第4頁共4頁11月小學學校工作計劃范文一?、指導(dǎo)思想?以貫徹科?學發(fā)展觀為?主線，以分?解落實學校?發(fā)展規(guī)劃為?重點，增強?辦學實力，?提高辦學質(zhì)?量。堅持以?德育為首、?教學為中心?的原則，緊?緊圍繞提高?學校的效益?和質(zhì)量這一?主題，牢固?樹立和全面?落實科學發(fā)?展觀，堅持?均衡發(fā)展，?狠抓常規(guī)管?理，推進課?程改革，加?強教育科研?，全面推進?素質(zhì)教育，?堅持教學育?人、服務(wù)育?人、管理育?人，與時俱?進，進一步?提高管理水?平和教育質(zhì)?量，積極推?進我校教育?教學工作健?康發(fā)展，為?希望小學的?教育做出應(yīng)?有的貢獻。?二、工作?總目標1?、以人為本?，德育為先?，均衡發(fā)展?，深化行為?規(guī)范教育，?力爭成為中?心學校規(guī)范?學校，同時?爭取通過市?級和區(qū)級“?義務(wù)教育學?校常規(guī)管理?達標學校”?的驗收。?2、以“人?才強教”為?核心戰(zhàn)略，?以科研為先?導(dǎo)，加強師?資隊伍建設(shè)?，全力建設(shè)?學習型、創(chuàng)?新型、研究?型師資隊伍?。3、狠?抓教學常規(guī)?管理，努力?提高教學質(zhì)?量，在上學?年村級小學?同類學校十?六的基礎(chǔ)上?，爭取進入?村級小學同?類學校前十?強。4、?立足課堂教?學，積極推?進新課程改?革，為課程?改革的全面?實施打下堅?實的基礎(chǔ)。?5、加強?校園文化建?設(shè)，構(gòu)建良?好的教育教?學氛圍。?6、完善教?學設(shè)施，優(yōu)?化后勤管理?。7、加?強學校安全?管理，提高?學校安全管?理水平。?8、做好少?先隊、婦代?會等工作，?充分發(fā)揮各?種機構(gòu)的職?能作用三?、主要工作?及措施(?一)、德育?工作1、?深入貫徹落?實《___?國務(wù)___?加強和改進?未成年人思?想道德建設(shè)?的若干意見?》，牢固樹?立“育人為?本、德育為?先“觀念，?把德育工作?放在各項工?作的首要位?置，整合學?校一切德育?力量，努力?實現(xiàn)全員育?人、全程育?人、全面育?人。2、?加強德育隊?伍建設(shè)，努?力培養(yǎng)一支?德育工作隊?伍尤其是班?主任隊伍;?加強教師的?行為規(guī)范教?育，做到榜?樣示范，以?身作則，學?校按中心校?要求，每學?期做好一次?教師的思想?素質(zhì)考評并?記錄入案;?努力培養(yǎng)一?支德育工作?隊伍尤其是?班主任隊伍?。班主任隊?伍建設(shè)要有?創(chuàng)新。對班?主任日常工?作的考評要?更具體有效?，真正起到?表彰先進、?激勵大家的?作用。每個?班主任平時?必須認真學?習班級管理?理論，積極?探索創(chuàng)建優(yōu)?秀班___?的有效途徑?。3、充?分發(fā)揮班_?__、團_?__和學生?會的作用，?進一步建立?和完善學生?自我教育、?自我管理、?自我評估的?機制。進一?步發(fā)揮家長?學校的作用?，整合學校?、社會、家?庭等各方面?力量，做到?學校、家庭?、社會齊抓?共管，形成?德育工作網(wǎng)?絡(luò)。各班主?任必須經(jīng)常?與學生家長?保持聯(lián)系，?分年級召開?學生家長會?和召開寄宿?制學生家長?會議兩次以?上。4、?開展豐富多?彩的德育活?動，努力拓?寬了育人渠?道。舉行各?類形式的活?動，建構(gòu)學?生行為規(guī)范?養(yǎng)成教育的?平臺，讓學?生在活動中?，通過各種?無形的約束?力規(guī)范自己?的行為。?(1)、開?學初，對學?生進行入校?教育和愛校?教育，讓學?生了解校園?的歷史變遷?、特色風貌?、辦學成效?，激發(fā)學生?的愛校熱情?;充分利用?學生大會、?班會，向?qū)W?生進行行為?規(guī)范教育。?(2)、?每周星期一?早讀節(jié)下課?后舉行升旗?儀式，學校?領(lǐng)導(dǎo)、值日?教師進行國?旗下講話。?(3)、?強化學校的?安全教育。?向?qū)W生傳授?安全防范知?識，宣布安?全制度，簽?訂學校與學?生及其家長?的安全工作?責任狀。?(4)、以?抗日戰(zhàn)爭和?___西斯?戰(zhàn)爭勝利_?__周年為?契機，利用?和班會、團?隊等活動，?積極開展培?育和弘揚民?族精神教育?。(5)?、學校開展?好衛(wèi)生教育?。向?qū)W生傳?授個人衛(wèi)生?、公共衛(wèi)生?、食品衛(wèi)、?飲水衛(wèi)生、?青春期衛(wèi)生?等方面的衛(wèi)?生常識教育?與防范知識?，公布衛(wèi)生?制度，簽訂?各年級衛(wèi)生?工作責任狀?。(6)?、學習方法?教育。怎樣?制訂學習計?劃，怎樣自?學各門功課?，優(yōu)秀學生?的典型事跡?等。(7?)、開展好?文明禮貌教?育和文明習?慣培養(yǎng)。學?習并推廣普?通話及文明?禮貌用語。?5、重視?校園文化建?設(shè)。通過“?三風”建設(shè)?，學校板報?、黑板報，?培育學校精?神，營造和?諧健康、積?極向上的育?人環(huán)境，同?時重視學生?心理健康教?育。(二?)、教學工?作1、加?強過程管理?、環(huán)節(jié)管理?，抓教學常?規(guī)的落實。?圍繞提高課?堂教學效率?、作業(yè)效率?，嚴抓教學?常規(guī)的落實?，做到教學?常規(guī)管理精?細化、長效?化。教務(wù)處?開學初制定?好詳細的計?劃，做好教?學管理的落?實和督查，?同時對各階?段的教學質(zhì)?量實施過程?化管理，加?強平時教學?情況的抽查?驗收，要通?過一個時期?的努力，使?我校各科教?學質(zhì)量進一?步得到提升?。(1)?、本學期學?校將對教學?常規(guī)的落實?情況進行不?少于四次(?即___月?一查)定期?和不定期的?檢查，同時?做好期中、?期末定期評?估。(2?)、改進對?教學秩序、?下堂輔導(dǎo)、?教研活動的?日常督查形?式，提高督?查效果;進?一步重視學?生對教師教?學態(tài)度、水?平的意見，?督促有關(guān)教?師及時改進?教學。(?3)、完善?聽課制度，?加強教師間?的學習交流?。領(lǐng)導(dǎo)每人?每個學期隨?堂聽課