期末考語的書寫應(yīng)該依照優(yōu)為主，批為輔的原則，在描述缺點(diǎn)的時候，能夠措辭宛轉(zhuǎn)點(diǎn)，不要太直接，引導(dǎo)為主，這樣利于學(xué)生形成正確的世界觀、價值觀。下面是的為你們整理關(guān)于學(xué)生的考語，希望你們能夠喜歡二年級差生后進(jìn)生考語你是一位快言快語的女孩，盡管學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀，但其他方面都比較積極，對班中事務(wù)也比較關(guān)心，能積極主動反響一些情況，勞動也夠積極，提到學(xué)習(xí)，老師就得講你的字，這不象女孩子寫的字，作文也不象是一個能說會道的女生寫的，理解了這些，自己努力吧!你有好多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生，老師真為你快樂。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。你是個讓人喜歡的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅(jiān)持最后一個走，老師素來被你的這種精神所動人著。近來，老師1發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了很多進(jìn)步，也能準(zhǔn)時完成作業(yè)，老師為你高興。若是你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進(jìn)步得更快。有信心嗎努力吧!你是位健康，精力充分的孩子，能干、熱愛勞動，能吃苦，若是你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子，若是你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友。從你的作文中能夠看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子，在你的心里深處，進(jìn)步心依舊未消滅，你不是有個競爭對手嗎只要你努力，像啄木鳥相同啄掉自己身上的懶蟲，是有希望追上并高出他的。老師感覺你最大的特點(diǎn)就是聰穎、干練，無論是下象棋，還是算二十四點(diǎn)，你都不輸任何人，其次就是調(diào)皮這個教訓(xùn)是大家盡人皆知的，誠然是有多方面原因造成的，老師感覺你應(yīng)該多多努力，把精力放在學(xué)習(xí)上，多看些課外書，豐富自己的經(jīng)歷，為將來進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實(shí)的基矗2你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那正直直正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你必然會的，是嗎這樣你必然能獲取優(yōu)秀的成績。一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰穎、靈巧的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰穎”了。上課時，同學(xué)們個個專心的聽講，你卻低著頭做小動作，檢查作業(yè)時，同學(xué)們紛紛交出一份份正直的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么無望啊;考試時，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么焦慮啊，你知道嗎若是只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識會自己飛考語到你的腦子里嗎在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使好多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作3業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思慮，依照老師的方法去做吧!你必然會成功，老師相信、支持你。老師相信你是一個自覺、隆重的人，學(xué)習(xí)踏扎實(shí)實(shí)，盡管你朗讀不流利，但還是給機(jī)遇你，希望你能多練，盡管同學(xué)與你有過解，你還是大度地幫他帶東西，做一個學(xué)習(xí)好的人，這是一個適用人才的標(biāo)準(zhǔn)，相信你必然能成才。一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個美麗可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很正直，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真切時完成作業(yè)，這樣你才能獲取好成績，你能做到嗎或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨責(zé)怪，可其實(shí)在老師的心里，素來認(rèn)為你也很不錯你其實(shí)不是個壞少兒，你知道嗎學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，若是你能把學(xué)習(xí)的激情溶入不時刻刻，靜下來認(rèn)真思慮，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也能夠成為一名佼佼者。試一試看，老師等你的好信息!4開朗開朗的你，挺愿意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這其實(shí)不是你的缺點(diǎn)?？墒牵羰侵回澩娌粚W(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個扎實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你其實(shí)不比別人差，只因你總是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽寒缺少自信，你已失掉了很多成功的機(jī)遇。老師希望你今后勇敢些，主動些，你會進(jìn)步的，能做到嗎知道嗎，近來，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感覺快樂。每次老師夸耀時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地領(lǐng)悟到你在越變越好!連續(xù)加油，你將會變得更加優(yōu)秀的!你是一個聰穎靈巧的小男孩，可是課堂上自由松散，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你其實(shí)不蠢笨，可是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你好多時間，愛5玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能獲取好成績，你說對嗎你知道嗎每當(dāng)你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么快樂，可是你為什么不能夠每天、每一次都自覺地這樣做呢特別是老師不在你身邊時你是個聰穎又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。若是你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不馬馬虎虎，老師相信，在不久的將來，老師必然能看到一個更優(yōu)秀的你。你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè)，課間與同學(xué)和平共處，團(tuán)結(jié)友好。勞動時，總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績有進(jìn)步。若是平時你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會很大的!我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加?jì)善G。你是個討人喜歡的男孩子，你在各方面都比較積極，無論是學(xué)習(xí)還是娛樂，你的思想比較廣闊，懂得比別人6多，這是你多看書的緣故，你擅長及性表演，可見你反響敏捷思想活躍，相信若是把所有的心思都放到學(xué)習(xí)中誠然，你真是個讓老師生氣的學(xué)生，可是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛藏你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰穎靈巧。你常說自己笨，學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，××，要做一個讓其他小朋友喜歡的同學(xué)，第一要自己去愛他們。老師不相信你笨，因?yàn)檎媲斜康娜苏f不出這樣的話，贊成老師的見解嗎老師希望著你的進(jìn)步。這學(xué)期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了好多，從平時的表現(xiàn)，從上課回答的話語，都看出你有了明顯的進(jìn)步，可是你的自我拘束不強(qiáng)，簡單“野”掉，別的你的作文向來是一個頭痛的問題，什么時候能用美麗的正楷，寫一篇內(nèi)容詳盡的文章，這是老師最想看到的。你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步很多，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律廢弛，也讓老師無望。好孩子，你那么聰穎，7若是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師希望著你更大的進(jìn)步!知道嗎，近來，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感覺快樂。每次老師夸耀時，總有你的名字。你的美麗的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地領(lǐng)悟到你在越變越好!連續(xù)加油，你將會時最優(yōu)秀的!你聽聞過這樣一句話嗎“天下無難事，只怕有意人”相信只要你也向班上其他同學(xué)相同勤奮學(xué)習(xí)，你的成績必然會進(jìn)步的，你有信心做到嗎老師希望著你的進(jìn)步。二年級差生后進(jìn)生考語或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨責(zé)怪，可在老師的心中，素來認(rèn)為你是個聰穎的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，若是你能把學(xué)習(xí)的激情融入不時刻刻，靜下來認(rèn)真思慮，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也能夠成為一名佼佼者，愿意試一試嗎你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)8真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的激勵下，你的發(fā)言也積極了。但近來，你染上了個壞習(xí)慣，那就是馬虎。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎做一個讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!你是一位天真開朗可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學(xué)后都相同。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感覺惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你必然能夠在老師眼前表現(xiàn)出一個圓滿的你!加油吧!你是一位綜合能力叫強(qiáng)、自尊心極強(qiáng)的學(xué)生，不能否認(rèn)你在各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀，但在團(tuán)隊(duì)意識、受挫能力方面你還要多加鍛煉。老師希望你能真切意會《玄奘的故事》中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)涵，真切成為一個一枝獨(dú)秀的班干部。祖先云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道不付出艱辛的代價怎能有燦爛的成就你天資不錯，又有求知欲，有進(jìn)步心，父親母親也對你寄望厚望，為什么不努力進(jìn)步，勤奮學(xué)習(xí)，為自己首創(chuàng)出美好的將來呢9你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想，必定從小事做起，無論做什么事情都必定勤奮努力?？墒牵愫煤孟胍幌?，你都做到了嗎試一試吧!老師希望著你的進(jìn)步!你有一雙靈巧的手，能寫出美麗的鉛筆字，能畫出美麗的圖畫，讓同學(xué)們敬羨不已，老師真為你感覺驕傲。學(xué)習(xí)就像寫字、畫畫相同，只要我們肯下功夫，收獲會更大。愿你不斷地充分自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!希望你扎實(shí)地學(xué)習(xí)，不驕不躁、一往直前，在剩下的個日子里好好努力，交給自己一份滿意的答卷。經(jīng)過老師和父親母親的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是全力把作業(yè)做好，努力填充自己的不足，即使碰到挫折，也絕不氣餒，希望你能成立信心，不懈努力，別讓大家無望。你是個懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學(xué)和平共處，團(tuán)結(jié)友好。勞動時，總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你成績10有進(jìn)步。若是平時你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會很大的!我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加?jì)善G。誠然這學(xué)期你的某些行為碰到了老師的責(zé)怪，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能難得的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動性，盡最大的努力去填充自己的不足。其合：做為一個學(xué)生，來學(xué)校是來學(xué)習(xí)文化知識和提高自己修養(yǎng)，關(guān)于這點(diǎn)，你收獲了多少很驚喜，這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了，最少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯，你上課發(fā)言也積好多了，所有這些都能證明一點(diǎn)，只要自己努力了，必然會有收獲的，連續(xù)努力吧，相信功夫必然不負(fù)有意人。你聰穎靈巧，思想敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也敬羨你。但不知為什么，你的心里憂如找不對集體的地址。憂如總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上11進(jìn)心。若是你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!你最大的優(yōu)點(diǎn)就是能有頭有尾，持之以恒的寫好一手字，或許是你思想比較慢，所以在學(xué)習(xí)上有些困難，這不重要，凡是只求喜報安，相信只要自己努力了，就不用擔(dān)憂結(jié)果如何，付出總有回報。你是一個積極進(jìn)步，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你思想純樸，待人平易、誠心，做事隆重;同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步，老師為你快樂、為你驕傲。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會抵完成功的彼岸!你其實(shí)很聰穎，這學(xué)期，老師很快樂看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。若是你上課能專心聽講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯及時改正，相信你會進(jìn)步的。老師希望著你的進(jìn)步。你曾對老師說，有些知識不理解，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。12希望你再加把勁，連續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步