第3頁(yè)共3頁(yè)第一學(xué)期高一年級(jí)工作計(jì)劃范文指導(dǎo)思想?本學(xué)期，?高一年級(jí)堅(jiān)?持“以人為?本培養(yǎng)習(xí)慣?”的教學(xué)管?理思想。在?教學(xué)工作中?，認(rèn)真落實(shí)?學(xué)校提出的?“因材施教?，___每?位學(xué)生的成?長(zhǎng)”的教學(xué)?原則，使每?一位新生都?能看到希望?，保持學(xué)習(xí)?熱情。在管?理工作中，?秉承“嚴(yán)格?管理與耐心?指導(dǎo)相結(jié)合?”的工作思?路，抓住活?動(dòng)和評(píng)價(jià)兩?條主線，規(guī)?范學(xué)生行為?。工作目?標(biāo)1、依?托任課教師?和備課組長(zhǎng)?努力建設(shè)高?效課堂。?2、培養(yǎng)學(xué)?生學(xué)習(xí)規(guī)范?。（范本）?在使學(xué)生堅(jiān)?持好學(xué)習(xí)常?規(guī)的基礎(chǔ)上?，再養(yǎng)成一?兩個(gè)受用三?年的好習(xí)慣?。3、幫?助學(xué)生樹(shù)立?遵規(guī)守紀(jì)意?識(shí)。在學(xué)生?中形成行為?文明、生活?簡(jiǎn)樸的新風(fēng)?氣。4、?著力建設(shè)團(tuán)?結(jié)、穩(wěn)定、?積極、向上?的班___?。工作措?施一、教?學(xué)工作落?實(shí)“分層教?學(xué)”原則，?努力建設(shè)高?效課堂。分?層教學(xué)的核?心是讓不同?水平的學(xué)生?都能有成功?的體驗(yàn)，在?活動(dòng)與思考?中不斷進(jìn)步?。這就要求?老師們?cè)谠O(shè)?計(jì)教學(xué)時(shí)要?考慮不同層?次學(xué)生的基?礎(chǔ)、感受。?（一）根?據(jù)不同類別?學(xué)生、不同?學(xué)科確定不?同的教學(xué)內(nèi)?容、教學(xué)進(jìn)?度、教學(xué)目?標(biāo)和教學(xué)方?法。1。?體育班教學(xué)?。任課教師?以學(xué)考考綱?要求的內(nèi)容?和難度為教?學(xué)藍(lán)本，要?對(duì)難點(diǎn)或非?重點(diǎn)內(nèi)容刪?減，合理整?合學(xué)期教學(xué)?內(nèi)容，作出?進(jìn)度計(jì)劃。?對(duì)高考學(xué)科?的教學(xué)，老?師們要認(rèn)真?研究高考大?綱，對(duì)重點(diǎn)?內(nèi)容的基礎(chǔ)?考點(diǎn)做重點(diǎn)?分析，刪繁?就簡(jiǎn)確定教?學(xué)內(nèi)容，集?中力量突破?基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)?，體育班的?教學(xué)必須徹?底貫徹“精?講多練”原?則，力爭(zhēng)當(dāng)?堂內(nèi)容當(dāng)堂?消化。2?。平行班教?學(xué)。反觀近?年高三備考?，基礎(chǔ)知識(shí)?薄弱是阻礙?學(xué)生提高成?績(jī)的主要因?素。因此，?我們認(rèn)為高?一教學(xué)的主?要任務(wù)是夯?實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)?，掌握基本?解題方法。?不求高考一?步到位，只?問(wèn)基礎(chǔ)記準(zhǔn)?做透。年級(jí)?要___教?師學(xué)習(xí)高考?大綱、多做?高考真題。?要求老師們?在高考的思?維下體會(huì)高?一教學(xué)內(nèi)容?，找到我們?應(yīng)該重點(diǎn)突?破的基礎(chǔ)知?識(shí)點(diǎn)。教師?在講課時(shí)要?放慢腳步，?注意學(xué)生的?反饋，反復(fù)?強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)基?礎(chǔ)知識(shí)，幫?助學(xué)生在練?習(xí)中找到問(wèn)?題，不斷進(jìn)?步。另外，?在平行班的?教學(xué)中，教?師要重點(diǎn)_?__與學(xué)困?生的交流，?多提基礎(chǔ)問(wèn)?題，作業(yè)面?批面改。?3、優(yōu)錄班?教學(xué)。做好?優(yōu)生培養(yǎng)工?作。第一?，在___?月初，年級(jí)?___年級(jí)?前三十名學(xué)?生的培優(yōu)。?初步計(jì)劃是?：以數(shù)學(xué)、?物理兩個(gè)學(xué)?科為主。每?周一次。重?點(diǎn)是梳理一?周所學(xué)基礎(chǔ)?知識(shí)，建立?知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，?提升解題能?力。第二?，對(duì)優(yōu)秀生?的薄弱學(xué)科?要重點(diǎn)__?_。鼓勵(lì)他?們勤問(wèn)老師?問(wèn)題，建立?良好的師生?情感，幫助?他們鼓起學(xué)?習(xí)的勇氣。?（二）加?強(qiáng)教學(xué)研究?和教學(xué)檢查?。1、定?期召開(kāi)備課?組長(zhǎng)會(huì)，_?__學(xué)思想?，解決實(shí)際?問(wèn)題。2?、明確各備?課組組活動(dòng)?時(shí)間和內(nèi)容?、年級(jí)主任?分包的備課?組。3、?在組活動(dòng)中?，認(rèn)真研究?探討與進(jìn)度?內(nèi)容相關(guān)的?考試大綱，?制定高一基?礎(chǔ)知識(shí)的教?學(xué)方案。?4、開(kāi)展“?分層教學(xué)”?示范課、展?示課活動(dòng)。?5、堅(jiān)持?年級(jí)主任隨?機(jī)聽(tīng)課、評(píng)?課活動(dòng)。?6、定期檢?查教師教案?，及時(shí)記錄?教師的考試?成績(jī)。二?、管理工作?高一新生?的入學(xué)管理?工作是關(guān)系?到學(xué)生學(xué)習(xí)?、成長(zhǎng)的關(guān)?鍵。年級(jí)結(jié)?合政教處對(duì)?高一學(xué)生進(jìn)?行反復(fù)的入?軌規(guī)范教育?。為使學(xué)生?養(yǎng)成良好的?生活學(xué)習(xí)習(xí)?慣，我們堅(jiān)?持常規(guī)檢查?工作不放松?。抓評(píng)價(jià)，?樹(shù)新風(fēng)，持?續(xù)規(guī)范學(xué)生?行為。（?一）狠抓內(nèi)?務(wù)整理和休?息紀(jì)律。內(nèi)?務(wù)整理是新?生開(kāi)學(xué)第一?課。通過(guò)學(xué)?生疊被，讓?他們感受到?做好一件小?事也是不容?易的，但是?只要做好了?這件小事，?就可以鍛煉?我們做其他?事的品質(zhì)。?休息紀(jì)律是?保障學(xué)習(xí)的?高壓線，讓?學(xué)生感受到?它是不可觸?碰的。1?、利用班會(huì)?、年級(jí)廣播?會(huì)和年級(jí)全?體會(huì)等多種?形式，反復(fù)?學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)?章制度。讓?學(xué)生逐步樹(shù)?立紀(jì)律意識(shí)?和行為規(guī)范?意