第4頁共4頁大四班主任工作計(jì)劃報(bào)告(二)?以下是本學(xué)?期的一些工?作計(jì)劃：?一、繼續(xù)協(xié)?助學(xué)校加強(qiáng)?同學(xué)思想_?__工作?在競爭壓力?和就業(yè)壓力?日益增大的?今天，畢業(yè)?季的同學(xué)們?在思想、學(xué)?習(xí)、就業(yè)等?方面表現(xiàn)出?與前三年明?顯不同的特?征。為此，?更應(yīng)理解、?尊重、團(tuán)結(jié)?同學(xué)，站在?同學(xué)們的角?度，努力做?好同學(xué)們的?思想___?工作。二?、幫助做好?畢業(yè)前的準(zhǔn)?備工作我?班有部分同?學(xué)由于大學(xué)?四年沒有做?好充分的知?識儲備,這?將嚴(yán)重影響?就業(yè)。我要?做的就是跟?他們一起認(rèn)?真學(xué)習(xí)，認(rèn)?真準(zhǔn)備，爭?取通過學(xué)校?安排的各種?考核,為畢?業(yè)提早做好?準(zhǔn)備。同時?和同學(xué)們一?起認(rèn)真做好?畢業(yè)設(shè)計(jì),?多學(xué)一些有?用的基礎(chǔ)知?識,多拿幾?個證書，寫?一些學(xué)術(shù)論?文、做一些?社會實(shí)踐性?的工作等等?,目的是為?就業(yè)打好基?礎(chǔ)。同時，?提醒同學(xué)們?做一份有針?對性的較好?的簡歷，為?找工作做好?充分的準(zhǔn)備?。三、幫?助同學(xué)們樹?立正確的就?業(yè)觀念積?極配合學(xué)院?就業(yè)指導(dǎo)辦?公室加強(qiáng)就?業(yè)指導(dǎo)和就?業(yè)教育。由?于這幾年來?本科生擴(kuò)招?以及就業(yè)市?場需求量的?萎縮,加之?我們專業(yè)屬?于較冷門的?專業(yè)，致使?今年的就業(yè)?形勢非常嚴(yán)?峻，努力轉(zhuǎn)?變學(xué)生就業(yè)?觀念。部分?學(xué)生就業(yè)期?望值較高，?為此，協(xié)助?輔導(dǎo)員進(jìn)一?步加強(qiáng)對學(xué)?生進(jìn)行國情?教育和就業(yè)?政策教育，?引導(dǎo)同學(xué)們?樹立正確的?成才觀和就?業(yè)觀。四?、了解同學(xué)?們的就業(yè)志?愿這方面?工作主要分?兩個方面。?第一，分?行業(yè)就業(yè)。?有些同學(xué)想?從事本專業(yè)?，而有部分?學(xué)生想從事?其他專業(yè)。?了解絕大部?分同學(xué)的就?業(yè)意愿。?第二，分地?區(qū)就業(yè)。不?同地區(qū)對畢?業(yè)生有不同?的要求，而?學(xué)生期望從?事的地區(qū)也?不同。通過?分行業(yè)分地?區(qū)就業(yè)志愿?了解，便于?一旦有用人?單位有崗位?需求，及時?通過學(xué)校相?關(guān)就業(yè)部門?把相關(guān)學(xué)生?向用人單位?進(jìn)行推薦。?五、積極?聯(lián)系相關(guān)單?位，拓展就?業(yè)渠道。?多與學(xué)校相?關(guān)部門溝通?聯(lián)系，創(chuàng)造?實(shí)習(xí)和兼職?的機(jī)會，充?分利用網(wǎng)絡(luò)?優(yōu)勢，幫助?同學(xué)們就業(yè)?。六、與?畢業(yè)設(shè)計(jì)指?導(dǎo)老師多溝?通,掌握同?學(xué)們的畢業(yè)?設(shè)計(jì)情況?本學(xué)期,學(xué)?生將面臨的?就業(yè)和考驗(yàn)?的壓力,在?學(xué)習(xí)觀念、?學(xué)習(xí)態(tài)度上?較以前有一?些轉(zhuǎn)變,但?是畢業(yè)設(shè)計(jì)?是對所學(xué)理?論知識的總?結(jié)和綜合應(yīng)?用，是進(jìn)入?社會參加工?作的一個過?渡階段，一?個至關(guān)重要?的階段，這?一階段的學(xué)?習(xí)不容忽視?。我會多?與教務(wù)處老?師聯(lián)系,了?解同學(xué)們的?的畢業(yè)設(shè)計(jì)?情況。根據(jù)?情況電話談?心或直接找?學(xué)生談心,?提醒他們認(rèn)?真對待。針?對個別紀(jì)律?觀念比較淡?薄的同學(xué),?安排學(xué)生黨?員及班委重?點(diǎn)接觸、幫?助和監(jiān)督,?確保畢業(yè)設(shè)?計(jì)順利完成?。因此,把?正確引導(dǎo)同?學(xué)們正確處?理就業(yè)和當(dāng)?前學(xué)習(xí)的關(guān)?系貫穿到班?級工作的每?一項(xiàng)具體的?事務(wù)中,包?括班委會議?、每次班會?內(nèi)容的__?_及每次跟?同學(xué)的聊天?等等。讓同?學(xué)們樹立終?身學(xué)習(xí)的觀?念,使自身?學(xué)習(xí)能力的?可持續(xù)發(fā)展?。七、定?期與同學(xué)們?交流,了解?同學(xué)們的具?體情況通?過定期和不?定期走訪宿?舍，及時了?解同學(xué)們的?思想動態(tài)（?范本）和在?找工作、學(xué)?習(xí)、生活中?遇到的困難?，并給予及?時的指導(dǎo)和?幫助。八?、積極配合?就業(yè)指導(dǎo)辦?公室___?學(xué)生參加模?擬招聘會?為了提高同?學(xué)們的就業(yè)?技巧，是同?學(xué)們能夠更?好地適應(yīng)就?業(yè)氣氛，也?讓校外單位?了解我班同?學(xué)的情況，?在本學(xué)期聯(lián)?系其他班級?召開模擬招?聘會。人員?中，既有專?業(yè)人員，也?有外單位的?人事部門管?理人員，以?便學(xué)生能夠?參加全面的?、真實(shí)的招?聘會，增強(qiáng)?學(xué)生的實(shí)際?應(yīng)試能力?九、就業(yè)相?關(guān)知識輔導(dǎo)?如：簽約?的手續(xù)，與?用人單位簽?約應(yīng)注意哪?些問題，報(bào)?到證問題，?戶口、檔案?、___關(guān)?系問題，落?戶問題，擇?業(yè)問題，面?試知識，離?校手續(xù)等，?幫助同學(xué)們?順利就業(yè)、?順利離校。?十、__?_課外活動?動員同學(xué)?們積極參加?文體活動，?增強(qiáng)體質(zhì)，?豐富精神生?活，培養(yǎng)團(tuán)?隊(duì)意識。通?過參與，培?養(yǎng)___觀?念和榮譽(yù)感?，使學(xué)生樹?立不畏艱難?，奮勇拼搏?的精神。?十一、畢業(yè)?晚會最后?的畢業(yè)環(huán)節(jié)?對班級的凝?聚力和師生?感情的加深?很關(guān)鍵，同?時，畢業(yè)晚?會作為畢業(yè)?的一道盛宴?，同時作為?大學(xué)生活的?告別儀儀式?，重要性不?言而喻。我?會從開學(xué)伊?始就思考晚?會策劃，做?好同學(xué)們的?動員及節(jié)目?的篩選，積?極配合學(xué)院?安排，做好?班級之間的?協(xié)調(diào)工作，?爭取讓我們?的畢業(yè)晚會?耳目一新，?情感真摯。?讓同學(xué)們帶?著留戀離校?，帶著信心?離校，十?二、跟蹤聯(lián)?系我會積?極協(xié)助學(xué)生?工作部門做?好畢業(yè)鑒定?工作，協(xié)助?教學(xué)部門做?好畢業(yè)設(shè)計(jì)?及答辯工作?，以完成對?大學(xué)四年的?總結(jié)工作。?在畢業(yè)后?，同學(xué)們剛?剛進(jìn)入社會?，還會和學(xué)?校有著千絲?萬屢的聯(lián)系?，班長就是?這些聯(lián)系的?一個重要的?結(jié)點(diǎn)。這種?聯(lián)系和加深?，通常不是?一年兩年，?而是更長的?時間。這對?于同學(xué)們跟?蹤調(diào)查、情?感聯(lián)系、意?見反饋、提?高在校生的?教學(xué)質(zhì)量，?增加就業(yè)