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學(xué)校是培養(yǎng)人塑造人的重要場(chǎng)所,學(xué)生行為模范是學(xué)生素質(zhì)的外部表現(xiàn),為了教導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的整體素質(zhì),根據(jù)《中小學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為模范》的精神,結(jié)合學(xué)校的概括實(shí)際,特制訂本評(píng)價(jià)規(guī)定。

1、贊揚(yáng)片面

為教導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)學(xué)生好的行為表現(xiàn)賦予斷定和激勵(lì),本片面以獎(jiǎng)分的形式對(duì)學(xué)生予以贊揚(yáng)。

(1)學(xué)生助人為樂,扶助他人的每次可記積分2~5分。

(2)加入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每次可記2~5分。

(3)資助有困難同學(xué)或其他對(duì)象的,視處境賦予記2~10分。

(4)加入義務(wù)植樹活動(dòng)的每次賦予記2~5分。

(5)為五保戶、軍烈屬或有困難群眾服務(wù)的每次可賦予記2~5分,一學(xué)期為以上對(duì)象服務(wù)的至少可賦予記15分。

(6)維護(hù)公共財(cái)物不受損壞或裁減損失的,可賦予記2~5分。

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(7)全學(xué)期保持全勤的,可賦予記5分。

(8)加入公益勞動(dòng)的,每次可賦予記2~5分。

(9)保護(hù)莊稼、花草、樹木、有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境的,賦予記2~5分。

(10)拾金不昧,將拾到錢物上交或主動(dòng)送還失主的,可賦予記2~10分。

(11)其他未列明的良好行為表現(xiàn),視處境賦予記分。

(12)本積分以學(xué)期為統(tǒng)計(jì)單位,積滿5分賦予記優(yōu)點(diǎn)一次,積滿10分賦予記功一次,積滿15分的賦予嘉獎(jiǎng)一次。

2、懲戒片面

學(xué)校在倡導(dǎo)和贊揚(yáng)良好行為模范的同時(shí),也將對(duì)學(xué)生的不良行為記錄在案,本片面以扣分的形式,對(duì)學(xué)生予以懲戒。

(1)學(xué)生在校不按規(guī)定穿著校服的,每次扣1分;無(wú)故不加入學(xué)校或班級(jí)舉行的集體活動(dòng)的每次扣2分。

(2)學(xué)生進(jìn)入學(xué)校有關(guān)場(chǎng)所,無(wú)遵守各場(chǎng)所管理規(guī)矩的,每次扣1分。

(3)無(wú)故不加入早操、課間操、眼保健操的每次扣1分。

(4)在校佩戴首飾、手機(jī)、隨身聽等,每次扣2分。

(5)在教室或校園等公共場(chǎng)所亂涂亂畫的,每次扣2分。

(6)無(wú)故不履行輪值責(zé)任的,每次扣2分。

(7)遲到、早退每次扣1分,曠課每個(gè)扣2分(含夜自修),上課時(shí)間無(wú)請(qǐng)假離開學(xué)校的,每次扣2分。

(8)不經(jīng)同意動(dòng)用他人物品、看他人信件和日記的,每次扣2分。

(9)內(nèi)宿生無(wú)請(qǐng)假私自離宿的每次扣2分,未經(jīng)舍務(wù)老師同意留宿外人的每人次扣2分。

(10)在教室和其他教學(xué)辦公場(chǎng)所打球或在教室、校園內(nèi)追趕打鬧喧嘩,影響教學(xué)秩序活動(dòng)的,每次扣2分。

(11)其他未列明的不良行為,視處境賦予扣分。

(12)本行為評(píng)價(jià)手段與學(xué)生德育考核掛鉤,以學(xué)期為統(tǒng)計(jì)單位,學(xué)生凡扣滿5分的,德育考核不能評(píng)為優(yōu)秀等次,扣滿10分的不能評(píng)為良好等次,扣滿20分的不能評(píng)為及格等次。

本評(píng)價(jià)規(guī)定由班主任掌管操作,每月需把

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