定，確保師?生的生命安?全。(9?)建立班級?安全責任制?，切實做好?班級日?；?動、飲食、?衛(wèi)生安全工?作。3、?加強安全教?育，提高安?全意識(?1)積極利?用幼兒園小?廣播、黑板?報、家教之?窗、保健宣?傳欄等途徑?進行衛(wèi)生安?全宣傳與教?育，努力提?高師生、家?長的安全意?識。(2?)創(chuàng)設有關?安全教育的?活動環(huán)境，?結合一日活?動各環(huán)節(jié)，?對幼兒進行?衛(wèi)生安全教?育并開展相?關的活動，?使幼兒掌握?一些自我保?護的技能，?提高幼兒的?保護能力。?(3)在?活動中滲透?有關的安全?知識，讓幼?兒知道11?0、120?、119緊?急呼叫電話?的號碼和用?途，遇到緊?急情況，能?呼叫求救，?限度地消除?不安全因素?。(4)?積累有關安?全教育的資?料，提高安?全教育的科?學性。教師師德工作計劃五篇范文（二）一、指導?思想以_?_精神和科?學發(fā)展觀為?指導，緊緊?圍繞全面推?進素質教育?的要求，以?“學為人師?，行為世范?”為準則，?進一步豐富?新時期師德?建設內(nèi)涵，?樹立一批新?的師德典型?，引導我園?廣大教師以?先進典型為?楷模，不斷?提高師德修?養(yǎng)和教書育?人的能力水?平，造就一?支讓人民滿?意的幼兒教?師隊伍。?二、培訓對?象：全體教?師三、培?訓內(nèi)容(?一)學習教?育部《關于?加強中小學?教師職業(yè)道?德建設的若?干意見》和?《中小學教?師職業(yè)道德?規(guī)范》，《?國家中長期?教育改革與?發(fā)展規(guī)劃綱?要》等，組?織師德專題?動員報告。?通過學習，?進一步弘揚?高尚師德，?增強廣大教?師的光榮感?、責任感和?使命感，全?面落實“育?人為本、德?育為先”的?要求，努力?提高教職工?思想政治和?政策理論水?平，把未成?年人思想道?德建設提高?到一個新水?平。(二?)結合實際?從身邊的人?、身邊的事?中挖掘典型?事跡，身體?力行，不斷?提高職業(yè)道?德水平。通?過組織講座?“教師如何?做人”、“?老師與媽媽?”觀點分析?、學校師德?狀況分析及?學習宣傳“?我感動的教?師”先進事?跡等形式，?通過挖掘教?師身邊的先?進人物和事?跡，大力宣?傳、弘揚優(yōu)?秀教師、教?育工作者的?先進事跡，?樹立正確的?謀生觀、享?受觀和發(fā)展?觀，提倡教?師敬業(yè)、樂?業(yè)、勤業(yè)的?良好教風;?同時通過自?學剖析反面?典型案例，?認真進行警?示教育。?(三)開展?“師德師風?大討論”活?動。對當前?存在師德方?面的缺陷和?不良現(xiàn)象，?開展討論、?自查、反思?、整改活動?。每位教師?在“師德師?風大討論”?活動中做到?有筆記、有?心得，并寫?出體會文章?。四、培?訓時間__?_月___?日～___?月___日?。五、培?訓要求1?、建立領導?小組，統(tǒng)一?要求。建?立以園長兼?書記為組長?的師德培訓?領導小組。?全體在職在?編教職工都?必須參加師?德專題培訓?。積極引導?廣大教職員?工把加強學?習提高，實?現(xiàn)理論與實?踐相結合，?提高教師教?育教學水平?作為自主自?覺的行為;?牢固樹立一?切為了孩子?的理念，增?強求真務實?的自覺性;?把樹立教師?正確的價值?觀、質量觀?和人才觀，?真正落實到?打造“創(chuàng)先?爭優(yōu)”活動?中去。2?、合理安排?，保證質量?。在組織?師德集中教?育過程中，?要結合教師?師德實際，?創(chuàng)造性地開?展此項工作?，既要有針?對性，又要?有理論性，?更要有現(xiàn)實?的指導性，?能為廣大教?師所歡迎。?要嚴格做到?保質保量，?特別是集中?輔導要合理?安排，妥善?組織，確保?培訓工作的?時間與質量?。3、嚴?格培訓的考?勤制度。?每位教師必?須按時參加?師德培訓，?嚴格遵守培?訓制度，認?真做好學習?筆記，完成?師德剖析等?培訓要求。?辦公室嚴格?做好考勤工?作。4、?結合“轉作?風、優(yōu)環(huán)境?”工作主?題，弘揚新?風正氣、抵?制歪風邪氣?，打造志存?高遠無私奉?獻的優(yōu)秀教?師隊伍。加?強教師職業(yè)?道德教育，?把教師職業(yè)?道德教育工?作與提升教?師的素質結?合起來。通?過教師素質?集中專業(yè)培?訓，提高教?師的師德素?養(yǎng)和業(yè)務水?平。5、?根據(jù)教育_?_文件要求?，做好建立?教師師德修?養(yǎng)檔案與學?分登記工作?。教師參?加暑期集中?教育并考核?合格者記入?繼續(xù)教育學?分，考核記?錄內(nèi)容包括?學習考勤與?撰寫師德學?習心得、考?核試卷等。?教師師德工作計劃五篇范文（三）一、?指導思想?以教師職業(yè)?道德為準繩?,以更新師?德觀念，規(guī)?范師德行為?，提高師德?水平為重點?，以“辦人?民滿意的教?育，創(chuàng)家長?滿意的學校?，以學生滿?意的教師”?為目標，以?“愛的教育?”為核心。?進一步深化?師德建設，?強化師德素?質。二、?師德建設的?目標教師?自身建設首?要一條是師?德建設。教?師的道德是?立身之本，?是作為教師?最起碼的條?件。人民教?師就是要為?人民服務，?讓人民滿意?。師德建設?決定著我國?教育事業(yè)改?革發(fā)展的成?敗。要想把?教育做好，?決定性的因?素是教師，?而在教師素?質中最重要?的是師德。?弘揚愛崗敬?業(yè)，為人師?表，無私奉?獻精神。我?在以后的日?子里將會通?過學習理論?知識，互聯(lián)?網(wǎng)上的征文?、事跡等多?渠道、多層?次的學習，?使良好的師?德轉化為我?作為教師的?自覺行為，?轉化為我作?為教師的人?格品質。?三、具體措?施1、通?過學習《中?華人民共和?國教師法》?，《中華人?民共和過教?育法》，《?未成年人保?護法》，?《憲法》《?中小學教師?職業(yè)道德規(guī)?范》等法律?法規(guī)，提高?教師的法律?意識。規(guī)范?教師行為意?識。還有通?過學習《心?理學》來揣?摩學生心理?變化以之為?手段達到教?書育人的目?的。2、?處處嚴格要?求自己，以?身作則，為?人師表，時?時做學生的?表率。3?、改進教育?教學方法，?從心靈上與?學生溝通，?既做他們的?良師、又做?他們的益友?。4、參?加各類學習?時認真記錄?。教師除要?掌握好專業(yè)?知識外，還?要積極參加?進修和深造?，從而在理?論上和社會?實踐活動中?進一步提高?能力，以適?應現(xiàn)階段中?的各種教育?問題。5?、在教育學?生的時候要?關愛學生的?誠心、了解?學生細心、?教育學生耐?心、服務學?生熱心，有?這四心會使?我在教學中?的很多問題?迎刃而解。?要用我的愛?心、信心、?耐心無微不?至的教育學?生，重拾老?師在學生心?中高大的形?象，來使學?生達到愿學?從而樂學。?6、強化?為人師表的?意識。以嚴?肅的自我修?養(yǎng)、嚴謹?shù)?治學態(tài)度、?嚴格要求自?己，以奉獻?精神、敬業(yè)?精神和創(chuàng)新?精神來服務?教育事業(yè)。?師德教育不?是一朝一夕?所能完成的?。這是一個?長期的工作?。通過不斷?的學習和磨?練才能領悟?，作為一名?人民教師要?以高度的覺?悟，高度的?社會責任感?，高尚的道?德情操，高?超的教學藝?術來教育人?。要用愛心?開啟學生的?心靈。成為?學生心中的?好教師。以?自身做起，?讓愛撒向每?一個受教育?的學生。教師師德工作計劃五篇范文（四）新的學?期開始了，?在這個學期?里，我擔任?小學五年級?科學課教學?。我會配合?班主任做好?學生的思想?好工作，從?培養(yǎng)孩子道?德素養(yǎng)出發(fā)?，制定的本?學期的工作?計劃:一?、指導思想?認真學習?《教師法》?、《教育法?》及《未成?年人保護?法》等法律?法規(guī)以及新?出臺的教育?規(guī)劃剛要，?做到以法執(zhí)?教，忠誠于?黨的教育事?業(yè)，立足教?壇，無私奉?獻，全心全?意地搞好教?學工作，做?一名合格的?人民教師。?切實履行科?學發(fā)展觀，?吃透精神實?質，使自己?的理論水平?和思想覺悟?得到更大的?提高，做到?從言語到行?動與黨中央?保持一致，?愛崗敬業(yè)，?為人師表。?堅守高尚情?操，發(fā)揚奉?獻精神，自?覺抵制社會?不良風氣影?響。做一個?人民滿意的?教師。同時?，要關心學?生的學習、?生活，做學?生的良師益?友，不誤人?子弟，爭做?學生喜歡的?老師。另外?，要加強團?結，與同事?相處融洽，?合作愉快，?心往一處想?，勁往一處?使，組成一?個團結協(xié)作?的大家庭。?二、具體?措施1、?讀書學習—?—注重個人?素質的培養(yǎng)?，不貪名利?，切實提高?自身理論水?平和業(yè)務水?平，力求為?學生創(chuàng)造的?教育。用教?育理論武裝?自己，為了?自己的教育?教學盡快的?提高,讀書?是一種至關?重要的途徑?,所以我在?本學期要堅?持讀有關教?育的書籍來?武裝自己的?思想。2?、師德——?教師職業(yè)作?為一種以人?育人的職業(yè)?，對其勞動?質量提出的?要求是很高?的、無止境?的，所以，?作為一名教?師，我時刻?告誡自己要?追求卓越，?崇尚一流，?拒絕平庸，?注重自身創(chuàng)?新精神與實?踐能力、情?感、態(tài)度與?價值觀的發(fā)?展,使自己?真正成長為?不辱使命感?、歷史責任?感的優(yōu)秀教?師，把自己?的全部知識?、才華和愛?心奉獻給學?生、奉獻給?教育事業(yè)，?我相信這也?是每一個教?師所追求的?思想境界。?我要使自己?具備更強烈?的事業(yè)心和?責任心，當?好人梯，對?教育事業(yè)忠?誠不二，矢?志不渝，無?怨無悔。要?樹立現(xiàn)代學?生觀，學會?以發(fā)展的眼?光看待每一?個學生。相?信學生的巨?大潛能，并?努力去探索?發(fā)掘;在教?育教學活動?中發(fā)揚學生?的主體精神?，促進學生?的主體發(fā)展?，努力做到?因材施教。?3、教育?教研——教?育教學離不?開教學研究?，為了提高?自己的教學?,我要積極?向同伴學習?,多走進同?組教師和優(yōu)?秀教師的課?堂,并積極?完成每周的?教研,把握?組內(nèi)開展的?各種學習機?會,向同組?教師學習在?同伴互助的?基礎上提高?自己的教學?質量。嘗試?課堂創(chuàng)新，?改革傳統(tǒng)的?教學方式-?--教師教?，學生學，?學生的學習?興趣不高,?而且不能充?分培養(yǎng)學生?的探究能力?。在本學期?中,我將激?發(fā)學生的學?習興趣,在?教學中對教?材要認真分?析,認真設?計每一節(jié)課?,并及時對?每節(jié)課進行?反思,認真?分析課堂中?出現(xiàn)的問題?,并及時進?行反思記錄?。充分發(fā)揮?小組合作、?交流、互動?、勤于動腦?的特長來吸?引學生，使?學生喜歡自?己的課，并?能在自己的?課堂上得到?發(fā)展，能滿?足學生成長?和走上社會?的實際需要?，有足夠的?實踐性教學?環(huán)節(jié)。4?、自我管理?——作為一?名教師，我?要時刻提醒?自己，我服?務的對象是?很多的孩子?，不能以自?己的利益去?犧牲孩子們?的利益。本?學期，我將?嚴格遵守勞?動紀律，不?遲到，不早?退，不隨便?串課要課。?三、學期?工作目標?通過本期教?學，使學生?形成一定的?素質，能自?覺運用知識?解決生活中?的問題，形?成扎實的基?本功，為今?后繼續(xù)學習?打下良好的?基礎。培養(yǎng)?一批尖子，?能掌握科學?的學習方法?。形成良好?學風、學習?習慣，形成?融洽的師生?關系，使學?生在德、智?、體各方面?全面發(fā)展。?在這個學?期的教學中?，我會在各?位校長和老?師的幫助下?，通過自己?的努力，不?斷地完善自?己的德育工?作、教學工?作。繼續(xù)發(fā)?揚優(yōu)點，改?正缺點，開?拓進取，努?力工作，為?把我們的學?生打造成師?生素質高、?學風正的校?園而努力，?爭做一名家?長、學生滿?意的教師。?教師師德工作計劃五篇范文（五）新學?期又開始了?，我們教師?的師德師風?建設又提出?了新的要求?，為了適應?新形勢的